化学云南省昆明市中考真题解析版.docx
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化学云南省昆明市中考真题解析版
2019年云南省昆明市中考真题
1.下列属于物理变化的是（ ）
A.西瓜榨汁B.粮食酿酒C.铜锅生锈D.面包变质
2.下列属于纯净物的是（ ）
A.加碘食盐B.豆浆C.酱油D.冰
3.NH4HCO3属于（ ）
A.氮肥B.钾肥C.磷肥D.复合肥
4.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）
A.冰糖B.味精C.芝麻油D.葡萄糖
5.下列属于合成有机高分子材料的是（ ）
A.羊毛B.涤纶C.不锈钢D.混凝士
6.下列有关广告词说法正确的是（ ）
A.某美容仪广告词--我们能将水分子变小
B.某食品广告词--纯绿色，无化学物质，不含化学添加剂
C.某化妆品广告词--我们专注自然护肤，不含任何化学成分
D.某矿泉水广告词--呈弱碱性，含钾、钙、钠、镁等多种人体所需的元素
7.云南盛产野生菌，我们能闻到某些野生菌散发出的特殊香味，是因为（ ）
A.分子之间有间隔B.分子在不断运动
C.分子的体积和质量都很小D.分子可以再分
8.氟元素与硅元素最本质的区别是（ ）
A.相对原子质量不同B.中子数不同
C.中子数与核外电子数之和不同D.质子数不同
9.小林同学某天中午的食谱：
红烧肉、米饭、炸鸡块、牛奶，从营养均衡的角度分析，还需要补充的食物是（ ）
A.烤鸭B.白菜汤C.馒头D.荷包蛋
10.稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉。
铕（Eu）是稀土元素中化学性质最活泼的元素，Eu2O3中铕元素的化合价为（ ）
A.
B.
C.
D.
11.2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。
为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是（ ）
A.属于金属元素B.元素符号是Md
C.原子序数是101D.相对原子质量是258g
12.下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A.
稀释浓硫酸
B.
检验
是否集满
C.
检验气密性
D.
倾倒液体
13.下列叙述不合理的是（ ）
A.倡导“低碳”生活，多步行，少开车
B.为减少“白色污染”，自带购物布袋
C.用水扑灭因电线老化短路而引起的火灾
D.以液化石油气代替柴油、汽油等燃油可减少大气污染
14.某粒子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（ ）
A.若
，则该粒子符号为
B.若
，则该粒子是原子
C.若
，则该粒子是阳离子
D.若
，则该粒子是由一个原子得到两个电子而形成
15.某种药物的化学式为C6H9O6N，下列有关该药物的说法错误的是（ ）
A.由四种元素组成B.相对分子质量为191
C.1个分子由22个原子构成D.碳、氧两种元素的质量比为1：
1
16.银器发暗是因为形成了黑色的Ag2S．欲使银器变亮，可先用洗衣粉洗去表面油污，再把它和铝片放入碳酸钠溶液中共煮，至银器恢复银白色时，取出银器，用水洗净即可。
发生反应的化学方程式为：
2A1+3Ag2S+6H2O
6Ag+2Al（OH）3+3X↑，X的化学式是（ ）
A.
B.
C.
D.
17.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示（图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少量，0表示物质质量不变），下列说法正确的是（ ）
A.该反应一定属于置换反应
B.戊一定是该反应的催化剂
C.参加反应的乙、丙的质量比一定为48：
23
D.该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44：
27
18.A～E是初中化学常见的物质，其中A是相对分子质量为16的有机物，A在空气中不完全燃烧生成B、C、D，常温下C和D是组成元素相同的气体，其中C可用于灭火，E在空气中的含量居第二位。
它们之间的相互转化关系如图所示。
下列叙述错误的是（ ）
A.A是
B.
、
只能通过化合反应实现
C.E是由地壳中含量最多的元素组成的单质
D.
反应的化学方程式可为
19.PbO能溶解在不同浓度的NaOH溶液中，其溶解度曲线如图所示。
下列叙述错误的是（ ）
A.
时，PbO在
溶液中的溶解度为
B.
时，PbO在
溶液中的溶解度大于在
溶液中的溶解度
C.
时，PbO在
溶液中所溶解的质量，一定小于在
溶液中所溶解的质量
D.
时，将PbO溶解在
溶液中达到饱和，然后降温至
，该过程中一定析出固体
20.下列说法合理的有（ ）
①通过实验测得某溶液pH=0
②施用农药是最重要的作物保护手段
③用作消毒剂的医用酒精中溶质的质量分数为75%
④只用H2O就能将Ba（OH）2、CuCl2、NaOH、K2SO4、（NH）SO4、NH4C1六种固体鉴别
⑥向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量Zn、Mg，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，再向滤液中加入铜粉，滤液颜色无变化，则滤渣成分组成可能有4种情况
A.2种B.3种C.4种D.5种
二、填空题（本大题共3小题，共20分）
21.
（1）用化学用语填空：
①氧元素______；②钠离子______；③氢氧根离子______：
④二氧化氮______。
（2）用“
”表示一个氢原子，则“
”表示______（填标号），“
”表示______（填标号）。
A．H2 B.2H2 C.2H D．
22.化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。
（1）选用下列物质的标号填空。
A．碳酸钙 B．钛合金 C．臭氧 D．硫酸 E．干冰
①鸡蛋壳的主要成分是______；
②可用于人工降雨的是______；
③可用于金属表面除锈的是______；
④可用于制作眼镜架的材料是______；
⑤主要分布在距地面10-50km的高空，能吸收大部分紫外线，保护地球生物的是______。
（2）①目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如______、石油和天然气等。
②埋藏于海底，将来可能会替代化石燃料的新能源是______（填“可燃冰”“氢气”或“汽油”）
23.
（1）小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是______（填标号）。
a．用玻璃棒引流
b．滤纸边缘高出漏斗
c．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的______性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于______（填“硬水”或“软水”）。
④生活中常用______（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。
下列做法不利于保护水资源的是______（填标号）。
A．生活污水直接排放
B．提倡使用节水器具
C．工业上冷却水重复利用
D．园林浇灌用滴灌、喷灌
（2）①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵，形成溶液过程中，温度会______（填“升高”“降低”或“不变”）。
②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的______作用。
三、计算题（本大题共1小题，共6分）
24.碳酸锶（SrCO3）可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。
小赵同学为测定某SrCO3和NaCl同体混合物中SrCO3的质量分数，在三个烧杯中进行相关实验，实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。
所得数据如表所示：
烧杯编号
①
②
③
稀盐酸质量/g
100
200
300
固体混合物质量/g
100
100
100
反应后烧杯中物质的质量/g
195.6
291.2
391.2
试求：
（1）烧杯②中产生CO2的质量为______g。
（2）原固体混合物中SrCO3的质量分数（计算结果精确到0.1%）。
（提示：
SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O）
四、简答题（本大题共2小题，共13分）
25.阅读下列材料。
美丽富饶的云南被誉为“有色金属王国”，其中铝、锌、锡的保有储量居全国第一位，铜、镍的保有储量居全国第三位，是国家重要的锡、铜生产基地。
我国古代曾用“湿法炼铜”“火法炼铜”。
“湿法炼铜”的原理是“曾青（硫酸铜溶液）得铁则化为铜”；“火法炼铜”中用辉铜矿（主要成分Cu2S）炼铜的原理是：
Cu2S与氧气在高温条件下反应生成铜和一种会导致酸雨的气体（其相对分子质量为64）
在河南安阳、湖北荆州、湖南宁乡、云南江川等地分别出土了后（司）母戊鼎、越王勾践剑、四羊方尊、牛虎铜案等青铜文物，充分反映出我国古代青铜器的高超熔铸技艺。
青铜是铜锡合金，锡的加入明显提高了铜的强度，抗腐蚀性增强，因此锡青铜常用于制造齿轮等耐磨零部件和耐蚀配件。
虽然云南有色金属资源丰富，但是矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源刻不容缓。
回答下列问题：
（1）下列在云南出土的文物是______（填标号）。
A．四羊方尊B．牛虎铜案C．越王勾践剑D．后（司）母戊鼎
（2）可用来冶炼锡的矿石是______（填标号）。
A．菱铁矿（主要成分FeCO3）
B．铝土矿（主要成分Al2O3）
C．锡石（主要成分SnO2）
D．黄铜矿（主要成分 CuFeS2）
（3）青铜的抗腐蚀性比纯铜的______（填“强”或“弱”）。
（4）本材料中，“湿法炼铜”的化学方程式是______，“火法炼铜”的化学方程式是______。
26.碲（Te）广泛用于彩色玻璃和陶瓷工艺。
用某工业废渣（主要含有TeO2、少量Ag、Au）为原料制备碲的一种工艺流程如图：
回答下列问题：
（1）类比CO2与NaOH的反应，写出“碱浸”时发生反应的化学方程式______。
（2）滤液1中的两种溶质是H2SO4和______（填化学式）。
（3）上述工艺流程中设计“废渣→…→TeO2”的目的是______。
（4）“酸溶”后，在TeCl4溶液中通入SO2，反应生成碲和初中化学中两种常见的酸，则该反应的化学方程式是______。
五、探究题（本大题共2小题，共16分）
27.根据下列装置图回答问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是______（填标号），反应的化学方程式为______。
（3）实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为______。
（4）某气体能与氧气反应，不溶于水且不与水反应，选择的收集装置是______（填标号）。
（5）用装置C收集NH3，该气体应从______（填标号）端通入集气瓶。
28.小晨同学从课外读物中得知：
在加热条件下，钠与CO2反应的产物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O．于是设计实验对产物成分进行探究。
【查阅资料】①BaCl2溶液呈中性
②4Na+O2=2Na2O
③Na2O+H2O=2NaOH
④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成
【提出问题】在加热条件下，钠与CO2反应的产物有哪些？
【猜想假设】猜想一：
产物中一定有C
猜想二：
产物中一定有CO
猜想三：
产物中一定有Na2CO3
猜想四：
产物中一定有Na2O
【实验验证】用如图所示装置（夹持装置已略去）进行实验探究。
装置A中发生反应的化学方程式为______；装置C的作用是______。
序号
实验操作
实验现象
实验结论
（1）
待钠完全反应后，将装置D中的固体置于烧杯中，加蒸馏水溶解
有黑色不溶物
猜想______正确
（2）
将实验
（1）所得混合物过滤，取滤液加入过量BaCl2溶液
______
猜想三正确
（3）
\
______
猜想二正确
【反思与评价】小晨同学向实验
（2）所得溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液呈红色。
于是得出结论：
在加热条件下，钠与CO2反应一定产生Na2O．该结论是否严谨？
______（填“是”或“否”），理由是______。
【参考答案】
1.【答案】A
【解析】解：
A、西瓜榨汁过程中，没有生成新物质，是物理变化；
B、粮食酿酒过程中，生成酒精等物质，是化学变化；
C、铜锅生锈过程中，生成碱式碳酸铜等物质，是化学变化；
D、面包变质过程中，生成新物质，是化学变化。
故选：
A。
有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。
判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：
是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。
2.【答案】D
【解析】解：
A、加碘食盐中有氯化钠和碘酸钾，属于混合物；故选项错误；
B、豆浆中有蛋白质和多种营养物质，属于混合物；故选项错误；
C、酱油中有氯化钠、色素、水等，属于混合物；故选项错误；
D、冰是一种物质，属于纯净物；故选项正确；
故选：
D。
物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，加碘食盐、豆浆、酱油都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。
纯净物又分为单质和化合物。
由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。
本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
3.【答案】A
【解析】解：
NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥。
故选：
A。
含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。
4.【答案】C
【解析】解：
A、冰糖易溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液，故A错；
B、味精易溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；
C、芝麻油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故C正确；
D、葡萄糖易溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液，故D错。
故选：
C。
本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。
5.【答案】B
【解析】解：
A、羊毛属于天然材料，错误；
B、涤纶属于有机高分子材料，正确；
C、不锈钢属于金属材料，错误；
D、混凝土属于复合材料，错误；
故选：
B。
根据已有的物质的类别进行分析解答即可。
掌握常见的材料的类别是正确解答本题的关键。
6.【答案】D
【解析】解：
A．分子是保持物质化学性质的最小微粒，水分子是不能变小的，故A错误；
B．一切物质都是由化学物质构成的，故B错误；
C．产品中物质均为化学成分，不存在不含化学成分的物质，故C错误；
D．洁净矿泉水中含钾、钙、钠、镁等多种元素等人体所需的营养元素，故D正确。
故选：
D。
A．根据分子的定义进行分析；
B．根据一切物质都是由化学物质构成的进行分析；
C．根据产品中物质均为化学成分进行分析；
D．根据矿泉水中含钾、钙、钠、镁等多种元素是人体所需的营养元素进行分析。
化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
7.【答案】B
【解析】解：
能闻到某些野生菌散发出的特殊香味，是因为野生菌中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到野生菌的香味。
A、由分子的性质可知，闻到特殊香味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误。
B、由于分子是在不断的运动的，这是造成闻到特殊香味的主要原因，故选项正确。
C、由分子的性质可知，闻到特殊香味的主要原因与分子的体积和质量无关，故选项错误。
D、由分子的性质可知，闻到特殊香味的主要原因与分子可分无关，故选项错误。
故选：
B。
根据分子的基本特征：
分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：
“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：
“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
8.【答案】D
【解析】解：
元素就是具有相同的核电荷数的一类原子的总称，元素不同，核电荷数就不同，或核内质子数不同。
故选：
D。
决定元素种类的是质子数或核电荷数。
解答本题关键是熟悉决定元素种类的是质子数或核电荷数。
9.【答案】B
【解析】解：
红烧肉的富含的营养主要是油脂；米饭富含的营养主要是糖类；炸鸡块富含的营养主要是蛋白质和油脂；牛奶富含的营养主要是蛋白质；从均衡营养的角度来说缺少维生素，还需要吃些蔬菜和水果。
故选：
B。
根据均衡饮食进行分析解答。
“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食。
10.【答案】C
【解析】解：
氧元素显-2价，设铕元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
2x+（-2）×3=0，则x=+3价。
故选：
C。
根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合氧化铕的化学式进行解答即可。
本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。
11.【答案】D
【解析】解：
A、钔元素是金属元素，该选项说法正确；
B、钔元素元素符号是Md，该选项说法正确；
C、钔原子的原子序数是101，该选项说法正确；
D、钔原子相对原子质量是258，单位不是g，该选项说法不正确。
故选：
D。
元素周期表中，方格中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；
原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；
除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁；
相对原子质量≈质子数+中子数，单位不是g。
元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。
12.【答案】C
【解析】解：
A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；不能在量筒内稀释浓硫酸，图中所示操作错误。
B、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。
C、检查装置气密性的方法：
把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。
故选：
C。
A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。
B、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断。
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
13.【答案】C
【解析】解：
A、倡导“低碳”生活，多步行，少开车有利于环境保护，正确；
B、为减少“白色污染”，自带购物布袋有利于环境保护，正确；
C、不能用水扑灭电线着火，错误；
D、以液化石油气代替柴油、汽油等燃油可减少大气污染有利于环境保护，正确；
故选：
C。
根据已有的化学与环保的知识、灭火的措施进行分析解答即可。
本题考查的是化学与环境以及与能源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
14.【答案】D
【解析】解：
A、质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的氯离子，其离子符号为Cl-，故选项说法正确。
B、质子数=核外电子数=18，为原子，故选项说法正确。
C、质子数=19，核外电子数=18，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项说法正确。
D、质子数=20，核外电子数=18，质子数＞核外电子数，该粒子是由一个原子失去两个电子而形成的，故选项说法错误。
故选：
D。
根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答。
本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
15.【答案】D
【解析】解：
A．由化学式可知，C6H9O6N是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故正确；
B．C6H9O6N的相对分子质量为：
12×6+1×9+16×6+14=191，故正确；
C．由化学式可知，每个C6H9O6N分子是由6个碳原子、9个氢原子、6个氧原子和1个氮原子构成的，共含22个原子，故正确；
D．C6H9O6N中，碳、氧两种元素的质量比为（12×6）：
（16×6）=3：
4，故错误。
故选：
D。
A．根据化学式的意义来分析；
B．根据相对分子质量的计算方法来分析；
C．根据分子结构来分析；
D．根据化合物中元素的质量比计算方法来分析。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
16.【答案】A
【解析】解：
由2A1+3Ag2S+6H2O
6Ag+2Al（OH）3+3X↑可知，反应前后铝原子都是2个，银原子都是6个，反应前硫原子是3个，反应后应该是3个，包含在3X中，反应前氢原子是12个，反应后应该是12个，其中6个包含在3X中，反应前后氧原子都是6个，因此X化学式是H2S。
故选：
A。
化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。
化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。
17.【答案】C
【解析】解：
A、反应后甲、丁质量增大，是生成物，乙、丙质量减小，是反应物，戊质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物，该反应不一定是置换反应，该选项说法不正确；
B、戊不一定是该反应的催化剂，该选项说法不正确；
C、参加反应的乙、丙的质量比一定为：
48：
23，该选项说法正确；
D、该反应中甲、丁的相对分子质量之比不一定为44：
27，即甲、丁化学计量数之比是1：
1时，甲、丁的相对分子质量之比为44：
27，甲、丁化学计量数之比不是1：
1时，甲、丁的相对分子质量之比不是44：
27，该选项说法不正确。
故选：
C。
化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类
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