新部编人教版中考语文议论文阅读专题训练专项训练.docx
《新部编人教版中考语文议论文阅读专题训练专项训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编人教版中考语文议论文阅读专题训练专项训练.docx（46页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新部编人教版中考语文议论文阅读专题训练专项训练
新部编人教版中考语文议论文阅读专题训练专项训练
一、中考语文议论文阅读专题训练
1．阅读《追梦意味着“专心用功”》，完成下列小题。
追梦意味着“专心用功”
①选择一份志业，为它专注用功，希望再过十年，我们也会感激今天的自己。
“自古人生于世，须有一技之能。
我辈既务斯业，便当专心用功。
以后名扬四海，根据即在年轻。
”今年春晚的戏曲节目一开场，小演员们在舞台上高声喊出这几句话。
有网友说，在他们身上看到的真诚与努力，实在让人感动。
②这几句话源自著名京剧科班富连成的训词。
戏曲行业有其特殊性，讲究科班出身、练童子功，但“以后名扬四海”所代表的美好期待，也是各行各业年轻人的共同憧憬。
而不管具体的梦想是什么，追梦的路上总离不开“专心用功”。
③“专心”，便要认清并专注于自己的志业。
“戏比天大”“择一业终一生”，很多戏曲演员是这么说的，也是这么做的，用敬业精神传承了文化，也成就了自己。
对今天的年轻人来说，不管是校园里还是职场上，想要做到专心，并不是一件容易的事。
做学生时，常常面临各种各样的选择：
要上课、泡图书馆，要做社团学生工作，又想多做几份不同类型的实习，还想做交换生去国外看看；进入职场，现在又流行做“斜杠青年”——上班时间是程序员，下班时间当作家，业余时间再做做摄影师……
④“自古人生于世，须有一技之能”，确认自己的热爱与核心竞争力，找到自己安身立命的所在，是专心于此的前提。
广泛的尝试与探索，固然可以让生活丰富多彩，但一个人的精力总是有限的，若想把一件事做成、做好，还是需要专心的力量。
⑤确认专心之处后，“用功”则是锤炼一技之能的不二法门。
“你们既是入了这一门，就得研究这一门的学问。
”这是富连成科班训词里的一句话。
台上一分钟，台下十年功，戏曲演员技艺精湛背后所下的功夫自不必说。
其实，下苦功夫、出好成果，在各行各业都是普遍的道理。
⑥电影《飞驰人生》中的一句台词说，一招必胜的“绝招”只有两个字——奉献，“把你的全部奉献给你所热爱的一切”。
专心用功就是一种为理想的奉献，一如电影里的赛车手把刻苦练习奉献给赛场，一如春晚上戏曲演员们把汗水奉献给舞台。
⑦梁漱溟说，“一个人一生都有他的英雄时代，此即吾人的青年期。
”专心用功，最好还要趁年轻时。
“戒抛弃光阴”，是富连成科班训词“四戒”中的一条，劝导学生们“趁着这年纪练功夫，学本领”“千万不可把他抛弃了”，而这也正印证了“以后名扬四海，根据即在年轻”。
⑧青春是用来奋斗的。
最近，社交媒体上流行“十年挑战”，很多人发出自己十年来的对比照。
十年前许多青涩的少年，十年后已经小有成就；十年前的很多梦想，十年后已经实现，可以说是回首往事心中无愧。
而这些变化的根基，便是年轻时的努力与坚持。
⑨选择一份志业，为它专注用功，希望再过十年，我们也会感激今天的自己，“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”。
（1）根据文意，下列选项与本文中心论点表述最相近的一项是（ ）
A.学而不思则罔
B.知之者不如好之者
C.三人行必有我师焉
D.古人学问无遗力，少壮工夫老始成
（2）请你阅读下面两则材料，选择出适合作为第⑤段论据的材料，并说明理由。
A董仲舒三年目不窥园，专心攻读，孜孜不倦。
虽然他的书房后有一个吸引人的花园，但他只是专心读书学习，三年时间里从来没有进园观赏一眼，他如此专一地钻研学问，最终成为西汉著名的思想家。
B跳水运动员郭晶晶非常刻苦用功，每天6点起床，练习到8点再吃早餐。
中午別人午睡时，她顶着炎炎烈日，在晒得发烫、反着白光的马路上跑步。
下午还要继续上高强度跳水训练课。
她如此用功十几年终于修成正果，成为跳水女皇。
（3）结合文章③④段内容，联系实际，谈谈你对“斜杠青年”的看法。
【答案】
（1）D
（2）示例：
选B；理由：
第⑤段论述的观点是“用功”是锤炼一技之能的不二法门。
B材料写的是跳水女皇郭晶晶十几年刻苦用功训练，最终成为跳水皇后，有力地论证了第⑤段的观点。
（3）【示例1】我认为做斜杠青年挺好。
正第③中所说，上班是程序员，下班当作家，业余时间做摄影师。
做斜杠青年可以使人拥有多重身份，使自己的生活变得丰富多彩，使自身变得多才多艺，所以我愿意做个斜杠青年。
【示例2】我认为做斜杠青年不好。
正第③中所说，“专心”，便要认清并专注于自己的志业。
我们马上要面临中考，更应该专心用功地学习，不分心，不走思，否则有可能一事无成。
【解析】【分析】
（1）A项强调“学与思的辩证关系”，B项强调“兴趣的重要性”，C项强调“向别人学习”。
D项意思是“古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。
”与本文论点“专心用功”最接近，故选D。
（2）A段强调“董仲舒三年目不窥园，专心读书学习”，B段“她如此用功十几年终于修成正果，成为跳水女皇”强调郭晶晶的用功苦练，这与第⑤段的分论点“确认专心之处后，用功则是锤炼一技之能的不二法门。
”是一致的，所以应选B。
（3）开放性试题。
一要结合原文理解，二要结合自己的生活实际。
“斜杠青年”出现在文中第③段，即“上班时间是程序员，下班时间当作家，业余时间再做做摄影师……”也就是一心多用，做兼职的青年。
这与第③段的分论点“‘专心’，便要认清并专注于自己的志业。
”第④段观点“广泛的尝试与探索，固然可以让生活丰富多彩，但一个人的精力总是有限的，若想把一件事做成、做好，还是需要专心的力量”相悖。
谈看法时，可认为好，也可认为不好，理由要充分，语言要通顺。
答案不唯一。
故答案为：
⑴D；
⑵示例：
选B；理由：
第⑤段论述的观点是“用功”是锤炼一技之能的不二法门。
B材料写的是跳水女皇郭晶晶十几年刻苦用功训练，最终成为跳水皇后，有力地论证了第⑤段的观点；
⑶【示例1】我认为做斜杠青年挺好。
正第③中所说，上班是程序员，下班当作家，业余时间做摄影师。
做斜杠青年可以使人拥有多重身份，使自己的生活变得丰富多彩，使自身变得多才多艺，所以我愿意做个斜杠青年；
【示例2】我认为做斜杠青年不好。
正第③中所说，“专心”，便要认清并专注于自己的志业。
我们马上要面临中考，更应该专心用功地学习，不分心，不走思，否则有可能一事无成。
【点评】⑴本题考查学生判断中心论点的能力。
中心论点是议论文中作者主要表达的观点，是高度概括全文的简单明了的一句话，从句式上看中心论点是个判断句。
⑵解答论证方法及其作用的题目，首先要了解议论文有哪些论证方法及它们的特征，论证方法除了举例论证外，还有比喻证论、道理证论、对比论证等。
根据具体内容判断。
论证方法的作用联系全文的中心论点和本论证方法所在文段中的分论点来说明论证方法的作用，即说明了什么问题，论证了什么观点；
⑶本题考查学生的表达能力，这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。
解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。
答题方式：
相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。
注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。
注意答题时一定围绕中心论点来作答。
2．阅读《性格即命运》，回答问题。
性格即命运
①“性格即命运。
”这绝对是一句发人深省的至理名言。
②在环环相扣的现代社会中，人与人之间惟有精诚合作才可以安身立命，性格的决定作用便日益彰显。
积极的性格——诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊和热情——无疑是上佳的粘合剂和酶母，使人更具爱心和进取心，更具魅力和竞争力；消极的性格——诸如懒惰、阴郁、自私、狂妄、狡诈、懦弱、狐疑、狭隘、怪吝和冷酷—则是可怕的隔离带和鸿沟，使人与幸福生活总有一段难以搭界的距离。
人要快乐，就必须终生不懈地追求和保有牢固的棠情、真诚的友情和成功的事业，而遮些要素可以说没有一样不仰赖学积极憔格的通力成全。
③在莎士比亚的悲剧中，种种错误与罪行，忧愁与悔恨，绝望与疯狂，均是由人物的性格所铸成：
奥赛罗若非猜忌成性，又何至于昏愚到受贼子伊阿古的挑唆，亲手杀害自己深爱的妻子苔丝狄梦娜?
雅典的泰门若非挥霍成性，又何至于大摆流水席，任由借大的家业被煌虫似的宾客吃成一具空壳?
苏格兰军中大将麦克白若非暴戾成性，又何至于暗杀邓肯王，最终招致灭门之祸?
丹麦王子哈姆莱特若非执拗成性，又何至于多年装疯卖傻，弃绝奥菲莉娅的真挚情意，仅以复仇为人生的惟一目的?
裘力斯·凯撒若非刚恒成性，不听他人忠告，又何至于在罗马元老院被叛臣布鲁图斯当众刺杀?
李尔王若非慈懦成性，一味心软，长期溺爱两个自私自利的女儿，又何至于在晚年遭到她们冷酷无情的抛弃?
“事有必至，理有固然”，性格的种子播撒于广衰的心田，从来都是种花得花，种刺得刺！
④先前，大家总自觉不自觉地抱有错误的看法，认为成功者之所以成功，是由于他们的智商（IQ）要远远高过普通人，可是科学的结论却显示出，成功者真正的优势在于情商（EQ）出众，而性格恰恰就是情商最主体的构成框架。
在现代社会当中，一个人若要从根本上改变自身的命运，就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数。
无数事实证明，这的确是行之有效的成功途径。
假如狡诈的人还想在狡诈方面狠下功夫，贪婪的人还想在贪婪方面多耍心计，懒惰的人还想在懒惰方面大玩花活，冷酷的人还想在冷酷方面猛破纪录，就必定事与愿违，即使瞎猫逮到死老鼠，侥幸吃到了一两枚甜津津的“好果子”，也注定会消化不良。
⑤“江山易改，本性难移。
”这甸老谱光分说明了修正自我和超越自我是一件多么艰难的事情。
还有一句老话是“浪子回头金不换”，之所以称回头的浪子特别可贵，就在于他们除了迷途知返，痛改前非，还能自觉灌洗性格中的种种污脏，将长年形成的恶习和劣根性兜底铲除。
诚如古代哲人所言，“自知者明，自胜者强”，那些洗心革面，脱胎换骨的浪子不仅战胜了自我，还超越了自我，难怪一向苛刻的命运女神会不计前嫌，对他们倍加青昧。
⑥“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。
你要是不想成为命运手上的牵线木偶，而想成为命运的主人，就该及早痛下决心，尽快完善自己的性格，大幅度提升情商指数。
从这一观点出发，那些认定负面性格突出才叫个性鲜明的人，那些认定放浪形澈才是快乐之本的人，命运女神迟早会给他们开出数额惊人的罚单。
（1）本文的中心论点是什么?
（2）请指出下列句子所运用的论证方法。
（一个括号只能填写一种论证方法）
①积极的性格——诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊和热情——无疑是上佳的粘命剂和酶母，使人更具爱心和进取心，更典魅力和竞争力。
________
②“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。
________
（3）根据上下文内容，理解第④段画线句含义。
即使瞎猫逮到死老鼠，侥幸吃到了一两枚甜津津的“好果子”，也注定会消化不良。
（4）根据文章内容，说说在现代社会中，我们“从根本上改变自身的命运”的方法是什么?
【答案】
（1）性格即命运。
（2）比喻论证；道理论证
（3）如果不塑造良好的性格，即使偶尔人生会有某些小的成功，最终也终会失败。
（意思对即可）
（4）数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数（尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数）
【解析】【分析】
（1）这篇文章的题目“性格即命运”就明确表达了作者的观点，全文都是围绕这个观点进行阐述的，因此题目就是这篇文章的中心论点。
（2）①这句话把积极的性格比作上佳的粘命剂和酶母，运用了比喻论证的方法。
②“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”引用名人名言，属于道理论证。
（3）结合语境分析，这段话论证的观点是：
在现代社会当中，一个人若要从根本上改变自身的命运，就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数。
也就是说这段话论证的是成功和性格的关系，“瞎猫”比喻性格具有负面性格的人，“逮到死老鼠”比喻这样的人获得了偶尔的成功，“注定会消化不良”比喻这样的人最终还是会失败，因此这句话的含义是：
如果不塑造良好的性格，即使偶尔人生会有某些小的成功，最终也终会失败。
（意思对即可）
（4）根据最后一段“良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。
你要是不想成为命运手上的牵线木偶，而想成为命运的主人，就该及早痛下决心，尽快完善自己的性格，大幅度提升情商指数 ”可以看出我们“从根本上改变自身的命运”的方法是：
数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数（尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数）。
故答案为：
⑴性格即命运。
⑵比喻论证；道理论证
⑶如果不塑造良好的性格，即使偶尔人生会有某些小的成功，最终也终会失败。
（意思对即可）⑷数十年如一日地精心塑造良好的性格，降低其负面指数（尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数）
【点评】⑴本题考查概括议论文中心论点的能力。
论点应满足三点：
①作者的观点；②明确的判断；③完整的句子。
议论文的论点位置有三处：
题目、开头、结尾，论点的出现在文中往往有标志性词语，如：
“可见”“所以”“总之”“我觉得”“我认为”等。
有些还需要根据文章内容去概括。
⑵本题考查分析论证方法的能力。
议论文中常见的论证方法及其作用有：
①举例论证，通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
②道理论证，通过讲道理的方式证明论点，使论证更深入。
③比喻论证，通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
④对比论证，对比论证的作用是突出强调了论点。
⑶本题考查赏析句子内涵的能力。
解答此题要在理解句子字面意思的基础上，结合文章的内容与主旨，分析出其深层内涵。
⑷本题考查对作品进行个性化阅读能力。
这是一道开放性试题，解决此类题型，要注意联系文章内容和现实生活谈自己的看法，要运用议论性的语言，语言通顺、有条理。
3．阅读下文，回答问题
母语是教育的起点
①尼采曾经指出：
母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”，良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”；教师应当使学生从少年代时代起就严肃地对待母语，“对语言感到敬畏”，最好还“对语言产生高贵的热情”。
我完全赞同他的见解。
②教育是心智成长的过程，而母语环境是心智成长重要的环境之一。
母语就好比文化母乳，在我们母语的滋养下学会了思考、表达和交流。
虽然后续教育有不同领域和学科之分，但一切教育的基本要求是正确地读、想和写，而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。
认真对待语言，力求准确地使用每一个词，这不仅是为了避免他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。
不能想象，一个对写给别人看的文字极其马虎的人，自己思考时会非常认真。
相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，因为珍惜劳动成果，在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。
③如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。
一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。
一个语言华而不实的人，我们也可以立刻断定他伪文化。
举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的训练和自我训练，语言上的良好作风也是如此。
不用说写公开发表的文章，哪怕是写只给某一个人看的信，只给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确，文风的端正，不肯留下一个不修边幅的句子，如此持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了，而这便是文字上的教养，因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。
④一百多年前，尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。
如果尼采生活在今天这个网络时代，真不知他会做何感想。
我本人认为，网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间，诚然是好事，但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。
网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上的浅薄，缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语的习气，成为错别字和语病的重灾区。
⑤所以，我提倡，各民族都拥有优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经典作品之中，它们理应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。
（1）选文的中心论点是什么？
（2）第②段中划线句子运用了什么论证方法？
有何作用？
（3）下列对文本信息理解不正确的一项是（ ）
A.文章第②③段从母语环境的重要性及母语是教养的基本功两个方面，正面论述了中心论点。
B.作者坚决否定了网络语文学习母语的做法，并指出了网络语文的缺点及危害。
C.作者善于引用，巧妙分析，使文章富有文化底蕴。
D.作者号召我们要拥有优秀母语写作的传统，母语学习的范本应该是民族的经典作品。
（4）书写是母语教育的基础，键盘打字是时代进步的必然。
结合文本，联系自身实际，谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。
【答案】
（1）“母语是教育的起点”或“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”。
（2）运用了比喻论证，把“母语”比作“文化母乳”，形象地论述了母语在心智成长过程中的重要作用，使深奥抽象的道理变得通俗易懂。
（3）B
（4）汉字是我们民族文化的载体，写一手好字，不但便于与人交流，还体现我们个人的修养和情趣。
同时，我们在书写过程中学会了思考、表达和交流，还能感受到传统文化的血脉。
用键盘打字，字体规范、速度快、准确性高。
所以，我们既要重视汉字书写，也要重视键盘打字，把键盘打字作为学习汉语的辅助手段。
【解析】【分析】
（1）本题考查提取中心论点。
标题就是论点，标题是读者接触论文的第一信息，对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。
标题就是论点好处就是直截了当，开宗明义。
通篇阅读后再作答。
（2）本题考查论证方法的类型及其表达作用。
“母语就好比文化母乳，我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。
”此句明显使用了比喻论证的方法。
形象生动地论述了母语在心智成长过程中的重要性。
用人们熟知的事物作比喻来证明论点，具有形象性，就能将抽象的道理予以具体化，做到深入浅出、平易生动，从而加强对论点的证明。
（3）本题考查筛选提取信息。
从以下句子归纳，“网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间，诚然是好事。
网络语文可能导致两个后果，一是内容上的浅薄，缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语的习气，成为错别字和语病的重灾区。
”作者的观点是“各民族都拥有优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经典作品之中，它们理应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。
”并没有“作者坚决否定了网络语文学习母语的做法。
”
（4）本题考查对文本知识的迁移能力。
答此题，要结合文本并联系自己的生活实际。
此题的答案比较开放。
关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。
立场要鲜明，根据要真实有效。
可举现实生活的实例来证明自己的观点。
要把汉字书写及键盘打字的利弊得失讲清楚。
特别是要把汉字书写的意义谈出来。
故答案为：
（1）“母语是教育的起点”或“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”。
（2）运用了比喻论证，把“母语”比作“文化母乳”，形象地论述了母语在心智成长过程中的重要作用，使深奥抽象的道理变得通俗易懂。
（3）B
（4）汉字是我们民族文化的载体，写一手好字，不但便于与人交流，还体现我们个人的修养和情趣。
同时，我们在书写过程中学会了思考、表达和交流，还能感受到传统文化的血脉。
用键盘打字，字体规范、速度快、准确性高。
所以，我们既要重视汉字书写，也要重视键盘打字，把键盘打字作为学习汉语的辅助手段。
【点评】
（1）这道题考查提取论点，论点（证明什么）：
是作者对所论述问题的见解和主张，是作者看法的完整表述，也是文章阐述的中心问题，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文，是议论文的灵魂。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
题目“母语是教育的起点”或者母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”。
（2）论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带。
比喻论证：
就是通过形象的比喻来证明论点的方法。
这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。
比喻：
把“母语”比作“文化母乳”，内容：
形象地论述了母语在心智成长过程中的重要作用，论证方法的作用：
使深奥抽象的道理变得通俗易懂。
（3）这道题考查学生根据要求提取、概括文章主要信息的能力。
做这类题目，必须仔细阅读原文，逐句阅读提取相关的信息。
作者开头引用尼采的名言，提出论点：
母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”。
结尾强调写作要从本民族的经典作品吸取营养，而不该是网络语文。
B项理解不当。
（4）这道题考查探究启示发表看法，要在准确把握文段的基础上，抓住要点，适当地联系自己的生活经历，表述要通顺有条理。
书写是母语教育的基础，键盘打字是时代进步的必然，对于这两者的看法，要有辩证的认识，我们既要重视汉字书写，也要重视键盘打字，把键盘打字作为学习汉语的辅助手段。
4．阅读下面的文章，完成小题。
胸存大道自从容
周铁钧
①大道生万物，百态出自然，天地人寰统归大道。
《礼记·礼运》说：
“大道之行也，天下为公。
”大道不是小道，不是小我；大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎民。
胸存大道，就会处变不惊，淡定从容，蕴含浩然正气，尽展光风霁月。
②“竹林七贤”之一的嵇康因人诬陷，被处极刑。
在刑场上，他给来送行的太学生弹奏了古曲《广陵散》。
他面琴席坐，神色安详，初起音律幽淡，逐渐沉郁悲愤。
弦断音止，嵇康仰天大笑，起身信步走向断头台。
他拒绝与司马氏合作，愤世抗俗，用生命维护了高洁傲岸的尊严；他不卑不亢，激昂豪迈，用琴声演绎了一曲大道从容的千古绝响。
③苏东坡密州治蝗，徐州抗洪，杭州修堤，为官一任，造福一方。
虽屡遭贬谪，九死一生，他依然能在孤独中不断成熟，修得淡泊与宁静。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，这是经过了自省的沉淀、洗刷了偏激的淡定，是无须声张的厚实、散发光辉的睿智。
他于灾难之后重生，宠辱不惊，一心为国家社稷，一心为黎民苍生。
④可见，胸存大道就是信念坚定，爱憎分明；胸存大道就是叩问人生，心系百姓。
践行大道，就要不忘初心，始终如一，纵然形势千钧一发，生死攸关，依然如朝阳般喷薄，似苍松般挺拔。
自古及今，中华优秀儿女都在用生命和激情诠释着大道从容。
⑤北宋抗金名将岳飞在惨遭迫害、国破家亡时，仍胸怀收复失地、雪耻报国的激昂，这是古代民族英雄气节崇高的大道从容；西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时，仍与国家民族共进退，这是现代知识分子救亡图存的大道从容；_______________。
他们的大道从容表现为坚守节操，心存家国，恪尽职守。
⑥普通百姓，或许少有气吞山河的舞台，也没有慷慨悲壮的机遇，但诚实友爱、奉献互助，担家责、守国法，就是烟火平民的处世大道。
在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代，我们唯有胸存大道，才能无所畏惧，勇于担当，创造更美好的未来。
（选自《思维与智慧》，有删改）
（1）第③段运用的论证方法是什么？
论证的分论点是什么？
（2）文章第④段在结构上有何作用？
请结合全文分析。
（3）从下列材料中选取最恰当的一个事例，加以改写，作为论据补到第⑤段横线处。
要求切合文意，与上文句式相似。
①美国拳王阿里，虽备受歧视且曾被判入狱，但他仍积极争取黑人平等，呼吁世界和平。
他的座右铭是：
“死神面前，我大笑。
”
②2015年5月，杨科璋在执行灭火救援任务中，奋勇冲进火海，救出一名幼童，尽到了消防战士的职责，却献出了年仅27岁的生命。
③开国元勋陈毅血战梅岭时，面对重重敌兵，他抖抖军衣，掸掸军帽，安然落笔：
“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
”
【答案】
（1）举例论证。
胸存大道就是叩问人生，心系百姓。
（2）①承上启下。
承接上文两个事例，总结什
升级会员 