各类场合领导讲话开头结束常用语.docx
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各类场合领导讲话开头结束常用语
各类场合领导讲话开头结束常用语
篇一：
领导讲话开头常用词语
领导讲话开头常用词语
春暖花开、鸟语花香、大地回春、百花争鸣阳春三月、青山绿水、冰雪消融、春江水暖春光明媚、万物复苏、春风报喜、春雨如油四季回春、阳光明媚、春意盎然、绿草如荫春光无限、花红柳绿、晴空万里、阳光普照风和日丽、春风和气、春光乍泄、春意盎然夏日炎炎、骄阳如火、五黄六月、夏日炎炎夏阳酷暑、绿树成荫、七月流火、盛夏时分骄阳似火、皎阳似火、炎炎夏日、酷暑难耐繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿秋风送爽、天高云淡、丰收时节、秋高气爽秋水长天、蓝天白云、枫红似火、收获似金长风万里、秋色无边、秋风秋意、静湖荷花秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习冰天雪地、风雪交加、寒冬腊月、雪满长空隆冬季节、冰天雪地、傲雪凌霜、寒梅花开
雪花飞扬、寒风刺骨、天寒地冻、火树银花银妆素裹、冰冻三尺、茫茫大雪、滴水成冰寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕
满面春风、春光无限、四季回春、绿草如荫春露秋霜、春花秋月、春华秋实、春兰秋菊春回大地、春晖寸草、春暖花开、春色撩人春色满园、春山如笑、春深似海、春生秋杀春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、姹紫嫣红倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋一叶知秋、秋风团扇、金风送爽、雁过留声秋色宜人、天朗气清、春种秋收、春兰秋菊秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄
一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、寒冬腊月北风呼啸、大雪纷飞、万里无云、铄石流金清风拂面、风云变幻、冰天雪地、暴风骤雨
适逢秋高气爽，春华秋实，硕果累累丰收的时节！
激情似火，热力四射（夏季）
冬天是一个收藏的季节，冬天是一个蓄势待发的季节，让我们在这蕴孕育希望的风月里。
。
。
。
。
篇二：
新年领导讲话开头语、结束语大全
新年领导讲话开头语、结束语大全
丁帘卷雨饶春意,卯酒盈杯祝丰年。
20XX年的缤纷画卷即将在我们眼前展开，值此辞旧迎新之际，我们谨代表校党委、校行政向兢兢业业、乐于奉献、勇于开拓的全体教职员工，向曾经为我校建设和发展做出贡献的离退休老同志们，向朝气蓬勃、勤奋学习、锐意进取的同学们致以最诚挚的问候和新年的祝福！
向长期以来关心、支持我校事业发展的社会各界人士表示最衷心的感谢！
旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆。
老师们、同学们、同志们，新的一年承载着新的梦想，新的一年孕育着新的希望，新的一年鞭策晓庄人续写新的辉煌！
让我们携起手、肩并肩，勇往直前，共同开创美好的明天。
最后，恭祝大家新年进步，身体健康，合家幸福！
同志们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想！
新的起点蕴含新的希望，新的征途赋予我们新的使命。
辉煌的XX年已离我们而去，灿烂的XX年已呈现在我们面前。
我相信，有全体稠商人的努力与拼搏，我们的步伐一定可以迈得更加坚实，我们的目标一定可以争取早日实现，我们的事业一定可以创得更加美好！
春回大地，万象更新！
祝新年快乐！
事事如意！
日月行天，江河经地。
时光流转，万象更新。
值此XX年元旦佳节来临之际，我们谨代表学校党委和行政向全校师生员工恭贺新禧，向辛勤耕耘了一年的全体教师致以最崇高的敬意，向全体同学在XX年取得的新进步表示最热烈的祝贺，向为学校的改革和发展无私奉献的广大干部职工和离退休老同志表示最亲切的慰问，向一如既往关心支持学校的上级领导、校友及社会各界人士致以最衷心的感谢！
新年的钟声雄浑激昂，时光的脚步快速铿锵。
载着丰收的喜悦，我们将要挥别硕果累累的XX年，跨进令人振奋的XX年。
在这欢乐与希望交织的时刻，让我们用心重温即将成为记忆的XX年。
承继辉煌辞旧岁，锐意进取谱新篇；
大河泱泱，山高水长，XX年将是传承梦想不懈求索的一年；岁月不居，时不我待，XX年将是继往开来抢抓机遇的一年；千帆竞发，挺立鳌头，XX年将是奋发拼搏大展宏图的一年。
在新的一年里，让我们团结一心、共同携手，坚定信念、再接再厉，开拓进取、辛勤奉献，以更加广阔的视野和更加执着的努力，向着更高更远的目标健步迈进，共同绘就兰州城市学院事业发展的美好蓝图！
衷心祝愿大家新年快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意！
岁月不居，天道酬勤。
XX年，是我国从“xxx”迈向“xx”的重要转折点，也是教育系统贯彻落实教育发展规划纲要的第一年。
新的一年，新的起点。
让我们满怀憧憬，鼓足信心，积聚力量，高扬现代教育的旗帜，发挥教育发展人的生命、生存和生活的使命，抓住机遇，再接再厉，扎实工作，锐意进取，不断引领社会文明进步，共同创造云南教育辉煌的明天！
最后，衷心祝愿大家在新的一年里身体健康，阖家幸福，万事如意！
律回春晖渐，万象始更新。
告别了成绩斐然的XX年，我们即将迎来充满希望的XX年。
在这辞旧迎新的美好时刻，谨代表学院党委、行政，向你们表示问候和祝福，并通过你们向你们的家人致以新春的祝福！
同时，向所有关心、支持梧州学院事业发展的各级领导和社会各界朋友致以衷心的感谢和崇高的敬意！
寒暑更替，春华秋实。
一份耕耘，一份收获。
新年的钟声已经敲响，我们送走了硕果累累的XX年，迎来充满希望的XX年。
在这辞旧迎新之际，我们谨代表学院党委行政向辛勤耕耘在教学岗位和在管理服务岗位上勤勉工作的全体教职员工致以崇高的敬意！
向勤奋学习的各位同学表示诚挚的问候和新年的祝
篇三：
领导讲话稿结尾
篇一：
怎样写好领导讲话的结尾部分
谈谈
怎样写好领导讲话的结尾部分一般来说，讲话的结尾就是讲话的最后部分，也就是讲话的结
束语——结论性语言。
但绝对不能单纯理解为最后一个自然段。
《现代汉语词典》
上把结尾称为：
?
结束阶段?
；把结束语解释为：
?
文章或正式讲话末了带有总结性的一段话?
。
这里应当提醒大家注意：
为什么说结尾部分绝对不是最后一个自然段呢？
这是因为结尾是文
章最后的结论性语言。
它是整篇文章中的部分，结论性语言是根据文中的事实性质而设定的，
因为文章是客观事实的正确反映。
毫无疑问，结尾不能脱离事实根据，也就是说结论性语言
是根据客观事实而定的。
需要多少个自然段就写多少个，写准确就行。
它可以是单独一个自
然段，也可以是多个自然段的组合体，还可以是一句话。
讲话的结尾要视讲
话的内容而定，每一种讲话的结尾都有其特殊的写法和要求。
讲话结尾的写法可归纳为五种：
第一种：
号召性结尾；第二种：
希望性结尾；第三种：
感叹性结尾；第四种：
自然性结尾；
第五种：
总结性结尾。
下面我就分别加以说明。
第一种模式：
号召
性结尾。
号召性讲话结尾是指讲者向
面对的听众提出有感召力的结论性语言，以展示未来的前景。
用感召力非常强的语言作为讲
话的结尾，更具有召唤力，听后引人入胜，耐人寻味。
这种讲话结尾一般出现在党和政府的
工作报告里，以及各级领导的讲话中。
比如胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立85周年暨
总结保持共产党员先进性教育大会上的讲话》（《求实》20XX年第13期）的结尾，就是号召
性非常强的讲话结尾。
其讲话结尾是这样写的：
?
同志们！
我们党紧紧依靠全国各族人民，在
过去的85年里写下光辉篇章。
我们党也一定能够团结带领全国各族人民在新世纪新阶段谱写
更加壮丽的篇章。
全党同志要更加紧密地团结起来，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、
邓小平理论和’三个代表’重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，不负人民重托，不
辱历史使命，为全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面而继续奋斗！
?
此篇讲话结尾，气势磅礴，力量雄厚，震撼人心，激励前进。
第二种模式：
希望
性结尾。
所谓希望性结尾，就是在讲话的最后部分提出希望和要求，也就是讲者在文中的最
后部分向其所对应的对象提出希望和要求，告诉人们应该做什么，不应该做什么，听后就知
道怎样去做。
如，胡锦涛总书记20XX年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话就属于这一种。
总书记在《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风努力实现全面建设小康
社会的宏伟目标》的讲话（《牢记?
两个务必?
发扬艰苦奋斗作风》，国家行政学院出版社）结
尾部分非常郑重地向全党同志特别是领导干部提出了四点希望。
原文是这样写的：
?
这里，我
向全党同志特别是领导干部提四点希望。
第一，牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，
树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想。
?
?
第二，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不
渝地为最广大人民谋利益。
?
?
第三，牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，
以艰苦奋斗的思想做好各项工作。
?
?
第四，牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉
在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。
?
?
?
总书记在讲话的末尾一个自然段中意味深长地
说：
?
1949年3月23日上午，从西柏坡动身前往北京的时候，毛泽东同志说：
‘今天是进京
赶考的日子。
’这是一句意味深长的话。
毛泽东同志充分估计到，在这个重大历史关头，党所
肩负的任务是繁重的，党所面临的挑战是严峻的，需要全党同志继续进行艰苦的努力。
50多
年的实践证明，在党的三代中央领导集体的领导下，我们党在这场考试中取得了优异的成绩。
今天，在新世纪新阶段，我们党要带领人民实现全面建设小康社会的奋斗目标，不断开创中
国特色社会主义事业的新局面，是这场考试的继续。
我们新一届中央领导集体的同志，所有
领导干部和全体党员，一定要高举邓小平理论伟大旗帜，全面
贯彻‘三个代表’重要思想，紧紧依靠全国各族人民，在这次考试中经受考验，努力交出优
异的答卷。
?
听了这样的结尾，你是否感到它的余音仍然很长，总感觉在耳边作响。
这就是结
尾的作用。
让你永远记住，?
进京赶考?
必须?
努力交出优异的答卷?
。
第三种模式：
感叹
性结尾。
感叹性结尾是在讲话的结尾用特定的语言方式来表达、抒发真实的思想情感，从而
引起大家的注意，来唤醒、融洽大家对某种事物的思想感情的一种结尾方法。
要说这个结尾，
最有代表性的就是恩格斯1883年3月17日《在马克思墓前的讲话》（见《马克思恩格斯选集》
第三卷），写得非常精彩。
读后印象深刻，永生难忘。
原文的结尾是这样写的：
?
正因为这样，
所以马克思是当代最遭嫉恨和最受污蔑的人。
各国政府——无论专制政府或共和政府——都
驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他，诅咒他。
他对
这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻抹去，只是在万分必要时才给予答复。
现在他逝
世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊
敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：
他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
他的英名和
事业将永垂不朽！
?
再如，郭沫若1954年3月21日在纪念法国著名作家罗曼〃罗兰先生（《约
翰〃克
利斯朵夫》的作者）的悼词（《罗曼〃罗兰悼词》一文，《郭沫若文集》第十三卷），也是一篇
感叹性的结尾。
郭沫若以诗人的境界，用诗一样的语言，采用抒情的手法讲述了他对罗曼〃
罗兰先生的景仰和爱戴，其结尾写得深沉、感人，充满了激情。
原文的最后部分是这样写的：
?
罗曼〃罗兰先生，你请安息吧。
我们中国的文艺工作者们，更一定要以你为模范。
要象你一
样，把‘背后的桥梁’完全斩断，不断地前进，决不回头；要象你一样，始终走着民主的大
道，把自己的根须深深插进黑土里面去，从人民大众吸收充分的营养，再从黑土里面生长出
来。
我们一定要依照你的宝贵指示：
‘每天早上，我们都得把新的工作担当起来，把前一天开
始的斗争继续下去。
?
?
对于错误，对于不公正，对于死，我们必须不断地力争，为着更大
的更大的胜利。
’?
上述结尾之所以写
得精彩，是因为作者对事实充分了解，才有对结尾的精心设计和编排，更重要的是他们对所
述对象有着深厚的感情，还源于他们对知识的广泛积累。
不妨阅读一下全文，感触会更加深
刻。
第四种模式：
自然
性结尾。
自然性讲话结尾是指讲者按照时间顺序和事物发展的客观规律进行论述讲演，事情
叙述完了，讲话也就自然地结束了。
这种结尾常见于领导人的总结讲话中以及各级、各部门
和各个单位的年度工作报告中。
篇二：
公文写作之领导讲话开头结束常用语
公文
写作：
领导讲话开头结束常用语
提示：
领导讲话，
也是机关工作中常用的一种文体，与正式公文相比，所不同的是语言亲切，生活气习较浓。
但也有总结性、约束性和权威性。
起草领导讲话，一般都是围绕领导交待的思想来写，只要
不偏题，论点、论据、论证明确就可以了。
但开头、结尾要写好也不容易。
例文1
同志们：
两会刚刚开过，中央关于当前工作的部署和要求已在政府工作报告中讲了。
两会期间，江总
书记作了几次重要讲话，其他中央领导同志也有不少讲话，我在政协闭幕大会上也讲了话，
因此没有新的北京话要讲了。
刚才，××同志代表省委、省政府作了很好的汇报，听后很受
启发。
你们希望我讲一讲。
这次来的时间短，看的东西有限，对情况了解不多，对问题看得
也不一定准，我只能谈一些感受和想法。
肯定不全，难免不准，仅供你们参考。
?
?
?
?
兴之所至，讲了这
些话，不妥之处，请你们指正。
谢谢大家。
例文2
同志们：
今天我主要是来看
望大家。
首先借这个机会向省政协以及各民族党派的朋友们，表示亲切的问候。
××省是少
数民族、宗教种类比较多的省份。
过去来得比较少，对此我表示歉意，以后争取机会多来。
今天只是和大家见见面，没有准备讲话，有感而发讲几句：
?
?
?
?
谢谢大家。
例文3
同志们：
在新世纪之春，全
省文化局长会议召开了。
我代表省政府对会议的召开表示热烈的祝贺!
这次会议将按照党的十
五届五中全会和省委六届十二次全会精神，并结合全国文化厅局长会议精神，讨论研究全省
文化事业十五发展计划和文化事业单位的改革问题，安排部署今年的文化工作。
这次会议对
进一步促进全省文化事业的发展有着积极的作用，希望与会代表集中精力，认真把会议开好。
去年是世纪之交、
千年更替之年，是九五计划最后一年。
在省委、省政府的领
导下，全省文化部门认真贯彻执行党的文艺路线、方针和政策，坚持文艺为人民服务、为社
会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，全省文化事业的改革、发展和建设都取得
了显著的成绩。
?
?
。
?
?
以上成绩的取得，
是全省广大文化工作者的积极努力、辛勤工作的结果，
同时也说明我省文化工作队伍是一支
工作很出色的队伍。
在此，我代表省政府向你们，并通过你们对文化战线的全体同志，表示
亲切的问候!
在去年全省文化局
长会上，我着重讲了要重点抓好五项工作，即抓学习、抓机遇、抓建设、抓改革、抓精品。
经过大家共同的努力，抓出了一定的成效。
今天，我重点就如何以江总书记三个代表重要思
想为指导，进一步推动我省文化事业的建设和发展，谈几点意见，供与会者学习讨论：
?
?
?
?
今年是十五计划的
开局之年，也是我省实施民族文化大省建设纲要的第一年，开好头，起好步，做好今年的工
作，对于推动我省文化事业再上一个新台阶意义重大。
我相信，只要我们坚持邓小平理论和
江总书记三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十五大精神，在省委、省政府的领导下，
抓住机遇，扎实工作，我们就一定会取得建设民族文化大省的丰硕成果，一定会推进全省文
化事业进一步的发展。
例文4
同志们：
?
?
例文5
同志们：
刚才，国务院召开
了全国增收节支工作电视电话会议，对进一步做好增收节支工作进行了部署。
岚清副总理作
了重要讲话，分析了全国的财税形势，指出了当前做好增收节支工作的重大意义，提出了做
好增收节支工作的明确要求。
这次会议非常重要，各级各部门要认真贯彻落实。
下面，我就
贯彻落实好这次会议精神，做好我省的增收节支工作，确保完成全年财税任务讲几点意见。
?
?
?
?
同志们，加强增收
节支工作关系到国民经济的持续健康发展，既是确保完成财政收支任务的需要，也是一项长
期的工作任务，意义重大，影响深刻。
我们要在党中央、国务院和省委的正确领导下，认真
贯彻落实省第七次党代会精神，按照全国电视电话会议的部署，认清形势，统一思想，密切
配合，上下齐心，扎实工作，以增收节支为核心，采取有效措施，大力组织收入，从严控制
支出，做好节支工作，确保全年财政收支任务的圆满完成，以优异成绩迎接党的十六大召开。
例文6
同志们：
?
?
?
?
同志们，政府办公
厅面临的任务是艰巨、繁重而又光荣的，让我们在以江泽民同志为核心的党中央领导下，在
邓小平理论指引下，进一步提高认识，开拓进取，服务大局，扎实工作，为圆满实现十五计
划目标，把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪做出应有的贡献！
例文7
同志们：
刚才，××同志作
了重要讲话，对做好办公厅的工作提出了总体要求。
按照会议的安排，现在我介绍一下本届
政府组成以来，国务院办公厅实施机构改革、促进三个转变（转变工作职能、工作方式和工
作作风）、两个提高（提高工作质量和工作效率）、做好三个服务（为国务院领导服务、为部
门和地方服务、为人民群众服务）工作方面的情况，并针对办公厅工作存在的问题和面临的新
形势、新任务，谈谈进一步改进工作的设想。
?
?
?
?
我的讲话完了，谢
谢大家。
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篇三：
领导讲话稿写法
领导
讲话稿标题与结构的常见处理方法
（一）
标题是讲话稿不可
缺少的组成部分。
好的标题，是讲话稿的点睛之笔，与会者一看（听），就或能知其要领，或
能受到深刻的启发、激励、教育和感染，引起强烈的兴趣。
这里讨论的标题，既包括讲话稿
的总标题，也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。
当然，在领导的即席讲话
中，通常情况下是没有总标题的，但只要留心倾听，正文中的大小标题还是听得出来的。
讲话稿的总标题，
常见有三种写法：
一种是体现讲话场合及讲话内容的叙事性标题。
主要用于小型会议、一般
性工作会议或公务活动，如在×××会议或活动上的讲话。
这类标题往往要在后面标识讲话
人姓名、职务和讲话时间；有的在写作中省略了“在?
?
上”这两上字，直接写×××大会
开幕词、×××会议主持词、×××活动欢迎辞。
另一种是体现会议主题及讲话内容的观点
性标题。
主要用于庄重场合或大型会议、大型活动。
如邓小平同志的《解放思想、实事求是，
团结一致向前看》，十六大报告《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》。
这类标题有的还在后面加设副标题，说明什么场合，什么人的讲话，如《咬定目标、迎难而
上，迅速掀起工业原料林建设新高潮——在全市林业大会上的讲话》。
还有一种是固定标题。
如各级人代会上的政府工作报告、法院工作报告、检查院工作报告，从中央到地方，沿用几
十年不变，成为一种法定标题。
正文中各个部分的
大标题，通常有四种基本写法：
一是用“要”字统领各标题。
原省委书记杨正午最近几年的
讲话经常采用这种办法。
如他20XX年在全省领导干部树立和落实科学发展观与构建社会主义
和谐社会专题研讨班上的讲话，三个部分的标题是：
（一）要深刻认识创新理论；
（二）要正
确把握创新理论；（三）要全面贯彻创新理论。
这种写法的优点是，标题所显示的观点简洁明
了，语势短促有力，各部分之间的衔接也很紧密，整个文章显得很紧凑。
我个人认为，这种
写法更适用于非主体报告的强调性讲话，而且在论述各部分中的观点时不宜太展开，也不宜
用过多的散句，而必需用高度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述，使这种简短
有力的文风体现得更淋漓尽致。
二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。
这是最常见的写
法。
句子有长有短，短的如江泽民同志在全国再就业工作会议上的讲话，三个标题是：
（一）
充分认识就业再就业工作的极端重要性；
（二）集中力量做好下岗失业人员再就业工作；（三）
全面做好扩大就业的各项工作。
长的如杨泰波副省长在全省发展农民专业合作组织工作电视
电话会议上的讲话，三个标题是：
（一）统一思想，提高认识，进一步增强加快发展农民专业
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