一年级语文下册期末知识点整理复习专项突破训练及答案.docx

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一年级语文下册期末知识点整理复习专项突破训练及答案

2021一年级语文下册期末知识点整理复习专项突破训练及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

选词填空

1.选词填空。

1．丽丽学习特别（___）。

2．我（___）地靠（kào）近小鸟，生怕吓着它。

3．这朵花是（___）时候开的？

它（___）会长得这么漂亮？

（___）讨人喜欢啊！

2.选择合适的词。

相　　　香

（1）这朵花的味道真（_____）。

（2）人与人之间应该（_____）互尊重。

池　　　地

（3）这个（_____）塘里的荷花开得真漂亮。

（4）广场是人们休闲娱乐的（_____）方。

3.读句子，选字填空。

（填序号）

①在　　②左

（1）一只小黑狗正坐（____）大门口。

（2）小黑狗的（____）边有一块肉骨头。

①后　　②右

（3）想发言的同学请举起（____）手。

（4）我们应该先举手，（____）发言。

4.看图填序号。

①小鱼yú②四朵duǒ云③下棋qí④打鼓gǔ⑤母mǔ鸡

（_____）（_____）（_____）

（_____）（_____）

看拼音写词语

5.拼一拼，写一写。

rìzidàrenyuèérlǐtou

kěshìdōngxītiānshàngsìshí

6.读拼音，写词语。

běijīnggāoxìngzhāohushénme

dìdiǎnshēntǐhuǒbànyǐjīng

kuàilètàiyángdōngxuěfēicháng

7.我会读拼音，写词语。

liángshuǐxìyǔxīyánglǐzi

（________）（________）（________）（________）

yǔqìhuāxiāngdǎzàopāidǎ

（________）（________）（________）（________）

8.看拼音写词语。

tóngxuézìjǐshūběnyǔyī

quánduìwènhǎozhúlíněrmù

形近词

9.比一比，再组词

乌（）开（）车（）千（）

鸟（）升（）东（）干（）

左（）斤（）力（）边（）

右（）后（）办（）过（）

10.比一比，再组词。

白（____）口（____）右（____）

自（____）田（____）石（____）

工（____）本（____）全（____）

干（____）木（____）王（____）

11.我会组词，不会写的字可以用拼音代替。

清（__________）情（__________）造（__________）远（__________）

晴（__________）请（__________）运（__________）边（__________）

12.比一比，再组词。

明

暗

块

家

朋

安

快

嫁

连词成句

13.照样子写句子。

例：

小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

1．妹妹摘苹果。

妹妹________（从什么地方）摘苹果。

妹妹______（从什么地方）________（怎么摘）摘苹果。

2．妈妈洗衣服。

妈妈_________（在什么地方）洗衣服。

妈妈_______（在什么地方）_________（怎么洗）洗衣服。

14.把下面的句子补充完整，并加上标点不会写的字可以写拼音。

1．_________学会了___________

2．_________有____________

3．_______和______一同______

4．妈妈给我_____________

15.照样子，写一写。

例：

碧绿碧绿的叶子

1．__________的棉花__________的太阳

例：

我多想去看看天山上盛开的雪莲。

2．我多想______________________________。

例：

满树的桃子又大又红。

3．满____的________又____又____。

例：

小鱼在河里游来游去。

4．________在__________来____去。

16.我会照样子写句子。

1．例：

弯弯的月亮像小船。

蓝蓝的天空像___________

闪闪的星星像___________

__________像__________

2．例：

大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

____________________________________

连一连

17.想一想，连一连。

天日你上一柳绿

下月二地我桃红

18.我会连线。

豆角越老皮越黄江南可采莲近听水无声

黄瓜青青细又长白毛浮绿水莲叶何田田

茄子地下捉迷藏床前明月光红掌拨清波

萝卜长个尖尖嘴远看山有色疑是地上霜

辣椒身穿绿衣裳两岸树木密八九十枝花

南瓜高高打灯笼亭台六七座禾苗绿油油

19.听老师读儿歌，根据你听到的内容连线。

春天西风多太阳热似火

夏天南风多果子成熟了

秋天北风多燕子做新窝

冬天东风多雪花纷纷落

20.想一想，连一连。

麻雀穿鞋子感觉不出地上的动静

小猫咪穿鞋子　游泳不方便

大白鹅穿鞋子跑得慢

大黄狗穿鞋子脚趾抓不住树枝

阅读理解

21.阅读短文，回答后面的问题。

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：

《小鸟的家》。

1．短文共有（____）个自然段。

第2自然段有（____）句话。

2．选一选，把序号填在括号中。

①只②朵③片

一（____）森林一（____）白云一（____）小鸟

3．做一做。

（1）我在白纸上画了什么？

在括号里打“√”。

森林（）天空（）白云（）小鸟（）

（2）它们分别是什么颜色？

连一连。

森林羽毛天空云

黄黄的湛蓝的洁白的碧绿碧绿的

4．口语交际。

看一看，想一想，在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。

1．说话的时候，应该看着对方的眼睛。

（____）

2．在阅览室里，声音要轻轻的。

（____）

3．面对大家讲故事时，声音要响亮，让同学们都听得见。

（____）

4．不管是什么场合，都要大声说话。

（____）

5．有时候要大声说话，有时候要小声说话。

（____）

22.课外阅读

梦

小草爱做梦，梦是绿绿的。

花儿爱做梦，梦是红红的。

大海爱做梦，梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦，梦是白白的。

小朋友爱做梦，梦是五颜六色。

1．这首诗共有（______）句话。

2．诗中都有谁爱做梦呢？

用“_______”画出。

3．照样子把句子写完整。

（不会写的字可以用拼音代替）

例：

小草爱做梦，梦是绿绿的。

__________爱做梦，梦是__________的。

23.快乐阅读。

快乐

暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。

我在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！

火红的太阳挂在天上，不一会儿我们俩都玩得又热又脏。

大象笑眯眯地说：

“太热了，我们来洗个澡吧！

”我高兴地说：

“真是个好主意！

”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：

“让我来帮你吧！

”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。

就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！

1．短文共有（）段话。

A．一B．二C．三D．四

2．大象用______吸足了水为“我”冲背。

3．在括号里填上合适的修饰词。

（_____）的太阳（_____）的鼻子

4．“我”和大象你帮我，我帮你，“我们”互相帮助非常_________。

（写心情）

24.链接阅读。

乡村的夏天

夏天，这个调皮的孩子，风风火火地撞进了乡村的怀抱。

“夏天来了！

”小鱼吐出了欢快的泡泡；“夏天来了！

”青蛙跳上荷叶唱起动听的歌谣；“夏天来了！

”蜻蜓跳起快乐的舞蹈；“夏天来了！

”花苞露出了迷人的微笑。

夏天，迈开热情的脚步，这儿敲敲、那儿挠挠，挠得乡村咯咯直笑：

“好吧！

好吧！

大家笑吧、唱吧，乡村的夏天就该这么快乐、这么热闹。

”

1．根据文章内容连一连。

小鱼跳起舞蹈

青蛙露出微笑

蜻蜓吐出泡泡

花苞唱起歌谣

2．照样子，写一写。

风风火火（AABB）

______________________

3．你喜欢夏天吗？

为什么？

______________________

4．读了这篇短文，你学到了哪些新的词语？

最少写出四个来。

________________________________________

看图写话

25.看图写话。

提示：

看看图上都有谁？

他们在干什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

图上画的都有谁？

他们在什么地方？

在做什么？

他们会说些什么呢？

想一想，写几句话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

图上画的都有什么？

谁又在干什么？

他的心情怎么样？

写几句话吧。

（不会写的字，可以用拼音）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

仔细看图，图中画的是什么地方？

有哪些人？

他们会说些什么？

用几句话写一写。

50字左右。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、用心小心什么怎么多么

2、

（1）香

（2）相（3）池（4）地

3、①②②①

4、③①⑤②④

5、日子大人月儿里头可是东西天上四十

6、北京高兴招呼什么地点身体伙伴已经快乐太阳冬雪非常

7、凉水细雨夕阳李子语气花香打造拍打

8、同学自己书本雨衣全对问好竹林耳目

9、乌云小鸟开车升高火车东方千万干活左边右边公斤后面力气办法一边过去

10、白天口中右手自己田地石头工人本子全家干净木头王子

11、清水友情创造远近晴天请问运动一边

12、明天朋友明暗安全一块快乐家人嫁人

13、从树上从树上一个接一个地在树下在树下一件接一件地

14、我游泳。

爷爷象棋。

我妈妈去超市。

讲故事。

15、雪白雪白火红火红去看看草原上散步的牛羊地鲜花美香小马草原上跑跑

16、大海眼睛弯弯的月亮小船我一会儿写字，一会儿看书。

17、

18、

19、

20、

21、

1．34

2．③②①

3．

（1）森林（√）天空（√）白云（√）小鸟（√）

（2）

4．√√√×√

22、

1．5

2．小草花儿大海云儿小朋友

3．星星一闪一闪

23、

1．C

2．鼻子

3．火红长长

4．快乐

24、

1．

2．干干净净里里外外

3．喜欢。

夏天绿树成荫，可以吃各种冰点、喝各种甜饮料。

4．风风火火动听花苞迷人热情

25、示例：

周末，我和我的好朋友们约好了去动物园玩。

我们走到孔雀的附近，孔雀看到我们立刻就张开了大尾巴和她的翅膀，象一把大扇子，真的是漂亮极了，哇，终于看到孔雀开屏了，我开心极了。

26、示例：

有一天，阳光明媚，爷爷给花坛里的花浇水。

小红看到了急忙跑过去，拿起旁边的壶也开始浇起花来。

花坛里的花开的五彩缤纷、五颜六色的，爷爷一边浇花一边和小红聊天。

旁边还有许多的蝴蝶也唱起了欢快的歌，他们浇完了花就高高兴兴的回家吃饭了。

27、范文：

星期天的早晨，春光明媚，风和日丽，小明一个人来到小河边放风筝。

他一手拿线一手拿竹条，一会儿小跑，风筝终于飞上天空了，他开心极了！

28、示例：

有一天早上，下课的时候，小刚在操场上玩耍，看见老师抱着很多的书本走过，小刚赶紧跑过去说。

“林老师,我帮您拿吧！

”老师笑着对我说：

“不用了，这书本太重了，小刚同学你真乖。

快回去上课吧！

”小刚说：

“谢谢老师夸奖”。