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六合区初三第一次模拟考试定稿

2007年中考模拟试题

(一)

化学

第Ⅰ卷(选择题共25分)

一、选择题:

以下各题,只有一个符合要求的答案。

(每题1分,本题共15分)

1.南京市第五届茉莉花文化旅游节在民歌《茉莉花》的发源地六合区金牛湖畔举行,其宣传口号“茉莉花香茉莉香”说明()

A.分子很大B.分子在不停地运动C.分子间有间隙D.分子能变成原子

2.成语是我国语言文学宝库中的明珠,它们有极强的艺术性、知识性、趣味性。

从所学知识的角度判断,下列成语中没有科学依据的是()

A.磨杵成针B.百炼成钢C.点石成金D.钻木取火

3.小强家里种的花出现叶子发黄的现象,他应该施用以下肥料中的()

A.NH4HCO3B.Ca3(PO4)2C.KClD.K2SO4

4.将下列物质放入水中,充分振荡,能形成溶液的是()

A.蔗糖B.碳酸钙C.植物油D.面粉

5.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。

下列有关说法不正确的是()

A.厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化B.汽油可溶解衣服上的油渍

C.食醋可用来除去热水瓶中的水垢D.自来水可溶解掉铁栅栏上的铁锈

6.学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是()

7.我国有广阔的海域,拥有航空母舰保卫祖国海疆一直是中国人的梦想。

建造航母需要大量的金属材料,一种新兴的金属由于其密度小、延展性好、耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业上正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用,该金属是(  )

A.锌B.钛C.镁D.锰

8.小雯同学为确定实验室某一失去标签的液体物质,设计如下探究实验方案,你认为属明显错误的是()

A.将液体倒入试管中观察其颜色B.测量液体的密度

C.滴加紫色石蕊试液检测液体的酸碱性D.用嘴尝尝液体是甜味还是酸味

9.下面是小刚同学学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是()

A.2O:

表示2个氧原子

B.

表示氧化镁中镁元素显+2价

C.2Fe3+:

表示2个亚铁离子

D.维生素C(C6H8O6):

表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子

10.小红为妈妈设计了一份午餐食谱:

米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。

妈妈认为这个食谱营养不够全面,在其中又增加了一项。

你判断下列各项中合理的是()

A.素炒豆角B.牛奶C.鸡蛋汤D.小米粥

11.下图是身边一些常见物质的pH,下列说法中不正确的是()

A.可用醋去除皮蛋的涩味B.厨房清洁剂能使紫色石蕊试液变蓝

C.草木灰可用于改良酸性土壤D.西瓜的酸性比苹果的酸性强

12.日常生活中下列做法正确的是(  )

A.发现厨房煤气泄漏,可立即打开排气扇电源开关

B.进入气体不畅通的溶洞,可用蜡烛做灯火试验

C.用煤炉取暖,可在煤炉上放一壶水以防煤气中毒

D.防止浪费粮食,可将霉变花生、大米等用水清洗后食用

13.下列关于生活中常用材料的认识,正确的是()

A.涤纶、羊毛和棉花都是天然纤维

B.各种塑料在自然界都不能降解

C.电木插座破裂后可以热修补

D.装食品用的聚乙烯塑料袋可以通过加热进行封口

14.2007年3月22日是第十五个“世界水日”。

我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”。

下列有关活动不符合这一主题的是()

A.加强工业用水系统的环保改造,提高水的重复利用率

B.加强城市生活污水处理,坚持达标排放

C.利用活性炭吸附水中的杂质,可以使水软化

D.农业上合理使用农药、化肥,有利于减少水的污染

15.为测定a、b、c三种金属的活动性强弱,某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中,b溶解并产生气泡,a、c不反应;另将a放入c的硝酸盐溶液中,a表面析出c。

据此分析,三种金属的活动性由强到弱的顺序为()

A.b、a、cB.c、b、aC.b、c、aD.a、b、c

二、选择题:

以下各题,有一个或二个适合要求的答案。

错选、多选不给分。

有二个答案的,只选一个且正确,给1分。

(每题2分,本题共10分)

16.下列关于环境问题的建议,你认为可以采纳的是()

①减少含碳燃料的燃烧,有利于控制温室效应②推广使用乙醇汽油,减少汽车尾气污染

③开发新能源,禁止开采和使用化石燃料④减少使用一次性木筷和塑料袋

⑤控制一氧化碳的排放,可以减少酸雨

A.①②⑤B.①②④C.③④⑤D.①③④

17.下列通过实验得出的结论,其中不合理的是()

A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜大

B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性

C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性

D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性

18.利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。

下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别的物质都区分出来的是()

待鉴别物质

鉴别方法

A

硬水、软水

加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少

B

N2、O2、CO2、空气

用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况

C

棉纤维、羊毛纤维、涤纶

闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬

D

氯化钾、硫酸钾、磷矿粉[Ca3(PO4)2]

看外观,再加水,观察是否溶于水

19.下图所示的实验操作中正确的是()

20.下列图像与所述实验相符的是()

A

B

C

D

向一定量锌粒中加入过量稀硫酸

向一定量氯化钠饱和溶液中不断加入水

向pH=2的溶液中加入碱性溶液

向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸

第Ⅱ卷(共55分)

三、(本题包括5小题,共19分)

21.(3分)进入21世纪,全球拥有的化合物已超过3000万种,其中部分物质是由碳、氢、氧、钠中的某些元素组成的。

请用上述元素,按要求各写出一种常见物质的化学式:

(1)用作还原剂和气体燃料的氧化物;

(2)汽水中含有的一种酸;

(3)重要的化工原料、俗称苛性钠的碱;(4)生活中常用作洗涤剂的纯碱;

(5)“西气东输”工程输送气的主要成分;(6)可作酒精灯燃料的有机物_________。

22.(4分)请写出下列反应的化学方程式,在括号中注明反应的类型(指:

化合、分解、置换、复分解)。

(1)细铁丝在氧气中剧烈燃烧

,属反应。

(2)利用熟石灰中和硫酸厂的污水中残余的硫酸

,属反应。

23.(5分)[2007年1月17日新华社消息],国家卫生部对《生活饮用水卫生标准》进行全面修订和完善。

新标准为国家标准,对饮用水增加了亚硝酸盐、溴酸盐等危及人类健康的有害物检测指标。

新标准于2007年元月7日起强制执行。

这意味着今后居民饮用水有更多的检测项目把关。

我区河流众多,某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从甲、乙、丙、丁四条河流中,取回一定量的水样进行研究。

请回答下列各小题:

(1)经测定,甲、乙、丙、丁四条河流的pH如图所示,则河水呈碱性的河流是________(填写序号,下同)

A.甲B.乙C.丙D.丁

(2)在老师的指导下,他们还测定出水样中含有氮、磷、钠等,这里的氮、磷、钠是指

A.元素B.分子C.原子D.单质

(3)加氯消毒是我国城市供水系统中主流的消毒方式,而越来越多的研究表明,面对污染加重,过多采用加氯方式反而会对水质安全有负面影响。

因此,新标准在水处理工艺上重新考虑加氯对供水安全的影响,增加了与此相关的检测项目。

为测定水样中氯离子含量,需2%的硝酸银溶液。

若用硝酸银晶体配制100g该溶液,需加水__________g。

(4)上述溶液配制过程中,在用量筒取水时仰视读数(其它过程均正确),则所配溶液溶质的质量分数_________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

(5)经过几十年的发展,目前我国水源水质污染主要是有机物污染、内分泌干扰物污染等,因此,新标准中新增的毒性指标更多关注于此。

下列造成水污染的物质中常含有机物的是

_________。

A.含硫酸的废水B.含烧碱的废水

C.含农药的废水D.含碳酸氢铵的农业污水

24.(4分)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。

据图回答:

(1)P点的含义是。

(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是(填写物质序号)。

(3)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?

(填写“能”或“不能”)。

(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到

t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是(填选项序号)。

A.c>a=bB.a=b>cC.a>b>cD.b>a>c

25.(3分)人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。

(1)根据下图的金属应用实例推断,金属具有的物理性质有。

电线金属丝炊具

(2)日常使用的金属材料多数属于合金。

下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。

合金

合金的主要性能

主要成分及纯金属的性能

焊锡

熔点183℃

锡:

熔点232℃;铅:

熔点327℃。

硬铝

强度和硬度好

铝、铜、镁等。

硬度小,质软。

不锈钢

抗腐蚀性好

铁、铬、镍等。

纯铁抗锈蚀性能不如不锈钢。

由上表可以推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有(填序号)。

①强度更低②硬度更高③熔点更高④抗腐蚀性能更好

(3)人们每年要从金属矿物资源中提取数以亿吨计的金属。

根据所学化学知识,写出一个生成金属的置换反应化学方程式。

四、(本题包括3小题,共15分)

26.(7分)下图是依据元素周期表画出的1~18号的元素的原子结构示意图。

 

(1)原子序数为17的元素名称是,在化学反应中,该元素的原子容易(填“得”或“失”)电子。

(2)地壳中含量最多的金属元素的核电荷数是,其离子符号为,若该元素原子的相对原子质量为27,则该原子的核内中子数为。

(3)由表中信息可发现如下规律:

①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等;

②;③。

27.(3分)小雅同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究:

 

[资料]牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂。

请回答:

(1)你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢?

(回答一条即可)

(2)小雅选择的试剂X是()

A.紫色石蕊试液B.pH试纸C.酚酞试液

(3)从探究过程来看,小雅可检验出摩擦剂中一定存在的物质是。

28.(5分)有A、B两种固体物质,A是一种化肥,B广泛用作食品干燥剂。

把A、B分别放入水中,前者所得溶液温度显著降低,后者与水反应生成C并放出大量的热;将A与C的粉末混合、研磨,会嗅到刺鼻的氨味。

(1)A物质是,B物质是;

(2)指出C物质在农业生产中的一种用途;

(3)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是;

(4)B与水反应的化学方程式是。

五、(本题包括3小题,共15分)

29.(7分)下图为实验室制取气体的装置图,回答下列问题:

 

(1)用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置为(填编号),反应的化学方程式为。

实验时,还应在试管口放,以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为。

用B装置制得的CO2气体可能含有少量水蒸气,欲进行干燥,可选下列物质中的(填序号)。

A.氢氧化钠溶液B.浓硫酸C.氯化钠溶液

(3)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性。

实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。

小华同学设计的实验装置为BD组合,你认为此装置是否合理(填“合理”或“不合理”),理由是。

30.(3分)用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。

实验过程是:

第一步:

将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

第二步:

点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步:

待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

请回答下列问题:

(1)集气瓶中剩余的气体主要是。

(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是

(3)小丽同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是。

31.(5分)小涛在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。

联想到药品保存注意事项,小涛利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开探究。

他首先猜想:

试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH。

小涛通过查资料知Na2CO3溶液呈碱性。

他根据首先的猜想进行的实验是:

取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红。

由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH。

(1)小涛反思实验验证,觉得不够完善,理由是__________________________________。

(2)完善实验方案后,他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。

请你写出他这次实验的操作、现象_____________________________________________。

小涛是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:

试液中真的没有NaOH了吗?

他又作了探究:

(3)猜想:

___________。

(4)实验验证:

(要求写出操作、现象)_____________________________________________

___________________________________________________________,试液中还有NaOH。

(5)通过上述探究,小涛明白:

氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应___________保存。

六、(本题共6分)(相对原子质量:

C—12O—16Na—23Cl—35.5)

32.(6分)工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质。

现称取只含氯化钠杂质的纯碱样品11g,全部溶解在50g水中,当加入稀盐酸64.4g时,恰好完全反应,所得溶液的质量为121g。

试求:

(1)反应放出的CO2的质量为g。

(2)该纯碱样品的纯度(计算结果精确到0.1%)

(3)所得溶液中溶质的质量分数。

 

2007年中考模拟试题

(一)

化学试题参考答案及评分标准

第Ⅰ卷(选择题共25分)

一、选择题:

以下各题,只有一个符合要求的答案。

(每题1分,本题共15分)

1.B2.C3.A4.A5.D6.C7.B8.D9.C10.A11.D12.B13.D14.C15.A

二、选择题:

以下各题,有一个或二个适合要求的答案。

错选、多选不给分。

有二个答案的,只选一个且正确,给1分。

(每题2分,本题共10分)

16.B17.C18.AC19.BD20.D

第Ⅱ卷(共55分)

三、(本题包括5小题,共19分)

21.(共3分。

每空0.5分)

(1)CO

(2)H2CO3(3)NaOH(4)Na2CO3(5)CH4(6)C2H5OH

22.(共4分。

每空1分)

(1)3Fe+2O2点燃Fe3O4化合

(2)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O复分解

23.(共5分。

每空1分)

(1)B

(2)A(3)98(4)偏小(5)C

24.(共4分。

每空1分)

(1)t1℃时,a和c的溶解度相同,都是20克

(2)abc(3)不能(4)D

25.(共3分。

每空1分)

(1)导电性、延展性、导热性(答两点即可)

(2)②

(3)置换反应示例:

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

四、(本题包括4小题,共18分)

26.(共7分。

每空1分)

(1)氯得

(2)13Al3+14

(3)同一周期元素原子的最外层电子数相同;同一周期元素原子的最外层电子数从左到右依次增加;同一纵行元素原子的最外层电子数相同;从左到右由金属元素过度到非金属元素最终以稀有气体元素结束等(任意两点均可)

27.(共3分。

每空1分)

(1)难溶于水,无毒

(2)B(3)碳酸钙(或CaCO3)

28.(共5分。

每空1分)

(1)硝酸铵氧化钙

(2)改良酸性土壤等

(3)硝酸铵溶解吸热(4)CaO+H2O=Ca(OH)2

五、(本题包括3小题,共15分)

29.(共3分。

每空1分)

(1)A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑一团棉花

(2)CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2OB

(3)不合理H2S气体有毒,有部分H2S气体外逸污染空气

30.(共3分。

每空1分)

(1)氮气

(2)装置漏气(或红磷的量不足等)

(3)装置始终密闭(空气没有逸出、实验结果准确等)

31.(共5分。

每空1分)

(1)Na2CO3溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红

(2)取少量试液于试管中。

滴入稀盐酸(或CaCl2溶液),观察到有气泡(或白色沉淀)产生(3)试液中还有NaOH

(4)取少量试液于试管中,加入足量的CaCl2溶液,过滤,往滤液中滴加酚酞试液,振荡,溶液变红

(5)密封

六、(本题共6分)

32.(共6分)

解:

(1)反应放出的CO2的质量为:

64.4g+50g+11g-121g=4.4g(1分)

设参加反应的Na2CO3质量为x,生成的NaCl的质量为y。

(1分)

(1分)

碳酸钠纯度为:

(1分)

纯碱样品中NaCl的质量为:

反应后溶液中NaCl的质量为:

(1分)

反应后溶液中NaCl的质量分数为:

(1分)

答:

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