小学保护环境广播稿.docx
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小学保护环境广播稿
小学保护环境广播稿
小学保护环境广播稿1
合：
亲爱的老师！
同学们！
大家好！
甲：
当清晨的阳光洒遍整个学校，
乙：
当萧萧的秋风吹遍整个校园，
甲：
当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞，
乙：
我们感受到天高云淡、秋意渐浓。
甲：
留住一丝清风，播撒出希望的明天。
乙：
付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：
带走一片笑容，永远与我们同行。
合：
红领巾广播又和大家见面了！
甲：
今天的红领巾广播由我们三一中队主持。
我是主持人：
乙：
我是主持人：
今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。
一：
环保天地
甲：
最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗？
乙：
对呀！
学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。
甲：
要做好垃圾分类回收，我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。
乙：
垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：
同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
乙：
废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
甲：
塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
乙：
玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
甲：
金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。
乙：
布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
甲：
同学们，刚才我们说的是可回收垃圾。
乙：
不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：
举手之劳战胜垃圾公害！
乙：
作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。
因为保护环境，刻不容缓！
甲：
我们的地球是美丽的：
晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。
甲：
保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。
合：
让我们的家园更美丽，让绿永恒！
二：
书香校园
甲：
接下来是“书香校园”节目。
乙：
秋天是一个美丽的季节，在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷，静静读书的身影。
甲：
与书相伴的日子是快乐的。
乙：
在今天的“校园书香”节目里，由为大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》。
：
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：
小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
小林校长却常常对小豆豆说：
“你真是一个好孩子呀！
”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
乙：
不知不觉，红领巾广播已接近尾声。
甲：
老师，同学们，思绪在这里飞扬！
乙：
心灵在这里交织！
甲：
不变的相约，让我们相约在红领巾广播！
乙：
非常感谢大家的收听。
合：
再见！
小学保护环境广播稿2
合：
生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！
“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！
我是播音员李某某，我是播音员孙某某。
甲：
春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。
小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。
种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。
树上绿色的嫩芽也探出了头。
地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花……春天是绿色的，春天是缤纷的。
乙：
刚刚度过了一个愉快的寒假，今天，我们又回到熟悉，美丽的校园，开始新的学期，开始新的努力，开始新的希望。
当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次响起，你们的心中是否又充满了无限的憧憬？
乙：
绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里……绿树在城市里，城市在树林里。
路上车水马龙，路边绿树成荫。
汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。
毫不吝啬的给我们送来氧气。
活动背景：
三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，学生学习之后，有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化校园”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。
作为生于斯、长于斯、死于斯的地球居民，我们觉醒吧。
要知道，污染环境，就是污染自己；保护家园，就是保护自己。
我们要用细心关注环境的变化，用热心支持环保的活动，用恒民肩负环保的重任。
几年来，我们的学校坚持绿色理念，我们的城市坚持绿色信念，已经取得了环保模范城市等光荣称号，但这些还远远不够，在此，我倡议，“保护环境，从我做起”。
从我们日常的小事做起，及时关闭水龙头，及时关闭灯光，少浪费一张纸；从影响我们身边的人做起，旅游时少扔一袋垃圾，少扔一个饮料瓶；从我们已经知道的做起，上学多骑自行车，多做公共汽车……
甲：
夏天，烈日炎炎。
绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。
当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。
乙：
绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......
近几年来，暴雨肆虐，横扫着祖国的各个疆域，所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。
肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。
暴戾的洪魔，酿造大大小小的险情。
暴戾的洪魔，也在酿造大大小小的悲剧。
给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。
在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。
甲：
毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田……人类曾经的`愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙：
没有了绿树，哪有树林。
没有树林，哪里会有动物，植物。
没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。
甲：
绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。
爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。
乙：
让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
甲：
接下来是“佳作欣赏”。
首先请欣赏……
乙：
下面请欣赏……
甲：
亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：
“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
乙：
愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。
甲：
本次播音主播：
李某某、孙某某。
编辑：
史某某老师。
感谢大家的收听。
合：
再见！
小学保护环境广播稿3
甲：
大家好，我是主持人___
乙：
我是___
齐：
今天，让我们一起走进“环保小世界”。
甲：
在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。
乙：
我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。
为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。
甲：
但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。
乙：
是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。
甲：
环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。
乙：
你说得很对!
环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保!
甲：
下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。
乙：
让我们一起走进环保小世界!
甲：
我们所说的“环保”，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
乙：
我国环境保护的三大政策是
1、预防为主;
2、谁污染，谁治理;
3、强化环境管理。
甲：
污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。
乙：
全球十大环境问题指：
1、全球气候变暖
2、臭氧层的耗损与破坏
3、物多样性减少
4、酸雨蔓延
5、森林锐减
6、土地荒漠化
7、气污染
8、水污染
9、海洋污染
小学保护环境广播稿4
主持人甲：
敬爱的老师，亲爱的同学们大家中午好我是主持人。
主持人乙：
我是主持人。
主持人甲：
天津是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。
塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市，而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。
作为家乡的小主人，你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。
然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。
主持人甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。
注意保护环境。
因为这是我们共同的责任!
为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢?
请听小学生保护环境的几点做法。
主持人乙：
同学们!
高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。
我们青少年约占全国人口的三分之一。
要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。
世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。
主持人甲：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。
请听倡议书。
主持人乙：
同学们，我们是宁车沽的一员。
热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。
同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护。
从点滴小事做起，为家乡做贡献，让我们居住的环境更美丽。
小学保护环境广播稿5
合：
生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年!
“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!
我是播音员李__，我是播音员孙__。
甲：
春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。
小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。
种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。
树上绿色的嫩芽也探出了头。
地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花。
春天是绿色的，春天是缤纷的。
乙：
绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里，绿树在城市里，城市在树林里。
路上车水马龙，路边绿树成荫。
汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。
毫不吝啬的给我们送来氧气。
音乐……
甲：
夏天，烈日炎炎。
绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。
当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。
乙：
绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器。
甲：
毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田。
人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙：
没有了绿树，哪有树林。
没有树林，哪里会有动物，植物。
没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。
甲：
绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。
爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。
乙：
让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
音乐……
甲：
接下来是“佳作欣赏”。
首先请欣赏……
乙：
下面请欣赏……
甲：
亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：
“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
乙：
愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。
甲：
本次播音主播：
李晓洋、孙瑞婉。
编辑：
史春燕老师。
感谢大家的收听。
合：
再见!
小学保护环境广播稿6
男：
采撷一缕阳光，编织成七彩花环。
女：
留住一阵清风，播撒出希望明天。
男：
付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：
带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：
敬爱的老师!
女：
亲爱的同学们，
合：
大家下午好!
女：
今天是6月6日,星期三，伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。
男：
我是主持人____。
女：
我是主持人____。
女：
这一次的红领巾广播由我们四（3）班播音，本次播音的主题是：
保护环境，从我做起。
根据主题我们为大家安排了这样几个栏目：
《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。
男：
同学们，你们知道昨天是什么日子吗?
是世界环境日。
__年世界环境日的主题是：
绿色经济，你参与了吗?
下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。
女：
地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。
要做到低碳生活，其实很简单。
记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。
妈妈离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。
之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问妈妈：
“妈妈，你刚才干什么的呀?
”妈妈说：
“没干什么!
”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来妈妈把空调调到了23摄氏度，我对爸爸说：
“爸爸，你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊!
”又为大自然节省了能源。
记得还有一次，我和妈妈要去买纸杯子，出门时，妈妈对我说：
“一会儿到超市车停哪儿呢?
”我连忙对妈妈说：
“不行不行!
如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!
”妈妈听了我的话，陪我骑自行车到了超市。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。
市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到我们生活中来说,都是些小事。
男：
低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。
即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———节省生活开支,又有利于身心健康。
比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸等。
再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
女：
：
在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。
不过，仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。
男：
请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。
女：
为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧!
消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我们倡议：
女：
多参加植树造林活动，多亲近大自然，关心爱护绿色生命;
男：
用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;
女：
不破坏湿地资源，保护好“地球之肾“;
男：
保护野生动物，维护好自然界生态平衡;
女：
少寄纸质贺卡，尽量用电子贺卡、电子邮件代替;
男：
重复使用纸张，双面打印，尽量推行无纸化办公;
女：
尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;
男：
尽量用手帕代替纸巾;
女：
短途旅行时，用步行或自行车代替驾车;
男：
建立家庭“碳抵消”档案，记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。
男：
保护环境，人人有责。
让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的家园，为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!
女：
我们相信：
绿色与时尚同行，环保与素质共进!
男：
人类环境的保护要靠我们大家的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。
下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。
女：
亲爱的同学们,时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
男：
我们衷心地祝愿：
红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
齐：
感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下次再见!
小学保护环境广播稿7
爱护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告：
“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识，地球将成为美好的乐园”。
未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
绿色是什么的象征?
绿色是生命的象征，绿色代表了希望。
无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。
看，美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的提示牌。
这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?
回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪的行为吗?
你有过胡乱打扫教室?
你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?
你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?
你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议，出一个点子吗?
同学们，让我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。
不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。
诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
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