危除性较大分部分项工程及施工现场易生发生重大事故的部位环节的预防监控措施和应急预案1doc.docx

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危除性较大分部分项工程及施工现场易生发生重大事故的部位环节的预防监控措施和应急预案1doc

危除性较大分部分项工程及施工现场易生发生重大事故的部位环节的预防监控措施和应急预案1

中机新能源开发有限公司

CHINAMACHINENEWENERGYCORPORATION危险性较大分部分项工程及施工现场

易发生重大事故的部位、环节的预防监控措施和应急预案

2005—3—26日发布2010—06—08日修订

中机新能源开发有限公司发布

1、现场危险性较大分部分项工程预防、监控措施(3)

1.1土方工程安全预防、监控措施(3)

1.2高空作业安全预防、监控措施(4)

1.3塔吊起重工程安全预防、监控措施(5)

1.4模板工程安全预防、监控措施(7)

1.5脚手架工程安全预防、监控措施(7)

1.6人工挖孔桩工程安全预防、监控措施(10)

1.7施工用电安全预防、监控措施(10)

1.8装饰工程消防安全预防、监控措施(12)

2施工现场易发生重大事故的部位、环节的应急预案(13)

2.1应急预案实施总则(13)

2.2目的:

(13)

2.3适用范围:

(13)

2.4责任:

(13)

2.5施工现场生产安全应急救援小组(14)

1、现场危险性较大分部分项工程预防、监控措施

1.1土方工程安全预防、监控措施

1.1.1挖掘土方时,必须由上往下进行,禁止采用掏洞、挖空底脚和挖“伸悬土”的方法,以防止塌方事故。

1.1.2多人同时挖土操作时,应保持足够的安全距离,横向间距不得小于2m,纵向间距不得小于3m。

禁止面对面进行挖掘作业。

1.1.3用十字镐挖土时,禁止戴手套,以免工具脱手伤人。

1.1.4挖掘土方作业中,如遇有电缆、管道、地下埋藏物或辨识不清的物品,应立即停止作业,设专人看护并立即向施工负责人报告。

严禁随意敲击、刨挖和玩弄。

1.1.5基坑、基槽的挖掘深度大于2m时,应在坑、槽周边设置防护栏杆,防护栏杆应符合《建筑施工高处作业安全技术规范》的有关规定。

1.1.6深基坑挖土时,操作人员应使用梯子或搭设斜道上下,禁止蹬踏固壁支撑或在土壁上挖洞蹬踏上下。

1.1.7从基坑、基槽内向外抛土时,应抛出离坑槽边沿至少1.0m,堆土高度不得超过1.5m。

1.1.8深基坑挖土时,应按设计要求放坡或采取固壁支撑防护。

1.1.9在设有支挡工程的地质不良地段作业时,除考虑分段开挖的同时,还应分段修建支挡工程。

1.1.10作业中,作业人员不得在阶坡及深坑和陡坎下休息。

作业时,应随时观察边坡土壁稳定情况,如发现边坡土壁有裂缝、疏松、渗水或支撑断裂、移位等现象,作业人员应先撤离作业现场,并立即报告施工负责人及时采取有效措施,待险情排除后方可继续作业。

1.1.11在斜坡面上挖土作业,作业人员应系好安全带,坡面挖掘夹有石块的土方时,必须先清除较大石块,在清除危石前应先设置拦截危石的措施。

作业时,坡下严禁车辆行人通行。

1.1.12在滑坡地段开挖时,应从滑坡体两侧向中部自上而下进行,严禁全面拉槽开挖,弃土不得堆在主滑区内。

开挖挡墙基槽应从滑坡体两侧向中部分段跳槽进行,并加强支撑,及时砌筑和回填墙背,在作业时应设专人观察,严防塌方。

1.1.13、在电杆附近挖土时,对于不能取消的拉线地垄及杆身,应留出土台。

土台半径为:

电杆1.0-1.5m,拉线1.5-

2.5m,并视土质决定边坡坡度。

土台周围应插标杆示警。

1.1.14、在公共场所如道路、城区、广场等处进行开挖土方作业时,应在作业区四周设置围栏和护板,设立警告标志牌。

1.2高空作业安全预防、监控措施

1.2.1从事高空作业人员,必须定期进行身体检查,凡患有严重心脏病、高血压、贫血症以及其它不适应高空作业的人,不得从事高空作业。

1.2.2高空作业现场一切孔洞必须加强牢固盖板,围栏或安全网。

1.2.3在进行高空作业时,所用材料必须放置稳妥。

所用工具必须随手装入工具袋,以防坠落伤人。

1.2.4非操作或非排除障碍的人,不得攀脚手架、起重臂、绳索和随同吊物上下。

1.2.5搭设脚手架,使用的木、竹、金属管件必须牢固,严禁使用腐朽易折材料。

1.2.6脚手架必须绑扎牢固,不得超负荷使用,脚手架踏板之间不得有空隙,并要有防滑措施。

1.2.7凡施工建筑物高度超过4米时,必须随施工层在工作面外侧搭设3米宽的安全网,首层必须支一道固定的安全网,直到确无高空作业时方可拆除。

1.2.8在无法采用架设安全网等防护措施时,在3米以上高处作业,必须系安全

带;在陡坡施工时要拉好保险绳。

1.3塔吊起重工程安全预防、监控措施

1.3.1塔吊司机应受过专业训练,按有关部门规定进行考核合格并取得操作证,要求其了解操作塔吊的工作原理,熟悉该机械的构造、各安全装置的作用及其调整方法,掌握该机各项性能的操作方法及维修保养技术。

1.3.2塔吊必须由持证的专业人员进行操作,非司机人员不得操作,作业时应有专人指挥,司机酒后及患病时,不得进行操作。

1.3.3作业前应检查轨道,应平直无沉陷,轨道螺栓无松动,排除轨道上的障碍物,松开夹轨并向上固定好,重点检查各转动机构应正常,主要部位连接螺栓无松动,钢丝绳磨损情况及穿绕滑轮应符合规定。

1.3.4起重机的变幅指示器、力矩限制器以及各种行程限位开关等安全保护装置,必须齐全完整、灵敏可靠,不得随意调整和拆除,严禁用限位装置代替操纵机构。

1.3.5起吊前应进行空载运转,检查行走、回转、起重、变幅等各机构的制动器、安全限位器、防护装置等,确认正常后方可作业。

1.3.6操纵各控制器时应依次逐级操作,严禁越档操作。

在变换运转方向时,应将控制器转到零位,待电机停止转动后,再转向另一方向,操作时力求平稳,严禁急开急停。

1.3.7作业时,应将驾驶室窗户打开,注意指挥信号,驾驶室内应有防火防触电安全措施。

1.3.8起重作业时,重物下方不得有人停留或通过,严禁超荷载和起吊不明重量的物件。

1.3.9起吊重物时绑扎应平稳、牢固,不准斜拉斜吊物品,不准抽吊交错挤压物品,不准起吊埋在土里或冻粘在地上的物品,不得在重物上堆放或悬挂零星物件。

零星物料和物件必须用帛笼或钢丝绳绑牢固后方可起吊。

1.3.10雨天起吊,应先试吊,确认制动器灵敏可靠后方可进行作业。

1.3.11有物品悬挂在空中时,司机与起重工不得离开工作岗位。

【培训方案】物业管理公司内部讲师管理制度(WORD11页)1

内部讲师管理制度

1.目的

为充分利用企业内部的智力资源,积极培养和建设公司内部培训讲师队伍,发挥讲师在公司培训教育体系中的核心作用,做好企业管理经验和企业文化传承,提高企业培训效果,特在《员工培训管理制度》的基础上制定本管理办法。

2.适用范围

本办法适用于对公司内部讲师的认定与管理,在公司范围内实行。

3.内部讲师定义

内部讲师是指公司内部有一定理论基础,在管理、技术、业务、技能、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长,掌握培训授课的方式方法,能够向其他员工传授理念、知识和技能,经过一定的评审程序,被纳入内部讲师队伍管理的员工。

4.职责

4.1行政部

4.1.1编制内部讲师培养计划及管理细则;

4.1.2负责内部讲师资格审查及组织评审、晋级考核;

4.1.3组织管理内部讲师的授课进程;对讲师所授课程进行评估;

4.1.4统计学员对内部讲师的满意度,讲师授课时数,讲师授课达标率等信息;

4.1.5组织开展内部讲师的相关活动。

4.2其它各部门

4.2.1推荐本部门内部讲师;

4.2.2组织本部门内部讲师进行相关课程的授课;

4.2.3对内部讲师所授部门内的培训课程做好相关记录,并进行跟踪评估;

4.2.4将部门内部讲师的授课计划、执行记录、效果信息等数据报备行政部。

4.3内部讲师的工作职责

4.3.1根据公司行政部的安排或年度培训计划,开展相关内部培训课程;

4.3.2参与公司年度培训效果总结,对培训方法、课程内容等提出改进建议,协助行政

部完善公司培训体系并编制年度培训计划;

4.3.3负责编写或提供教材教案并报公司行政部审核;

4.3.4负责培训学员的考勤和考核;

4.3.5负责制作培训学员测试试卷及考后阅卷工作;

4.3.6完成年度规定的培训授课课时。

5.内部讲师任职基本条件

5.1具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神,在公司服务6月以上正式员工;

5.2在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验,有良好的骨干示范作

用;

5.3具备编写讲义、教材、测试题的能力;

5.4具有良好的语言表达能力和沟通能力,能较好地把控培训效果;

5.5本人愿意从事内部讲师工作。

6.内部讲师申请条件及等级划分

6.1具备下列条件之一且所申请的课程内容不低于2课时者,可申请内部讲师资格:

6.1.1由行政部外派训练,经审核符合内部讲师资格者;

6.1.2已取得相关训练机构之专业讲师认证,经公司审核认可者;

6.1.3公司各部门主管级以上人员;

6.1.4大本(含)以上学历,2年(含)以上本公司工作经验;

6.1.5大专(含)以上学历,3年(含)以上本公司工作经验;

6.1.6高中/中专(含)以上学历,5年(含)以上本公司工作经验。

6.2内部讲师的等级划分:

内部讲师分为储备讲师、初、中、高级讲师四个层次。

6.2.1储备讲师:

具备6.1所述条件之一者,经部门推荐,行政部初审可定为储备讲师;

储备讲师不需颁发内部讲师等级证书;

6.2.2初级讲师:

储备讲师经综合评审考核达到初级讲师标准的可认定为初级讲师;6.2.3中级讲师:

有初级讲师资格1年以上,经评审考核成绩达到中级讲师标准的可晋

升为中级讲师;或部门经理(含)以上骨干,经评审考核成绩达到中级讲师标准的可认定为中级讲师;

6.2.4高级讲师:

有中级讲师资格1年以上,经评审考核达到高级讲师标准的可晋升为

高级讲师;副总(含)以上领导可直接申请高级讲师资格;

6.3内部讲师资格仅对所申请课程有效,如讲师开设新课程需另行申请相应讲师资格

7.讲师评聘程序

7.1各单位推荐或个人自荐——单位主管领导审核—行政部评定审批,审批后的讲师将

获得储备讲师的资格,(见附表一《内部讲师推荐表》);

7.2行政部与各部门适当安排储备讲师授课;

7.3各部门安排内部讲师授课前应通知行政部有关讲师和课程安排事项,以便于行政部

对讲师的授课情况进行跟踪;跨部门聘请储备讲师时行政部提供必要的协调;

7.4行政部对储备讲师的授课效果进行抽查(见附表三《培训效果调查表》),对连续二

次抽查得分低于60分的讲师,暂停安排授课,若因个人或组织需求,可按本规定重新申请;

7.5各级讲师均可以提出升级申请(见附表二《内部讲师资格评聘表》),行政部受理申

请并组织升级评聘,聘期壹年。

满足以下标准可申请升级评聘:

(1)连续两次考察授课均达到以下评分标准:

可申请评职初级讲师:

70~80分;

可申请评职中级讲师:

80~90分;

可申请评职高级讲师:

90~100分;

(2)授课时数:

初级讲师授课12课时/年以上(不少于3课时/季度);

中级讲师授课20课时/年以上(不少于5课时/季度);

高级讲师授课16课时/年以上(不少于4课时/季度);

注:

必要时行政部邀请专业人士参与评审。

7.6行政部组织、各级培训主管部门协助,对正式讲师的授课效果进行抽查,连续二次

抽查得分低于本级标准得分下限的讲师降一级,经再次考核得分高于本级标准得分上限方可恢复原级别。

公司鼓励广大员工积极参与讲师评聘与升级,讲师业绩作为其工作绩效考核的参考依据之一。

8.内部讲师年度授课计划的确定

8.1行政部每年12月通过认定、复审,确定次年内部讲师资格人员,并向公司各部门

和管理部公布内部讲师的名单和内部讲师级别及培训方向;

8.2各部门或各管理部在制定本部年度培训计划时,根据行政部公布的讲师名单,可直

接安排直属本部门的讲师进行相应的培训工作;

8.3当部门或管理部需要其他部门或管理部的讲师资源时,可直接向讲师所在部门或管

理部进行工作衔接,也可以通过行政部进行工作衔接;

8.4行政部可根据公司培训需求安排讲师年度培训工作。

9.内部讲师考核

9.1培训项目考核:

培训学员和行政部对培训项目的效果、教材设计、授课风格、学员收获等进行评估。

(见附表三《培训效果调查表》);

9.2年度授课课时考核:

达不成7.5款第

(2)条规定授课课时的讲师作降级处理,并

由行政部按照培训管理制度进行处罚;

9.3年终考核:

公司行政部在年终对讲师进行综合评定,考核结果由公司审核(见附表四《内部讲师年度考核表》)。

对考核结果不合格或者受到学员两次以上重大投诉的讲师,公司将取消其内部讲师资格;讲师因正常工作或个人原因,不能按原计划授课时,应及时通知培训组织部门,以便另行安排;

9.4公司根据考核结果,每年度从讲师队伍中评选出部分优秀讲师,并给予一定物质奖

励和精神奖励。

10.讲师的津贴和培训

10.1讲师津贴:

公司在强调积极奉献的前提下,为鼓励内部讲师的工作积极性,激发其工作的热情,公司按内部讲师的级别和实施培训的课时给予一定的讲师津贴:

高级讲师:

10元/课时;

中级讲师:

8元/课时;

初级讲师:

6元/课时。

备注:

①担任公司经理以上职务的讲师不享受讲师津贴,讲师津贴支付由行政部统一办理;

②根据《培训效果调查表》,凡授课得分分别低于70、80、90分的初、中、

高级讲师,将不给予讲师津贴。

10.2讲师培训:

为了提高培训的成效,凡申请担任正式讲师的人员,经过资格初审后,公司安排接受讲师资格培训课程(包括但不限于):

✧学习原理及沟通技巧

✧成人学习特点

✧企业培训与员工发展

✧教材设计与制作

✧培训技能训练

专业外出培训

11.相关记录

11.1《内部讲师推荐表》——HM(GY)/QR.56-20011.2《内部讲师资格评聘表》——HM(GY)/QR.57-20011.3《培训效果调查表》——HM(GY)/QR.58-20011.4《内部讲师年度考核表》——HM(GY)/QR.59-20011.5《培训费用支出申请表》——HM(GY)/QR.60-200

 

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