人教版七年级上册英语单词默写版.docx
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人教版七年级上册英语单词默写版
StarterUnit1
好的；__________
早晨；上午__________
早上好！
__________
（用于打招呼）嗨：
喂__________
你好;喂__________
下午__________
下午好！
__________
晚上；傍晚__________
晚上好！
__________
怎样；如何__________
是__________
你；你们__________
你好吗？
__________
我__________
是__________
健康的:
美好的__________
感谢:
谢谢__________
好；可以__________
（铅笔芯）硬黑__________
光盘__________
英国广播公司__________
StarterUnit1
好的；__________
早晨；上午__________
早上好！
__________
（用于打招呼）嗨：
喂__________
你好;喂__________
下午__________
下午好！
__________
晚上；傍晚__________
晚上好！
__________
怎样；如何__________
是__________
你；你们__________
你好吗？
__________
我__________
是__________
健康的:
美好的__________
感谢:
谢谢__________
好；可以__________
（铅笔芯）硬黑__________
光盘__________
英国广播公司__________
StarterUnit1
好的；__________
早晨；上午__________
早上好！
__________
（用于打招呼）嗨：
喂__________
你好;喂__________
下午__________
下午好！
__________
晚上；傍晚__________
晚上好！
__________
怎样；如何__________
是__________
你；你们__________
你好吗？
__________
我__________
是__________
健康的:
美好的__________
感谢:
谢谢__________
好；可以__________
（铅笔芯）硬黑__________
光盘__________
英国广播公司__________
StarterUnit1
好的；__________
早晨；上午__________
早上好！
__________
（用于打招呼）嗨：
喂__________
你好;喂__________
下午__________
下午好！
__________
晚上；傍晚__________
晚上好！
__________
怎样；如何__________
是__________
你；你们__________
你好吗？
__________
我__________
是__________
健康的:
美好的__________
感谢:
谢谢__________
好；可以__________
（铅笔芯）硬黑__________
光盘__________
英国广播公司__________
StarterUnit2
什么；__________
是__________
这；这个__________
（表示使用语言、材料等）用；以__________
英语英格兰的：
英语的__________
用英语__________
地图__________
杯子__________
尺：
直尺__________
笔：
钢笔__________
橙子__________
夹克衫；短上衣__________
钥匙__________
被子：
床罩__________
它__________
（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）__________
那；那个__________
用字母拼：
拼写__________
（用于客气地请求或吩咐）请__________
（美国）全国篮球协会__________
停车场;停车位__________
千克；公斤__________
StarterUnit2
什么；__________
是__________
这；这个__________
（表示使用语言、材料等）用；以__________
英语英格兰的：
英语的__________
用英语__________
地图__________
杯子__________
尺：
直尺__________
笔：
钢笔__________
橙子__________
夹克衫；短上衣__________
钥匙__________
被子：
床罩__________
它__________
（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）__________
那；那个__________
用字母拼：
拼写__________
（用于客气地请求或吩咐）请__________
（美国）全国篮球协会__________
停车场;停车位__________
千克；公斤__________
StarterUnit2
什么；__________
是__________
这；这个__________
（表示使用语言、材料等）用；以__________
英语英格兰的：
英语的__________
用英语__________
地图__________
杯子__________
尺：
直尺__________
笔：
钢笔__________
橙子__________
夹克衫；短上衣__________
钥匙__________
被子：
床罩__________
它__________
（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）__________
那；那个__________
用字母拼：
拼写__________
（用于客气地请求或吩咐）请__________
（美国）全国篮球协会__________
停车场;停车位__________
千克；公斤__________
StarterUnit2
什么；__________
是__________
这；这个__________
（表示使用语言、材料等）用；以__________
英语英格兰的：
英语的__________
用英语__________
地图__________
杯子__________
尺：
直尺__________
笔：
钢笔__________
橙子__________
夹克衫；短上衣__________
钥匙__________
被子：
床罩__________
它__________
（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）__________
那；那个__________
用字母拼：
拼写__________
（用于客气地请求或吩咐）请__________
（美国）全国篮球协会__________
停车场;停车位__________
千克；公斤__________
StarterUnit3
颜色__________
红色（的）__________
黄色（的）_________
绿色（的）__________
蓝色（的）__________
黑色（的）__________
白色（的）__________
紫色（的）_________
棕色（褐色（的）___________________
指已提到或易领会到的人或事物__________
现在；目前__________
理解；明白__________
能；会__________
说;讲__________
我的__________
（尤指衣物的尺寸）小号的__________
（尤指衣物的尺寸）中号的__________
（尤指衣物的尺寸）大号的__________
不明飞行物__________
中国中央电视台__________
StarterUnit3
颜色__________
红色（的）__________
黄色（的）_________
绿色（的）__________
蓝色（的）__________
黑色（的）__________
白色（的）__________
紫色（的）_________
棕色（褐色（的）___________________
指已提到或易领会到的人或事物__________
现在；目前__________
理解；明白__________
能；会__________
说;讲__________
我的__________
（尤指衣物的尺寸）小号的__________
（尤指衣物的尺寸）中号的__________
（尤指衣物的尺寸）大号的__________
不明飞行物__________
中国中央电视台__________
StarterUnit3
颜色__________
红色（的）__________
黄色（的）_________
绿色（的）__________
蓝色（的）__________
黑色（的）__________
白色（的）__________
紫色（的）_________
棕色（褐色（的）___________________
指已提到或易领会到的人或事物__________
现在；目前__________
理解；明白__________
能；会__________
说;讲__________
我的__________
（尤指衣物的尺寸）小号的__________
（尤指衣物的尺寸）中号的__________
（尤指衣物的尺寸）大号的__________
不明飞行物__________
中国中央电视台__________
StarterUnit3
颜色__________
红色（的）__________
黄色（的）_________
绿色（的）__________
蓝色（的）__________
黑色（的）__________
白色（的）__________
紫色（的）_________
棕色（褐色（的）___________________
指已提到或易领会到的人或事物__________
现在；目前__________
理解；明白__________
能；会__________
说;讲__________
我的__________
（尤指衣物的尺寸）小号的__________
（尤指衣物的尺寸）中号的__________
（尤指衣物的尺寸）大号的__________
不明飞行物__________
中国中央电视台__________
Unit1
名字；名称__________
令人愉快的；宜人的__________
常用于原形动词之前，表示该动词为不定式__________
遇见；相逢_________又；太________
你的；你们的__________
（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士___________
他的__________和；又；而__________
她的__________是的；可以__________
她__________他__________
不；没有；不是__________
不；没有__________
零__________一__________
二__________三__________
四__________五__________
六__________七__________
八__________九__________
电话；电话机__________
号码；数字__________
电话；电话机__________
电话号码___________________
第一__________
名字____________________
最后的；末尾的__________
姓____________________
朋友__________中国__________
中间的中间__________
学校__________
中学;初中__________
Unit1
名字；名称__________
令人愉快的；宜人的__________
常用于原形动词之前，表示该动词为不定式__________
遇见；相逢_________又；太________
你的；你们的__________
（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士___________
他的__________和；又；而__________
她的__________是的；可以__________
她__________他__________
不；没有；不是__________
不；没有__________
零__________一__________
二__________三__________
四__________五__________
六__________七__________
八__________九__________
电话；电话机__________
号码；数字__________
电话；电话机__________
电话号码___________________
第一__________
名字____________________
最后的；末尾的__________
姓____________________
朋友__________中国__________
中间的中间__________
学校__________
中学;初中__________
Unit1
名字；名称__________
令人愉快的；宜人的__________
常用于原形动词之前，表示该动词为不定式__________
遇见；相逢_________又；太________
你的；你们的__________
（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士___________
他的__________和；又；而__________
她的__________是的；可以__________
她__________他__________
不；没有；不是__________
不；没有__________
零__________一__________
二__________三__________
四__________五__________
六__________七__________
八__________九__________
电话；电话机__________
号码；数字__________
电话；电话机__________
电话号码___________________
第一__________
名字____________________
最后的；末尾的__________
姓____________________
朋友__________中国__________
中间的中间__________
学校__________
中学;初中__________
Unit1
名字；名称__________
令人愉快的；宜人的__________
常用于原形动词之前，表示该动词为不定式__________
遇见；相逢_________又；太________
你的；你们的__________
（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士___________
他的__________和；又；而__________
她的__________是的；可以__________
她__________他__________
不；没有；不是__________
不；没有__________
零__________一__________
二__________三__________
四__________五__________
六__________七__________
八__________九__________
电话；电话机__________
号码；数字__________
电话；电话机__________
电话号码___________________
第一__________
名字____________________
最后的；末尾的__________
姓____________________
朋友__________中国__________
中间的中间__________
学校__________
中学;初中__________
Unit2
姐；妹__________兄；弟__________
妈妈；母亲__________
爸爸；父亲__________
父亲或母亲__________
祖母；外祖母__________
祖父；外祖父__________
家；家庭__________
那些__________谁；什么人__________
哦；啊__________这些__________
他（她。
它）们__________
嗯；好吧__________
经受；经历__________
一天；一日；白天__________
（表示祝愿）过得愉快__________
再见__________儿子__________
堂（表）兄弟；堂（表）姐妹
爷爷，姥爷__________
姨、姑、伯母、婶母、舅母__________妈妈__________
叔；伯；舅；姨夫；姑父__________
女儿__________爸爸__________
（用以介绍某人或某物）这就是；在这里__________
照片__________
属于（某人或某物）；关于（某人或某物）__________
下一个（的）；接下来（的）__________
照片；图画__________
女孩__________
狗__________
Unit2
姐；妹__________兄；弟__________
妈妈；母亲__________
爸爸；父亲__________
父亲或母亲__________
祖母；外祖母__________
祖父；外祖父__________
家；家庭__________
那些__________谁；什么人__________
哦；啊__________这些__________
他（她。
它）们__________
嗯；好吧__________
经受；经历__________
一天；一日；白天__________
（表示祝愿）过得愉快__________
再见__________儿子__________
堂（表）兄弟；堂（表）姐妹
爷爷，姥爷__________
姨、姑、伯母、婶母、舅母__________妈妈__________
叔；伯；舅；姨夫；姑父__________
女儿__________爸爸__________
（用以介绍某人或某物）这就是；在这里__________
照片__________
属于（某人或某物）；关于（某人或某物）__________
下一个（的）；接下来（的）__________
照片；图画__________
女孩__________
狗__________
Unit2
姐；妹__________兄；弟__________
妈妈；母亲__________
爸爸；父亲__________
父亲或母亲__________
祖母；外祖母__________
祖父；外祖父__________
家；家庭__________
那些__________谁；什么人__________
哦；啊__________这些__________
他（她。
它）们__________
嗯；好吧__________
经受；经历__________
一天；一日；白天__________
（表示祝愿）过得愉快__________
再见__________儿子__________
堂（表）兄弟；堂（表）姐妹
爷爷，姥爷__________
姨、姑、伯母、婶母、舅母__________妈妈__________
叔；伯；舅；姨夫；姑父__________
女儿__________爸爸__________
（用以介绍某人或某物）这就是；在这里__________
照片__________
属于（某人或某物）；关于（某人或某物）__________
下一个（的）；接下来（的）__________
照片；图画__________
女孩__________
狗__________
Unit2
姐；妹__________兄；弟__________
妈妈；母亲__________
爸爸；父亲__________
父亲或母亲__________
祖母；外祖母__________
祖父；外祖父__________
家；家庭__________
那些__________谁；什么人__________
哦；啊__________这些__________
他（她。
它）们__________
嗯；好吧__________
经受；经历__________
一天；一日；白天__________
（表示祝愿）过得愉快__________
再见__________儿子__________
堂（表）兄弟；堂（表）姐妹
爷爷，姥爷__________
姨、姑、伯母、婶母、舅母__________妈妈__________
叔；伯；舅；姨夫；姑父__________
女儿__________爸爸__________
（用以介绍某人或某物）这就是；在这里__________
照片__________
属于（某人或某物）；关于（某人或某物）__________
下一个（的）；接下来（的）__________
照片；图画__________
女孩__________
狗_________
Unit3
铅笔__________
书__________
橡皮；__________
箱；盒_________
铅笔盒；文具盒__________
书包__________
字典；词典__________
他的__________
我的__________
她的__________
原谅；宽恕__________
我（宾格）__________
劳驾；请原谅__________
感谢；谢谢__________
老师；教师__________
关于__________
怎么样？
……好吗？
__________
你们的__________
为了：
给;对__________
为……而感谢你__________
帮助；援助_________
受欢迎的__________
别客气__________
棒球__________
手表__________
电脑；电子计算机__________
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