C程序训练报告.docx
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C程序训练报告
C程序训练报告
题目:
C语言程序设计综合训练
院系：
计算机科学与工程学院
专业班级：
电子信息技术及仪器10-2班
学号：
xxxxxxxxx
学生姓名：
xxx
指导教师：
xxx
2010年12月25日
安徽理工大学程序训练任务书
计算机学院监控与嵌入式技术系
学号
xxxxxxxxx
学生姓名
xxx
专业（班级）
电子信息技术及仪器10-2班
设计题目
学生成绩管理系统
设
计
技
术
参
数
（1）用C语言实现设计任务；
（2）所设计的程序可读性好，执行效率高；
（3）有良好的操作界面；
（4）设计说明书能很好地反映设计内容
设
计
要
求
（1）问题分析及解决方案框架确定
（2）详细设计和编码
（3）上机前编写程序与检查
（4）上机调试程序
（5）完成课程设计报告
工
作
量
要求设计说明书的字数在3000字以上。
工
作
计
划
2010.11.10-11.20根据课程设计大纲的要求，查找相关资料，完成需求分析；
2010.11.21-12.30进行系统的概要设计；
2010.12.01-12.10进行系统的详细设计和源代码的书写；
2010.12.11-12.25对系统进行调试分析，写出程序训练报告。
参
考
资
料
[1]何钦铭.C语言程序设计.北京：
高等教育出版社，2008
[2]颜晖.C语言程序设计实验指导.北京：
高等教育出版社，2008
[3]谭浩强编著.C程序设计（第二版）.北京：
清华大学出版社,1999
指导教师签字
教研室主任签字
2010年11月10日
目录
学生成绩管理系统-1-
1设计内容-1-
2解题思路-1-
3调试过程-1-
4程序清单-1-
5测试数据-2-
6小结-2-
学生成绩管理系统
1设计内容
●问题描述
学生成绩管理系统设计：
学生成绩信息包括：
学期，学号，班别，姓名，四门课程成绩（语文、数学、英语和计算机）等。
主要功能：
（1）能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改
（2）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分
（3）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单
（4）能按班级输出学生的成绩单
●输入数据
主要以字符型（char）以及整型（int）作为数据的输入类型
●输出要求
以字符型（char）以及整型（int）作为结果的输出类型
●输入样例
●输出样例
2解题思路
使用结构数组实现对学生信息的输入、删除和查询等功能！
程序框图如下：
3调试过程
（1）某些语句多余或错误致使输出结果或屏幕显示达不到期望值；
（2）中括号配对缺少在调试的时候显示错误信息；
（3）链表方面的知识欠佳，造成编辑和查错过程艰难；
（4）对循环条件选择错误导致无法正常退出；
（5）输入语句经常丢失地址符，使数据无法正常输入。
4程序清单
#include"stdio.h"
#include"stddef.h"
#include"stddef.h"
#include"string.h"
#defineMAX10
typedefstructstudent{/*定义结构体*/
charname[MAX];/*姓名*/
intnum[MAX];/*学号*/
charsex[MAX];/*性别*/
intchinese;/*语文*/
intmathematic;/*数学*/
intenglish;/*英语*/
intcomputer;/*计算机*/
structstudent*next;/*结构体指针*/
}stu;
stu*head;/*头指针*/
voidprint（）/*显示或打印函数*/
{
printf（"\t\t\t学生成绩管理系统\n"）;/*成绩管理系统*/
printf（"<1>输入数据\n"）;/*输入数据*/
printf（"<2>显示\n"）;/*显示*/
printf（"<3>插入\n"）;/*插入数据*/
printf（"<4>查询\n"）;/*访问数据*/
printf（"<5>历史记录\n"）;/*以前数据*/
printf（"<6>保存\n"）;/*保留数据*/
printf（"<7>修改\n"）;/*更新数据*/
printf（"<8>语文平均成绩\n"）;/*语文平均成绩*/
printf（"<9>数学平均成绩\n"）;/*数学平均成绩*/
printf（"<10>英语平均成绩\n"）;/*英语平均成绩*/
printf（"<11>计算机平均成绩\n"）;/*计算机平均成绩*/
printf（"<12>退出\n"）;/*退出*/
}
voidcin（stu*p1）/*输入相关数据的函数*/
{
printf（"输入姓名:
\n"）;
scanf（"%s",&p1->name）;
printf（"输入性别:
\n"）;
scanf（"%s",&p1->sex）;
printf（"输入成绩:
\n"）;
printf（"语文:
\n"）;
scanf（"%d",&p1->chinese）;
printf（"数学:
\n"）;
scanf（"%d",&p1->mathematic）;
printf（"英语:
\n"）;
scanf（"%d",&p1->english）;
printf（"计算机:
\n"）;
scanf（"%d",&p1->computer）;
}
stu*cindata（）/*其他数据是否继续输入的函数*/
{
stu*p1,*p2;
inti=1;
charch;
p1=（stu*）malloc（sizeof（stu））;
head=p1;
while（i）
{
cin（p1）;
printf（"您想继续吗?
（Y/N）"）;/*是否继续输入数据*/
ch=getchar（）;
ch=getchar（）;
if（ch=='N'）
{
i=0;
p1->next=NULL;
}
else
{
p2=p1;
p1=（stu*）malloc（sizeof（stu））;
p2->next=p1;
}
}
return（p1->next）;
}
stu*lookdata（stu*p1）/*查看数据的函数*/
{
while（p1!
=NULL）
{
printf（"Num:
%d\t",p1->num）;
printf（"Name:
%s\t",p1->name）;
printf（"Sex:
%s\t",p1->sex）;
printf（"\n"）;
printf（"Chinese:
%d\t",p1->chinese）;
printf（"Math:
%d\t",p1->mathematic）;
printf（"English:
%d\t",p1->english）;
printf（"Computer:
%d\t",p1->computer）;
printf（"\n"）;
p1=p1->next;
}
returnp1;
}
voidinsert（）/*通过比较学号来插入数据的函数*/
{
stu*p1,*p3,*p2;
charch;
p1=head;
p3=（stu*）malloc（sizeof（stu））;
p3->next=NULL;
if（head==NULL）{head=p3;return;}
cin（p3）;
while（p1!
=NULL&&（p1->numnum））/*通过学号的比较来插入*/
{
p2=p1;p1=p1->next;}
if（p2==head）{p3->next=head;head=p3;return;}
p3->next=p1;
p2->next=p3;
}
}
find（stu*p2）/*通过姓名查找查看数据的函数*/
{
charname[20];
intb=0;
printf（"输入学生姓名进行查找:
"）;/*通过姓名查看*/
scanf（"%s",name）;
while（p2!
=NULL）
{
if（strcmp（name,p2->name）==0）
{
printf（"您想查看的数据为:
\n"）;
printf（"Name:
%s\t",p2->name）;
printf（"Num:
%d\t",p2->num）;
printf（"sex:
%s\t",p2->sex）;
printf（"\n"）;
printf（"Chinese:
%d\t",p2->chinese）;
printf（"Math:
%d\t",p2->mathematic）;
printf（"English:
%d\t",p2->english）;
printf（"Computer:
%d\t",p2->computer）;
printf（"\n"）;
b=1;
}
else
if（b==0）
printf（"对不起!
无该生记录!
"）;
p2=p2->next;
}
if（b==1）
{
print（）;
printf（"找到!
\n"）;}
else
{print（）;
printf（"未找到!
\n"）;
}
}
voidcaverage（）/*求各学生语文平均分、最高和最低分成绩的函数*/
{
stu*p1;
inti;
floatmax=0.0,min=200.0;
floatsum=0.0,aver=0;
p1=head;
if（p1==NULL）
printf（"notdata!
"）;
else
{
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
sum+=p1->chinese;
aver=sum/i;
p1=head;
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
{
if（maxchinese）
max=p1->chinese;
}
p1=head;
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
if（min>p1->chinese）
min=p1->chinese;
}
printf（"ChineseAverage:
%f",aver）;
printf（"ChineseMax:
%f",max）;
printf（"ChineseMin:
%f",min）;
}
voidmaverage（）/*求各学生数学平均分、最高和最低分成绩的函数*/
{
stu*p1;
inti;
floatmax=0.0,min=200.0;
floatsum=0.0,aver=0;
p1=head;
if（p1==NULL）
printf（"notdata!
"）;
else
{
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
sum+=p1->mathematic;
aver=sum/i;
p1=head;
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
{
if（maxmathematic）
max=p1->mathematic;
}
p1=head;
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
if（min>p1->mathematic）
min=p1->mathematic;
}
printf（"MatheAverage:
%f",aver）;
printf（"MatheMax:
%f",max）;
printf（"MatheMin:
%f",min）;
}
voideaverage（）/*求各学生英语平均分、最高和最低分成绩的函数*/
{stu*p1;
inti;
floatmax=0.0,min=200.0;
floatsum=0.0,aver=0;
p1=head;
if（p1==NULL）
printf（"notdata!
"）;
else
{for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
sum+=p1->english;
aver=sum/i;
p1=head;
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
{if（maxenglish）
max=p1->english;
}
p1=head;
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
if（min>p1->english）
min=p1->english;
}
printf（"EnglishAverage:
%f",aver）;
printf（"EnglishMax:
%f",max）;
printf（"EnglishMin:
%f",min）;
}
voidcomaverage（）/*求各学生计算机平均分、最高和最低分成绩的函数*/
{
stu*p1;
inti;
floatmax=0.0,min=200.0;
floatsum=0.0,aver=0;
p1=head;
if（p1==NULL）
printf（"notdata!
"）;
else
{
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
sum+=p1->computer;
aver=sum/i;
p1=head;
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
{
if（maxcomputer）
max=p1->computer;
}
p1=head;
for（i=0;p1!
=NULL;i++,p1=p1->next）
if（min>p1->computer）
min=p1->computer;
}
printf（"ComputerAverage:
%f",aver）;
printf（"ComputerMax:
%f",max）;
printf（"ComputerMin:
%f",min）;
}
update（stu*p2）/*通过姓名查找来更新数据*/
{
charname[10];/*p2为指向结构体structstudent的指针*/
intb=0;
printf（"输入姓名:
"）;/*输入姓名*/
scanf（"%s",name）;
while（p2!
=NULL）
{
if（strcmp（name,p2->name）==0）
{
printf（"Findyoudata\n"）;
scanf（"Name:
%s",p2->name）;
scanf（"Num:
%s",p2->num）;
scanf（"Sex:
%s",p2->sex）;
scanf（"Chinese:
%d",p2->chinese）;
scanf（"Math:
%d",p2->mathematic）;
scanf（"english:
%d",p2->english）;
scanf（"Computer:
%d",p2->computer）;
printf（"Success!
"）;
b=1;
}
elseif（b==0）
printf（"SorrynotFinddata!
"）;
p2=p2->next;}
if（b==0）
{
print（）;
printf（"SorrynotFinddata!
"）;
}
else
{
print（）;
printf（"Finish!
"）;
}
}
save（stu*p2）/*保留数据函数*/
{
FILE*fp;
charfile[10];
printf（"Enterfilename"）;/*输入文件名*/
scanf（"%s",file）;
fp=fopen（file,"w"）;
while（p2!
=NULL）
{
fprintf（fp,"%s",p2->name）;
fprintf（fp,"%s",p2->num）;
fprintf（fp,"%s",p2->sex）;
fprintf（fp,"%d",p2->chinese）;
fprintf（fp,"%d",p2->mathematic）;
fprintf（fp,"%d",p2->english）;
fprintf（fp,"%d",p2->computer）;
p2=p2->next;
}
fclose（fp）;
}
charpassword[7]="Y";/*意见*/
voidmain（）/*主函数*/
{
intchoice;
stu*p2;
chars[8];
intflag=0,i;
intn=1;
do{printf（"是否进入系统（Y/N）:
\n"）;
scanf（"%s",s）;
if（!
strcmp（s,password））/*进行密码匹配验证*/
{
printf（"现在进入系统!
\n\n\n"）;
flag=1;
break;
}
else{
printf（"您选择退出!
\n"）;
n--;
}
}while（n>0）;
if（!
flag）
{
printf（"您已经退出!
"）;
exit（0）;/*自动退出*/
}
/*密码验证成功后进入的界面*/
printf（"\t\t\t欢迎使用学生成绩管理系统!
\t\n"）;
printf（"作者:
xxx\t班级:
电子信息2班\t学号:
xxxxxxx\n"）;/*作者，班级和号码*/
printf（"===========\t===============\t=============\t===============\n"）;
print（）;
while
（1）
{
printf（"请选择您想要的操作（1~12）:
"）;
scanf（"%d",&i）;
if（i<1||i>12）
{
printf（"请选择1to12:
\n"）;/*再从1-12中进行选择*/
scanf（"%d",&i）;
exit
（1）;
}
else
switch（i）
{
case1:
p2=cindata（）;/*其他数据是否继续输入的函数*/
break;
case2:
p2=lookdata（head）;/*查看数据的函数*/
break;
case3:
insert（）;/*通过比较学号来插入数据的函数*/
break;
case4:
find（head）;/*通过姓名查找查看数据的函数*/
break;
case5:
update（head）;/*通过姓名查找来更新数据*/
break;
case6:
save（head）;/*保留数据函数*/
break;
case7:
print（）;/*显示或打印函数*/
break;
case8:
caverage（）;/*求各学生语文平均分、最高和最低分成绩的函数*/
break;
case9:
maverage（）;/*求各学生数学平均分、最高和最低分成绩的函数*/
break;
case10:
eaverage（）;/*求各学生英语平均分、最高和最低分成绩的函数*/
break;
case11:
comaverage（）;/*求各学生计算机平均分、最高和最低分成绩的函数*/
break;
case12:
exit
（1）;/*退出*/
break;
}
}
}
5测试数据
姓名：
Zhaodesheng性别：
nan语文：
100数学：
100英语：
100计算机：
100
姓名：
chenjinlong性别：
nan语文：
90数学：
100英语：
100计算机：
85
…….
6小结
通过该计算类的程序设计，使我认识到分析问题以及设计算法的重要性，并基本掌握了C语言的语法，能从自然语言描述中抽象出一个计算问题，继而能通过程序实现，并将计算结果大致还原成对原问题的解答。
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