超星学习通大学生就业指导答案完整版.docx
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超星学习通大学生就业指导答案完整版
作业题
1
从Values到Vision就是
A、把“想要”变成“看得见”
B、开始寻找丰富的资源
C、开始好好学习
D、埋头专注于当前所做的事情
答案：
A
2
生涯的“以终为始”的规划是：
A、不达目的不罢休的精神动力
B、需要人设定一个固定的目标
C、从“未来愿景”出发的当下定位
D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标
答案：
C
3
生涯愿景是：
A、个人认同的未来
B、一个清晰的发展计划
C、能激发积极体验的想像
D、拥有信心的期待
答案：
ACD
作业题
1
中国有多少种职业
A、三百六十种
B、九种
C、几千种
D、无限
答案：
C
2
大学生主体就业在第几产业
A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、平均分布
答案：
C
3
任何组织都有多种职能，一般包括有：
A、产品研发、生产
B、采购、仓储、物流
C、财务、行政、人事
D、销售、市场、售后
答案：
ABCD
作业题已完成
1
生涯发展的路径依赖是指：
A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废
B、工作经常依赖于环境资源取舍
C、发展失去自主性，只是一味随环境变化
D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。
答案：
D
2
大学专业的学群与未来工作的关系是：
A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作
B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力
C、跨学群就业，会付出高昂的成本
D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展
答案：
ACD
3
兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。
那么，关于兴趣：
A、区分为：
倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合
C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
D、区分为：
倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”
答案：
AD窗体底端
作业题
1
了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响
A、提前找有利求职的关系
B、知道自己会挣多少钱
C、使人的决策更有确定感
D、了解怎么写简历
答案：
C
2
对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：
A、当前的收入状况
B、当前的典型工作一天描述
C、这个工作的发展前景
D、这个工作的人际关系状况
答案：
B
3
工作的“未来”信息是指：
A、职业的未来发展路径
B、提升了的职责对人的要求
C、当前职位的下一个目标
D、收入增长情况
答案：
ABC
作业题
1
行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：
A、紧盯当前最有机会的领域
B、随时跟进当前的最新发展
C、深入了解行业、职业的发展趋势
D、尽可能多地去参与社会实践
答案：
C
2
可以把求职比喻为投资，其相似点是：
A、追求高“投入产出比”
B、都是一种交换关系
C、都有可能会损失
D、都有一定的风险
答案：
ABCD
3
规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以
A、要选择一个拥有“趋势”的专业
B、行业发展前瞻性要有所了解
C、要认真学习专业课
D、要与同学建立好关系
答案：
AB
作业题
1
职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：
A、考虑当前的行业分类
B、把握人群的需求趋势
C、能够量己力而行
D、考虑其经济回报
答案：
C
2
“人怕入错行”主要是指：
A、所追求的东西超越本领域的边界
B、没有规划就凭直觉选择
C、没有挣到如预期的回报
D、所入的行可能有害于社会
答案：
A
3
技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。
所以定位职业需要：
A、切实把握当前的产业趋势
B、以不变应万物
C、以开放的态度，与时俱进
D、关注具有变革性的技术更新
答案：
ACD
作业题
1
一个越成熟的社会，规则体系越健全。
所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：
A、及早进入社会
B、加强专业能力提升
C、提升关际技能
D、大学期间就去打工
答案：
B
2
一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：
A、这里将会有越来越多的机会
B、这里会有越来越强的竞争
C、这个地区经济发展受限
D、这个地区的政策控制力度弱
答案：
A
3
在一个组织里，与核心业务关系最密切的工作，最有发展空间。
比如，对于小米手机，哪些是核心业务
A、研发
B、设计
C、客服
D、人力资源
答案：
AB
作业题
1
“先就业再择业”的最大问题是：
A、没问题
B、路径依赖
C、应该鼓励
D、效率低
答案：
B
2
“富不过三代”主要是因为：
A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力
B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神
C、固守“资源”领域，而失去发展的机会
D、上天的公平的，会用无形的手调节以维持公平
答案：
ABC
3
“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：
A、只要获得职业的价值即为对口
B、专业对口可以忽略不管
C、大学也学不到真正的东西
D、职场才是学习的核心舞台
答案：
A
作业题
1
向更多人表达你的目标与需求，会：
•A、树立更多的竞争对手
•B、成为别人打击的对象
•C、被别人嘲笑
•D、得到更多的资源/信息
答案：
D
2
获得成长与成功的关键有两层：
•A、清晰的自我定位
•B、与有资源的人为伍
•C、广泛的资源开拓
•D、等待机遇垂青
答案：
AC
3
与发展相关的资源，从弱关系那里更易获得，因为
•A、弱关系网更广
•B、彼此利害冲突小
•C、需求更多元
•D、牛人更多
答案：
ABC
作业题
1
如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的
•A、了解“不喜欢”的根源，以应对
•B、引导其培训对专业的兴趣
•C、去主动学习感兴趣的专业
•D、从细化的能力提升入手去应对
答案：
C
2
解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么
•A、给学校施加压力要求提升就业率
•B、大学多学直接可以上手的技能
•C、建立企业与学校的委托培养体系
•D、更好地发展经济以提升更多岗位
答案：
D
3
症状解致力于使呈现的症状消失。
但这可能带来的问题是：
•A、使本来的小问题变成大问题
•B、使问题解决难度加大
•C、症状消失，但问题依然存在
•D、自我麻痹而错失解决问题时机
答案：
ABCD
作业题
1
人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为
A、症状消退往往让人认为问题解决了
B、症状解都比较容易操作
C、症状代表着问题的本质
D、症状解方面研究成果比较多
答案：
A
2
“症状解”的“简化”策略，就是地用“问题”的相反方面来化解问题。
以下哪些属于这种方式：
A、用冰敷来退烧
B、用过路费来限制车流
C、用空气净化器解决雾霾
D、用兴趣来促进学习
答案：
ABC
3
简化的解决经常会导致上瘾，那是因为
A、简化的方案往往容易成瘾
B、简化的方法比较简单容易使用
C、简化的方式往往对症状影响迅速
D、解决方法成为问题的一部分
答案：
BCD
作业题
1
大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是
A、入职后可能“上手快”，但“后劲不足”
B、没有更好地同学建立良好的关系
C、过早地“社会化”不利于人成长
D、获得短期利益，而失去长期价值
我的答案：
D得分：
分
2
当今社会通行一个“忙”病，但是更多的人并没有思考忙的目标，因为：
A、大家都关注了眼前结果而没关注到长远目标
B、越忙，人会越忽略长远目标
C、越忙，人会把重要的事拖延成紧急的事而更忙
D、工作压力大，所以只好把焦点放在“做完”事情上
我的答案：
ABC得分：
分
3
战略区隔就是我们忙于解决自己的问题，并没有站在全局结果的立场，可能导致忙而无果。
这是因为：
A、整体不等于部分之和
B、角色本位不足以支撑全体
C、目标设计不合理是最重要原因
D、过程中的相关人员执行力问题
我的答案：
AB得分：
分
作业题
1
目标侵蚀的核心原因是
•A、目标经常过于宏大
•B、我们总改变目标期望
•C、制订目标的人不是执行者
•D、目标定的不合理
答案：
B
2
以下哪些是“目标侵蚀”的表现
•A、开始计划每天走20000，发现挺难，后来慢慢减少
•B、准备学习一个新技能，练了几天发现还没结果就放弃了
•C、遇事不顺时，立即想到的就是“其实这样也还可以了”
•D、从开始的健壮为目标，慢慢降低为健康，再到少病
答案：
ABCD
3
温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。
其表现是：
•A、开始时知道目标是跳出去
•B、最后就无力跳出热水了
•C、慢慢就降低为期待水温别再升高
•D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划
答案：
ABC
作业题已完成本次成绩：
100
1
从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么
A、让自己学有所用
B、随时准备着改变
C、成就快乐生活
D、让自己更成功
我的答案：
C得分：
分
2
公司与公司之间，人与人之间最大的区别就是其生涯基本目标诉求。
因为：
A、目标奠定能力指向与相关成果
B、坚定的目标会成为文化的一部分
C、目标为引导方向整合资源
D、生涯目标是非常个人化的事情
我的答案：
ABC得分：
分
3
回归基本点是杠杆解的重要前提，其内涵是指：
A、行事之前先明确期望目标是什么
B、只要抓住了主矛盾，其它无所谓
C、基本点清晰了，行动才有指向
D、只有找到基本点才不会出现问题
我的答案：
AC得分：
分
作业题已完成本次成绩：
100
1
杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。
所以
A、杠杆解与症状解很难区分
B、杠杆解并非都好
C、杠杆解应该是组织高层的事情
D、长远考虑是杠杆解的关键
我的答案：
D得分：
分
2
生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。
A、前者更倾向于症状解
B、想太远可能更让人痛苦
C、幸福不是可以规划的事
D、行动才是生涯发展的关键
我的答案：
A得分：
分
3
症状解与杠杆解最大的区别就是其效果影响的期限。
所以
A、杠杆解往往更持久
B、症状解的长远效应不足
C、杠杆解起作用比较慢
D、症状解往往立即起作用
我的答案：
AB得分：
分
作业题
1
专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以
•A、专业所学一定会过时，不能固守
•B、要坚持努力，把目标期待放长远
•C、专业学习是个非常辛苦的事
•D、专业如果不能与时俱进就没用处
答案：
B
2
事物的发展往往需要有时间的酝酿过程，所以“延迟效应”就是让人：
•A、要有一个较长的结果等待期准备
•B、不能过早决策，而要等待结果
•C、有时想要的结果无法出现
•D、经常去检验结果是否如预期
答案：
A
3
“差之毫厘，谬以千里”就是因为有一个时间放大效应。
所以，生涯选择需要：
•A、非常慎重地执行
•B、与时俱进
•C、最好进行长远考虑
•D、要随机应变根据情况调整
答案：
AC
作业题已完成本次成绩：
100
1
如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解
A、分析不喜欢的内容，有针对弥补
B、逃避难题，开始多多参加社团
C、重新思考自己专业学习的目标
D、重新投入学习，坚信长远的回报
我的答案：
B得分：
分
2
与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解
A、考虑毕业后十年的重逢，再来定位当前的矛盾
B、直接向对方表达自己的不满
C、只要把自己学习搞好就行了，其它不重要
D、道不同不相为谋，找其他同学交往
我的答案：
A得分：
分
3
求职中受挫时，可以有的杠杆解有哪些
A、重新思考自己当前最想要的是什么
B、对于求职与生涯而言，当前受挫意味着什么
C、求职受挫肯定是自己的问题
D、可能还没有找到合适的方法
我的答案：
AB得分：
分
决策的意义
1
字母记忆游戏体现出（）
•A、决策的重要性
•B、记忆的重要性
•C、语言的重要性
•D、游戏的重要性
答案：
A
2
职业决策就是让你找到目标的过程。
答案：
√
理解决策已完成本次成绩：
100
1
职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论
A、凯恩
B、凯恩斯
C、亚当斯密
D、达尔文
我的答案：
A得分：
分
2
下面哪项不是职业决策的特点（）
A、职业选项非常多
B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息
C、重要的他人会职业选择产生影响
D、正确的职业决策一定能带来成功的人生
我的答案：
D得分：
分
3
有些梦想会让人不断的前行，而有些不切实际的梦想会让人止步不前。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
选项多少对决策没有影响。
我的答案：
×得分：
分
5
认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。
我的答案：
×得分：
分
决策风格
1
1决策风格的分类包括（）
•A、随意者
•B、最优化者
•C、任意者
•D、满意者
答案：
BD
2
在做选择的过程中，最优型的人追求最优解，满意型的人则依照满意则止的原则。
（）
答案：
√
3
在最优化决策量表中，分数越低，越倾向于满意型决策风格，分数越高，越倾向于最优化型决策风格。
答案：
√
决策质量评估已完成本次成绩：
100
1
【单选题】生涯平衡涉及的因素不包括以下（）
A、职业
B、感情
C、价值取向
D、性别
我的答案：
D得分：
分
2
下面哪个不属于制定目标的ＳＭＡＲＴ原则
A、明确的
B、可达到的
C、价值性
D、周全的
我的答案：
D得分：
分
3
【判断题】在职业发展的过程中只要你有了梦想，其他的都不重要。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。
（）
我的答案：
×得分：
分
5
为了保证决策的质量，我们要使用一系列的方法找出多种可能的选择
我的答案：
√得分：
分
作业
1
就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是
•A、加强对自己选择的认定性
•B、争取上一个好学校，利用学校优势
•C、更广泛的实践磨炼
•D、主动与人建立积极的合作关系
答案：
B
2
所谓的生涯认同就是：
•A、基于自己的专业定位自己的发展
•B、根据自己的资源确定发展方向
•C、对自己成为什么样的人的坚定性
•D、与社会主流一致的生涯决定性
答案：
C
3
社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。
所以建立社会资本，需要：
•A、更充分的自我表达
•B、主动去与有资源的人建立关系
•C、更广泛且有效地与人合作
•D、随时反思当前交往的人有什么用
答案：
AC
已完成本次成绩：
100
1
求职不是卖白菜，因为
A、人与白菜是不同的
B、人更会用技巧
C、求职是个交易
D、求职是双向选择
我的答案：
D得分：
分
2
职业生涯发展中最重要的动力来源就是：
A、工作满足个人的生涯认同
B、所从事的是积极正向的事业
C、有足够的物质激励
D、有良好的工作团队
我的答案：
A得分：
分
3
生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。
所以
A、只要条件具备，生涯满意感就强
B、生涯认同是生涯规划的核心主题
C、体验、反思有助于生涯认同建立
D、生涯不是把自己塑造成工具
我的答案：
BCD得分：
分
作业已完成本次成绩：
100
1
所谓求职中的“差异点”是指：
A、与别人不同的地方
B、简历撰写的针对性
C、与目标岗位有更好的吻合度
D、足够多的人的认可
我的答案：
C得分：
分
2
生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。
所以
A、生涯适应力可以预测工作业绩
B、生涯适应力越高灵活性越强
C、这是生涯规划的关键指标
D、面试中这方面可以适当包装
我的答案：
A得分：
分
3
求职中的“支撑点”就是：
A、充分的KST证据
B、实习实践经历
C、重要他人的推荐
D、自己的底气
我的答案：
ABD得分：
分
作业已完成
1
相较而言，人力资本更具稳定性，有些特征无法修正，所以：
•A、人力资本是个不可规划的变量
•B、性别、年龄等无法修改只能认命
•C、在充分展现自己的人力资本价值
•D、要更关注社会资本
答案：
C
2
两人之间的关系之所以能够成为人脉，主要是因为彼此之间是（）。
•A、单向的一种诉求
•B、某种对等的价值互动
•C、不对等的价值的互动
•D、互相保持联系
答案：
B
3
社会资就是有价值交集的网络空间。
这个空间的能力决定于：
•A、网络里的人的层次
•B、个人在这个空间的地位
•C、只能寄望于父辈的积累
•D、交集联结的深度
答案：
ABD
作业已完成本次成绩：
100
1
企业在发展的过程中，必然会产生招人需求。
那么求职的有效时机在于：
A、有内部关系
B、尽早去实习
C、尽早了解需求
D、充分的能力磨炼
我的答案：
C得分：
分
2
什么是“内部招聘”
A、从内部招人
B、由内部提出需求
C、内部推荐的招聘
D、有关系的招聘
我的答案：
C得分：
分
3
从“招聘广告”开始的求职，往往已经丧失大多机会，因为：
A、企业更倾向于内部招聘
B、内部招聘成本更低
C、这时的招聘竞争非常激烈
D、外部招聘成本更高
我的答案：
AC得分：
分
作业已完成
1
求职方法中，成功率最高的方法是通过____。
•A、人才中介
•B、校园招聘
•C、招聘广告
•D、人际资源
答案：
D
2
有重要他人推荐的求职，其独特优势是：
•A、可以立即获得面试机会
•B、迅速提升招聘单位的信任
•C、会获得更高的工资回报
•D、会获得应聘单位的特别重视
答案：
B
3
求职中制作“求职名片”有什么好处
•A、广泛展示“我能做什么”的信息
•B、这是求职的职业化表现
•C、获得更大人际圈的信息发布
•D、投入产出比比较高
答案：
ACD
作业已完成本次成绩：
100
1
招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以
A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会
B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心
C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源
D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障
我的答案：
B得分：
分
2
在人事部门的“劣汰”流程里，最容易筛选的是：
A、K（专业知识）
B、S（专业技能）
C、T（职业品质）
D、A（行动力）
我的答案：
A得分：
分
3
如果一个学生毕业于不太厉害的学校，但其工作能力很强，那么：
A、其K方面优势不足
B、这很容易获得工作机会
C、S方面有优势
D、求职时需要找机会展示
我的答案：
ACD得分：
分
作业已完成
1
以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述
•A、第一印象一般都不太准确
•B、第一印象基本是不能改变的
•C、人们接触时间有限，往往凭第一印象
•D、容貌很容易影响人的判断
答案：
C
2
第一印象有时候是不准确的，但它的好处是：
•A、以貌取人
•B、经验多了就准确了
•C、评价成本低
•D、启动直觉判断
答案：
CD
3
面试（interview）就是相互瞅瞅的意思，所以：
•A、面试中通过礼仪所呈现出来的“外在美”很重要
•B、要即早与应聘单位有所接触，以建立好的印象
•C、求职过程中要有好的职业化礼仪
•D、求职过程中保持对应聘岗位的充分了解
答案：
ABC
作业已完成
1
简历就如同“人”一样，接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象，所以：
•A、简历纸要有质感，不能太薄
•B、要使用标准化的简历模板
•C、简历要呈现出“简”的内涵
•D、争取通过简历获得工作机会
答案：
A
2
关于简历上使用照片，以下哪一项是错误的
•A、照片可以建立自己的“形象”
•B、照片更能展现应聘者的个性
•C、需要提供展现职业化形象的照片
•D、照片向阅读者建立好的第印象
答案：
B
3
简历呈现了一个人T（品质）方面的细节，比如：
•A、如果出现错别字，会给人留下消极印象
•B、过多的“艺术”化设计会偏离简历的目标
•C、简历上最好不使用照片
•D、所写内容与岗位目标不符是不够职业化的表现
答案：
ABD
作业已完成
1
接受别人的名片时，以下哪个表现是不妥的
•A、双手接过
•B、在名片上做标记
•C、花几秒钟阅读
•D、立即插到口袋里
答案：
D
2
名片礼仪要注意的事项有：
•A、不能涂改名片
•B、双手托递交换
•C、不留私宅电话
•D、无公信头衔不列
答案：
ABCD
3
第一次见时礼节性握手，都有哪些注意事项
•A、与对的手虎口相对
•B、双手握对方单手
•C、力度适当
•D、上下三下
答案：
ACD
作业已完成本次成绩：
100
1
进入面试房间需要给面试审视观察你的机会，所以
A、始终与面试官保持目光接触
B、保持一段时间的沉默
C、打招呼后，整理下坐椅
D、请面试官决定接下来的环节
我的答案：
C得分：
分
2
面试约见为何要提前一段时间到达目的地
A、可以熟悉场景，避免慌乱
B、提交处理非重要的事情（如上厕所）
C、避免路上堵车而耽误面试
D、与单位的接待人员交流机会
我的答案：
ABD得分：
分
3
面试交流的时候最好与对方保持45度的侧身，因为
A、避免被观察的压力感
B、沉默思考的时候避免目光无所适从
C、避免过强的压迫感
D、这样显得比较有型
我的答案：
BC得分：
分
作业已完成
1
面试沟通中与面试官目光交流的方式是：
•A、一刻不离地注视着对方的眼睛
•B、注视着对方的额头思考和表达
•C、关注两眼与鼻子间的三角区
•D、盯着自己的简历，显得有底气
答案：
C
2
面试中回答问题与问问题的比例最好是：
•A、各一半
•B、尽量少问问题
•C、按面试官要求来
•D、提前准备问题
答案：
A
3
面试中回答关于自己拥有什么方面的能力的问题时，需要：
•A、用学历、专业所学作为素材
•B、用STAR的方式
•C、直接陈述相关能力
•D、拿出成果材料
答案：
BD
作业已完成本次成绩：
100
1
听到别人陈述的事情，应该向别人点头回应。
点头应该：
A、点头一下表明听到了即可
B、比较缓慢地点头三下
C、快速高频点头以示认可
D
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