最新教科版小学五年级上册科学单元检测试题全册精编版.docx

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最新教科版小学五年级上册科学单元检测试题全册精编版

 

2020年教科版小学五年级上册科学单元检测试题全册精编版

小学五年级科学一、二单元检测题

班级姓名

一、填空题:

(请把正确答案填在相应的横线上,每空2分,共30分)

1、种子发芽需要的条件___________、___________、___________。

2、水稻

老鼠

蛇这条食物链,共有_______种消费者,生产者是_______。

3、一天中阳光下铅笔影子的___________、___________都要发生变化。

4、光是沿___________传播的,传播速度很快,达到每秒___________。

5、人们发现___________和___________能把光线会聚集起来,形成强光和高温。

6、食物链通常从___________,到凶猛的___________终止,生物之间复杂的事物关系形成一个___________,叫做___________。

二、判断题:

(请在正确的题后面打√,错误的后面打×,每题2分,共20分)

1、生态系统中的消费者就是指生产者为事的动物,如兔、鼠等。

()

2、香蕉树、松鼠、仙人掌他们的生活的环境完全相同。

()

3、在光的照射下,物体有了影子。

()

4、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的照射。

()

5、做一个生态瓶,首先要装水、,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

()

6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。

()

7、自然界的生态系统中如果一个环节收到了破坏,就会失去平衡。

()

8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。

()

9、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。

()

10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。

()

三、选择题:

(请把正确选项的字母填到每题后面的括号里,每题3分,共30分)

1、植物种子发芽需要的最基本条件是有()

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、水分、温度、空气

C、一定的水分、适宜的温度、充足的空气

2、生物中生产者与消费者之间的关系主要是()。

A、相互利用B、吃与被吃的关系C、相互竞争

3、下列物体不是光源的是()

A、太阳B、木星C、萤火虫

4、手电筒发出的光是(  )。

A、直筒状的B、发散状的C、收缩状的

5、在我国,人们很早用来取火的铜镜形状是()。

A、平面的B、凸面的C、凹面的

6、苹果不适宜在热带地区栽种,柑桔不适宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是()。

A、阳光B、温度C、水

7、蚯蚓喜欢生活的环境是()。

A、温暖潮湿B、温暖干燥C、阴冷潮湿

8、一天中阳光下物体影子长短的变化是()。

A、短

短B、短

长C、长

9、每个食物链中生产者一定是()。

A、植物B、动物C、植物或动物

10、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是:

()

A、水平放置B、竖直放置C、倾斜与太阳光垂直

四、简答题(共20分)

1、人们为什么在日光灯或者其它照明灯上安装灯罩?

(10分)

 

2、一块菜园里生长着蔬菜,还生活着青蛙、蛇、菜青虫等。

(10分)

(1)请写出它们的食物关系。

 

(2)请说说如果蛇的数量增加很多,对蔬菜有不利影响吗?

为什么?

 

小学五年级科学一、二单元检测题答案

一、1、适宜的温度、一定的水分、充足的空气2、两、水稻

3、方向、长短4、直线、30万千米;5、凸透镜、凹面镜

6、绿色植物、肉食动物、网状结构、食物网

二、1、√2、X3、X4、X5、X6、√7、√8、X9、X10√

三、1、B2、B3、C4、B5、C6、B7、A8、C

9、A10、C

四、简答题

1、只要原因是灯罩可以反光,使光线更集中,照得更亮

2、

(1)蛇、青蛙、菜青虫、蔬菜。

(2)青蛙减少,菜青虫增多,菜的产量减少。

 

小学五年级科学三、四单元检测题

班级姓名

一、填空题:

(请把正确答案填在相应的横线上,每空2分,共30分)

1、地球表面的各种不同称为地形;地球表面发生的短期内破坏性极大的自然灾害是和。

2、地球坚硬的外壳是组成的,但它不是整体的,成了几块,形成了现在的。

3、让岩石的形状发生变化的主要因素是作用,在这种作用下整体的岩石会发生,最终变成。

4、地球表面的所有物体都会受到力的作用;这个力的方向是向的;当把这件物体放在地面上,地面也会受到它的力。

5、当一块橡皮被拉长时,它就会产生力,如果松开手,这个产生的力也随之会。

6、科学上是用作为力的单位。

二、判断题:

(请在正确的题后面打√,错误的后面打×,每题2分,共20分)

1、运动着的物体一定是受到了力的推动。

(    )

2、将一个小弹簧拉得很长就能产生很大的弹力。

 (    )

3、地面的摩擦力是直接推动汽车前进的动力。

                (    )

4.  气球里装入的空气只受弹力而不受重力的作用。

()

5. 汽车跑得越快受到空气阻力就越大。

()

6、雨水也会产生改变地貌的作用。

()

7、地球表面有太阳照射,所以表面温度比内部的温度高。

()

8、地球表面陆地的面积比海洋的面积大得多。

()

9、土壤里也存在着大量的生物。

()

10、植物覆盖得少的地方,水土最容易流失。

()

三、选择题:

(请把正确选项的字母填到每题后面的括号里,每题3分,共30分)

1、河水对坭土有搬运和沉积作用,所以在河的()最容易形成平原地带。

A、上游B、中游C、下游

2、土壤里最小的颗粒是()。

A、黏土B、沙C、粉沙

3、土壤的盐分是指溶解在土壤水分中的()。

A、食盐;B、矿物质C、肥料

4、地球的三层结构中处于中心位置的是()。

A、地幔B、地核C、地壳

5、在中国地形图上可以看到,海拔高度高的地方是在()。

A、东部B、中部C、西部

6、下面靠电提供动力的运输工具是()。

A、火箭B、火车C、飞机

7.对于弹力,下面正确的说法是()

A、只有橡皮筋和弹簧能产生弹力。

B、铁棒不能产生弹力。

C、橡皮筋、弹簧和铁棒都能产生弹力。

8、对于滑动摩擦力和滚动摩擦力的一般性对比,下面正确的说法是(  )。

A、滑动大于滚动B、滚动大于滑动C、滑动和滚动是一样的

9、对于弹簧测力计,下面正确的说法是(  )。

A、只有弹簧测力计才能用来测量力的大小。

B、不管多大的力都可以用弹簧测力计来测量。

C、弹簧测力计只能在它规定的测量范围内使用。

10、下面说法正确的是(  )。

A、铁受的重力比棉花的大。

B、相同质量的棉花和铁受的重力一样大。

C、棉花受的重力比铁的大。

四、实践题:

(共20分)

1、有一片光秃山坡,下大雨有时候会发生什么变化?

为了改变这种状况,请你想出一种有效的解决方法?

(10分)

2、要将卫星送到天上,主要是要克服什么力对它的影响?

我们是用什么运输工具将卫星送上天的?

这种运输工具运行时产生的是一种什么力?

(10分)

小学五年级科学三、四单元检测题答案

一、填空题

1、形态;地震;火山爆发。

2、岩石;分裂;大陆板块。

3、风化;破碎;土壤。

4、重;下;压。

5、弹;消失。

6、牛顿。

二、判断题

1、×;2、×;3、√;4、×;5、√;6、√;7、×;8、×;9、√;10、√。

三、选择题

1、C;2、A;3、B;4、B;5、C;6、B;7、C;8、A;9、C;10、B。

四、实践题

1、山上的土会被冲走;采用栽树、种草、改造成梯土等方法。

2、克服重力;火箭;反冲力。

古蔺县2013秋小学五年级科学一、二单元检测题

班级姓名

一、填空题:

(请把正确答案填在相应的横线上,每空2分,共30分)

1、能的物体称为光源;照亮地球的光源是,看到它发光的同时我们还能感受到它传来的。

2、在真空中,光线是以每秒大约千米的速度沿方向传播的。

3、太阳光下面,深色物体反射光的能力比浅色物体,吸收热量的能力比浅色物体。

4、物体反射光的能力主要与物体表面的和等有关。

5、植物正常生长需要的条件是、 、 等。

6、生物之间一种像链环一样的食物关系,称为。

7、生物群落是一个和谐的,如果其中的一部分被,生态系统就会失去平衡。

二、判断题:

(请在正确的题后面打√,错误的后面打×,每题2分,共20分)

1、各种动物自身会有一些独特的习性,这跟其适应生存环境有关。

()

2、人类的栖息地是整个地球。

()

3、不同生物对自己的生活环境具有选择性。

( )

4、冬天到了,青蛙、蛇、麻雀等小动物都要冬眠状态。

( )

5、蚯蚓喜欢生活在干燥阴暗的土壤里。

()

6、使用多面镜子把阳光投射到同一物体上,它的温度会上升得更快。

()

7、在阳光照射下的物体都会有影子存在。

()

8、一般情况下当能量转换成光的同时也会有热产生。

()

9、光在任何环境下其传播路线都是不变的。

()

10、太阳能热水器无论白天晚上都能生产热水。

(   )

三、选择题:

(请把正确选项的字母填到每题后面的括号里,每题2分,共20分)

1、种子发芽需要最基本的条件以下最准确的是()

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、温度、空气

C、充足的水分,适宜的温度、空气、光照

2、、常温下两组相同的种子放进加适量水的杯里,一个杯子放桌子上,另一个杯子放抽屉里,这个实验设计的目的是为检验()。

A、光照对种子发芽的影响

B、温度对种子发芽的影响

C、水份对种子发芽的影响

3、蛇、鼠、水稻、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。

正确的是()。

A、鹰→田鼠→水稻→蛇

B、田鼠→鹰→水稻→蛇

C、水稻→田鼠→蛇→鹰

4、下列现象中与昼夜交替有关的是()

A、猫头鹰捕食B、大雁迁徙C、树叶枯黄

5、人、动物和相关植物之间构成的关系是()

A、食物链B、食物网C、生态系统

6、阳光照在平面镜上时产生的的现象是(  )。

A、直射B、折射C、反射

7、白纸、黑纸、镜子三种物体,吸收光的本领从弱到强依次是(  ) 

A、白纸、黑纸、镜子  

B、黑纸、白纸、镜子

C、镜子、白纸、黑纸

8、一天的某一时间里,一物体在阳光下的影子较长且指向西方,则时间是处于()。

A、早晨B、中午C、傍晚

9、制作太阳灶的镜子是( )。

 A、凹透镜  B、凹面镜  C、凸透镜

10、做一个潜望镜,至少需要()。

A、一块平面镜  B、两块平面镜  C、三块平面镜

五、简答题:

(共20分)

1、说出日常生活中人们利用太阳能为自己生活服务的两个实例。

(10分)

 

整百,整千加减法教学反思

 

2、请说出一种国家规定的自然保护的珍稀动物名字,并以你的理解说说它为什么需要保护?

(10分)

古蔺县2013秋小学五年级科学一、二单元检测题答案

四、

五、有限空间作业试题填空题

1、发光;太阳;热。

教学过程中的建议2、30万;直线。

智能文明答案3、弱;强。

4、形状;颜色。

5、水分;肥料;空气;温度;阳光(填出其中三个即可)。

教师读书摘抄及心得6、食物链。

校长在家长会上的讲话7、整体;破坏。

六、判断题

材料科学概论试题1、√;2、√;3、√;4、×;5、×;6、√;7、×;8、√;9、×;10、×。

七、选择题

1、C;2、A;3、C;4、A;5、B;6、C;7、A;8、A;9、B;10、B。

新军事变革全面发展始于。

四、简答题

故乡红叶阅读题及答案1、举例合理即可。

2、说出一种属于国家规定的属于自然保护的动物名称即可;原因只要说出现在动物灭绝和自然环境破坏直接相关这一因素即可。

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