比例线段放大.docx

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比例线段放大

课堂练习

4．如图，已知直角三角形的两条直角边长的比为a∶b=1∶2,其斜边长为4

cm，那么这个三角形的面积是（）cm2.

5．在1∶500000的地图上，A、B两地的距离是64cm，则这两地间的实际距离是________.

6．正方形ABCD的一边与其对角线的比等于________.

7．等边三角形的一边与这边上的高的比是（）

A.

∶2B.

∶1C.2∶

D.1∶

课后作业

8.下列各组中的四条线段成比例的是（）

A.a=

，b=3，c=2，d=

B.a=4，b=6，c=5，d=10

C.a=2，b=

，c=2

，d=

D.a=2，b=3，c=4，d=1

9.已知线段a、b、c、d满足ab=cd，把它改写成比例式，错误的是（）

A.a∶d=c∶bB.a∶b=c∶d

C.d∶a=b∶cD.a∶c=d∶b

10．已知四条线段a、b、c、d的长度，试判断它们是否成比例？

（1）a=16cmb=8cmc=5cmd=10cm

（2）a=8cmb=5cmc=6cmd=10cm

4.1线段的比

（2）

课前预习

1．可以把ad=bc写成比例式为

，还有其它写法吗？

2．若ac=bd，则下列各式一定成立的是（）

A.

B.

C.

D.

3．.若2x－5y=0，则y∶x=________，

=________.

课堂练习

4．已知三条线段长分别为1cm，

cm，2cm，请你再给出一条线段，使得它的长与前面三条线段长能够组成一个比例式。

5.若

，则

=________.

6．画一画，算一算：

若点P在线段AB上，点Q在线段AB的延长线上，AB=10，

，求线段PQ的长.

课后作业

7．若

，则

_____；若

，则

的值为_____。

8．已知

，求

.

9．在同一时刻物高与影长成比例，如果一古塔在地面上的影长为50m，同时高为1.5m的测杆的影长为2.5m，那么古塔的高是多少?

10．在△ABC中，D是BC上一点，若AB=15cm，AC=10cm，且BD∶DC=AB∶AC，BD－DC=2cm，求BC.