高中语文学考复习资料.docx

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高中语文学考复习资料

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　　导语：

我们在复习考点时，不必记忆过多，只需要记忆古今中外名家的时代或国别，代表作或是名句即可。

　　1、《三国演义》中的人物很多都有绰好，如“水镜先生”是（司马徽）、“卧龙”是（诸葛孔明）、“凤雏”是（庞统）、“美髯公”是（关羽）、“小霸王”是（孙策）、“常胜将军”是（赵云）。

　　2、《三国演义》中忠义的化身是（关羽），我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：

（千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城）。

　　3、《三国演义》中智者的化身当属军师（诸葛亮），他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如（火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡）。

　　4、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用（双股锏）的刘备，使（青龙偃月刀）的关羽和使丈八蛇矛枪的（张飞）。

　　5、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名着（《三国演义》）的开篇词。

　　6、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：

（三顾茅庐，万事俱备、只欠东分）。

　　7、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。

例如：

草船借箭，舌战群儒，空城计。

　　8、填人名，补足歇后语。

（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时

（2）（刘备）借荆州——有借无还

　　（3）（徐庶）进曹营——一言不发

　　（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打,一个愿挨，

　　（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）（比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来）

　　9、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是（赤壁之战）。

涉及到的两个主要人物（周瑜、曹操）。

　　10、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（赤壁之战）（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。

　　成语：

三顾茅庐人物及故事：

刘备三请诸葛亮。

　　成语：

身在曹营心在汉人物及故事：

徐庶人在曹营，不献一策。

　　11、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场着名的以少胜多的战例，是（赤壁之战）;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（失街亭）一事。

　　一、句子含义的解答：

　　这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

　　二、说明顺序：

　　1、时间顺序：

历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序

　　2、空间顺序：

注意表方位的名词

　　3、逻辑顺序：

先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

　　三、修辞手法的作用：

（1）它本身的作用;

（2）结合句子语境。

　　1、比喻、拟人：

生动形象;

　　答题格式：

生动形象地写出了+对象+特性。

　　2、排比：

有气势、加强语气、一气呵成等;

　　答题格式：

强调了+对象+特性

　　3;设问：

引起读者注意和思考;

　　答题格式：

引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：

强调，加强语气等;

　　4、对比：

强调了……突出了……

　　5、反复：

强调了……加强语气

　　四、段意的概括归纳

　　1.记叙类文章：

回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。

格式：

（时间+地点）+人+事。

2.说明类文章：

回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：

说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）

　　五、某句话在文中的作用：

　　1、文首：

开篇点题;渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫;总领下文;

　　2、文中：

承上启下;总领下文;总结上文;

　　3、文末：

点明中心（散文）;深化主题（记叙类文章文章）;照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）

　　六、段意的概括归纳：

　　1.记叙类文章：

回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。

　　格式：

（时间+地点）+人+事。

　　2.说明类文章：

回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

　　格式：

说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）

　　3.议论类文章：

回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

　　格式：

用什么论证方法证明了（论证了）+论点

　　至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。

总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：

1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。

第二步，弄清技巧：

1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。

第三步，评价内容观点：

1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

答题时，要特别注意以下几点：

一是紧扣要求，不可泛泛而谈;二是要点要齐全，要多角度思考;三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。

　　【备考策略】

　　我们在复习这一考点时，不必记忆过多，只需要记忆古今中外名家的时代或国别，代表作或是名句即可。

　　【走进高考】

　　例1：

下列有关文学常识的表述，错误的一项是

　　A.《左传》《史记》等历史散文作品，以“实录”的笔法将人物写得真实丰满，有血有肉。

　　B.《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事，亲切动人。

它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。

　　C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》以及叶圣陶的《倪焕之》是我国20世纪二、三十年代着名的长篇小说。

　　D.马克·吐温和欧·亨利都擅长写讽刺小说。

马克·吐温的《竞选州长》《百万英磅》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。

　　【答案】B

　　【分析】第7题考查中外重要作家作品、文学史以及文学体裁方面的常识。

能力层级为A级。

　　文学常识的考查，一般是以中学语文教材中出现过的作家作品为考查范围，把有关作家的基本情况，包括年代、国别、代表作品、文学史以及文学体裁等方面的内容加以编排，让考生判断正误。

本题要求从四个选项中选出错误的一项，答案应为B项。

归有光（1506—1571），字熙甫，号震川，是明代后期着名的散文家。

他的着名散文《项脊轩志》选入中学语文教材，学生应不陌生。

而“桐城派”则是清代的文学流派，代表作家方苞、姚鼐都有作品入选中学教材，考生不难做出判断。

A、C、D三项涉及的文学常识，也均没有超出中学语文教材的范围。

考生只要对有关课文资料或注释文字稍加留意，应该是不难选出正确答案的。

　　例2：

2.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（江西、山西、天津卷）

　　A.先秦散文包括历史散文和诸子散文。

历史散文有《左传》《国语》《战国策》等，诸子散文有《论语》《孟子》《庄子》等。

　　B.元杂剧是一种歌舞剧，有三个构成部分：

宾白、唱词、科介。

三者交相配合，推动剧情发展，刻画人物性格。

　　C.话剧《日出》以都市生活为背景，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实，是曹禺继《雷雨》之后的又一部优秀作品。

　　D.《欧也妮·葛朗台》的作者巴尔扎克、《罗密欧与朱丽叶》的作者莎士比亚、《项链》的作者莫泊桑，都是19世纪批判现实主义作家。

　　【答案】D

　　【分析】第7题考查中外重要作家作品、文学史及文学体裁方面的知识。

能力层级为A级。

供江西、山西、天津两省一市试验用的高中语文教学大纲，规定了“文学鉴赏常识”“文学发展常识”的教学内容，XX年度的《考试说明》在“识记文学常识”一项下，共提了四项考查范围，一是“识记中国重要作家的时代及代表作”，二是“识记外国重要作家的国别及代表作”，三是“识记文学体裁常识”，四是“背诵常见的名句名篇”。

其中第四项内容不列入XX年度考试范围。

这部分内容知识性强，学习时以识记为主，但并不要求死记硬背，而是运用有关知识分析具体问题。

本题要求判断出有关文学常识的表述中错误的一项，就体现了这一命题意图。

　　本题的正确选项为D项，也就是说，D项的表述是错误的。

因为巴尔扎克、莫泊桑是19世纪批判现实主义作家，但沙士比亚是16世纪文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，把莎士比亚说成是19世纪批判现实主义作家，显然是错误的。

D项涉及的几个作家作品，在高中语文第四册教科书中出现过。

A、B、C三项的表述均是正确的。

A项关于先秦散文的内容在高中语文第一册教科书中出现过，B项关于元杂剧的内容，C项关于《日出》的内容，均见于第四册《语文读本》。

考生只要对这些课本或资料稍加留意，是不难作出正确判断的。

　　【踩点热练】

（一）填空题：

　　1、我国第一部语录体着作是（）。

　　2、西汉史学家、文学家司马迁经历十年艰辛写下了我国第一部纪传体通史（）。

　　3、我国第一部记录谋臣策士门客言行的专集是（）。

　　4、被称为“一代词宗”的我国第一位女词人是（）。

　　5、我国第一位田园诗人是东晋时代的（）。

　　6、我国现代文学史上第一部反封建白话短篇小说是鲁迅的（）。

　　7、我国第一首长篇叙事诗是（）。

　　8、儒家两大代表人物是（）和（），他们分别被尊称为至圣和（）。

　　9、《春秋》三传是指（）、（）和《谷梁传》。

　　10、公安三袁是指（）、（）和袁中道。

　　11、欧美三大短篇小说家是指法国的（）、俄国的（）和美国的（）。

　　12、“三言”是指明代文学家冯梦龙写的三个话本集：

（）、（）和（）。

　　13、王勃、杨炯、卢照邻和（）并称为“初唐四杰”。

　　14、中国古典小说四大名着是指罗贯中的（）、施耐庵的（）、吴承恩的（）和曹雪芹的《红楼梦》。

　　15、中国近代四大谴责小说指吴沃尧（又叫吴趼人）的（）、李宝嘉的（）、刘鹗的（）和曾朴的《孽海花》。

　　16、元杂剧四大悲剧指关汉卿的（）、马致远的（）、白朴的（）和纪君祥的《赵氏孤儿》。

　　17、元杂剧的四大爱情剧指关汉卿的《拜月亭》、王实甫的（）、白朴的（）和郑光祖的（）。

　　18、莎士比亚四大悲剧是《哈姆莱特》、（）、（）和（）。

　　19、世界名着中的四大吝啬鬼形象：

莎士比亚《威尼斯商人》中的（），莫里哀《悭吝人》中的（），巴尔扎克《欧也妮?

葛朗台》中的（），果戈里《死魂灵》中的（）。

　　20、“四史”指二十四史的前四史。

即对司马迁的（）、班固的（）、范晔的（）和陈寿的《三国志》的总称。

（二）、判断题，正确的打“V”，错误的打“×”。

　　1、唐宋古文八大家是指唐宋两代八个散文作家。

即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

　　2、《诗经》中的《国风》和《离骚》中的《楚辞》对后代文学很有影响，故常以风骚并举。

　　3、宋词有豪放婉约两派，前者以苏轼、辛弃疾为代表，后者以柳永、周邦彦、李清照为代表。

　　4、创造社是中国新文学运动中出现最早影响最大的文学社团之一，发起者为郭沫若、郁达夫等。

　　5、“左联”于1930年3月2日在上海成立，成员有鲁迅、冯乃超、田汉等人。

　　6、《虞美人?

春花秋月何时了》、《雨霖铃?

寒蝉凄切》是南唐后主李煜的主要作品。

　　7、韩愈在文学上提出了“文以载道”的主张，与柳宗元同为“古文运动”的倡导者。

　　8、高尔基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。

　　9、《左传》是我国第一部叙事详细完整的编年体史书，原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，它记叙了春秋时期250多年的历史，记载的许多历史故事，文字优美，文学性强。

　　10、清代中叶影响最大的文学流派桐城派，其代表人物是方苞、刘大櫆、姚鼐，他们都是安徽桐城人。