部颁人教版七年级下册期末复习语文自测题及答题卡参考答案.docx
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部颁人教版七年级下册期末复习语文自测题及答题卡参考答案
部颁人教版七年级下册期末复习语文自测题
说明：
1.全卷共8页，第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为主观题。
答题时，请将答案直接答在答题卡上的对应位置,答在试题卷上无效；交卷时，只交答题卡。
2.全卷共150分，完成时间150分钟。
第Ⅰ卷（每小题3分，共33分）
一、语文基础知识及其运用
1.下列对加点字的注音完全正确的一项是（）
A.萦绕（yíng）校补（xiào）哽住（gěng）鲜为人知（xiǎn）
B.羸弱（léi）污秽（huì）揩桌子（kāi）锲而不舍（qiè）
C.震悚（sǒng）憎恶（è）愧怍（zhuò）荒草萋萋（qī）
D.猥琐（wěi）修葺（qì）告罄（qìng）屏息凝神（pǐng）
2.下列词语中书写完全正确的一项是（）
A.奠基选聘慷慨淋漓警报叠起
B.狂澜优闲挺而走险颠沛流离
C.妥贴镶嵌悲天悯人海市盛楼
D.塌败累赘如释重负风餐露宿
3.下列句子依次所填词语正确的一项是（）
①邓稼先是中国几千年传统文化所出来的有最高奉献精神的人。
②最使我吃惊的还是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样。
③我的心还在着血夜吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
④仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最淡部分，在和阳光互相。
A.孕育肃静喷涌挑逗B.养育肃静涌动挑逗
C.孕育肃穆涌动挑衅D.养育肃穆喷涌挑衅
4.下列句中加点的成语使用不当的一项是（）
A.那些对自己的事业有积极的探索精神并且乐此不疲的人，最终会走向成功。
B.“这些网络游戏简直就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士深恶痛绝地说。
C.中国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，面对这样的天文数字，不少人对中国的粮食安全忧心忡忡。
D.中国国家足球队在世界杯的小组赛中战绩不佳，但队员们毫不灰心，他们纷纷表示在剩余比赛中一定要奋力拼搏，哪怕马革裹尸，也在所不惜。
5.下列对加点的文言词语理解不正确的一项是（）
A.安能辨我是雄雌（安：
怎么，哪里）B.陶后鲜有闻（鲜：
少，很少）
C.无案牍之劳形（劳：
劳神）D.竟不可得，以为顺流下矣。
（竟：
最终）
6.下列对作家作品表述不正确的一项是（）
A.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，她的代表作有小说《生死场》和《呼兰河传》。
B.《最后一课》和《伟大的悲剧》这两篇短篇小说的作者分别是法国的都德和英国的茨威格。
C.《爱莲说》的作者是北宋哲学家周敦颐；《河中石兽》的作者是清代的纪昀即纪晓岚，本文选自《阅微草堂笔记》。
D.《太空一日》选自《天地九重》，作者是我国第一位进入太空的航天英雄杨利伟，本文记叙他首次进入太空飞行的充满紧张与意外的经历。
7.下列句子中没有语病的一项是（）
A.青山如黛、草木葱茏，五月的峨眉山，是最能体现“峨眉天下秀”的好时节。
B.我县创建国家级卫生城市是改善城市生活环境、提升城市对外形象、增强经济发展后劲的大事。
C.通过中国诗词大赛，让很多观众对中国古典诗词产生了浓厚的兴趣，也让人们感受到中国传统文化的无穷魅力。
D.2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛的开幕式隆重地在北京人民大会堂举行。
8.下列对名著的解说不正确的一项是（）
A.《骆驼祥子》是现代著名作家老舍的代表作，小说描写了旧北京一个普通人力车夫祥子“三起三落”的故事，小说揭露了旧社会不让好人有出路的严酷事实。
B.《骆驼祥子》的主人公是祥子，“骆驼”只是他的一个外号，他拼命拉车最大梦想是拥有一辆属于自己的洋车，可是希望一次次破灭后，他从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的人。
C.《海底两万里》是法国著名科幻和探险作家儒勒·凡尔纳的代表作，他创作了许多科幻小说，被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
D.《海底两万里》小说主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇环球探险的故事。
主人公尼摩船长既是一个勇敢的冒险家，也是一个敢于幻想、富有实践精神的人。
二、文言文阅读（9分）
阅读下面（甲）（乙）两文，完成9-11题。
[甲]陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：
“汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？
”翁曰：
“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射！
”翁曰：
“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：
“吾亦无他，唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
[乙]陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。
及守荆南回，其母冯夫人问：
“汝典郡②有何异政?
”尧咨云：
“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。
”母曰：
“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪?
”杖之，碎其金鱼⑤。
【注释】①由基：
养由基，战国时楚国神箭手。
②典郡：
掌管郡务。
③罔不：
无不。
④伎：
同“技”。
⑤金鱼：
古人的一种佩饰。
9.下列对句中加点词语解释不正确的一项是（）
A．睨之，久而不去（睨：
斜着眼睛看）B.康肃笑而遣之（遣：
打发）
C．及守荆南回（及：
及时，立刻）D.杖之，碎其金鱼（杖：
用杖打）
10.下列句中加点字的用法和词义相同的一项是（）
A.公亦以此自矜尧咨每以弓矢为乐
B.尝射于家圃果得于数里之外
C.乃取一葫芦置于地蒙乃始就学
D.自钱孔入，而钱不湿康肃笑而遣之
11.下列对文章内容理解不正确的一项是（）
A.卖油翁并不认为陈尧咨的射箭技术很高超，面对陈尧咨的质问，卖油翁不急不躁，并没有直接回答，而是当场演示酌油自钱孔入而不沾湿钱孔的高超技艺，意在告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。
B.从陈尧咨对卖油翁的言行中，可以看出陈尧咨的态度变化：
先是傲慢轻视，然后是气愤不已，最后是认识到错误但并没有改正。
C.陈尧咨的母亲之所以要杖击他并击碎金鱼，是因为陈尧咨忘掉了父亲对他的教诲，他不顾国家安危，而只顾享乐、荒废了射箭本领。
D.从这两则文章中可以看出陈尧咨是一个狂妄自负、贪图享乐、不务正业的人。
第Ⅱ卷（共117分）
三、翻译·积累（共18分）
12.翻译下列句子。
（6分）
①今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪?
（上乙文）
②孤岂欲卿治经为博士耶！
但当涉猎，见往事耳。
（《孙权劝学》）
13．古诗文默写填空。
（12分，每小题2分）
，明月来相照。
（王维《竹里馆》）
②杨花榆荚无才思，。
（韩愈《晚春》）
③可怜夜半虚前席，。
（李商隐《贾生》）
④念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）
⑤周敦颐《爱莲说》中最能表现莲高洁形象的句子是：
“，。
”
⑥《木兰诗》中写木兰功劳很大、可汗奖励很多的诗句是：
“，。
”
四、语言运用（13分）
14.将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（）（3分）
说话是一门艺术。
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风，；你的表白应该是田野爆裂的豆荚，；你的辩答应该是凭借原则的盾牌，；你的呐喊应该是仰仗正义的力量，。
①承接谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的隔阂④澎湃青春的热忱和血液
A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②
15.阅读下列材料，完成文后题目。
（4分）
2016年由中央电视台举办的《中国诗词大会第二季》，原本是频道总监阚兆江最担心的一个“大会”。
但是它却出人意料地成了最火的一个“大会”，它创下了科教类收视率的新高，并且在各地掀起了一股诗词热。
针对这个现象,点评嘉宾康震对《新华每日电讯》说:
“归根结底是中国人爱诗词的心从来没有消亡过。
热爱诗词的群众基础从来没有消亡过,而是一直存在着,不但是存在着而且是一直兴旺发达着。
节目只不过是借助中央电视台激活了藏在人们心中的热爱诗词的心。
”他还认为,比赛做到了知识性、趣味性、竞赛性和高雅性的结合。
除了内容,第二季的比赛还升级了赛制,如“飞花令”的设置、主持人丰富的文化底蕴、选手的精彩表现也让节目更加出彩。
大赛上有许多选手确实非常出色：
武亦姝、陈更、彭敏等，最让观众动容的是身患淋巴癌的白茹云，她说:
“虽然生活很清苦,但我可以在诗词里面品尝到喜怒哀乐。
”
①请给文段加一个标题。
（15字以内）
②请结合你的体验，谈谈你对文中加曲线句子的理解。
16.语文综合实践活动（6分）
“语文的外延与生活相等”，书籍报刊、招牌广告、电视节目、对联牌匾等蕴藏着丰富的语文元素。
生活中处处有语文，只要我们用善于发现的眼观，就会收获语文学习的乐趣。
为了激发同学们语文学习的兴趣，感受生活中语文资源的丰富，XX校七年级2班准备开展“寻找生活中的语文”的活动。
请你参与并完成相关任务。
①火眼金睛。
下面是某食堂的一条宣传标语，请改正其中的错别字。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，桓念物力唯艰。
”——《朱子家训》
②广告欣赏。
中国的宛西制药厂打出的广告是：
“药材好，药才好。
”这条广告词非常巧妙，请从语言运用角度说说它的巧妙之处。
③拟宣传语。
当下我们县城正在如火如荼地创建国家级卫生城市，请你拟写一条宣传标语，号召大家积极参与其中。
要求：
至少使用一种修辞方法，字数20字内。
五、阅读（26分）
（一）阅读《驿路梨花》选段，完成下列题目。
（7分）
①老人严肃地说：
“我感谢你们盖了这间小草房。
”
②为头的那个小姑娘赶紧摆手：
“不要谢我们！
不要谢我们！
房子是解放军叔叔盖的。
”
③接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。
十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。
他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。
她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：
“你们要在这里长住？
”解放军说：
“不，我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
④原来她还不是梨花。
我问：
“梨花呢？
” “前几年出嫁到山那边了。
”
⑤不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
⑥我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：
“驿路梨花处处开”。
17.选文第③段主要插叙了什么内容？
这样写有什么好处？
（4分）
18.文章末尾引用陆游的“驿路梨花处处开”结束全文有什么作用？
（3分）
（二）散文阅读（共19分）
马缨花季羡林
①曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。
从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山。
等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了。
②院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊。
天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体。
从房子的气势来看，依稀可见当年的富贵气象。
等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未动。
再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶字的石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓。
这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在这里，也还处之泰然。
③我是不是也有孤寂之感呢？
应该说是有的。
当时正是“万家墨面没蒿莱”①的时代，北平城一片黑暗。
白天在学校里的时候，同青年同学在一起，从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里，还可以吸取一些力量和快乐，精神十分振奋。
但是，一到晚上，当我孤零一个人走回这个所谓家的时候，我仿佛遗世而独立。
没有一点活气。
寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来，折磨着我，使我无所逃于天地之间。
④有一天，在傍晚的时候，我从外面一走进那个院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气。
我抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了。
我站在树下，仰头观望：
细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾。
香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身。
花开也是常有的事，开花有香气更是司空见惯。
但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花。
在这样的时候和地方，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了。
从此，马缨花慰藉了我的孤寂，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友。
⑤北京终于解放了。
1949年的10月1日给全中国带来了光明与希望，给全世界带来了光明与希望。
这一个具有重大意义的日子在我的生命里划上了一道鸿沟，我仿佛重新获得了生命。
可惜不久我就搬出了那个院子，同那些可爱的马缨花告别了。
⑥时间也过得真快，才一转眼的工夫，已经过去了十三年。
这十三年里，我看了、学习了很多新东西，走了很多新地方，当然也看了很多美妙动人的奇花异草。
然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花。
我是多么想见到它们呀！
⑦最近几年来，北京的马缨花似乎多起来了。
公园里，马路旁边，都可以看到新栽种的马缨花，绿云红雾飘满了北京。
给首都增添了绚丽与芬芳。
我十分高兴。
仿佛是见了久别重逢的老友。
但是，我却隐隐约约地感觉到，这些马缨花同我记忆中的那些很不相同。
它们不同之处究竟何在呢？
⑧我最初确实是有些困惑。
后来，我扩大了我回忆的范围，把当时所有同我有关的事物都包括在里面。
不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花，回忆的范围一扩大，同它们联系在一起的不是黄昏，就是夜雨，否则就是迷离凄苦的梦境。
我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光。
⑨然而，今天的马缨花，却仿佛总是在光天化日之下。
即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，如同浴在阳光里一样。
它们仿佛想同灯光竞赛，同明月争辉。
同我记忆里那些马缨花比起来，一个是照相的底片，一个是洗好的照片；一个是影，一个是光。
影中的马缨花也许是值得留恋的，但是光中的马缨花不是更可爱吗？
⑩我从此就爱上了这光中的马缨花，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比。
我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放。
注释：
①出自鲁迅《无题》，意思是：
老百姓面色发黑，万家凋零破败,隐没在蒿莱等野草丛中,形容老百姓生活艰苦。
19．离开那院子已经13年了，作者为什么还深深地怀念那平凡的马缨花？
（4分）
20.结合文章，说说文章⑨段中划线句子的含义。
（4分）
即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，如同浴在阳光里一样。
___________________________________________________________
21.作者为何要用了很多笔墨写过去“大院子里”的生活？
（4分）
22.文中⑩段所说的“光与影的对比”具体指什么？
表达作者怎样的感情？
（4分）
___________________________________________________________
23.思考探究。
作者在⑧段中说“我好像…没有见到哪怕一点点阳光”可又在⑨段中说“仿佛总是在光天化日之下”。
你是怎样理解这两种不同的感觉的？
（3分）
六、作文（60分）
24．半命题作文。
（60分）
亲爱的同学，不知不觉中你将度过一年的初中生活。
在这一年里，你亲身体验了初中生活的别样滋味，在即将跨入初二的门槛时，回首过去这一年的初中生活，或难忘、或难熬、或成长、或快乐……请你将它好好抒写。
请以“这是的一年”为题，先将题目补充完整，再写一篇不少于600字的记叙文。
注意真情实感、书写工整规范。
部颁人教版七年级下册期末复习语文自测题答题卡
姓名总分：
1.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
2.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，不准使用涂改液、刮纸刀。
第Ⅰ卷选择题（33分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
第Ⅱ卷非选择题（117分）
三、翻译·积累（共18分）
12.翻译下列句子。
（6分）
①
②
13．古诗文默写填空。
（12分，每小题2分）
②
③④
⑤，。
⑥，。
四、语言运用（13分）
14.（）（3分）
15.阅读下列材料，完成文后题目。
（4分）
①
②
16.语文综合实践活动（6分）
①
②
③
五、阅读（26分）
（一）阅读《驿路梨花》选段，完成下列题目。
（7分）
17.
18.
（二）散文阅读（共19分）
19.
20.
21.
22.
23.
六、作文（60分）
600字
700字
部颁人教版七年级下册期末复习语文自测题
第Ⅰ卷（每小题3分，共33分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
B
D
A
D
C
B
B
D
C
B
C
第Ⅱ卷（13题，共117分）
三、古诗文积累（18分）
12.（6分,一句1分）①译：
现在你不致力于实施仁政教化却专擅个人射箭的技能，这难道（岂）是你父亲的志向么？
（关键字：
“务”：
致力或用心；“而”：
却；“志”：
心意志向）
②译：
我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？
只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
（一句1分，岂：
难道；治：
研究；涉猎：
粗略的了解；见：
了解）
13.（每题2分，共12分）①深林人不知；②惟解漫天作雪飞；③不问苍生问鬼神；④独怆然而涕下；⑤出淤泥而不染，濯清涟而不妖；⑥策勋十二转，赏赐百千强。
四、语言运用（13分）
14.（3分）选【C】
15.（4分）①题目：
《中国诗词大会“火”的原因》或者《中国诗词大会为什么会“火”》或者《中国诗词大会，激活国人诗心》或者《中国诗词大会“火”的背后》
②示例：
古代诗词融入了诗人智慧与情感体验，阅读这些古诗词，可以感受诗人的喜怒哀乐，体会诗人的情怀，充实我们的生活，提高我们的修养，培养我们的高雅情趣，战胜生活中的种种困难。
（根据阅读诗词的价值来表述，语句通顺，满分2分）
16.（每小题2分，共6分）
①错误一：
“桓”应该为“恒”；错误二：
“唯”应为“维”（一处找出并改对1分）
②答：
这条广告词运用谐音双关，（1分）“药材”指药材的品质，“药才”指药品才会，它形象的说了我们的药材原材料品质好，所以我们生产的药品才会好。
（1分）
③答案示例：
创建卫生县城是我们的必修作业！
（比喻）人人参与，个个争先，努力创建卫生县城！
（对偶）火热的创建活动，怎能离开你我的努力？
（反问）扔掉“烟尘”的帽子，还我碧水蓝天的容颜！
（谐音双关、拟人）做城市主人，当创卫先锋！
（对偶）创卫工作人人参与，美好环境家家受益！
（对偶）共创国家卫生县城，同享夹江优美环境。
（对偶）（简洁、易懂、用修辞且符合“积极参与”得2分）
五、阅读（26分）
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