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第一号人物高三作文

第一号人物

  十八年恍然过去,物是人非。

  以前老师常说你们是祖国未来的花朵,现在高中了老师却说考不上好大学便会沦为社会底层人物。

  我想我是真的迷茫了,我的心中装满了想法,可是我却不快乐,而某些人像猪一样吃饱睡足日子过得无比滋润。

  我说我在等待戈多等待花开等待飞鱼,可是人来人往物欲纷飞徒留我苍白的面容。

  我的心中装着一个世界的回忆,这与现实格格不入。

  我知道了什么叫锋芒毕露再江郎才尽,什么是细水长流再一鸣惊人,这不能不说既是成熟也是悲哀。

  但贯穿始终,我都觉得我是第一号人物,终究会有花开会有飞鱼,所以要期待花开相信飞鱼。

  小时候在外公家长大,那段经历练就了我无拘无束的性格。

  那时的我会拿着一根棍子俨然一孩子王,带着虾兵蟹将满村乱跑。

偶遇家猪,我都立即入定,以小眼瞪猪的大眼。

  对峙一会,猪顿觉不支,我心中大喜:

大家打……

  身后一帮伙伴手持打猪棍视死如归,朝猪扑去,猪无路可逃,四处突围。

  旁边的大婶看到后怒气冲天,以泼妇骂街态道:

谁家的孩子没人教训啦!

欺负我家的猪……

  然后大家作鸟兽散。

  小学时我到镇上小学念书,上课说话玩闹,有一次老师不在时将桌子掀翻,挨了一顿打。

也就是那一学期期末考,我拿了年级第一,从此每年一路威风,这对于我和我的父母都是不小的惊讶。

因为我是很少将心思花在功课上的,下课总会呼朋唤友玩,再汉岑岑赶去上课。

  自由愤俗

  那时每天傍晚放学都会操场边的篮球场打篮球,晒的面色黝黑口干舌燥。

直到夕阳西下,才骑着单车随着风的呼啸回家。

  安排座位时老师让我坐倒数第二排,前排是一成绩比我好的家伙。

  我开始不满了:

是不是我成绩差才这样安排?

  那是不是要我向他学习?

  没这样想过,你想得太极端了。

你怎么知道我极端?

你该回去好好学习……

  后来校长也不再对我态度关切,我才渐渐感觉失去了什么,那些所谓的关切都是建立在成绩的基础上,越是看起来高贵的人便越可能道貌岸然,而所谓的社会底层的人,却拥有最朴实的道德。

  打完球后我们便聚集到榕树下,喝完五角钱一瓶的汽水,在钟声响起时分划下长长的小道回去。

  刚上初二时我对语文老师无比崇拜,只因为他开学之初便声明说,我这人,没别的优点,就是负责任。

对于每个同学一视同仁。

声音洪亮,底气充足。

  每每发音不准,同学们都会当堂哄笑,课堂气氛十分融洽。

  而到后来,我也发现,他渐渐向成绩好的同学靠拢,我十分失望,对许多人事产生了怀疑。

  和那帮小伙伴还是一如既往地打球,有一次刮台风下大雨的时候特意拿着球去练习投篮。

固执而叛逆。

  那是一段温馨而微微伤感的岁月,开始一个人面对陌生的世界,开始学会顽强,世界怎么变,我心依旧。

  高中。

我开始变得沉默内敛。

我的想法,用莱特兄弟的话说是多嘴的人像鹦鹉只会胡言乱语却飞不高。

  我见识到一些成绩奇高却似木头的人,外出时连天桥也不认识。

  我一直在保持我的锋芒,生活中低调,把锐利放到了我的文字之中去。

  作为一个个体的我,无法与作为国家制度的高考对抗。

  我学会怎么去把一道压轴题完完整整地解答出来,我学会了在亲人面前的谦虚,可是我的心中却常常潜伏着什么,似乎随时破体而出。

  学习之余,是一种说不出的落寞。

是一个人在灰色天空萧萧雨幕下的无依无靠,是一个人听着音乐时的黯然神伤。

  某人对我说,说好了的要坚强,可是你却不坚强哦。

她的话刺激了我,也许是当局者迷,也许是长期的压抑,让一个人迷失自我。

  我想,过去骄傲无比的我怎么如今会暗自心伤呢,太窝囊了。

  我有我的偶像韩寒,我也有一直支持我的挚友,虽然我爱的朋友都不在身边,可是我还是可以固执而骄傲地活着。

学校是给书呆子准备的坟墓,是给聪明者准备的天堂,那些成天教育你的人,也许知十八年恍然过去,物是人非。

  以前老师常说你们是祖国未来的花朵,现在高中了老师却说考不上好大学便会沦为社会底层人物。

  我想我是真的迷茫了,我的心中装满了想法,可是我却不快乐,而某些人像猪一样吃饱睡足日子过得无比滋润。

  我说我在等待戈多等待花开等待飞鱼,可是人来人往物欲纷飞徒留我苍白的面容。

  我的心中装着一个世界的回忆,这与现实格格不入。

  我知道了什么叫锋芒毕露再江郎才尽,什么是细水长流再一鸣惊人,这不能不说既是成熟也是悲哀。

  但贯穿始终,我都觉得我是第一号人物,终究会有花开会有飞鱼,所以要期待花开相信飞鱼。

  小时候在外公家长大,那段经历练就了我无拘无束的性格。

  那时的我会拿着一根棍子俨然一孩子王,带着虾兵蟹将满村乱跑。

偶遇家猪,我都立即入定,以小眼瞪猪的大眼。

  对峙一会,猪顿觉不支,我心中大喜:

大家打……

  身后一帮伙伴手持打猪棍视死如归,朝猪扑去,猪无路可逃,四处突围。

  旁边的大婶看到后怒气冲天,以泼妇骂街态道:

谁家的孩子没人教训啦!

欺负我家的猪……

  然后大家作鸟兽散。

  小学时我到镇上小学念书,上课说话玩闹,有一次老师不在时将桌子掀翻,挨了一顿打。

也就是那一学期期末考,我拿了年级第一,从此每年一路威风,这对于我和我的父母都是不小的惊讶。

因为我是很少将心思花在功课上的,下课总会呼朋唤友玩,再汉岑岑赶去上课。

  自由愤俗

  那时每天傍晚放学都会操场边的篮球场打篮球,晒的面色黝黑口干舌燥。

直到夕阳西下,才骑着单车随着风的呼啸回家。

  安排座位时老师让我坐倒数第二排,前排是一成绩比我好的家伙。

  我开始不满了:

是不是我成绩差才这样安排?

  那是不是要我向他学习?

  没这样想过,你想得太极端了。

你怎么知道我极端?

你该回去好好学习……

  后来校长也不再对我态度关切,我才渐渐感觉失去了什么,那些所谓的关切都是建立在成绩的基础上,越是看起来高贵的人便越可能道貌岸然,而所谓的社会底层的人,却拥有最朴实的道德。

  打完球后我们便聚集到榕树下,喝完五角钱一瓶的汽水,在钟声响起时分划下长长的小道回去。

  刚上初二时我对语文老师无比崇拜,只因为他开学之初便声明说,我这人,没别的优点,就是负责任。

对于每个同学一视同仁。

声音洪亮,底气充足。

  每每发音不准,同学们都会当堂哄笑,课堂气氛十分融洽。

  而到后来,我也发现,他渐渐向成绩好的同学靠拢,我十分失望,对许多人事产生了怀疑。

  和那帮小伙伴还是一如既往地打球,有一次刮台风下大雨的时候特意拿着球去练习投篮。

固执而叛逆。

  那是一段温馨而微微伤感的岁月,开始一个人面对陌生的世界,开始学会顽强,世界怎么变,我心依旧。

  高中。

我开始变得沉默内敛。

我的想法,用莱特兄弟的话说是多嘴的人像鹦鹉只会胡言乱语却飞不高。

  我见识到一些成绩奇高却似木头的人,外出时连天桥也不认识。

  我一直在保持我的锋芒,生活中低调,把锐利放到了我的文字之中去。

  作为一个个体的我,无法与作为国家制度的高考对抗。

  我学会怎么去把一道压轴题完完整整地解答出来,我学会了在亲人面前的谦虚,可是我的心中却常常潜伏着什么,似乎随时破体而出。

  学习之余,是一种说不出的落寞。

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  某人对我说,说好了的要坚强,可是你却不坚强哦。

她的话刺激了我,也许是当局者迷,也许是长期的压抑,让一个人迷失自我。

  我想,过去骄傲无比的我怎么如今会暗自心伤呢,太窝囊了。

  我有我的偶像韩寒,我也有一直支持我的挚友,虽然我爱的朋友都不在身边,可是我还是可以固执而骄傲地活着。

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  那时的我会拿着一根棍子俨然一孩子王,带着虾兵蟹将满村乱跑。

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  小学时我到镇上小学念书,上课说话玩闹,有一次老师不在时将桌子掀翻,挨了一顿打。

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  某人对我说,说好了的要坚强,可是你却不坚强哦。

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  我想,过去骄傲无比的我怎么如今会暗自心伤呢,太窝囊了。

  我有我的偶像韩寒,我也有一直支持我的挚友,虽然我爱的朋友都不在身边,可是我还是可以固执而骄傲地活着。

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  我想我是真的迷茫了,我的心中装满了想法,可是我却不快乐,而某些人像猪一样吃饱睡足日子过得无比滋润。

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  旁边的大婶看到后怒气冲天,以泼妇骂街态道:

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