二年级语文下学期期中知识点整理复习专项突破训练湘教版.docx

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二年级语文下学期期中知识点整理复习专项突破训练湘教版

二年级语文下学期期中知识点整理复习专项突破训练湘教版

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音，写词语

bìlǜgūniangzhōuwéiwēnnuǎn

（________）（________）（________）（________）

gāntiánbōwényóuxìbǔchōng

（________）（________）（________）（________）

2.看拼音写词语。

shēnchùqínglǎngzāinàndàilǐng

húnshēnbàngwǎnxìnyǐwéizhēn

3.读拼音，写词语。

xúnzhǎowēnnuǎnrènàojīnglíng

wàngjìróngyìbāngzhùfǎnfù

4.看拼音写词语。

tòngkǔzuìhòuyùdàotùzǐ

（________）（________）（________）（________）

shāngdiànjiāohuànwánchéngxīngqī

（________）（________）（________）（________）

5.看拼音写词语。

我一定能写得规范、端正、整洁。

dàilǐngbànfǎzǐxìmíngshènggǔjì

shāngxīnduìqíkūcǎoshénqìhuóxiàn

笔画集训

6.我会按要求填空。

①“萄”是________结构，部首是________，除去部首有________画。

②“笨”是________结构，部首是________，共有________画。

③“深”的音节是________，音序是________，是________结构，部首是________，除去部首还有________画。

7.数笔画填空。

“丢”共____画，第5画是____，组词____。

“牢”共____画，第5画是____，组词____。

“告”共____画，第3画是____，组词____。

“筋”共____画，最后1画是____，组词____。

8.我会读一读，再完成填空。

1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。

2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。

3．“飞”的读音是______。

第三画是______，组词_______。

9.按要求填空。

1．“郁”的读音是________，第八画是________，组词________。

2．“般”共________画，是________结构，组词________。

3．“叮”的读音是________，第五画是________，组词________。

4．“咛”的读音是________，第六画是________，组词________。

5．“聊”共________画，第十画是________，组词________。

10.填一填，写一写。

1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多　少）写一点。

2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。

3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样　不一样）的。

4.描一描，写一写。

形近字词

11.比一比,再组词。

危（______）敢（______）惊（______）阴（______）茫（______）

角（______）取（______）凉（______）阳（______）忙（______）

12.比一比，再组词。

销（____）裁（_____）诗（______）锋（_____）跨（_____）

消（____）栽（_____）特（_____）峰（_____）挎（_____）

13.比一比，再组词

作（__________）支（__________）圆（__________）孔（__________）

炸（__________）枝（__________）园（__________）扎（__________）

桥（__________）群（__________）队（__________）旗（__________）

轿（__________）裙（__________）认（__________）棋（__________）

14.形近字组词。

宇（_______）容（________）密（________）舱（_______）

守（_______）客（________）蜜（________）苍（_______）

15.比一比，再组词

园（_________）进（_________）如（_________）法（_________）

圆（_________）近（_________）知（_________）去（_________）

连一连

16.读一读，连一连

碧绿的花朵

蔚蓝的红星

鲜艳的草原

闪闪的大海

17.古诗积累，连一连。

千山鸟飞绝更上一层楼《春江花月夜》张若虚

春江潮水连海平恐惊天上人《登鹳雀楼》王之涣

欲穷千里目万径人踪灭《夜宿山寺》李白

不敢高声语海上明月共潮生《江雪》柳宗元

18.我会读一读，连线。

黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里

飞流直下三千尺奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海

疑是银河落九天壮观的瀑布从高处急冲直流而下

欲穷千里目真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河

19.读一读，连一连。

雪白的小朋友鼓着风儿

碧绿的肚皮乘着皮毛

极小的衣裳灌溉眼睛

粗心的点儿挂住田地

20.想一想，连一连。

春季　　谷粒香　　　　　　日照香炉生紫烟　　　怕得鱼惊不应人

夏季　　农事了　　　　　　路人借问遥招手　　　近水远山皆有情

秋季　　农事忙　　　　　　清风明月本无价　　　天连水尾水连天

冬季　　麦苗嫩　　　　　　雾锁山头山锁雾　　　遥看瀑布挂前川

阅读理解

21.阅读故事，完成练习。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：

“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！

”

乌龟笑着说：

“什么样的江河湖海我没到过？

不怕你这小小的一口水井。

”

水井对乌龟说：

“我这儿的环境与别处不同。

”

“有什么不同？

还不都是水，我下去给你看看。

”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。

1．这篇短文共有______个自然段，写了乌龟与水井的______次对话。

2．“我这儿的环境与别处不同。

”这句话中，“我这儿”是指__________，“别处”是指____________。

A．水井江河湖海B．江河湖海水井

3．请用“——”画出乌龟说的话。

4．乌龟再也爬不上来时，他会说什么？

__________________________

5．读了这篇短文后，我懂得了（　　）

A．水井能关心帮助乌龟。

B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C．乌龟不应该跳下去。

22.我会读短文，完成练习。

老山羊和大灰狼

大灰狼一看到河对岸的老山羊就馋得直流口水。

他怕老山羊跑掉，就十分温和地说：

“山羊兄弟，过去我有许多对不起您的地方。

今天就让您先过桥，也算是我给您赔个不是。

”

老山羊沉思了一会儿，笑着说：

“你能认错就好。

我昨天不小心把腿摔伤了，走路特别慢，还是你先过桥吧！

”

大灰狼迫不及待地上了桥，一步一步紧逼过来。

眼看大灰狼就要抓到老山羊了，突然，老山羊大喊一声：

“大老虎！

当心！

”大灰狼慌忙扭过头去。

就在这时，老山羊猛冲过去把大灰狼顶下了桥。

1．短文共有__________个自然段。

2．从文中哪句话可以看出大灰狼想吃老山羊？

用“____”画出来。

3．老山羊让狼先过桥的真正原因是（）

A．老山羊知道了狼想吃他。

B．老山羊腿摔伤了，走路特别慢。

4．老山羊用什么办法摆脱危险？

（）

A．老山羊直接跑了。

B．当大灰狼走上桥后，老山羊用大叫的方式分散大灰狼注意力，然后猛冲过去，把大灰狼顶下了桥。

23.阅读课文片段，回答问题。

①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。

②小蝌蚪游过去，叫着：

“妈妈，妈妈！

”青蛙妈妈低头一看，笑着说：

“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！

”他们后腿一（），向前一（），（）到了荷叶上。

③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。

①露②鼓③蹲④披

2．把下面词语填在第②自然段中的括号内。

①蹦②蹬③跳

3．读一读第③自然，回答问题。

（1）这段话一共有（）句。

（2）在文中用“”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。

24.阅读理解

我自己

早上起床，奶奶要帮我穿衣服。

我说：

“不，我自己有一双手。

我能穿。

”

上学路上，爷爷要帮我拿水杯。

我说：

“不，我自己有一双手。

我能拿。

”

做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。

我说：

“不，我自己有一双手。

我能收拾。

”

袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。

我说：

“不，我自己有一双手。

我能洗。

”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。

1．这篇短文有________个自然段。

2．在括号里填上合适的量词。

一（_____）手一（_____）衣服一（_____）袜子一（_____）水杯

3．选择词组填空。

（填字母）

奶奶要帮我（_____），爷爷要帮我（_____），爸爸要帮我（_____），妈妈要帮我（_____），我说我有一双手，不用他们帮。

A．收拾学习用具B．穿衣服C．洗袜子D．拿水杯

4．“我”为什么不让他们帮“我”？

在正确的说法后面画“√”，不正确的说法后面画“×”

①“我”做得比他们好。

（_____）

②“我”想自己的事情自己做。

（____）

5．你认为“我”是一位的_____小学生。

你想对“我”说：

_______！

”

6．你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧！

拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！

__________________

25.同步阅读

小兔的尾巴

从前，小白兔有一条又大又长（chángzhǎng）的尾巴，上面长（chángzhǎng）满长长的绒毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。

小白兔走到哪里，都把大尾巴翘得高高的。

有一天，小白兔出去玩。

小花猪说：

“小白兔，我们来玩游戏好吗？

”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴，就骄傲地说：

“我才不跟小尾巴一起玩儿呢！

”

小白兔也不跟小黑鸭玩，因为小黑鸭的尾巴扁扁的，所以，它就自己在草地上玩皮球。

一只大黄狗过来，小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上，像个圆圈，就说：

“一条丑尾巴，神气什么！

”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔扑去，咬住它的尾巴，小白兔吓得使劲跑，一下就把漂亮的大尾巴挣断了。

从此小白兔再也没有大尾巴了。

1．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

2．小白兔一开始尾巴是__________，后来变成了__________。

3．小白兔的尾巴是怎么弄断的？

__________________________________

4．这个故事告诉我们（）

A．长尾巴比较好看。

B．自己有了好东西，也不能瞧不起别人。

看图写话

26.写话乐园。

仔细看图，图上画的是什么时间？

都有谁？

他们在做什么？

好词推荐：

春天白云浇水高兴小燕子

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27.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

请以《节约用水》为题，写一段话。

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28.看图写话。

一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！

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29.看图写话。

仔细观察图画，图上画的是什么地方？

有哪些人？

他们在干什么？

他们的心情是怎样的？

想一想，写一段通顺的话。

（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：

郊外山清水秀垂钓（diào）可爱喂食愉快

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30.看图写话。

下图中丁丁在干什么？

发生了什么事？

妈妈是怎样跟他说的？

他想到了什么？

又是怎样做的？

先想一想，说一说，再有条理地写下来。

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答案

1、碧绿姑娘周围温暖甘甜波纹游戏补充

2、深处晴朗灾难带领浑身傍晚信以为真

3、寻找温暖热闹精灵忘记容易帮助反复

4、痛苦最后遇到兔子商店交换完成星期

5、带领办法仔细名胜古迹伤心对齐枯草神气活现

6、上下艹8上下⺮11shēnS左右氵8

7、6撇折丢掉7横牢房7竖告诉12撇筋骨

8、fēng⺄风雨五㇇冬天fēi丶飞行

9、yù丨郁闷十左右一般dīng

叮嘱níng

叮咛十一

聊天

10、今口多左右上下不一样含满荡迎留

11、安危勇敢吃惊阴天苍茫角度争取凉快太阳帮忙

12、销售裁衣古诗先锋跨越消失栽树特别山峰挎筐

13、作业支架方圆小孔炸毛枝头公园扎心桥梁一群队伍旗帜轿车裙子认真下棋

14、宇宙容易密封船舱守卫客气蜜蜂苍耳

15、公园进入如果佛法圆圈临近知道回去

16、

17、

18、

19、

20、

21、

1．52

2．A

3．

（1）什么样的江河湖海我没到过？

不怕你这小小的一口水井。

（2）有什么不同？

还不都是水，我下去给你看看。

4．我不该不听别人劝告的。

5．B

22、

1．3

2．大灰狼一看到河对岸的老山羊就馋得直流口水。

3．A

4．B

23、

1．③④②①

2．②①③

3．2他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

24、

1．4

2．双套双个

3．BDAC

4．×√

5．喜欢自己的事情自己做、独立的小朋友，你太棒了

6．先把被子叠整齐，收拾好书桌，再把书柜里的课本、文具等摆放好。

整理玩具，最后打扫地面。

25、

1．chángzhǎng

2．又大又长的短短的

3．它嘲笑大黄狗，尾巴被大黄狗咬断了。

4．B

26、范文：

春天到了，花儿开了，小草探出了小脑袋，蝴蝶也飞出来了。

小红和小明来到河边的草地上种树。

小红先拿一把铲子在草地里挖了一个坑，然后把小树苗栽进坑里，再给小树苗埋上土，小明到河边去提了一桶水，准备给小树苗浇上了水。

不一会儿，小树种好了，小红和小明开心得又唱又跳，这时小鸟也飞来和他们一起跳。

27、范文：

节约用水

　　在一个阳光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三个好朋友一块去公园踢皮球，他们边走边开心地聊着天。

走着走着忽然听见哗哗地流水声，冬冬说：

“咦!

哪来的流水声？

”他们顺着流水声跑去，发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。

平平说：

“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头，把它惹哭了？

”青青说：

“你们看，墙上写着‘节约用水’呢！

”平平和冬冬说：

“对，我们要节约用水。

水是大自然最宝贵的资源，要节约每一滴水”。

三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头，看着不再哭泣的水龙头，他们高高兴兴地去踢球了。

28、示例：

一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会。

参加的选手有鹿、狐狸、兔子还有乌龟和蜗牛。

主持人兴奋地叫了一声开始。

小鹿抢先了一步，奔跑在前，狐狸呢，紧追不舍。

小兔跑着跑着就满头大汗。

乌龟比蜗牛跑的快些，但是还是落后了，蜗牛吗，就是最慢的一个。

最后小鹿得了第一名，狐狸得了第二名，兔子得了第三名。

乌龟和蜗牛都羡慕急了。

乌龟怪自己重重的壳。

蜗牛怪自己没有脚。

主持人跟他们俩说。

这次没有得到名次没关系下次努力一点就行啦！

29、星期天的上午，小红和爸爸一起来到郊外钓鱼。

这里山清水秀，风景优美，大白鹅也在水里自由自在地游来游去。

爸爸挥动着钓竿，不一会儿就钓到了一条小鱼。

小红看见可爱的大白鹅决定给它喂食，大白鹅轻轻地啄着小红的手，好像在跟她道谢。

小红和爸爸度过了愉快的一天。

30、范文：

有一天，小明在公园里玩耍，他想证明自己来过这里，于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。

可是一不小心把自己的手给割伤了，鲜血直流，他哭喊着跑回家去，妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上，小明看着自己包好的手想：

我被小刀割了都这么疼，小树被割了也很疼吧。

于是他拿了家里的小布条去给小树包扎，想着以后一定要爱护树木，再也不伤害它们了。