合肥市稻香村学班级道德讲堂活动记录表.docx
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合肥市稻香村学班级道德讲堂活动记录表
合肥市稻香村小学“班级道德讲堂”活动记录表
一年级5班班主任汪红梅
活动主题
“讲道德学好人做好事”
活动时间
2014年5月
宣讲员
李欣婷
参加人数
54人
道德讲堂活动内容
唱歌曲
学唱《母亲》、《父亲》
诵经典
诵读《弟子规》中部分经典内容，学习孝敬父母的做法。
观短片
观看《李绩孝母》
讲故事
请同学讲个父母感人的故事
谈感悟
现场随机请两名同学谈谈自己的感受
送吉祥
向“德”鞠躬后，由班主任向学生发放印有孝道格言的书签，希望孩子们能做一个孝亲好少年。
活动小结
稻香村小学一（5）班举行以“讲道德学好人做好事”为主题的道德讲堂，号召学生从身边的小事做起，想身边的好人学习，做自己身边的好事。
合肥市稻香村小学“班级道德讲堂”活动主持词
道德讲堂，讲述身边的道德故事。
各位来宾，朋友们，大家好！
欢迎走进一（5）班道德讲堂，我是主持人汪老师。
这是一（5）班（主办方）第四期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？
辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。
那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。
这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有六个环节，分别是“唱首歌、看短片、听故事、诵经典、谈感悟、送吉祥”。
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。
长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。
长好心要真心实意，请大家“三问”自己：
自己的心坏不坏？
自己的心偏不偏？
自己的心好不好？
请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有六个环节，分别是“唱首歌、看短片、听故事、诵经典、谈感悟、送吉祥”。
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。
长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。
长好心要真心实意，请大家“三问”自己：
自己的心坏不坏？
自己的心偏不偏？
自己的心好不好？
请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第一个环节唱歌曲】
下面，我们来学一首歌曲。
在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这两首《母亲》、《父亲》已经深入人心。
下面，有请志愿者为我们演唱《母亲》、《父亲》，掌声有请。
【第二个环节看短片】
（短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。
范例：
中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。
下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。
请看大屏幕。
文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。
）
【第三个环节听故事】
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。
有请志愿者（道德模范、身边好人）为我们讲述《少女曹娥，投江背父》故事。
（介绍故事里的道德模范）他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。
他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。
好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。
【第四个环节诵经典】
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。
有请志愿者带领大家诵读经典。
【第五个环节谈感悟】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下？
感悟一；感悟二；...
【第六个环节送吉祥】
道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。
（介绍礼品的涵义及寓意）
让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。
好心人平安，厚德者吉祥！
那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：
“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。
”
弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：
“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。
”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。
一个弟子首先开口，说：
“老师，只要有铲子就够了。
”哲学家点点头。
另一个弟子接着说：
“用火烧也是很好的办法。
”哲学家笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：
“撒上石灰就会除掉所有的杂草。
”
接着讲的是第四个弟子，他说：
“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。
”
等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：
“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。
”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。
弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：
要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。
朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。
合肥市稻香村小学“班级道德讲堂”活动
“唱歌曲”环节歌词内容
1.母亲-阎维文
你入学的新书包
有人给你拿
你雨中的花折伞
有人给你打
你爱吃的（那）三鲜饺
有人（她）给你包
你委屈的泪花
有人给你擦
啊这个人就是娘
啊这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊不管你走多远
无论你在干啥
到什么时候也离不开
咱的妈
你身在（那）他乡住
有人在牵挂
你回到（那）家里面
有人沏热茶
你躺在（那）病床上
有人（她）掉眼泪
你露出（那）笑容时
有人乐开怀
啊这个人就是娘
啊这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘
咱的妈
啊这个人就是娘
啊这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘
咱的妈
2.父亲-筷子兄弟
总是向你索取却不曾说谢谢你
直到长大以后才懂得你不容易
每次离开总是装做轻松的样子
微笑着说回去吧转身泪湿眼底
多想和从前一样牵你温暖手掌
可是你不在我身旁托清风捎去安康
时光时光慢些吧不要再让你变老了
我愿用我一切换你岁月长留
一生要强的爸爸我能为你做些什么
微不足道的关心收下吧
谢谢你做的一切双手撑起我们的家
总是竭尽所有把最好的给我
我是你的骄傲吗还在为我而担心吗
你牵挂的孩子啊长大啦
合肥市稻香村小学“班级道德讲堂”活动
“诵经典”环节内容
入则孝
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去
身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
亲有过谏使更怡吾色柔吾声
谏不入悦复谏号泣随挞无怨
亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝
丧尽礼祭尽诚事死者如事生
合肥市稻香村小学“班级道德讲堂”活动
“讲故事”环节内容
1.有这样一个儿子，他是个大款，母亲老了，牙齿全坏掉了，于是他开车带着母亲去镶牙，一进牙科诊所，医生开始推销他们的假牙，可母亲却要了最便宜的那种。
医生不甘就此罢休，他一边看着大款儿子，一边耐心地给他们比较好牙与差牙的本质不同。
可是令医生非常失望的是，这个看是大款的儿子却无动于衷，只顾着自己打电话抽雪茄，根本就不理会他。
医生拗不过母亲，同意了她的要求。
这时，母亲颤颤悠悠地从口袋里掏出一个布包，一层一层打开，拿出钱交了押金，一周后再准备来镶牙。
两人走后，诊所里的人就开始大骂这个大款儿子，说他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可却不舍得花钱给母亲镶一副好牙。
正当他们义愤填膺时，不想大款儿子又回来了，他说：
“医生，麻烦您给我母亲镶最好的烤瓷牙，费用我来出，多少钱都无所谓。
不过您千万不要告诉她实情，我母亲是个非常节俭的人，我不想让她不高兴。
合肥市稻香村小学“班级道德讲堂”活动照片
附件1：
主持词范例
道德讲堂主持词
道德讲堂，讲述身边的道德故事。
各位来宾，朋友们，大家好！
欢迎走进道德讲堂，我是主持人。
这是（主办方）第期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？
辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种，是人们共同生活及其行为的准则与规范。
那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。
这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有六个环节，分别是“唱首歌、看短片、听故事、诵经典、谈感悟、送吉祥”。
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。
长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。
长好心要真心实意，请大家“三问”自己：
自己的心坏不坏？
自己的心偏不偏？
自己的心好不好？
请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第一个环节唱歌曲】
下面，我们来学一首歌曲。
在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》已经深入人心。
下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声有请。
【第二个环节看短片】
（短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。
范例：
中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。
下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。
请看大屏幕。
文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。
）
【第三个环节听故事】
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。
有请志愿者（道德模范、身边好人）为我们讲述故事。
（介绍故事里的道德模范）他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。
他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。
好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。
【第四个环节诵经典】
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。
有请志愿者带领大家诵读经典。
【第五个环节谈感悟】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下？
感悟一；感悟二；...
【第六个环节送吉祥】
道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。
（介绍礼品的涵义及寓意）
让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。
好心人平安，厚德者吉祥！
那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：
“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。
”
弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：
“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。
”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。
一个弟子首先开口，说：
“老师，只要有铲子就够了。
”哲学家点点头。
另一个弟子接着说：
“用火烧也是很好的办法。
”哲学家笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：
“撒上石灰就会除掉所有的杂草。
”
接着讲的是第四个弟子，他说：
“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。
”
等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：
“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。
”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。
弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：
要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。
朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。
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