关于劳动的社会实践心得体会9篇.docx
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关于劳动的社会实践心得体会9篇
关于劳动的社会实践心得体会（9篇）
关于劳动的社会实践心得体会1
五月，是劳动者的节日。
在“五一”国际劳动节降临之际，刘胡兰中队根据活动方案，对全体队员进展了“劳动最荣耀”的特殊训练活动。
在放假前布置了体验训练活动之劳动最荣耀劳动访谈。
即引导、组织学生在五一节期间对劳动者进展采访，采访的对象可以是家人、教师，也可以是不熟悉的，工作岗位比拟特别的劳动者，并组织学生做好访谈记录。
学生们利用假期时间，按村别以小组为单位深入到集市、医院等地方去采访各行各业的劳动者。
孩子们乐观参加，真正深入社区，与劳动者零距离接触，学到了很多在学校没学过的社会实践学问。
在采访中，孩子们不仅积淀了课外学问，而且增加了与人沟通、交往的力量。
通过此次活动，学生体会了劳动者的辛苦，懂得要珍惜别人的劳动果实，明白劳动荣耀、不劳动可耻的道理。
从而都能学会敬重每一个劳动者，同时真正做一个爱劳动的人。
进一步增加了学生的劳动观念，培育了劳动技能和劳动习惯，充分发挥了学生创新精神与实践力量，促进学生全面进展，为学生搭建了体验生活的舞台，让学生体会了劳动者的艰辛，过了一个有意义的五一节。
关于劳动的社会实践心得体会2
第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。
通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。
社会实践的日子一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。
成天在公司辛辛苦苦上班，每天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！
好辛苦啊！
在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不简单！
在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解。
才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧，就看怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。
假如还不行，那就转变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在公司有许多的治理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。
要想成为一名好的治理，就必需要有好的治理方法，就要以艺术性的治理方法去治理好员工，要想让他们听从治理。
那么对每个员工或每个同学，要用到不同的治理方法，意思就是说：
在治理时，要因人而异！
只要到外面工作的时候，不管遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在暑假里，让我学会了自强独立！
凡事都要靠自已！
现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！
企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心慎重，而且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉，然后改正来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
关于劳动的社会实践心得体会3
活动虽然短暂，但在活动中给我们带来的影响却是长期深远的。
作为一名大学生，此次的体会虽然没有我给我的成绩带来什么提升进步，但却让我在思想、素养、以及为人上都有了巨大的收获！
想必，这也肯定能给我今后在校园中的生活带来许多的影响。
本次走出校园，虽然走过的是一个大门，但我内心的重量却不是一样的。
过去，我单纯是作为一名学生享受社会的各种效劳，只是作为一名消费者。
但如今，再次踏进社会，我的目的却是为社会做出奉献，作为一名志愿者！
不同的心态下，我看到的社会也变得完全不一样了。
回忆这次活动，本次的活动中我们主要的目标是作为志愿者负责社区的清洁工作。
起初，我认为这的不过就是简洁的清扫，在学校和在社会又有什么差异呢？
但在真正的体验了这的实践之后，我才发觉自己想的太过简洁。
在这次得到实践中，我得到熬炼的不仅仅是自己的身体，更是自己的内心和思想。
本次活动开头后，我们依据队伍的安排分别拿着劳开工具清扫自己负责的职责。
而我负责的正好是对小广告的清理。
一开头我还觉得简洁，认为只要将贴有小广告的地方清扫就的行了！
可真正的工作和说说大话可是不一样的！
在活动中，由于刻意去看，我才发觉，虽然是平常就会走过的路，但认真一看才发觉字这条道路上竟不知什么时候竟贴满了小广告！
但认真的查看才发觉，这些小广告，有些是近期张贴的，有些却已经处在很久了。
始终以来，张贴小广告的人将社区的公共区域当做自己的宣传墙实在是让人无比的生气。
更别说，由于张贴的久了，一些几乎没法弄下来！
即使我们又铲又刮，但仍旧没法完全的处理洁净，留下的一大片污渍严峻影响环境的美观。
但即使如此，我也始终在努力的坚持着去做，究竟这也是活动中特别重要的体会。
互动的最终，在大家的辛勤努力下，经我们清扫的地方可以说是焕然一新！
虽然很辛苦，但回头看去被清理洁净的街道墙壁，我的心中也感到非常的满意。
在在这次劳动中，我充分体会了劳动的辛苦。
我们虽然作为大学生，但仅仅只是以此活动就累的不成样子，再看看那些每日都在劳作的人们，我的心中也敢到一些惭愧。
但一想到自己的努力也能为社会做出一些奉献，我的内心又慢慢的布满了热忱！
信任今后这样的活动肯定不会少！
关于劳动的社会实践心得体会4
在我为如何利用暑假来充实自己发愁的时候，镇政府着眼于提高我镇在校大学生的实践力量和综合素养，搭建大学生深入基层了解工作的平台。
受宠若惊的我欣然承受镇政府的这份关爱，热忱满腔，全身心投入地参加到大学生暑期社会实践活动当中。
我被安排到镇劳动分局实习。
当我刚踏进劳动分局——一个我将要奋斗和挑战自我的地方，我就受到热忱的款待。
镇劳动分局局长具体并急躁的为我们叙述分局里的一切日常工作，并为我们安排了岗位和工作，最终还提出了一些详细的要求。
局长在讲解中提示我们，政府的每一个部门都有自己的责职和功能，并不能说哪个部门特殊重要，哪个部门一无是处。
各部门既有自己独立性，相互之间又存在着不或划缺的关系。
在劳动分局实践的日子里，我在副局长的悉心指导下，渐渐熟识分局的日常工作，并感觉到工作的挑战性，从而产生了兴趣。
从学劳动法开头，到了解处理劳动纠纷的根本步骤，再详细到学习调解工人与企业之间冲突的方法，最终到学习出外检察和处理违反劳动法的企业行为的学问地等。
在这个熟悉和学习的过程中，我深刻体会到，平日里以为政府官员闲适拘束的想法是不行取的，政府部门作为效劳群众的机构，每一位工作人员都必需仔细扎实地把握好每一条法律，每一个办事流程，着实处理好每一件事情。
只有这样，才能真正为群众办实事，办好事。
短短十几天，我既学到了学问，同时也丰富了自己的社会阅历。
在局里接触到事情远比想象中的多，有些生活小事，平常根本不屑一顾的，在这里都可能成为有待解决的群众困难。
通过跟同事们学习处理这些问题，我又在肯定程度上提高了自己的为人处事力量。
关于劳动的社会实践心得体会5
暑假期间，我进展了一次社会实践，有幸在当地的一所电脑学校教电脑。
我教的都是一些根本最根本的学问，本以为以我的电脑，教这些生手应当是绰绰有余了，没想到，在教的”过程中，体验了一系列的困难。
这才恍然明白，原来传道授业解惑真不是想象的那么简洁呀。
针对自己在教学过程中遇到的一系列问题，参考了一些书目，提出了一系列的方式。
一方面让我深切的体会到了教师的不简单，另一方面记录者我的成长。
以下是我的社会实践报告。
由于从来没真正的走上讲台正式的授课，初次登台时还真是很紧急。
尽管课前已经做了相当充分的预备，但在讲台上时还是掌握不住的心慌，流冷汗。
幸好我始终信任“坚持就是成功”这一格言，没有让自己的怯场流露出来，最终最终比拟胜利地完毕了一堂课。
不能不说，这也是我的一次超越呀!
当了教师才知道，光自己肚子里有货还不行，还得找到一种行之有效的方式来传递给学生，只有学生真正学到了，那才叫好教师。
而我，在教学初期恰巧遇到了这个问题。
经常我是吃亏不讨好，花了大力气来讲课，把自己搞得汗流浃背，结果大局部同学依旧不懂，心里特别焦急。
后来与有阅历的教师沟通沟通后才有了些许改善。
在教学过程中，我就遇到了这一问题。
学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。
固然，我很能理解这种状况，究竟每个人都有自己主观能动性，我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。
可是，当我试着去转变去努力的时候，状况虽有所改观，但仍没有我期望的那样顺当，心中难免有些挫败感，甚至由于少数同学而影响了大局部同学的学习。
从学生到教师的角色变化，我的视角也发生了很大的变化。
作为教师，辛辛苦苦的教学，大家都盼望学生们能切切实实的把握所学的学问。
可是，无论我付出多大的努力，苦口婆心的谈心沟通，掏心掏肺的跟他们沟通，仍有些学生不为所动，依旧我行我素，爱学不学的样子，真的很令人头疼!
如何把自己把握的学问传达给学生，是做教师必需知道的。
同时，了解他也是做好教师的关键问题。
固然，这个问题也涉及到多方面的问题。
好教师应当了解自己所教学科的课程，把握教学技能，完成全部有效教学所涉及的全部活动。
对有效的教学而言，学科的课程并非是包罗万象的百科全书，所以教师要做的是不仅要了解起学科课程，而且要能够将学问传达给学生
做个有意识的教师;所谓有意识为某个缘由有目的地做一些事情，即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的，而是千里之行始于足下的。
在做出决策时，在教学中会应用训练心理学的根本规律，能将训练心理学的讨论结论与常识结合起来。
“假如学生不情愿把自己的欢快和苦痛告知教师，不情愿与教师开诚相见，那么谈论任何训练总归都是可笑的，任何训练都是不行能有的。
”学生们对教师的看法往往影响着他们对该门课程的热忱度。
关系好了，能够大大的促进教学过程;处理的不好，则很有可能适得其反。
关于劳动的社会实践心得体会6
这次参与社区效劳的实践活动，让我对于社会和身边的人和事都有了一个全新的熟悉。
如今的我们，大局部的时间都身处校园，对于社会、身边的人和环境接触的都比拟少。
为此不免的产生了间隔，让我们哪怕对身边的邻居可能都无法顺当沟通。
但在此次的实践中，我作为一名社区效劳人员，以一个全新的身份进入了社区的环境。
在对自己曾经生疏的社会环境和社区沟通进展了接触和体会后，我自身的思想和力量也得到了极大的进步。
刚开头参与活动的时候，其实我的内心还带着一些散漫不乐观的态度。
当时我只觉得，自己不过是来体会一段社会的生活，是为了今后更好的校园学习而做的预备。
但如今再看，我真的为自己当时的想法感到惭愧和圆满。
由于进入这次的活动，我正是进入了社会，进入了工作！
但我在起初的思想上却没有重视社区活动，而是以自身的学习为重心，偏离了正确的方向。
但经受了这次的社会实践，我在社区中体会到了许多学习中没有的事物，感受到了在社会中很多仅凭理论学问不好的解决的问题和状况。
活动中，我帮忙了社区的阿姨处理文件，整理了活动中的物品。
虽然看似是简洁的事情，但却都有自己的打算和规律，即使是我也必需严谨细心的去处理，这样才能保证工作的精确。
此外，在活动中，我们还一起去探望了社会中的很多老人和留守儿童。
看着他们有些人辛苦的生活环境，我感到有些惊异。
始终以来，生活在父母哺育下的我虽然没有浪费的生活，但比照身边一些人的状况却好了实在太多！
我从未想过，那么总在电视和新闻中看到的需要帮忙的人，其实在我们身边也有不少。
这些了解，这些对于他们生活和状况的熟悉，紧靠校园的学习我们是无法有所感受的。
正由于来到了这里，我才有了这份熟悉，也正因此，我才在内心中“真正”诞生出了想要帮忙他们，想要出一份力的想法。
如今，实践完毕了，但它留在我内心的震撼却久久的不能消散，作为一名大学生，我们的前方就是社会，但我们却非常缺乏对社会的熟悉，这是不应当的。
今后，我也会更加乐观的去参加生活中的那些活动，让自己为社会能更多的做出一份奉献，也是为了让自己更多的了解社会，了解我们生活的地方。
关于劳动的社会实践心得体会7
泛着春意的四月，总是让人觉得慵懒的，极其麻木的。
可学校却偏偏拉着我们去了趟温州市学生实践学校，进展脸朝土地背朝天的实践活动。
这本身就很不明智。
我们想着。
偌大的校车隆隆隆启动了，带着我们满腔的埋怨开到了实践学校。
刹车声刺激着同学们昏昏欲睡的神经。
我们下了车，眼前一片绿意盎然，郁郁葱葱的树，开得正艳的花，风景独好，春色满园。
教师带着东张西望，连连咂舌的我们来到了中心的一块空地上，不过在此之前，七中的同学已经来了。
密密麻麻的人群涌动着。
学校的校长站了出来，接过话筒，介绍起了今日的行程。
先是分组野炊，再是进展欣赏植物、心肺复苏等实践活动。
介绍完毕后，我们一扫之前的不耐烦，兴奋劲一下就上来了！
我们跟着教师来到个广场上，许多个整齐划一，石头砌成的灶台摆放着。
我们抓紧找到自己组的灶台，你拿食材我拿厨具地开头了野炊。
几个男同学便自告奋勇地挽起袖子，抄起大锅，仰头阔步地走到水龙头下，哗啦啦地刷起了锅。
我们几个女生也当仁不让，抓紧拿出食材、调味品，商讨着做的菜。
几个闲着的同学也过来帮助生火。
生火也有够困难的，呛着人不说，还掌握不好火势，一会儿火大一会儿火小的，这可让我们犯了难。
不过古语云“天时不如地利，地利不如人和。
”这不，几个同学你递柴，我控火的，那灶台的火就乖乖地呆在里面了。
几个人也为此花了脸，瞧瞧一个个的小花猫，大家都快乐地笑了。
接下来就是炒菜了。
一声刺啦的油迸溅的声音，仿佛战场上的号角一般，拉开了战斗的帷幕。
同学们忙得热火朝天。
几个精通厨艺的同学掌勺，那拿着锅铲的架势，那自信满满的表情，俨然已经是酒店大厨了！
几个同学安排食材，递盐递糖，井然有序，毫不慌乱。
几个插不上手的也当起了好人，帮我们免费买饮料，买食材。
他们穿梭的身影成了广场上一道亮丽的风景线。
十几分钟过去了，同学们紧赶快赶地烧着菜，一道道色香味毫不输酒店佳肴的小菜被端上了桌。
琳琅满目。
几个小馋猫已经咽了很久的口水，看着美味上桌，便迫不及待地开动了，其它同学见食物快要吃光，也坚决地参加到抢吃的队伍中。
一时间，好不喧闹。
吃完了菜，同学们吧唧吧唧嘴巴，似乎世界上最好吃的美味进了他们的肚子。
再一把拿起食材，递给大厨，等待着下一道美味。
教师们穿梭在各个小组之间，看着迷人的美食，也抓紧拿起筷子，一尝同学们的劳动成果，再露出一个满足的大大的笑脸。
几个小时的时间很快就过去了。
同学们吃饱喝饱便自觉地“整理残局”。
短短几分钟，原来杂乱不堪的广场瞬间干洁净净，一如来时一般。
接着我们又紧锣密鼓地进展了实践活动。
一天就匆忙走过了。
从来没觉得时间过得这么快。
我想着。
校车又来了，同学们要走了。
上了车，对仍是一片绿意的实践学校依依不舍地挥了挥手，来年，我们还来。
坐在车上，我仍在回忆今日美妙的一天。
是的，我们在劳动中获得了书本上所不能赐予的欢乐。
那是一种付出到回报的过程，也是汗水和知足交错的感受。
我们学到了许多许多，我们在劳动中体验欢乐，在劳碌中收获美妙。
关于劳动的社会实践心得体会8
这次社会实践活动不仅仅训练了同学们的意志力，更多的是拉近了同学与同学之间的距离，是我受益匪浅搭上公车时，同学们带着担心的心情前往基地，担忧居住环境不好，条件不好，可事实并不像想象中的那么差，相反的，在这三天半时间中，同学们很欢乐也很有感受。
休息没多久，教官让我们体验聋哑人生活的艰辛，从而反思自己今后的路该怎么走好？
嬉戏规章是这样的：
“一人带上眼罩作盲人，另一人则作聋哑人搀扶着盲人一步一步进展，须越过重重障碍，到达终点。
”当我戴上眼罩的那一刻起，我的世界一片黑暗，身旁的伙伴搀扶着我当心翼翼地前行，每一步每一个台阶都走得胆战心惊。
不幸的是我摔了一跤，那时真想一手扯掉眼罩，心想：
“我一个大好人，为什么要这样活受罪？
外面绚丽多彩的世界多好！
”可是，换个角度想想，那些盲人在黑暗中摸索前进的那份可怕与渴望，在这过程中他们有过多少的眼泪与心酸啊，但是他们顽强地挺过来了。
相比于他们，我这点小痛算什么？
于是我坚持走完了这段算长不长，算短不短的“人生之路”。
其次天教官特意让我们玩一个“背摔”的嬉戏，听口气无疑就是训练同学间的相互信任：
有一高平台，大约一米左右，一人站在台上手脚被绑，台下是12位男生手腕手并排着，嘴里喊着：
“请信任我们”的口号，台上的人便向后倾倒，躺在他们的手腕上。
若稍有不留意，台上的人便会摔倒地上，但班上同学相互信任，以至于没有一个人受伤摔倒。
相反的，却是安全落地。
这让我明白生活中朋友间、同学间的相互信任是很重要的，总比相互猜忌、一个人独来独往要好得多。
触动全体同学的心的是临走前一天下午播放的那一段视频，一位演说家演讲的“让生活布满爱”--母爱与师生情。
在现实生活中，正如那位演说家所说：
“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。
很多人拘于爱面子，连一句--妈妈，您辛苦了！
都不舍得说，更有甚者连爸妈的生日都不清晰。
但在自己过生日时，总有个人忙前忙后为自己预备着，那个人是谁？
就是你的妈妈……”听到这，同学们惭愧地低下了头，脑海中出现出妈妈对自己的付出以及自己平常是怎样对待妈妈的种种事情，泪水不禁是了眼眶。
夜晚的排舞，临走前的晚会，与聋哑学校篮球友情赛等，都精彩夺目，震撼人心。
通过这次集体活动，更加训练了我们的意志力，团结分散力和亲和力，使我们受益匪浅！
关于劳动的社会实践心得体会9
我还挺期盼有社会实践活动的，由于我想看看自己究竟能不能做好，而且我想体验实践的感觉。
而邻居家的奶奶刚好就是社会工，她退休后就做起了环卫工人，她说能领到生活补贴，更重要的是能保卫我们的生活环境，是很喜爱的工作。
我也想试一试。
我秉着干活要趁早的心得体会大早就起了床，过去奶奶家时，没想到奶奶已经在等着我了，还特地给我预备了一套专业的工作服装，穿上工作服，领了清扫工具，我们就气概昂扬的上班啦！
刚开头扫还觉得轻松地不当回事，早晨人很少，车子也很少，没什么噪音，宁静的可以听到鸟儿的叫声。
我看到奶奶在低着头很仔细认真的扫这落叶和灰尘，我也连忙停顿发愣，仔细扫起来。
好不简单，最终将河边的小道清扫洁净了，我的心情又快乐起来！
接着是要跟奶奶去扫xx路那一带。
刚走到要清洁的地点就已经没什么力气了，专注力和激情也被无聊和累磨得消逝殆尽。
但是奶奶还是和开头一样，仔认真细，兢兢业业的。
我想一个老人家都能坚持，那我作为一个青少年怎么能被这么一点困难打倒？
我拿起扫把也连续“唰唰”的扫起来。
在我们的努力下，街道洁净美观看起来平凡无奇的街道也赏心悦目起来。
经过这次社会实践，我跟着奶奶学到了扫地的一些技巧，其次，我意识到了环保的重要性，环保不是靠环卫工人清扫清扫卫生就好了的，还需要大家来一起维护，做的不乱丢，垃圾分类扔到垃圾桶里。
同时，我体会到了基层劳动人民、社会工的辛苦，但我也学到了坚持和毅力，事情开头是很简单的，坚持的确最不简单的。
现在最终真正明白学校的用意了，我也开头喜爱劳动起来，我想起之前的生活都是懒散，不想事情的，现在想来都有些惭愧，现在我熟悉到了劳动的重要性，我会转变的，这次的活动真有意义。
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