愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话范文5篇.docx

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愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话范文5篇

愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话范文5篇

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。

我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。

世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。

报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能___%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校生活。

在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。

如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明了国家非常重视安全工作。

调查显示,我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有___多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!

楼道拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?

逝者以他们鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?

望老师、同学们深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知的遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,___%的伤害是可以避免的。

我们中学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。

但是,生命总是眷顾那些有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。

比如:

遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇到事情要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。

学会求助他人,学会躲避风险,如:

遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”:

一、防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);二、防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;三、防盗——关好教室和宿舍的门窗,注意自身财物的保管;四、防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间不听从老师教导、追逐吵闹而导致伤害事故的发生。

同时,我希望全体教职员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己;各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化。

努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在七中美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长;祝我们的教职工身体健康,工作顺利。

【愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话】二

时光荏苒,白驹过隙,转眼间,期中考才过去,我们又将迎来月考二,相信每一位同学对自己期中考试成绩记忆犹新吧。

是啊,对学生来说,成绩可以说是非常重要的。

但更为重要的是,考试后,我们是否具备反思能力、善于发现问题和查缺补漏的能力呢?

其实这也是一个人渐渐走向成熟的标志。

在此,我有几点建议:

一、总结考试得失。

成功有其方法,失利亦有其原因。

总结成功的方法,再接再厉,力争更上一层楼;总结失利的原因,发现问题的症结,对症下药,在吃一堑长一智中不断走向成熟。

二、反思自身的学习方法和学习习惯。

在学习上,虽没捷径可走,但我们如果能用心摸索出一条适合自己的,行之有效的方法,并结合自己制定的计划,就能在学习上稳扎稳打,有条不紊,步步为营,取得事半功倍的效果。

除此之外,我们还应有一个良好的学习习惯,一个良好的习惯的养成对于我们学生而言是至关重要的,因为,习惯决定着品质,品质决定着未来。

著名教育学家叶圣陶曾说:

“教育是培养我们的习惯”,所以我们应养成一个良好的学习习惯,只有在不断关注和把握细节中,才能提高效率,更能走向成功。

考试后,有的同学因考试理想而洋洋得意,有的同学因失利而一蹶不振,我想这都是不正确的。

陈安之先生曾说过:

“过去不等于现在,没有失败,只是暂时的不成功!

”又有人曾说过:

“流过泪的眼睛富有开阔视野,失败过的人生将孕育着更大的成功。

”请记住:

只要站起来,比摔倒多一次,那么你就是成功者,更是胜利者。

期中考已经远去,月考二又马上到临,我们除了对期中考进行反思外,还应调整好心态,积极面对即将到来的月考二。

对此,平常学习好的同学应该归纳,总结,利用复习趁机巩固基础知识、基本技能、由此及彼,加大复习力度,重在知识迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平在上新台阶;基础差的同学更应重复利用这次复习时机,狠抓基础,查缺补漏,做到复习到位,消化到位,力争复习中有较大提高,同学们“没有最好,只有更好”,希望你们抛开上一次的成功或失败,重设起点,确立新的目标,坚信自我,主动学习,奋力拼搏,一定会确定自己满意的成绩。

学习犹如赛跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,是也会落后。

所以,对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的坚定意志,要有矢志不渝的毅力,从现在做起,从基础抓起,相信成功就在不远处。

最后,祝同学们能在月考二中取得理想成绩。

【愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话】三

时光荏苒,岁月如歌,令人难忘的___年即将过去,凝聚希望的___年正款步向我们走来。

值此辞旧迎新之际,祝全体同学学业进步,心想事成,祝学校新年新气象,早日成为东莞东部名校,祝全体老师身体健康,工作愉快,家庭幸福。

马去神威在,羊来春意浓。

我们第七中学一路走来,即将迎来第五个春天。

翘首回望,过去的___年,我们七中人辛苦的付出,千帆竞渡、百舸争流,艰难困苦,玉汝于成。

学校在强化特色上下工夫,秉承“厚德、笃学、求实、创新”的理念,走内涵发展的道路,进一步提高教育教学质量,高考成绩更上新台阶;老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;同学们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获了自信与快乐!

成绩得来不易,蕴含着学校领导班子充满智慧的运筹帷幄,饱含着我们七中人的心血和汗水。

今天可以自豪的说,七中圆满完成了她发展史上的华丽转身。

展望___,我们任重道远。

拼搏与汗水铸就过去,智慧与执着创造未来。

新的一年,是挑战与机遇并存、希望与辉煌同在。

陶渊明曾有过这样的感叹:

“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。

我们既要仰望星空又要脚踏实地,月考刚刚结束,马上就要迎接期末考试,借此机会提几点同学们应注意的复习策略:

1、思考的维度要新

我们对所学的知识遗忘后,留下的只是模糊的痕迹,这就需要适时温故,但温故不要旧戏重演,而要有新意,即要以新视觉看旧问题,我们的思维角度要新,避免产生枯燥感。

2、练习要精

由于个体的差异,知识的遗忘程度是不同的,做习题时要针对重点、难点选择一些既能巩固知识又能启发思维的习题,二是要有的放矢的进行查缺补漏,切忌大量单一的读、背、抄、做等机械性作业。

通过复习作业弥补知识缺漏,掌握学习方法,从而举一反三,触类旁通,实现技能技巧的迁移。

同学们在复习中应进一步提高自学能力,不要过度依赖老师,根据自己的成绩定位拟定个性化的复习计划,学会怎样问老师,问出道道来。

3、复习时间要科学安排

不是复习时间越多,效果就越好。

期末复习阶段,较长时间的复习,易使自己缺乏新鲜感,产生厌倦情绪,影响复习效果。

因此,我认为复习的重点应放在回忆知识,并引导串联零散的知识构成一个整体的知识结构。

这样,期末复习时间两周左右应该是够的。

4、注意学习习惯的培养

我们在复习知识建构知识结构的同时,应重视良好学习习惯的培养。

从大量的试卷分析看,造成考试失分的原因虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯也是其中之一,如字迹潦草,粗心漏题等,其中最常见的是由于不仔细审题造成答非所问。

因此,复习阶段,特别注重审题能力的培养,可选择一些有附加要求容易疏忽而产生错误的题型,训练审题能力。

使我们养成仔细审题再答题的习惯.

老师们,同学们,理想搭起通天路,勤奋撬开智慧门。

只要扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪,在羊年就一定能够取得更大的成就。

【愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话】四

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

”在这似水流光中,转眼间到了___年。

月考2仍历历在目,有人欢喜有人愁。

欢喜的是自己付出的汗水与泪水得到了回报。

愁的是试卷上惨不忍睹的分数。

然而大家看到的是分数,看不到的是高分数背后的奋斗。

早上众人皆睡,勤奋的人独醒。

天色未亮,他们已开灯在教室早读。

晚修后,仍留在教室,奋斗于题海中。

每天他们可以看到七中清晨的朝霞,夜空中最亮的星星,他们可以做到忘我地学习,那你们呢?

王国维在《人间词话》中,把人生分成___个境界。

第一境界:

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

”第二个境界:

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

”第三个境界:

“众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

”学习亦如此。

首先,要制定合理的复习计划,俗话说:

“凡事预则立不预则废。

”二则是要端正态度。

态度决定高度。

有这样一句话:

“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹,当我热情相拥时,生命是一金色的蝶。

”学习也是这样,当你把学习当作一种负担,学习就是一种痛苦,谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?

偶们要转变学习态度,变“被动学习”为“主动学习”.在复习中,自己可以以教材为本,构建知识网络,整体复习。

接下来的作业,复习都以高考的心态来对待,这既提高了复习的效率,又调整了对待考试的心态。

三则是勤奋。

学习真本领没有勤奋的耕耘真的不行。

有句话这样写到:

“梦里走了许多路,醒来还在床上。

”不勤奋,理想只能是幻想和空想。

通往成功的道路上,必然有着许多的艰辛与坎坷。

可以说是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

”现在我们可能还体会不到高三师哥师姐的辛苦,但是可以看到早期的他们,步伐匆匆地赶回教室,可以听到响亮而整齐的口号声,甚至可以看到夜晚熄灯后在路灯下,楼梯间背书的身影。

如果说梦想实成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,唯有坚持到最后一秒,方能获得成功的桂冠。

三则是从错题中“淘金”如何不让错题再错或尽量减少差错是学习不断进步的诀窍之一。

而错题本就是打开这个诀窍的一把金钥匙。

人都有惯性思维,做题时如果不经常反思,很容易一错再错。

积累错题是对原来思路的回忆。

谨记错误原因,对正确思路进行分析,定期整理,并翻看。

熟话说:

“吃一堑,长一智。

”在错误中得到启发,从而不再犯类似的错误,努力将薄弱的环节变成强项。

四则是讲究方法,适当地做题。

在复习中要明确重点,攻克难点,侧重疑点。

“众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

”是的,只有在你付出了时间和精力之后,成功才能如期来到。

每一天都是对未来的积累,当我们用心走好每一步时,梦想便在不遥远的前路。

【愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话】五

不知不觉中,升入高中已经一个学期了,我感触最深的只有两个字:

拼搏。

高中,也许不再有小学的稚气未脱,没有初中的玩世不恭,但却正因有着一份向上的拼搏,才让我的高中生活精彩无限。

从步入高中的那一天起,似乎就奠定了紧张的基调。

这里,没有时间用来犹豫,我能做的一切就只有向前。

偶尔忙里偷闲听临桌的同学讲笑话,却也哈哈一笑后又投入到繁忙的学习中去。

不能忘怀的还是最后一场的拔河比赛,每个人的手都彤红,但在级长的一声哨下,之前的疼痛都消散而去,维持一段时间后,疼痛再次来袭,但是为了班级的荣誉,哪怕受伤也要坚持下去,最后战胜了对方!

___说:

一万年太久,只争朝夕。

正是为了之点点滴滴的朝夕,我奋战在教室与宿舍之间,每天往返于简单的两点一线中,却并不觉得单调。

因为在拼搏中,我收获着友谊、收获着快乐、收获着成功。

在很多人看来,高中定是辛苦的,我们必须放下太多,只为了心底那份小小的梦想。

可在我看来,没有经历过高中的人生是遗憾的,那些很多人在一起为了梦想奋斗的日子、那些你争我赶,为了一分之差懊恼叹气的日子、那些携手并进、互相鼓励的日子,都值得我深藏心底回忆一生。

不管怎样,高中,因为拼搏,所以无悔!

不管结果如何,我都会欣然接受。

因为,努力过足矣,拼不过足矣。

高中,用汗水积攒成功,用努力实现梦想。

当我在高中这条路上为了梦想奋勇向前,我在收获友谊的同时,也收获着高中的精彩与感动。

高中,因为拼搏而美丽,因为美丽而难忘。

高中,花开、不败。

级长总是激励我们:

“拼高中三年,赢一生无悔。

三年后的今天,你必定金榜题名。

”同学们,下个星期就要进行期末考试了,我们应该抓紧最后的时间,准备好一切,拿出自己最好的状态,迎接至此的挑战,最后祝各位同学,能在这次的期末考试中,取得优异的成绩。

【愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话】一

按照德育处的要求,我们高二年级开展了围绕“为中国梦而努力学习”的系列班会活动。

第一阶段活动以学会感恩为主题。

今天我在此谈谈自己对感恩的一些粗浅的看法,若有不妥之处,请大家指正。

感恩,是人性的一种精神;更是人生的一大境界。

常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐,更能感受到老师和学校给予我们的学习的开心和生活的愉悦。

在群体的世界里,我们还会时时提醒自己:

要学会感恩。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况老师和父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那斑驳的皱纹。

请问:

你是否感恩老师的谆谆教诲,无私奉献?

你是否感恩学校为你默默无闻所付出的一切?

因此,感恩需要你用心去体会,去报答。

不知是几度春秋画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。

虽说是“桃李满天下”,您还是那么默默无闻,仍坚守着那平凡而又伟大的三尺讲台。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人___也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的挚爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一份感激。

感恩是有意义的,因为它体现了一种人与人之间的付出与酬报。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了曾经老师的汗水,忘记了学校的点点滴滴……孰不知,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,一份诚挚之心。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待师长,看待学校。

你将会发现自己是多么快乐,敞开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污渍。

学会感恩吧,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更坚信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。

一个人如果没有了感恩,心灵就会成为一个空壳。

“羔羊跪乳”,“乌鸦反哺”,这只因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

所以我要感谢你,我生命中往来的路人,感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢你,我至真至爱的学校,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。

感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在这收获的季节里拈起生命的美丽!

让我们怀着感恩的心面向世界吧!

让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!

只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与怨恨,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,少一份抱怨与投诉,多一份意会与包容。

最后让我们在感恩生活、感恩父母、感恩朋友、感恩师长、感恩学校的过程中体验人生的快乐,收获理想的丰硕的成果。

【愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话】二

经过上周的月考后,相信每一位同学都怀有不同的心态,面对成绩,有的同学“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而有的则是愁云惨雾,犹如唐僧念紧箍咒般头痛,实际上心理更痛一点,或者说,是害怕同学的眼光和老师的批评吧!

面对这两种心态,范仲淹曾说过“不以物喜,不以己悲”。

爱因斯坦有一个小故事,有一次手工课上,老师随手拿起一个很不像样的板凳,生气地问:

“这是谁做的?

”爱因斯坦慢慢地站起来,说:

“这是我做的。

”“世界上还有比这更糟糕的板凳吗?

”“有的。

”说着,拿出两只更不像样的板凳,说:

“这是我第一次和第二次做的,交给你的是我第三次做的,它虽然不好看,可是比这两只总要强些。

”伟人之所以成为伟人,总有他的过人之处。

如果换做别人,也许就经不起老师的批评了。

教育家陶行知先生有一句名言:

“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”。

因此要用一颗谦虚,豁达的心,接受老师的批评。

人活在任何时候都不要被所谓的成功者,权威者,领导者蒙蔽你的双眼,无谓的判定自己的弱小和无能。

每个人往往在看到自己的弱点和失败时感到万分沮丧,带着消极的情绪,这也就限制自己的潜力和发展机会,埋没了自己。

所以无论面对失败还是成功,都要保持一种恒定淡然的心态,不因一时的失败而妄自菲薄,也不因一时的成功而骄傲狂喜,无论何时都保持一种豁达淡然的心态。

有的同学想着考试前临时抱一下佛脚,蒙混过关,但是你们可知抱得一时,却抱不了一世。

面对考试,应树立一个正确的应试心态,考试成绩只是一个阶段的学习结果的总结,也是一个阶段学习的检验。

重要的是学习过程,而在这过程中,学习习惯就犹为重要。

养成良好的学习习惯,要有斗志与目的,要树立目标。

拿破仑说过:

一个不想当元帅的士兵不是好士兵。

学习如逆水行舟,不进则退,树立一个明确的目的,才能如鱼得水。

其实,人生中有无数场考试,并不仅仅只有卷面的,往往那些无形的考试,更加艰难,也更加重要。

人生有许许多多的磨难,坎坷,不幸,它们构成了人生的考场,考验着人的心态、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那终将一事无成。

相反,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。

当然,人非圣贤,孰能无过,但如果你只是偶尔做几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。

一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者,所以我们即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起来。

如果你失败了,不要灰心,不要丧气,失败到了,成功还会远吗?

天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,助我们成长,锤炼我们的意志,从而使我们达到成功,成为有本领,有骨气的人。

不经历挫折,成功也只能是暂时的表现,只有历经挫折的磨难,将失望化动力,愈挫愈强,成功才能纯金一样发出光来。

【愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话】三

大家都知道,“为中华之崛起而读书”是老一辈革命家周恩来总理求学时期所立下的宏伟志向。

从鸦片战争起,国人就开始意识到古老中华的荣光已不再,从那时起,一代又一代的中国人都为中华的崛起而承担起自己的责任。

时至今日,我们仍然走在中华崛起的道路上。

所不同的是,我们已经度过了崛起之路上漫长的徘徊和等待,来到了全面实现中华民族伟大复兴的中国梦的路口。

所相同的是,我们在面对困难和问题时的使命感丝毫不会比先辈们轻松。

因此,我们这一代人也只有承担起历史所赋予的责任,才能成就一个伟大的时代。

一个国家有她的大时代,每一个人都有自己的小时代,但是小时代始终追随着大时代的步伐。

作为学生,高中就是属于自己的小时代。

高中阶段,是同学们各方面走向成熟,渐进确定人生方向的阶段,高考,就是对这个小时代的总结。

在这样一个人生转折的关键时期,对学习的迷茫总是相伴左右。

我相信,许多同学并不是厌学,只是在“读书有什么用?

”这个问题上无法给出一个让自己信服的答案。

或许由于生活在独立而强大的新中国,我们已经无法完全理解“为中华之崛起而读书”中为改变中国贫穷落后面貌而拼搏的雄心壮志,但这并不代表着读书是没有用的。

中国的读书人自古以来就有一种“以天下为己任”的情怀,明朝学者顾炎武提出,读书人需经世致用。

主张学习应当务实,应关乎国计民生,致力于社会变革。

有同学会说,这种理想太大太远了,作为个人我无能力实现,也没有兴趣实现。

我们不妨换个角度想想,姑且把这种远大的理想抛给国家和民族。

但我们每一个人都有一个共同的关乎自身的理想,即都希望获得有尊严的生活,而尊严源自于什么?

马丹·杜·加尔说:

“哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。

”而理性、智慧又源自于什么呢?

源自于通过读书学习而获得的独立思考的权利和能力。

那么现在,同学们能回答读书有什么用了吗?

读书是为了让我们能够独立思考,也是为了让我们能具有人的尊严,更是为了让我们能够在躬耕实践中展示我们的尊严,最终让这个世界因为自己的存在而有所发展。

今天我们在此庄严地举行升旗仪式,迎接共和国即将到来的___周年华诞。

代表着共和国未来的同学们不知是否有所感触,人的一生很短暂,求学的时光更短暂,因此,我们需要更加珍惜在校学习的时光,不要把这宝贵的光阴过多浪费在刷屏、发呆、闲逛、睡觉等事情上。

面对人类的文明进步,置身于飞速发展的时代,要有时不我待的紧迫感、责任感和使命感,因为我们再不抓紧,必将会错过这个应该无愧于自己的时代。

【愈考愈勇愈挫愈强国旗下讲话】四

一位著名的教育家曾经说过:

“学校如果没有艺术和体育运动,那这个学校是不可思议的”。

在学校领导的高度重视下,学校体育运动在蓬勃的开展,像各种体育艺术社团活动、教职工的篮球比赛,足球比赛、高一高二年级的篮球比赛等都在热火朝天的开展着,整个校园洋溢在欢乐的体育艺术节的气氛中。

回顾三年来,我们学校的体育工作取得了一些成绩,我们每年高考体育术科考试上本科人数不断的增加,培养出一批批优秀的学生,三年里的术科高考成绩我们学校出两个东莞市状元和一个第五的成绩,竞技比赛中我们学校的运动健儿在市以上的比赛中拿到不少的奖牌和奖杯,更让我们值得骄傲的是我校周贵祥同学是东莞市唯一一个代表广东省八月份在上海召开的全国中学生田径运动会,并取得良好的成绩。

今天我要告诉同学们是:

体育它不仅仅是一种运动,它更是一种精神,它赋予我们勇敢、拼搏和激情;体育是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐;体育是一种艺术,它使我们更协调、更大方、更优美。

体育真正的意义远远超出了它的本身,它不仅是靠四肢的力量,更是让我们用智慧、用技能、用知识来征服困难,越过一个又一个前进中的障碍,使我们在运动中学会团结、在运动中学会拼搏、在运动中体验快乐。

目前,我们学校正在有序的准备第四届体育艺术节的各项工作,本届学校体育艺术节不但有竞争性,合作性,而且更赋娱乐性,除了学生和教职工的田径运动会、还有高一高二年级学生的篮球比赛、教职工的篮球、足球比赛等。

校园还增设了许多其他活动项目,这将更加丰富同学们的业余文化生活,将更加带动我们参与的积极性并激发我们的热情。

体育活动的开展不但可以提高我们体育锻炼的积极性,进一步提高我们的运动水平与身体素质,而

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