八年级物理第三章物态变化.docx
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八年级物理第三章物态变化
§3-1温度计
一、填空题
1、1.温度是用来表示物体____________的物理量，常用温度计是根据______________的性质制成的。
2、家庭和物理实验室常用的温度计有____、____、__等利用液体的性质来测量温度的。
3、人的正常体温为_________，读作_____________。
医用体温计的测量范围是_________，分度值是_________，实验室常用温度计的分度值是_________。
4、摄氏温标的单位是_________，用符号_________来表示。
规定_________的温度为0℃，把_________的温度规定为100℃，这样规定的分别读作__________、_____________。
5、如图，先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段
时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两
手的感觉（选填“相同”或“不相同”）。
这个事实说明______________。
6、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要_________被测液体中，但不要碰到_________或____________。
7、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿，待温度计的_________稳定后再读数。
读数时，玻璃泡要_________被测液体中，视线与温度计中液柱的_________相平。
8、使用温度计测温度前，观察温度计的_________和_________，并估计被测物体的大概温度。
若被测物体的温度超过它能测的最高温度，或低于它能测的最低温度，就应当换一支是量程合适的温度计，否则，就可能_________温度计或__________________。
9、用“温度计测水的温度”实验中，经过下列5个步骤，请填上正确的顺序_________
A、选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度；B、估计被测水的温度；
C、让温度计与被测的水充分接触；D、取出温度计；E、观察温度计的示数。
10、温度计的读数如右图所示，其示数为℃。
11.如图所示是一支常见体温计的示意图，它的量程是℃，
它的分度值为℃。
12．下图中体温计的示数是______0C。
13.如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。
该温度计是
根据液体的规律来工作的。
实际使用中发现该温度计玻璃管中
液柱变化不明显，导致示数不准确。
对此，请你提出一条改进的建议：
。
二、选择题
1、－20℃的正确读法是（）
A．零下20度B．零下摄氏20度C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度
2、用体温计测得甲的体温为37.50℃，若没有甩过，又用它依次去量乙和丙的体温，已知它们的实际体温为36.90℃和38.60℃，那么两次测温后下列数据正确的是（）
A.36.90℃和38.60℃B.37.50℃和38.60℃C.36.90℃和37.50℃D.37.50℃和37.50℃
3．以下温度中最接近23℃的是（ ）
A．让人感觉温暖而舒适的房间温度B．南昌市冬季最冷的室外温度
C．健康成年人的体温D．冰水混合物的温度
4、医用水银温度计使用后的消毒方法是（ ）
A、放在酒精灯的火焰上烤 B、放在水中煮C、用清水清洗 D、用医用酒精擦拭
5、两只内径不同，下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿
会看到：
（）
A.两只温度计水银柱上升的高度相同，示数相同。
B.内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大。
C.内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大。
D.内径粗的温度计水银柱升得较低，两只温度计的示数相同。
6、北方冬天某日的温度为-20℃，正确的读法是（）
A．摄氏负20度B．零下20摄氏度C．零下摄氏20度D．负摄氏20度
7.下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体温度”实验中的做法。
正确的是（）
ABCD
§3.2熔化和凝固
一、填空题：
1、右图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像，
其中物质_____是晶体，它的熔点是_______℃,
在第6min时，这种晶体处于__________状态。
2.在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热。
下表是明明同学的记录：
时间/min
0
2
4
6
温度／℃
0
0
0
9
现象
较多的冰，少量的水
少量的冰，较多的水
冰完全融化，只有水
全部是水
分析上表可知：
（1）冰是________；（填“晶体”或“非晶体”）
（2）你还能得出什么结论？
请答出两点：
a．__________________________________；b．_____________________________________。
3．下表为妮妮探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据。
根据表中实验数据解答下列问题。
时间min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度℃
－4
－3
－2
－1
0
0
0
0
0
1
2
3
4
（1）该物质的熔点是 ℃。
（2）该物质是 。
（选填“晶体”或“非晶体”）
（3）温度为2℃时，该物质处于 。
（选填“固”或“液”）
4．甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示，从右
图中给出的信息，我们可以判断物质是晶体，该晶体的熔
点是℃，该晶体加热min后开始熔化。
5.如图5所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。
由图可知：
该物质是＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于＿＿＿＿状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。
6．某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图6所示，这种物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是℃，熔化的时间是______min。
7.如图7所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。
该物质晶体（填“是”“不
是”），该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了min。
二、选择题
1.如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（）
2.如图所示是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）
A、海波的沸点是48℃B、海波在BC段吸收了热量
C、海波在CD段是气态D、6min时海波已全部熔化
3．如图是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（ ）
A．海波在BC段没有吸热B．海波在CD段是气态
C．海波的熔点是48℃D．6min时海波已全部熔化
4．某种物质的物态变化过程如图所示，该图象可以反映（ ）
A．蜡的熔化过程B．蜡的凝固过
C．海波的熔化过程 D．海波的凝固过程
第2题图第3题图第4题图
5.如图所示，能正确的描述蜡的熔化过程的图象是（ ）
6．下列图象中，属于某种晶体凝固图象的是（）
三、实验探究：
1.在探究海波的熔化规律时，小芳记录的实验数据如下表所示，请根据表中实验数据完成填空。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
海波温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
49
53
56
海波的熔点是℃，从开始加热经过2min，海波处于态（选填“固”或“液”）。
2.如图23所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。
实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度
如图24所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、
“B”或“C”），示数为__________℃，该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）。
（2）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏________。
3.图3甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。
器材有：
冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅拌棒、秒表、温度计、水。
1）图乙是（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。
图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。
将试烧杯后，冰和蜡又继续熔化。
说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量。
4.如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据，在右上图的坐标纸
上画出冰熔化过程中的温度—时间图象．
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
t/℃
-4
-3
-2
-1
0
0
0
1
3
5
（2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是℃；
（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？
；
（4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？
为什么？
，
．
3．汽化和液化
（1）蒸发专项练习
1.汽化的两种方式是______和______；蒸发是发生在液体（表面、内部）的一种汽化现象，蒸发可以在下进行。
蒸发过程是（吸热、放热）的。
2.影响蒸发快慢的三个因素是：
1）的大小，2）的高低。
3）的快慢。
3.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
ＡＢＣＤ
（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关．
（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢和水面上方空气流动快慢有关．
4.通过观察图和联系生活实际进行猜想，猜想：
液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关．
5．湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中的______现象的一种，它可以在______温度下进行。
6.人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于___________的原因，一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度______40℃（填：
高于、低于或等于）。
7.大量事实表明，液体蒸发时要______热，所以蒸发有______作用。
8.干湿温度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包围着湿布，因为水在蒸发时要________；所以这个温度计的读数要比另一个的读数________（选填“大”或“小”）。
在相同的室温下，两个读数的差值越大，就表明空气中的水蒸气含量_______（选填“多”或“少”）。
9.今年“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。
喷雾可以
增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的＿＿＿＿，就加快了从周围物体＿＿＿热
量，从而达到降温的目的。
10.医生抢救中暑病人时，通常在病人的额头和身上擦酒精，这种方法称为“物理疗法”，这种疗法的依据是：
酒精（填写物态变化名称）时，会（吸收/放出）热量.
11．护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射器处进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明______________；
12．漂流是旅游者所热衷的项目。
漂流的人常常被水打湿衣裤，经风一吹感到有些冷，这是因
为 所致。
13．2011年春季以来，长江中下游地区遭遇罕见的旱灾。
进入夏季以来，
气温的升高加剧了旱情，这是因为气温的升高________（选填“增加”
或“减小”）水的蒸发。
为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给
果树浇水，如图所示，把水滴人果树下的土里，这是利用________
（选填“增加”或“减小”）水在地面的表面积来减小水的蒸发.
（3）沸腾专项练习
1、沸腾是在液体和同时发生的剧烈汽化现象。
液体沸腾时的温度叫，在下，水的沸点是100℃。
水沸腾前的现象是：
气泡少，气泡越往上升越（大、小）；温度一直；（升高、降低、不变）。
水沸腾时的现象是：
气泡多，气泡越往上升越（大、小）；温度一直；（升高、降低、不变）。
液体沸腾的条件是1）温度达到。
2）继续。
2.沸腾时观察到的现象是：
水中形成____________，上升时________，到水面________，里面的水蒸气散发到空气中。
3.液体在沸腾过程中要不断______热，但温度保持______，这一温度叫沸点，不同物质的沸点是______的（选填“相同”、“不同”）。
4.在烧瓶中装一些刚停止沸腾的水，然后用抽气机抽去瓶中的空气，这时水面上的气压______（选填“减小”、“不变”或“增大”），可以观察到瓶中的水又沸腾起来了，可见______液面上
方的气压可以使水的沸点降低。
5.在烹炸食物时常会见到：
滚开的油锅中，溅入一滴水后，会有剧烈的响声，并溅起油来。
其主要原因是。
6．探究“水的沸腾"的实验中，水在沸腾时需要_热量，温度___。
7.在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将 （）
A.逐渐升高 B.不变 C.逐渐降低 D.忽高忽低
8.生活中常用碗炖食物（碗不与锅接触），当锅里的水沸腾后，碗中的汤 （）
A.会沸腾的慢一点 B.同时沸腾
C.不会沸腾，温度为100℃ D.不会沸腾，温度低于100℃
9.用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如题右
图中图线a 所示，若其它条件不变，（l）仅增加水的质量；
（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小
液面大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线分别对应
、和（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）。
10.如图所示。
其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（）
11．在做“观察水沸腾”的实验时，
（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏_____（选填“高”或“低”）。
（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是_____℃。
（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。
分析图像可知：
水的沸点是_____℃，当时的大气_____
（选填“<”、“>”或“=”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。
12.小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90ºC左右，每隔1分钟记录一次水的温度直到水沸腾经过了5分钟，得到的温度填在下面的表格里。
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度
90
92
94
96
98
99
99
99
95
99
99
1）从实验记录的数据中可以发现，第_分钟的数据记录的是错误的，你的依据是。
2）改正错误数据，请在下图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化图像。
3）从沸腾的图像中可以看出，水沸腾时的温度是ºC
4）我们知道水的沸点是100ºC，为什么小明测得的水沸腾时的
温度只有99ºC呢？
说明此时气压 （选填“＜”、
“＞”或“＝”）1个标准大气压。
5）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。
请写出两种可行的办法：
①_；②______。
6）某实验小组观察到图16（a）、（b）所示的两种情景。
你认为哪一种是水沸腾时的情景是_______。
7）分析图像可知水在沸腾过程中的特点是____________________。
8）实验收集多组数据是为了 （填序号）．
①得到可靠的结论②减小实验误差．
9）撤掉酒精灯后
，水不会立刻停止沸腾，原因是。
（2）液化专项练习
一、填空题
1、液化是物质由态变成态的现象，液化现象是的（吸热、放热）。
液化的两种方法是：
1）2）。
我们日常生活中看到的“白气”不是水蒸气，而是水蒸气遇冷形成的小水滴悬在空气中。
2、吹气和哈气，都是从人口中出来的气，夏天用口对着手“吹气”使手感到凉快，这是因为“吹气”加速成了空气流通，使__________加快，手温度降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水蒸气_____________，使手的表面温度升高。
3、居民使用的液化石油气，就是在常温下__________使石油气液化储存在钢罐里。
4.打开冰箱门，看到冒“白气”，这“白气”是______，这是由于______遇冷______形成的
5.医生为病人检查牙齿时，拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧，然后放入病人口腔内
这样做的目的是。
6.如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是 ，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要 热量。
7.如图所示是电冰箱工作原理图。
电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。
氟利昂是一种既容易___________,又容易____________的物质（填物态变化的名称）。
工作时，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里蒸气变成液体并_________（“吸热，或“放热，），这些热被周围空气带走。
冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化________（“吸热”或“放热”），使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带出来的热放出。
氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。
二、选择题
1.长岛是个淡水严重短缺的海岛，海水淡化是解决这一问题的有效措施．图1是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化（）
A．液化、汽化B.汽化、液化C．汽化、升华D.升华、液化
2、冬天可以看到户外的人嘴里呼出“白气”，这“白气”是（）
A．水蒸气B．热空气C．小水滴D．二氧化碳
3、夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗”，这是（ ）
A．水从瓶内渗出来的结果 B．空气中水蒸气遇冷的液化现象
C．空气中水蒸气的汽化现象 D．瓶外壁上的水汽化产生的现象
4、下列所述的物态变化中，属于液化现象的一组是（ ）
吃冰棒解热；
烧开水时冒“白气”；
夏天湿衣服晾干；
冬天，戴眼睛的人从室外浸入温暖的室内，镜片上出现一层雾
A．
B．
C．
D．
5.雾与露是空气中水蒸气______形成的。
（）
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固
6.在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿（）
A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了
C．塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了D．塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了
7.深秋的早晨起床时可看到房间玻璃窗上有许多小水珠，这些水珠在 （）
A.窗玻璃朝房内的一面 B.窗玻璃朝房外的一面
C.窗玻璃的里外两面 D.不能断定在哪一面
§3-4升华和凝华
一、填空题
1.物质由态直接变成态的过程叫做升华，升华现象是的（吸热、放热）。
2.如图1所示，试管里放少量的碘，当对试管微微加热时，观察到碘没有熔化，而是直接碘蒸气，停止加热，碘蒸气没有液化，而是直接固态碘。
3.如图2所示，天空中的云是水蒸气成的小水滴和水蒸气成的小冰晶组成的.
4.在如图3所示，发掘文物的活动中，几乎从未发现古代的珍珠，这可能是因为.
图1图2图3
5.雨、雪、霜、露都是水的不同状态，从物态变化的角度来看，属于凝华的是.
6.今年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨．
7.如图7所示，随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。
人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热_______，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_______成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。
（填物态变化的名称）
8.如图8所示，用久了的白炽灯灯丝变细是灯丝______造成的；用久了的日光灯管两端会发黑，这是是灯丝先______后______造成的。
9.如图9所示固态二氧化碳（干冰）可以灭火，其主要原因是它遇热____时要_______大量的热，
使可燃物周围的温度降低，不能达到着火点，同时密度较大的二氧化碳又隔绝了空气，使可燃
物不易燃烧。
10.把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图10，这层霜是由__________经过________这种物态变化形成的.寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠__________（选择：
“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的________（选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）.
图7图8图9图10
二、选择题
1.下列物理现象中，属于升华的是（）
2.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。
下列说法错误的是（）
A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的
C.“冰花”结在玻璃窗的内表面D.“雾”出现在玻璃窗的内表面
3.在雨、露、雾和霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是（）
A．雨B．露C．雾D．霜
4.祖国山河一年四季美景如画。
图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是（）
5.图1所示四幅图中，由凝华而形成的自然现象是（）
6．下列现象中的物态变化属于升华的是（）
ABCD
7.如图，今年冬天我国南方遭遇了特大冰冻灾害。
高压线和铁塔上冻起厚厚的冰霜，使得一些地方的电力设施被损坏。
其原因之一是空气中的水蒸气遇冷发生了（）w
A.凝华B.凝固C.升华D.汽化
8.寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走到温暖的室内时，镜片上会出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来。
镜片上这两种现象对应的物态变化是（）
A．先凝固，后蒸发B．先凝固，后
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