江苏省常熟市届九年级化学下学期适应性质量检测试题.docx

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江苏省常熟市届九年级化学下学期适应性质量检测试题

江苏省常熟市2018届九年级化学下学期适应性质量检测试题

注意事项:

1.本试卷分选择题和非选择题,满分100分;考试用时100分钟。

2.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号等相关信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡和答题纸相对应的位置上。

3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用像皮擦干

净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。

4.考生答题必须答在答题卡和答题纸上,答在试卷和草稿纸上无效。

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12N-14O-16Na-23K-39I-127

选择题(共50分)

单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动者”,每一位同学都应当具有环保意识,成为建设“美丽中国”的行动者,下列做法之与之相违背的是

A.夏天使用空调时,把温度尽可能调低一点

B.购物回家,把塑料袋收好,以备下次再用

C.课间集体出操,随手关闭电灯

D.文明过年,不在“禁放区”燃放烟花爆竹

2.下列过程属于化学变化的是

A.矿石粉碎B.酒精挥发C.煤油燃烧D.分离液态空气

3.物质的性质决定了用途,下列物质的用途仅与其物理性质有关的是

A.二氧化碳用于灭火B.生石灰用作干燥剂

C.铜用于导线D.稀有气体作保护气

4.下列符号表示2个氮分子的是

A.2NH3B.2N2C.2ND.N2

5.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是

A.氯化氢、盐酸、HClB.氧化钙、生石灰、CaO

C.碳酸钙、消石灰、CaCO3D.碳酸钠、小苏打、Na2CO3

6.熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验,下列化学仪器名称正确的是

A.量桶B.坩锅钳C.摄子D.研钵

7.下列实验现象描述正确的是

A.将二氧化碳通入稀高锰酸钾溶液,溶液会褪色

B.打开浓硫酸的瓶塞,瓶口会出现白雾

C.吹灭蜡烛后的瞬间,会出现一缕白色的烟

D.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

8.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是

A.液氮用于医疗手术,因为氮气可以支持呼吸

B.稀有气体在空气中含量极少,只占空气体积的0.03%

C.氧气可用作火箭发射的燃料

D.二氧化碳能引起温室效应,但却是植物生存必不可少的物质

9.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是

A.该实验中的红磷还可以用木炭来代替

B.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既难溶于水,也不支持

燃烧

C.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5

D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造

成的

10.常熟地处江南,水资源总量较丰富,下列有关水的说法正确的是

A.自然界的水中硬水属于混合物,软水属于纯净物

B.水由氢原子和氧原子构成

C.水中加入一定量的蔗糖可以明显增强其导电性

D.自来水生产过程中加入明矶的作用是凝聚水中悬浮颗粒,促进其沉降

11.化学与生活密切相关,根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列说法正确的是

A.铁、碘、钙是人体必需的微量元素B.补充维生素C可预防和治疗坏血病

C.海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡D.服用含氢氧化钠的药物可治疗胃酸过多

12.下列排列顺序正确的是

A.

B.

C.

D.

NaCIHz504NaOH

13.碘盐中通常含有少量的碘酸钾(化学式为KIO3),下列说法正确的是

A.碘酸钾中碘元素质量分数最大

B.在家里可以用碘盐来检验淀粉

C.碘酸钾中钾、碘、氧元素质量比为1:

1:

3

D.碘酸钾中碘元素的化合价为―1价

14.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A.发现天然气泄漏,打开抽油烟机,降低天然气浓度

B.降低可燃物的着火点是灭火的一条有效途径

C.可燃物燃烧都是化学能转化成光能和热能

D.氢气可以直接点燃,不必检验其纯度

15.下列物质分类正确的是

A.有机高分子:

淀粉、油脂、纤维素B.氧化物:

水、锰酸钾、酒精

C.干燥剂:

氢氧化钠、氢氧化钙、浓硫酸D.氮肥:

碳铵、氨水、尿素

16.在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。

下图是某反应的微观示意图,下列有关该反应说法错误的是

A.反应前后分子个数不变B.反应前后原子的种类和个数均不变

C.反应前后同种元素化合价都不变D.不属于置换反应

17.根据下列实验装置图,以下说法中错误的是

A.实验开始先通一会儿CO,再用酒精喷灯加热

B.a处固体由黑色逐渐变为红棕色

C.反应过程中可观察到b处的澄清石灰水变浑浊

D.CO有毒,通常在c处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气

18.用溶质质量分数为98%、密度为1.84g·mL―1的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100g,下列说法错误的是

A.量取浓硫酸时,如果仰视读数,会导致配制得到的稀硫酸浓度偏低

B.实验中所用到的玻璃仪器有:

量筒、玻璃棒、胶头滴管和烧杯

C.稀释浓硫酸时应该将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中

D.稀释浓硫酸过程中,要用玻璃棒不断搅拌,使热量迅速扩散

19.如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.若乙中含有少量甲,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯乙

B.当t1℃

C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t1℃升温至t3℃,所得溶

液的质量分数关系是甲=乙>丙

D.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各恒温蒸发10g

水,析出固体质量的关系是甲=乙>丙

20.归纳推理是一种重要的化学思维方法。

下列归纳推理正确的是

A.碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐

B.化合物是由多种元素组成的,由多种元素组成的物质一定是化合物

C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素

D.有机物是含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有机物

21.下列物质的鉴别方法错误的是

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

尼龙和羊毛

取样,点燃

B

硫酸铜和硫酸钠

取样,加水

C

过氧化氢溶液和水

取样,加二氧化锰

D

氯化铵和硝酸铵

取样,加熟石灰,研磨

22.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都比较合理的是

选项

物质

杂质

试剂和操作方法

A

氯化钠

碳酸钠

加过量的稀盐酸,蒸发结晶

B

氨气

将混合气体通过浓硫酸

C

氯化钾

氯化镁

加适量的氢氧化钾溶液,过滤、洗涤、干燥

D

硫酸铜

硫酸

加适量铜粉

23.下列各物质,能在pH=12的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是

A.NaNO3BaCI2KClB.KMnO4NaCIK2SO4

C.Na2SO4NH4ClZnCl2D.K2SO4AgNO3NaCI

24.下列物质间的转化,在一定条件下均能一步实现的是

A.只有①B.①②C.①③D.②③

25.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得

烧杯中溶液pH的变化图像,如右图所示。

下列说法正确的是

A.由a点到c点溶液温度下降

B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和NaOH

C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中

D.点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点

非选择题(共50分)

26.(6分)根据物质性质,找出它对应的用途,并将字母序号填写在横线上

用途:

A.制糖脱色;B.作气体肥料;C.治疗胃酸过多;

D.金属表面除锈;E.改良酸性土壤;F.填充食品包装袋;

(1)CO2能与水在一定条件下光合作用:

;

(2)NaHCO3能与酸反应:

;

(3)活性炭具有吸附性:

;

(4)稀硫酸能与金属氧化物反应:

;

(5)N2化学性质不活泼:

;

(6)熟石灰呈碱性:

27.(5分)根据下列反应事实写出相应的化学方程式。

(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下制取氧气:

;

(2)工业上用氢氧化钠溶液吸收废气中的二氧化硫:

;

(3)曾青(一般指硫酸铜溶液)得铁化为铜:

;

(4)用中和反应制取硫酸钡:

;

(5)一氧化碳还原赤铁矿(主要成分Fe2O3):

28.(8分)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。

①下列食物中,能提供大量蛋白质的是(填字母)。

②加碘食盐中的“碘”是指(填“元素”或“原子”),身体缺碘会引起甲状腺疾病。

③厨房中能用来除水垢的物质是。

④为防止菜刀生锈,可采用的一种措施是。

(2)汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。

①汽油是汽车常用的一种燃料。

将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离得到汽油,该过程属于变化。

汽车的铅蓄电池工作时,发生如下化学反应。

Pb+PbO2+2H2SO4=2X+2H2O,该反应中X的化学式为。

②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,能耐受强大的撞击力,这种

玻璃属于(填字母)。

A.无机非金属材料B.合成材料C.复合材料

③制造飞机使用了硬铝(铝铜镁硅合金),其中铝元素的某种粒子结构示意图为

铝原子的最外层电子数是。

29.(6分)请结合下列实验装置,回答问题。

(1)请写出仪器①的名称:

(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为。

欲用该方法制取一瓶氧气,用来做蜡烛燃烧且检验产物的实验。

要选择的发生装置和收集装置是(填序号)。

(3)实验室用D装置来收集CO2,当导管口出现时,才能收集CO2。

(4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图中最适宜的发生装置是(填序号)。

(5)如右图所示装置具有多种用途,下列有关它的用途的说法中,正确的是

(填序号)。

A.该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入

B.瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时,气体应该从a端管口通入

C.瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入

D.瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入

30.(8分)化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中然烧的实验(如图1)。

同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,因此镁在军事上作;

同时同学们还观察到产生的大量白烟弥漫到空气中,最后一些白色固体掉落在仪器A上。

(1)上述仪器A名称是。

(2)同学们通过称量发现:

在仪器A上收集到产物的质量小于镁条的质量。

有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。

你认为出现这样实验结果的原因可能是:

(3)小红按下图2装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么?

【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【做出猜想】黄色固体是Mg3N2

【实验探究】请设计实验,验证猜想

实验操作

实验现象及结论

 

【反思与交流】

①写出镁条燃烧生成氮化镁的化学方程式为;

②空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是:

;

③同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识:

31.(5分)某种矿石由氧化镁、氧化铁、氧化铜和二氧化硅组成,用它制备氢氧化镁的流程示意图如图所示(已知:

二氧化硅不溶于水也不与稀盐酸反应)。

请回答下列问题。

(1)加稀盐酸之前要将矿石粉碎的目的是。

(2)溶液A中除了Mg2+外,还含有的金属阳离子是;(写离子符号)

写出矿石中的任意一种金属氧化物与稀盐酸反应的化学方程式:

(只写一个)。

(3)在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH,可以使溶液中的金属阳离子逐步转化为沉淀。

该实验条件下,使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。

为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,所得溶液B的pH的取值范围为。

(用不等式表示)

氢氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

开始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

(4)写出溶液B中加入熟石灰发生反应的化学方程式:

32.(6分)某校实验室有一无色澄清废液,其中除了硝酸钠以外,可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。

实验活动一:

探究该废液的组成。

取一定量的无色废液,进行如下图所示实验。

请回答下列问题:

(1)原无色废液呈(填“酸性”“碱性”或“中性”

操作Ⅰ的名称为。

(2)生成固体甲的化学方程式为。

(3)原无色澄清废液中一定没有(写名称或化学式均可,下同)。

实验活动二:

处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。

将溶液A和原无色废液充分混和,无明显现象。

接下来进行如下图所示实验。

(4)试剂①是,试剂②是。

33.(6分)黑豆是传统的养生食材,食用9º米醋泡制的黑豆是一种很好的食疗方法。

小明为判断家中的9º米醋含酸量是否合格,拟配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液进行测定。

产品部分信息如图所示。

产品名称:

9º米醋

规格:

420mL

总酸含量:

9.00g/100mL

保质期:

36个月

生产日期:

见瓶底

(1)用20g溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液加水稀释成4%的氢氧化钠溶液需要加水(水的密度为1g·cm-3)多少mL。

(写出计算过程)

 

(2)若9º米醋中的酸均看成醋酸,醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式为

CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O。

小明取10mL9º米醋,滴入2滴无色酚酞,再逐滴加入4%的氢氧化钠溶液,当酚酞由无色刚好变为红色时,可看作二者恰好完全反应,这时共消耗4%的氢氧化钠溶液16g。

请通过计算判断该产品含酸量是否合格。

(写出计算过程)

 

 

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