新闻广播稿6篇.docx

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新闻广播稿6篇

 

新闻广播稿6篇

Pressrelease

新闻广播稿6篇

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广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。

本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:

【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:

新闻广播稿

2、篇章2:

新闻广播稿

3、篇章3:

新闻广播稿

4、篇章4:

新闻广播稿

5、篇章5:

校园新闻广播稿

6、篇章6:

有关校园新闻广播稿

篇章1:

新闻广播稿

篇章2:

新闻广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的眼!

~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:

“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:

“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

~  理想是石,敲出星星之火;  理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;  理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。

让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

~  每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。

”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。

勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。

勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。

我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!

青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

篇章3:

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上周举行了英语默词竞赛,本周将举行数学计算小测试,希望同学们细心做题,争取好成绩。

2、关于安全与感恩主题的第三期板报在师生的共同努力下与大家见面了。

1、一个星期只能吃四只蛋,吃太多,对身体不好

2、饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果

3、晚上睡觉前不要喝水,可能第二天出现眼带浮肿

4、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖,也不要喝太多

5、空腹时不要吃蕃茄,最好饭后吃

6、早上醒来,先喝一杯水,预防结石

7、睡前三小时不要吃东西

8、天天喝水八大杯,白天多喝水,晚上少喝水

9、下午五点后大餐少少吃,因为五点后身体不需那么多能量

10、10种吃了会快乐的食物:

深海鱼,香蕉,葡萄柚,全麦面包,菠菜,大蒜,南瓜,低脂牛奶,鸡肉,樱桃

11、睡眠不足会变笨,一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老

12、最佳睡眠时间是在晚上10点.清晨6点

13、减少食用盐腌、烟熏、烧烤的食物

14、每天摄取新鲜的蔬菜与水果

15、每天摄取富含高纤维的五谷类及豆类

16、保持规律的生活与运动

17、保持轻松愉快的心情

18、正确饮食习惯:

早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐

1、上下楼梯应该注意什么?

上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要并排,不要跑跳,不要追逐闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。

2、在走廊上应该注意什么?

(1)在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。

(2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。

论文百事通不要借助栏杆做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。

(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

(4)不要从走廊向楼下扔任何东西。

3、课间活动应该注意什么?

(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。

(3)不经老师允许不得出校门。

(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不做恶作剧,在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。

(5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。

4、上、放学时应该注意什么?

(1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好准备。

(2)放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。

(3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。

(4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。

理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。

人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。

既然那些只想财富与美女的人也不例外。

因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。

在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

能触摸的能感受的能聆听的

能梦见的能感怀的能够拥抱的

都是我存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

是的,我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良

但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

篇章4:

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事件报道:

我国长江流域出现日全食天文奇观

(导语)今天上午,长近1万公里、宽约250公里的“日全食带”跨越亚洲大陆,我国很多地区的人们目睹了这一壮观的日全食天象,人们生产生活秩序如常。

(解说)“日全食带”早上7点58分起始于印度,进入我国境内后,经过西藏、云南、四川、重庆、湖北、安徽、江苏、上海、浙江等地40多个城市,中午11点多钟进入太平洋。

所谓“日全食”是指当月球运行到太阳和地球之间时,月球挡住全部太阳光球所致,是一种常见的自然天象。

整个过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个时期。

(解说)在西藏、四川、安徽、重庆、浙江等地,中央电视台联合14家地方电视台,从地面到空中对日全食进行了直播报道,让观众在第一时间见证了这难得一见的天象。

(解说)在我国,人们对日食的观测已有4000多年历史,根据中科院紫金山天文台的预报,这次日食是自18XX年到23XX年近5XX年间,在我国境内全食持续时间最长的一次,也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食,我国长江流域的42个城市都可以直接观测到这次天文奇观。

(同期声)群众:

……

(解说)天津、广州、海南、山东、辽宁等地区尽管不在日全食带,但人们还是看到了日偏食的美妙景色。

专家介绍,因为天气原因此次无法看到日食的地区,实际上也能感觉气温下降、光线转暗等微妙变化,这其实也是日食的奇妙经历。

分析:

1、这篇消息开头的解说词介绍日食的时间、地点、事件及影响,属于直接式导语。

2、第二段解说词介绍日食的过程、引用背景材料介绍日食的原理,与模拟动画、录像资料、各地不同日食的录像相呼应;

3、第三段是记者在飞机上的报道,声音与机上能看到的壮丽景色、飞机现场音响是同步的,视听结合,使人印象深刻;

4、最后解说词介绍天津、广州、海南、山东、辽宁等地区人们的观看日食情况,也是对应画面内容。

篇章5:

校园新闻广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的眼!

~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:

“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:

“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

~

理想是石,敲出星星之火;

理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。

让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

~

每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。

”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。

勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。

勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。

我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!

青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。

人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。

既然那些只想财富与美女的人也不例外。

因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。

在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

能触摸的能感受的能聆听的

能梦见的能感怀的能够拥抱的

都是我存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

是的,我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良

但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

篇章6:

有关校园新闻广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】

第一篇:

校园新闻广播稿范文

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的眼!

~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:

“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:

“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

~  理想是石,敲出星星之火;  理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;  理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。

让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

~  每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。

”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。

勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。

勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。

我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!

青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。

人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。

既然那些只想财富与美女的人也不例外。

因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。

在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

能触摸的能感受的能聆听的

能梦见的能感怀的能够拥抱的

都是我存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

是的,我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良

但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

第二篇:

校园新闻广播稿

女:

太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。

庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是许旋,我是孙琳。

男:

童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?

青春是什么?

青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。

下面请你欣赏诗歌《记忆》。

略(选自语文报380期)吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女:

看着两周后的高考正向高三同学走来!

我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!

可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。

为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?

为了帮组同学们寻找一个正确的,今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的!

主持人:

沈顺毅同学,你好!

主持人:

欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

主持人:

接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?

特别是在理科方面。

主持人:

同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。

沈顺毅同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?

当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

主持人:

同学们,考考考,老师的法宝。

月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。

我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。

我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?

爱拼才会赢!

敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!

是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

男:

好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!

在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!

同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

女:

天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!

欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

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