传媒人学先进找差距争做优秀传媒人演讲稿.docx
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传媒人学先进找差距争做优秀传媒人演讲稿
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣,下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
【一】:
浅谈如何做好一名合格的传媒人
浅谈如何做好一名合格的传媒人
一、我心中的传媒人
每个人在大学选择专业之前,一定是经过深思熟虑的,而我在专业选择上也是思考很久,在我心中,传媒人应该就是白岩松这样的人了,对于白岩松的印象就是永远冷静自持,皱着眉头,表情凝重,标新立异的修辞,咄咄逼人的口吻,专家一样的评论,学者一般的反问,最后引出自己的希望与思索。
机敏和语言犀利。
我想他就是我的偶像了。
于是就这样我选择了传媒学院。
在传媒学院就读已经整整三年了,回想所学所感,谈谈我心目中合格的传媒人应该具备哪些素质。
二、扎实的专业理论素养和广博的知识面
我们步入社会参加工作时,我们如何在竞争者中脱颖而出,就需要有自己的核心竞争力,而所谓的核心竞争力就是能让你与其他人区别开来并能胜任工作的能力。
现在的媒体机构中,有一部分从业者从未有过传媒类的专业学习,但工作中还是游刃有余,比如文学、经济学甚至计算机学科。
他们比起我们具有更强的专业针对性和深入性。
为了应对竞争同时也是为了作出更好的报道,我们必须具备扎实的专业理论素养和广博的知识面。
现在大多数人的阅读习惯已经偏向于网络阅读和手机终端,但这两大媒体的报道内容已经明显的呈现了低俗化和庸俗化的现象,哗众取宠。
这是因为这两大块因为对技术有较高的要求,很大一部分从业人员是理工科人员,但是由于专业素养的缺失,往往会出现了为了追求点击率和访问量而使用耸人听闻的字眼作为标题的情况,也就是所谓的“标题党”。
合格的“把关人”是不会使用这种低级的手段的。
而传媒人肩负着社会责任,无论是不是专业学子,只要你是传媒人,就必须具备扎实的专业理论素养和广博的知识面,要对每篇报道负责。
三、娴熟的专业技能
1、妙笔生花之写作
妙笔生花是指才思日进,比喻杰出的笔法或文笔。
想成为合格的传媒人或是优秀的传媒人,写作能力是必不可少的。
我们是大三的学生了,但是自己还有身边的同学竟然没有一个能在省级或省级以上的刊物上发表任何稿件,这让人觉得
羞愧,写作是传媒人的重要专业技能之一。
但是如何才能写好新闻?
首先培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的基本。
它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。
一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。
没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。
当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是在采访实践中不断培养训练获得的。
只有经过新闻工作实践,刻苦学习,勤奋笔耕才能写好新闻。
其次是积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提,厚积而薄发。
2、字字珠玑之采访
像现在很著名的一档访问节目《鲁豫有约》,陈鲁豫经常会在采访过程中犯一些低级错误,我觉得现在的鲁豫已经不再是当初在凤凰卫视大放异彩的那个鲁豫了。
如何做好采访我们应该做到:
(1)精心准备,好好地熟悉采访对象。
从掌握的大量材料中,对被采访有更深的了解。
如果被采访者回答问题时,有材料,有内容,能把我们引向更有内容的方面。
临场发挥需要随机应变,但如果事先没有充分准备,临时是很难提出好问题的。
(2)提出高质量的问题。
只有高质量的提问,才会得到相应的高质量的回答。
因此,你的问题必须提炼,需要提高质量
(3)由于采访一般时间有限。
记者的问题最好具体、明确。
(4)提问时最好提一些开放式而不是封闭式的问题。
(5)把握提问的时机,掌握一些采访的小技巧,想方设法使受访者道出他们未向外界透露过的事情。
3、一丝不苟之
首先统合新闻信息。
将纷繁复杂的信息加以整合,给实时信息以传播价值定位,使新闻的社会功能得到有效的发挥,是应该履行的职责。
其次严格把关,所按照一定标准对新闻信息进行的取舍。
部新闻取舍标准的制定,是与其自身的定位直接相关的。
这种把关既包括杜绝新闻报道在政治思想和政策上的差错,也包括其事实的技术性差错。
4、推陈出新之策划
新闻策划主要是提炼新闻点,由点带面,整体策划结合社会热点行业事件提炼最好的新闻点,然后通过系列新闻稿件宣传该新闻点,新闻策划能力是现在传媒人应掌握必备技能。
在学生阶段要深入学习夯实基础,在工作中不仅要会做新
闻策划,还要结合实践经验和创新思维做好新闻策划。
5、十八般武艺之实践操作
除了理论知识和专业技巧之外,能熟练使用相关器材和软件是传媒人需要努力的另一方向。
纸媒从业人员,要熟练掌握拍照和排版技术;广播电视从业人员需要掌握拍、摄、录和剪辑;网络从业人员需要掌握计算机相关技术等。
四、社会责任感
老师曾问过我们希望自己将来成为一个怎样的传媒人?
我想做一个有责任感的传媒人,像白岩松那样。
古今中外,凡是有成就的受读者欢迎的传媒人,无不具有强烈的社会责任感。
美国记者里德为了向全世界展示十月革命的真相,冒着枪林弹雨采访,写出了《震撼世界的十天》;斯诺为了反映中国人民的抗战情况,只身深入大西北,写出了举世闻名的《西行漫记》。
新华社记者陆拂勉励自己,他说:
“自觉站在历史的窗口,正视现实而不回避矛盾,坚持真理而不随波逐流。
”诚然,传媒人的社会责任就是“笔可焚而社会责任心不可夺,身可死而事实不可改。
”传媒人在善于“妙手著文章”的同时,更要承担起“铁肩担道义”的社会责任。
因为传媒人不仅是社会观察家和各种新闻事实的记录者,他们同时还被赋予了代表人民大众仗义执言的权力。
这一权力来源于他们拥有读者,因此,每一件稿件的采写都应该以真实为生命,为读者负责任,这应该是传媒人的基本素质。
【二】:
学先进找差距争做xx奋进人
学先进、找差距,争做泉行奋进人
在行领导的正确领导、科学部署和具体指导下,以学习企业文化为契机,以全新的精神面貌、务实的工作态度,深入开展“奋进周”活动,充分激发员工的生机和活力,学先进、找差距,争做泉州银行奋进人。
学先进、找差距,思想重视在先;凑合是工作标准低的典型表现,我们应该为生活和工作都制定一个目标,并且有为之努力奋斗不懈的恒心和决心。
高标准衡量自己的工作实绩,改进工作方法,提高工作效率,要坚持做到二个必须:
一是必须树立强烈的责任感,在主动加压上下功夫。
干到最好不仅是工作标准、态度问题,更是一种责任、一种品质、一种追求;二是必须强化履职能力,在攻坚克难上下功夫,凡事要高处看,硬里干,精益求精、臻于完善,事不避难、积极主动、敢于担当。
学先进、找差距、时刻对比在先;要有永不自满的意识。
不要在工作中有自满的心态,只有谦逊的心理才能激励你不断向前。
要坚持做到:
一要更新发展理念。
树立前有标兵,后有追兵的忧患意识,强化不进是退,慢进也是退的赶超意识。
二要加快发展速度,要雷厉风行,真抓实干。
三要提高发展质量。
强化胸怀全局、思考全局、服务全局的战略思维,真正实现发展上的更好更快。
学先进、找差距、真抓实干在先;奋力赶超,赶超自我,一是发扬创一流,争先进的精神,二是养成一种能吃苦、耐磨炼的作风。
勇于吃苦,不计辛苦,不讲清苦、不怕艰苦。
三是叫响一个“高标准、严要求”的口号,要想干一流的工作,必须人人争一流、事事争一流,时时争一流、永远争一流。
作为银行的一名普通员工,时刻摆在我们面前。
首先要加强学习。
不仅学习党的理论知识,不断提高分析问题、解决问题的能力,树立正确的人生观与价值观,还要加强专业业务知识的学习,不断提高自己的业务技能和解决实际问题的能力,做本职岗位的行家里手。
其次进一步改进工作作风,创新思想观念。
针对存在的问题与不足,在今后的工作中不断改进工作方法和思路,积极探索和准确把握工作规律。
特别是药品稽查工作日益复杂多变,监管形势日益严峻,案件办理难度日益加大。
这要求我们必须不断学习先进地区的经验,不断创新工作思路,增强工作主动性、预见性和超前性,打破常规套路,力求各项工作实现新突破,努力推动我局的稽查工作再上新台阶。
学习先进是途径,创新思想是基础,改变作风是手段,提升赶超是核心,争做泉行奋进人是目标。
只要我们坚定信心,顽强拼搏,真抓实干,有不达目的不罢休的干劲和韧劲,就一定能够圆满完成预定的各项工作目标,早日成为泉行奋进人。
【三】:
浅谈如何做好一名合格的传媒人
浅谈如何做好一名合格的传媒人-听焦波演讲有感
一、我心中的传媒人
每个人在大学选择专业之前,一定是经过深思熟虑的,而我在专业选择上也是思考很久,在我心中,传媒人应该就是白岩松这样的人了,对于白岩松的印象就是永远冷静自持,皱着眉头,表情凝重,标新立异的修辞,咄咄逼人的口吻,专家一样的评论,学者一般的反问,最后引出自己的希望与思索。
机敏和语言犀利。
我想他就是我的偶像了。
于是就这样我选择了传媒学院。
通过今天晚上这次焦波老师在我们传媒学院的演讲,让我在自己所学的传媒领域有了新的认识,在焦波老师拍的《乡村里的中国》焦波老师带领几名刚毕业的大学生在农村里待了一年的时间,潜心去做一件事,真是让我佩服不已,而焦波老师的那句“我们当代的学传媒的大学生应该摒弃城市的浮华潜心去研究自己的作品,这才是一个传媒人的应该有的特点。
”让我记忆犹新。
而我在传媒学院就读已经整整三年了,回想所学所感,谈谈我心目中合格的传媒人应该具备哪些素质。
二、扎实的专业理论素养和广博的知识面
我们步入社会参加工作时,我们如何在竞争者中脱颖而出,就需要有自己的核心竞争力,而所谓的核心竞争力就是能让你与其他人区别开来并能胜任工作的能力。
现在的媒体机构中,有一部分从业者从未有过传媒类的专业学习,但工作中还是游刃有余,比如文学、经济学甚至计算机学科。
他们比起我们具有更强的专业针对性和深入性。
为了应对竞争同时也是为了作出更好的报道,我们必须具备扎实的专业理论素养和广博的知识面。
现在大多数人的阅读习惯已经偏向于网络阅读和手机终端,但这两大媒体的报道内容已经明显的呈现了低俗化和庸俗化的现象,哗众取宠。
这是因为这两大块因为对技术有较高的要求,很大一部分从业人员是理工科人员,但是由于专业素养的缺失,往往会出现了为了追求点击率和访问量而使用耸人听闻的字眼作为标题的情况,也就是所谓的“标题党”。
合格的“把关人”是不会使用这种低级的手段的。
而传媒人肩负着社会责任,无论是不是专业学子,只要你是传媒人,就必须具备扎实的专业理论素养和广博的知识面,要对每篇报道负责。
三、娴熟的专业技能
1、妙笔生花之写作
妙笔生花是指才思日进,比喻杰出的笔法或文笔。
想成为合格的传媒人或是优秀的传媒人,写作能力是必不可少的。
我们是大三的学生了,但是自己还有身边的同学竟然没有一个能在省级或省级以上的刊物上发表任何稿件,这让人觉得羞愧,写作是传媒人的重要专业技能之一。
但是如何才能写好新闻?
首先培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的基本。
它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。
一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。
没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。
当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是在采访实践中不断培养训练获得的。
只有经过新闻工作实践,刻苦学习,勤奋笔耕才能写好新闻。
其次是积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提,厚积而薄发。
2、字字珠玑之采访
比如我在今天焦波老师在回答学生提问上就能感觉到焦波老师那种睿智敏捷的思维,给我留下了很深的印象。
而我们如何做好采访我们应该做到:
(1)精心准备,好好地熟悉采访对象。
从掌握的大量材料中,对被采访有更深的了解。
如果被采访者回答问题时,有材料,有内容,能把我们引向更有内容的方面。
临场发挥需要随机应变,但如果事先没有充分准备,临时是很难提出好问题的。
(2)提出高质量的问题。
只有高质量的提问,才会得到相应的高质量的回答。
因此,你的问题必须提炼,需要提高质量(3)由于采访一般时间有限。
记者的问题最好具体、明确。
(4)提问时最好提一些开放式而不是封闭式的问题。
(5)把握提问的时机,掌握一些采访的小技巧,想方设法使受访者道出他们未向外界透露过的事情。
3、一丝不苟之
首先统合新闻信息。
将纷繁复杂的信息加以整合,给实时信息以传播价值定位,使新闻的社会功能得到有效的发挥,是应该履行的职责。
其次严格把关,所按照一定标准对新闻信息进行的取舍。
部新闻取舍标准的制定,是与其自身的定位直接相关的。
这种把关既包括杜绝新闻报道在政治思想和政策上的差
错,也包括其事实的技术性差错。
4、推陈出新之策划
新闻策划主要是提炼新闻点,由点带面,整体策划结合社会热点行业事件提炼最好的新闻点,然后通过系列新闻稿件宣传该新闻点,新闻策划能力是现在传媒人应掌握必备技能。
在学生阶段要深入学习夯实基础,在工作中不仅要会做新闻策划,还要结合实践经验和创新思维做好新闻策划。
5、十八般武艺之实践操作
除了理论知识和专业技巧之外,能熟练使用相关器材和软件是传媒人需要努力的另一方向。
纸媒从业人员,要熟练掌握拍照和排版技术;广播电视从业人员需要掌握拍、摄、录和剪辑;网络从业人员需要掌握计算机相关技术等。
所以这些现代化武器我们必须掌握,而我对这方面非常的感兴趣,所以学起来会快一些。
我真的很希望也能参与焦波老师的下一步纪录片的拍摄和制作。
四、社会责任感传媒人学先进,找差距争做优秀传媒人演讲稿。
老师曾问过我们希望自己将来成为一个怎样的传媒人?
我想做一个有责任感的传媒人,像白岩松那样。
古今中外,凡是有成就的受读者欢迎的传媒人,无不具有强烈的社会责任感。
美国记者里德为了向全世界展示十月革命的真相,冒着枪林弹雨采访,写出了《震撼世界的十天》;斯诺为了反映中国人民的抗战情况,只身深入大西北,写出了举世闻名的《西行漫记》。
新华社记者陆拂勉励自己,他说:
“自觉站在历史的窗口,正视现实而不回避矛盾,坚持真理而不随波逐流。
”诚然,传媒人的社会责任就是“笔可焚而社会责任心不可夺,身可死而事实不可改。
”传媒人在善于“妙手著文章”的同时,更要承担起“铁肩担道义”的社会责任。
因为传媒人不仅是社会观察家和各种新闻事实的记录者,他们同时还被赋予了代表人民大众仗义执言的权力。
这一权力来源于他们拥有读者,因此,每一件稿件的采写都应该以真实为生命,为读者负责任,这应该是传媒人的基本素质。
新闻系
广播电视编导新闻方向本科
(2)班赵晨东
【四】:
学先进找差距心得体会(精选5篇)
学先进找差距心得体会一:
学先进找差距心得体会
3月28日,分局根据争先创优活工作安排,召开了学先进、找差距为主题的座谈会,对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。
经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。
刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。
通过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习:
一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和责任心
强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。
不论是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的体现,才会赢的更多人的尊重。
刘春权局长正是以其强烈的事业心和责任心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。
是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚定信念的人,没有工作责任心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。
纵观刘春权同志的一生,是奋斗的一生,他投身系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。
他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。
他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。
在实际工作中,他更是如此。
他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士,这是我们的责任,我们是在做好事、做善事。
我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证安全生产出谋划策,为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。
他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。
二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风
刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员,没有因为位高权重和局里的领导事务,而减少日常监察具体工作。
与此相反,只要是他在分局,总能看到他带领监察员乘车出发的身影。
有时候他的时候,同志们都想让他在分局休息,他却不同意,而是让我们坐到车里的前排座,把后排座腾出让他躺在上面,以减轻疼痛。
他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已,而又执拗不过他。
煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。
煤矿井下环境是非常艰苦和危险的,空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行,并且随时都可能出现危险。
每次到矿监察时,同志们也都极力不让刘局下井,大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战,而他总是说不下井就看不到真实情况,既然来了就要检查到位,多查出一条隐患就可能避免一次事故。
学先进找差距心得体会二:
学先进找差距心得体会(1402字)
今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。
”与“学先进、找差距、促发展。
”结合起来,展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。
现将本人这次学习心得体会报告如下:
谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。
第一句是鲁迅先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。
”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!
中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。
这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。
第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。
在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。
只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!
也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。
因此,我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心,去想、去做,只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。
第三句话是胡-锦-涛总书记说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。
中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。
我们的父母官们,在“学先进、找差距、促发展”的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树“政绩工程”、“形象工程”,真正做到“为人