四年级上册科学素材资料 实验记录册 苏教版.docx
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四年级上册科学素材资料实验记录册苏教版
四年级科学（上册）实验记录册
编号
第（）课
实验内容
页码
1
2-1
物体在水中的溶解现象
2
2
2-2
哪块肥皂溶解得快
3
3
2-2
加快糖块溶解的方法
4
4
2-3
一杯水里能溶解多少食盐
5
5
2-4
分离盐和水的方法
6
6
2-5
液体之间的溶解与不溶解
7-8
7
4-1
磁铁的磁性
9
8
4-2
磁铁的两极
10
9
4-2
做一辆磁力小车
11
10
4-3
做一个小磁铁
12
11
5-2
声音是怎样产生的
13
12
5-3
声音是怎样传播的
14
实验名称
物体在水中的溶解现象
实验材料
烧杯（透明杯）、水槽、食盐、沙、面粉、高锰酸钾、
砂糖、搅棒、漏斗、滤纸、铁架台、角匙等
实
验
方
法
和
过
程
１、取一小匙食盐，一小匙沙分别放入两个盛水的透明杯内用搅棒轻轻搅拌，观察食盐和沙在水中的变化。
２、取一小匙面粉，放入一个盛水的透明杯内，用搅棒轻轻搅拌，观察面粉在水中的变化。
３、用滤纸过滤混合在水中的沙、面粉、食盐溶液，观察沙和面粉和水分离开了，盐、水却没有分离。
４、在两个透明杯里各装半杯水，分别放入几小粒高锰酸钾和砂糖，用搅棒轻轻搅拌，观察高锰酸钾和砂糖在水中的变化。
实验现象
１、食盐、砂糖、高锰酸钾等在水中溶解了。
２、沙、面粉在水中没有溶解，能用滤纸把沙、面粉从水混合溶液中分离出来。
实验名称
哪块肥皂溶解得快
实验材料
肥皂、玻璃棒、玻璃杯、热水、冷水、小刀、水槽等
实
验
方
法
和
过
程
１、把大小和形状一样的两块肥皂同时分别放入半杯水中（５０毫升），其中一杯用玻璃棒搅拌，另一杯静止不动（不搅拌），观察比较它们的溶解速度。
２、把大小和形状一样的两块肥皂，把其中一块切碎，同时放入半杯水中（５０毫升），观察比较它们的溶解速度。
３、把大小和形状一样的两块肥皂同时分别放入热水和冷水中，观察比较它们的溶解速度。
实验现象
１、搅拌比不搅拌溶解得快。
２、小的比大的溶解得快。
３、在热水中比在冷水中溶解得快。
实验名称
加快糖块溶解的方法
实验仪器
糖块４粒、秒表、食盐、汤匙、水槽等
实
验
过
程
1、糖块溶解的方法
①含在嘴里不动
②用舌头翻动搅拌
③把糖块咬碎
④又咬碎又搅拌
体验糖的感受和溶解所用的时间
２、加快食盐溶解的方法
①先想出一些可能加快食盐溶解的方法
②再一一验证这些方法是否真能加快食盐的溶解。
实验现象
经过搅拌、咬碎（小的）溶解快。
实验名称
一杯水里能溶解多少食盐
实验材料
食盐、搅棒、塑料小匙、玻璃杯等
实
验
方
法
和
过
程
取一小匙食盐倒入水中（５０毫升），搅拌几下，盐溶解了再加一小匙食盐，搅拌一下，盐又溶解了，再加一小匙盐，再搅拌……不断地加盐，直到盐不能溶解。
实验现象
一杯水里能溶解匙盐。
实验名称
分离盐和水的方法
实验材料
饱和盐水溶液、搅棒、蒸发皿、三脚架（铁架台）、石棉网、酒精灯、火柴、放大镜、食盐等
实
验
方
法
和
过
程
１、把饱和盐水溶液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，然后观察盐水的变化。
（学生要注意：
在水分还未完全蒸发前熄灭酒精灯，否则蒸发皿中的食盐烧焦了影响后续观察）
２、用放大镜观察蒸发皿中的白色颗粒。
再用放大镜观察盐粒，比较白色颗粒的大小、颜色、形状与盐是否一样。
实验现象
白色颗粒的形状与盐一样，且也能溶于水。
实验名称
液体之间的溶解与不溶解
实验材料
玻璃杯、滴管、酒精、食用油、清水、牛奶、醋、
雪碧（汽水）注射器、试管、试管夹、酒精灯、火柴等
实
验
方
法
和
过
程
一、观察液体之间溶解与不溶解
１、在装有水的玻璃杯里滴几滴酒精，观察酒精是否在水中溶解。
在装有酒精的玻璃杯里滴几滴水，观察水是否在酒精中溶解。
２、在装有水的玻璃杯里滴几滴食用油，观察食用油是否在水中溶解。
在装有食用油的玻璃杯里滴几滴水，观察水是否在食用油中溶解。
３、用牛奶、醋等液体是否能溶解在水里。
二、观察溶解在液体里的气体
１、轻轻地打开一瓶雪碧（汽水），用注射器吸１／３管雪碧，用一手指封住管口，然后慢慢地往外拉注射器的活塞，观察雪碧有什么逸出。
再慢慢地往回推活塞，观察注射器里的气体和液体的变化。
２、用一试管装１／３的冷水，在酒精灯上加热，观察试管壁上是否有水汽泡出现，这说明水里有溶解的空气。
实验现象
１、水和酒精无限地混溶，且体积会小于混合前两溶液体积之和。
２、水和油不相混溶，油总是在水的上面。
３、水和牛奶、醋等液体能互相混溶。
４、水和气体可以混溶。
实
验
名
称
磁铁的磁性
实
验
材
料
磁铁、铜钥匙、铁钥匙、回形针、大头针、小铁钉、牙签、橡皮、塑料尺、纸片、棉线等
实
验
方
法
和
过
程
1、磁铁能吸引（上述器材）哪些物体
2、磁铁各部分的磁性强弱都一样吗？
用一根条形磁铁的
不同位置吸引曲别针，
ABCDE
观察磁铁不同位置上的磁铁有什么区别
实
验
现
象
1、磁铁能吸引铁的物体
2、磁铁不同位置吸引曲别针
磁针的位置
A
B
C
D
E
吸引曲别针数量
我的发现
实
验
名
称
磁铁的两极
实
验
材
料
铁架台、棉线、条形磁铁二块等
实
验
方
法
1磁铁能指南北
一条形磁铁中间用棉线悬挂在铁架台上实验多次，磁铁每一次都停在相同位置，分别指着南北两个方向。
2磁铁两极的相互作用
将另一块磁铁的一端去靠近悬挂的磁铁的一端，观察悬挂磁铁的现象：
悬挂的磁针
手拿的磁铁
吸引
排斥
南极（S）
S
南极（S）
N
北极（N）
S
北极（N）
N
注注：
最好把图画出来（略）
实
验
名
称
做一辆磁力小车
实
验
材
料
两块条形磁铁、小玩具车、直尺、两个环形磁铁、一塑料棒
实
验
方
法
和
过
程
1当磁铁的N极与磁力小车的S（N）极相愚时，磁铁使小车开始移动的最大（小）距离是多少？
悬挂的磁针
手拿的磁铁
最大距离
最小距离
北极（N）
S
北极（N）
N
南极（S）
S
南极（S）
N
2用两环形磁铁用一塑料棒串起来，感受磁力之间的排斥作用；推断两个磁铁的南北极可能会有几种情况？
实
验
现
象
1两磁铁的磁极之间有一股排斥（吸引）的力
2两磁极排斥作用有两种
实
验
名
称
做一个小磁铁
实
验
材
料
磁铁、小铁钉、钢针、大头针、线、泡沫塑料、水槽等
实
验
方
法
和
过
程
1小铁钉磁化
用一磁铁去吸铁钉，被磁化的铁钉也能吸其他的小铁钉。
2做个小磁铁
握住磁铁的一极在钢针上沿一个方向摩擦和，重复做20——30次。
3小磁铁的南北极
1取一枚磁化后的小钢针，用线把它悬挂起来，等旋转停止后，根据方向判断。
2用已知磁极的磁铁（磁性不可太强）去吸，根据磁铁同极相斥、异极相吸的性质判断。
③把磁化的小钢针嵌在泡沫塑料里、浮在水面上，让其自由飘动，停止后同样根据方向来判断。
实
验
现
象
1铁钉能被磁铁磁化
2磁化后的钢针就成小磁铁
3小磁铁有南北两极
实验名称
声音是怎样产生的
实验材料
锣、鼓、槌子、钢尺（废钢条）、橡皮筋、二胡、音叉、水槽、口琴（钢琴、风琴）、收录机等
实
验
方
法
和
过
程
1想办法使锣、鼓、钢尺、橡皮筋发出声音，并观察发声物体的特点：
研究物体
研究方法
物体状态
是否发声
鼓（锣）
压（放几粒粉笔头）
鼓（锣）
敲（放几粒粉笔头）
钢尺
弯曲
钢尺
拨动
橡皮筋
拉长
橡皮筋
拨动
2观察音叉的振动：
1用一个手指轻轻地接近振动的音叉，感觉一下音叉的振。
②观察音叉在水里的振动。
3观察其他物体的振动：
1听听钢琴、风琴、口琴、二胡等乐器发出的声音，观察它们什么地方在振动。
②观察收录机喇叭的振动。
实验现象
物体振动产生声音
12
实验名称
声音是怎样传播的
实验材料
漏斗、胶管（听诊器）、碰铃（石头）、水槽、玻璃钟罩、闹钟、两用气筒、铅笔、纸杯、线、火柴梗等
实
验
方
法
和
过
程
研究声音是怎样传播的：
研究方法和物体
物体状态
是否发声
写字桌子
土电话纸杯、线、火柴梗
听诊器（漏斗、胶管）
碰铃水槽
钟罩、闹钟、两用气筒
实验现象或结论
故认为声音能在传播。
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