人教版春秋版七年级上学期期中考试历史试题I卷练习.docx
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人教版春秋版七年级上学期期中考试历史试题I卷练习
人教版2020年(春秋版)七年级上学期期中考试历史试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.战国时期发生的著名战役有
①桂陵战役
②马陵之战
③牧野之战
④长平之战
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
2.下列不属于大泽乡起义的史实是()
A.发生在公元前209年
B.领导人是陈胜、吴广
C.起义者推翻了秦朝的统治
D.是中国历史上第一次农民起义
3.春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名或字,例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国一个大力士,姓牛,名子耕。
这些现象说明了()
A.以“牛”“耕”作为名或字比较吉利,受到人们的普遍喜爱
B.春秋时期,普通人也拥有了姓名权
C.春秋时期,人们普遍开始重视农业
D.春秋时期,牛耕受到人们的推崇
4.商鞅变法的内容中,有利于经济富国的一项是
A.确立县制,由国君直接派官吏治理
B.鼓励耕织,生产粮食,布帛多的人免除徭役
C.奖励军功,按军功授爵
D.改革户籍制度,加强对人民管理
5.为了巩固统治,西周统治者实行分封制。
后逐渐形成森严的等级制度。
其中等级最高的是()
A.天子
B.士
C.诸侯
D.卿大夫
6.《尚书》中记载:
“惟殷先人,有典有册。
”能够佐证《尚书》中这一记载的历史文物是
A.
B.
C.
D.
7.货币是在社会经济发展中不断变化的,下列中国古代货币按照其首次发行年代的早晚,排列顺序正确的是()
A.①②③④
B.①③④②
C.②③④①
D.①④③②
8.公元前6世纪,亚洲产生了两位思想家,他们创立的宗教、学术思想对本国乃至世界文明都具有深远影响,这两位杰出人物是()
A.伯里克利、默罕默德
B.亚里士多德、孔子
C.释迦牟尼、荷马
D.释迦牟尼、孔子
9.我国是一个法治国家。
早在春秋战国时期就有一位思想家曾经主张提倡法治,他是
A.孔子
B.孟子
C.韩非子
D.老子
10.史书记载:
“王(周桓王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。
秋,王以诸侯伐郑,郑伯击之。
”引文从实质上反映了
A.周桓王强大
B.周王室衰微
C.诸侯争霸
D.郑伯成为霸主
11.2018年3月31日,老子诞辰2589周年拜典在老子出生地河南鹿邑举行。
老子是我国春秋时期哪个学派的创始人
A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家
12.下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图,哪一幅是最准确的?
A.
B.
C.
D.
13.史书记载:
周平王去世时,丧葬费筹集不出来。
继位的周桓王只好派人去鲁国,乞求鲁国出些财务好办丧事。
此事说明东周初年
A.周天子己不能对各诸侯国发号施令
B.诸侯成为霸主,开始左右周天子
C.诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务
D.周天子在经济上依附于强大的诸侯国
14.春秋战国时期,社会急剧变化,各学派纷纷著书立说发表意见,形成了“百家争鸣”的学术局面。
下列属于儒家思想的是
A.“兼爱”“非攻”
B.“顺其自然,无为而治”
C.“民贵君轻”“仁政”
D.主张改革,提倡法治
15.从公元前221年秦始皇统一中国开始,到公元1912年宣统帝被逼退位,中国的皇帝制度一共持续了多少年
A.2131年
B.2132年
C.2133年
D.2134年
16.考古挖掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。
下列图片中,不能反映河姆渡原始农耕文化的实物资料是
A.
B.
C.
D.
17.《史记》记载:
禹年老时,推荐伯益作为继承人。
禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史。
材料反映了()
A.禅让制开始出现
B.分封制开始代替禅让制
C.分封制开始出现
D.世袭制开始代替禅让制
18.成都平原成为“天府之国”与战国时期的哪一水利工程的修建有关
A.郑国渠
B.灵渠
C.都江堰
D.白渠
19.今年立春以来,阴雨不断,省气象台多次发布暴雨橙色预警,如何治水再次成为社会关注的焦点。
下列哪一人物最早治理过黄河
A.禹
B.李冰
C.尧
D.舜
20.战国时期一思想家主张君士“以法为本”“操术以御下”,这样可以避免”君无术则弊于上,臣无法则乱于下”。
此思想家可能是()
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.韩非子
21.项羽被誉为中国历史最为勇猛的将领,史学家称“羽之神勇,千古无二”,亦认为“霸王”一词专指项羽。
下面事件与项羽有关的是()
①巨鹿之战 ②四面楚歌 ③鸿门宴 ④涿鹿之战
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
22.为了方便记忆,某同学画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是()
A.分封制
B.郡县制
C.推恩令
D.行省制
23.被称为人文始祖的是 ()
A.皇帝
B.黄帝炎帝
C.蚩尤
D.炎帝
24.汉武帝时期,实现了国家的大一统,他能实现大一统是因为继承了前朝的繁荣盛世,这里“前朝的繁荣盛世”是指
A.光武中兴
B.贞观之治
C.开元盛世
D.文景之治
二、填空题
25.经济发展会带来社会的进步,请填写有关经济发展的内容。
(1)七八千年前的长江流域河姆渡遗址表明,已经开始了________ (填写粮食作物名称)的种植,原始农业兴起。
(2)春秋后期,铁制农具和 的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
(3)战国时期,________带领人们修筑的都江堰,使成都平原成为沃野,史称“天府之国”。
(4)魏晋南北朝时期,江南地区得到开发,经济发展。
南朝时的 ,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
三、综合题
26.阅读下列材料:
材料一 商鞅颁布变法令规定:
废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。
这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
材料二 农民赎买份地的赎金,比当时的地价还高。
原来农民取得的份地,按当时的市价,总值约6.5亿卢布,而他们后来实际付出的却不少于20亿卢布。
——《世界历史》人教版九年级上册
材料三 经济方面,改革土地制度,废除原有土地政策,许可土地买卖,……。
社会文化方面,提倡“文明开化”,提倡学习西方社会文化及习惯,翻译西方著作。
请回答:
(1)根据材料一,概括商鞅变法的主要内容。
(2)材料二、三反映的是哪两次社会改革?
这两次改革对两国产生的相同积极作用是什么?
27.阅读材料,回答问题。
材料一:
在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。
他注意“因材施教”的方法,善于启发学生思考问题。
他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。
材料二:
他说:
“知之为知之,不知为不知,是知也。
”“三人行,必有我师焉”“温故而知新,可以为师矣!
”
请回答:
(1)材料一和材料二中说到的这个人物是谁?
他生活在什么时期?
他创立了中国古代哪个思想学派?
(2)根据材料一和材料二指出他在教育上的主要成就是什么?
(3)如果要了解他的言论,我们要阅读哪本书?
28.阅读材料,回答问题:
材料一大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
——《礼记▪礼运篇》
材料二禹传子,家天下。
材料三
请回答:
(1)据材料一回答,我国原始社会实行什么样的政治制度?
(2)比较材料一、二,说一说政治制度出现了什么变化?
(3)材料三反映出西周采取的是什么政治制度?
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
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13、
14、
15、
16、
17、
18、
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20、
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23、
24、
二、填空题
1、
三、综合题
1、
2、
3、