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SLA研究的四个领域论文分类

SLA研究的四个领域论文分类

SLA研究的四个领域

一、第二语言学习者的语言特征的性质:

《错误分析综述》,杨静,江苏教育学院学报(社会科学版),2005-09-25。

《论蒙汉双语教学初中汉语文教材的重构》,宋丽霞,内蒙古师范大学,2005-10-10。

《对新疆预科汉语教材的分析与研究》,张玲,新疆大学,2005-06-04。

《第二语言习得理论与大学英语听力教学》,葛建华,南通大学学报(教育科学版),2005-12-30。

《英语学习与教学中的语言迁移现象及对策》,夏侠、刘丽娟,平原大学学报,2005-04-20。

《语言僵化现象与外语教学》,孔慧芳、张萍,湖南工程学院学报(社会科学版),2005-09-25。

《汉语作为第二语言的口语流利性的量化测评》,郭修敏,北京语言大学,2005-06-01。

《大学生英语表达中母语干扰错误分析》,王红昕,甘肃科技纵横,2005-02-28。

《关系从句中语用迁移问题研究》,张扬,黑龙江教育学院学报,2005-08-25。

《双语教学语境中的母语教学研究》,徐晖,苏州大学,2005-04-01。

《论英语语言习得中的“认知—知识语言双元结构”》,李国宏、尹德模,西华大学学报(哲学社会科学版),2005-06-30。

《英语课程目标中的情感目标界定及理据》,孟春国,基础教育外语教学研究,2005-10-25。

《韩国学生初级词偏误分析》黄燕四川大学2005-04-08

《母语对第二语言词汇习得的影响研究》周洁桂海论丛2005-06-05

《对外汉语教学基本句型的确立一句和排序研究》卢福波语言文字应用2005-11-15

《越南学生汉语补语习得偏误分析》杨春雍云南师范大学2005-05-01

《谈母语迁移与外语教学》李金秀,李春凤湖北经济学院学报(人文社会科学版)2005-02-15

《应用语言学的问题与对策——《应用语言学的一些问题》述介》翟红华山东外语教学2005-11-20

《输出理论在外语精读课课文引入教学中的作用》张慧鸿贵州教育学院学报

《第二语言学习理论与视听说教学》,叶蔚萍,莆田学院学报,2005-06-30。

《习得在中国英语教学中的可能性》,蔺华国、韩丽芳,通化师范学院学报,2005-09-20。

《基于语料库的外语教学与二语习得的链接》,王龙吟、何安平,外语与外语教学,2005-03-01。

《大学英语教学与语言习得、学得》,杨廷友、卢毅,四川警官高等专科学校学报,2005-04-20。

《对外汉语口语课的教学原则和方法》,郭莉莎,第四届全国语言文字应用学术研讨会,2005-12-01。

《交际策略研究对我国外语教学的启示》,刘乃美,外语界,2005-06-25。

《双语教学与大学英语教学改革》,,愈理明、袁笃平,高等教育出版,2005-03-30。

《关于“课堂专题发言”的应用》,梁改平萍,长治学院学报,2005-08-15。

《以语言知识指导外语学习》,黄俊彦,胡裕波,宁波大学学报,2005-04-30。

《外语教学法流派对汉语作为第二语言教学的课堂教学启发》,王璐,和田师范学校学报,2005-06-20。

《图示理论与语言习得研究》,吴国权,前沿,2005-07-30.

《语用迁移研究述略》,卢仁顺、夏桂兰,东华理工学院学报,2005-03-30.

《中介语理论及外语教学》,李春梅,黑龙江教育学院,2005-06-25.

《介绍二语习得的社会学转向》,马冬梅,外语教学研究,2005-12-20.

《汉语学习对英语学习的积极作用》,刘芬,玉溪师范学院,2005-10-30.

《从教师角度看二语习得中的情感过滤》,任清英、文卫平,湖南工程学院学报,2005-12-25.《语言迁移对L1汉语学生习得L2英语反身代词的影响》,牛洪卫,对外经济贸易大学,2005-03-01.

《中介语研究对外语教学的启示》,陈金荣,云梦学刊,2005-01-20.

《克拉申情感过滤假设对我国外语教学的启示》,黄宏,湖南科技学院学报,2005-020-15.

《课堂提问在第二语言习得中的作用》于龙,于全娟山东外语教学2005-07-20期刊

《情绪调节教学模式与第二语言课堂焦虑调控》范琳,高德新四川外语学院学报2005-03-25期刊

《学校+少儿英语教师+家长=良好的习得环境——浅谈如何营造少儿英语学习的习得环境》阮芳南平师专雪豹2005-03-30期刊

《第二语言汉语学习环境的构建》洪勇明伊犁师范学院学报2005-03-30期刊

《语言输出理论与听力教学的改进》李索真石油大学学报2005-02-28

《语言输入输出与网络英语聊天室的构建》蒋苏琴洛阳师范学院学报2005-12-25

《对语言学习中“关键期假说”理论的评述与思考》张海琰中山大学学报论丛2005-06-30

《试论本族语学习的干扰和迁移》袁立梅湖北教育学院学报2005-06-20

《近十年对外汉语词汇教学研究中的三大流派》李彤语言文字应用2005-12-30

《应用课程教学的活动本质论》刘炜山东师范大学学报2005-08-15

《第二语言教学过程中词汇的附带习得》杨瑛榆林学院学报2005-04-30

《语言交际教学中的任务设计》韩红梅河北大学成人教育学院学报2005-12-30

《应用语言学综观》高素珍济南大学学报2005-09-15

《以任务为本的商务汉语教学测试》肖路第八届国际汉语教学讨论会论文选2005-07-01

《语言习得过程中的文化因素》牟丽娟边疆经济与文化2005-07-05

《语言坏境与第二语言学习》巩晓喀什师范学院学报2005-12-30

《对外汉语教学初级阶段课堂语言的特点和组织原则》白朝霞德州学院学报2005-02-28

《大学英语分级教学的思考》周方方;王军2005-04-25高等函授学报(哲学社会科学版)

《当代韩国汉语教育发展分析》刘继红2005-03-30黑龙江高教研究

《论作为“国际语言的英语”及英语教育中的跨文化能力培养》于宝华2005-04-01四川外语学院学报

《浅谈师范生第二语言习得与课堂动机激发》洪永娟2005-10-15语文学报

《中学英语课堂中的动态生成性提问及其对语言学习者的影响》黄小燕2005-11-01南京师范大学

《对大学英语课堂交互活动的影响》王秀2005-01-15陇东学院学报(社科版)

《网络环境下“多元互动”教学模式研究》刘永权;张国艳2005-06-20北京广播电视大学学报

《关于interlanguage中variability的分析》程绍驹2005-03-30四川理工学院学报

《论体育学院英语口语的教学策略》卢爱华2005-04-30南京体育学院学报

《任务型教学模式在高中英语教学中的应用研究》李瑛2005-04-01上海师范大学

《“流利领先法”与多媒体教学》张淑标;黄任2005-12-20外语电话教学

《外语教学中的情感因素理论研究综述及启示》陈思绮2005-12-30吉林工程技术师范学院

《运用二语习得理论走出英语口语教学误区》李素萍;邓慧芬2005-11-25文教资料

《初中英语任务型教学》郭梅2005-08-15宿州教育学院学报

《分级教学的必要性和目前的不可行性》龙纲要2005-06-30湖南师范大学教育科学学报

《“信息沟”在英语交际法教学中的应用》王景芳2005-12-20平原大学学报

《我国需要科学的人性化的外语政策》赵灯明段兆兵2005-08-30甘肃社会科学

《改变研究英语的教学观念》曾绍涛曾繁芬科技资讯2005—09—03

《进一步完善大学后续英语体系巩固大学英语教学改革成果》何康明、刘露中国农业银行武汉培训学院学报2005—06—20

《印象新疆搞笑汉语教学目标的确立主要因素分析》尹桂丽和田师范专科学校学报2005—04—20

《谈初中英语课堂教学中加强语用知识传授的途径》范育红宿州教育学院学报2005—08—15

《提高非英语专业学生词汇学习效率的探讨与实践》刘骥;刘昕;刘颖 东北农业大学学报(社会科学版)2005—11—15

《也谈词汇习得从系统性教学法的角度探讨汉字教学的新倾向》希夏姆第八届国际汉语教学讨论论文选2005—07—01

三、第二语言学习者的内在习得机制的研究:

《如何处理外语教学中的语言输入与语言输出问题》,王欣,天津教育,2005-10-06。

《谈语言输入在成人英语学习中的作用》,问芳莲、王京,陕西师范大学学报(哲学社会科学版)。

《歌词教学模式在越南留学生汉语习得中的运用》,杨刚,云南师范大学学报,2005-03-15。

《背诵输入对英语口语能力的意义》,张琦,浙江纺织职业技术学院学报,2005-06-30。

《语言习得与听力教学》,张丽琼、李明,玉溪师范学院学报,2005-04-30。

《背诵输入对提高英语口语能力的意义》,董建明、刘燕妮,内蒙古工业大学(社会科学版),2005-06-15。

《中国少数名族学生英语语言习得策略》,杨红艳,云南民族大学学报(哲学社会科学版),2005-07-15。

《英语专业学生语法错误僵化的实证研究》,黄青,江西师范大学学报,2005-10-25。

《以“词块理论”为原则的对外汉语教学》,王玲,安徽工业大学学报(社会科学版),2005-08-30。

《留学生汉语动宾搭配能力的习得》,肖贤彬、陈梅双,华中语学论库,2005-11-11。

《第二语言中的习得顺序》,苏冰,山东外语教学,2005-01-20。

《英语教学的母语负迁移现象亟待解决》,李清萍,职业教育研究,2005-09-18。

《论对外汉语教学模式的构建—由美国明德大学汉语教学谈起》,汲传波,第八届汉语教学讨论会论文文选,2005-05-07。

《论英语词汇的直接学习与间接学习》,彭新竹,湖南工业职业技术学院学报,2005-09-30。

《从中介与石化现象看实践中的误区》,岑海兵,基础教育外语教学研究,2005-07-15。

《语言输入假设对语言学习的实践意义》,赵昌汉,太原科技,2005-06-28。

《语言习得理论在外语教学中的作用》,谢书输、程立国,黔东南民族师范高等专科学校学报,2005-04-25。

《中介语僵化对外语教学的启示》,张艳丽,莱阳农学院学报,2005-12-30.

《新加坡教育分流下华文课程面对的问题与挑战及改革策略的研究》,陈之权,华中师范大学,2005-11-01.

《授受表达中的中介与研究—以国内的日语学习者为研究对象》,杨秀娥、陈俊森,日语学习与研究,2005-12-25.

《“情感过滤假说”及其在外语课堂中的运用》,薛荣,平原大学学报,2005-04-20.

《情感因素在第二语言习得中的影响》,李婧,山西高等学校,2005-05-15.

《语言僵化现象分析》,连益芝,龙岩学院,2005-08-25.

《论中国人外语习得的关键期》,王春梅,郑州航空工业管理学院,2005-12-30.

《儿童语言习得与英语教学》,杨红梅、刘伟,黑龙江教育学院,2005-06-25.

《普遍语法在第二语言习得中的应用》高援声安徽职业技术学院学报2005-06-30期刊

《论母语在第二语言习得中正负迁移的作用》李晶文教资料2005-12-25期刊

《迁移理论在外语教学与研究中的应用》李银仓,黄喜玲西北工业大学学报(社会科学版)2005-12-30期刊

《迁移理论视角中的双语教学》黄伟杰青岛职业技术学院学报2005-12-15期刊

《从心理学的视角看第二语言的习得》刘玉梅内蒙古农业大学学报(社会科学版)2005-04-25期刊

《二语习得的“显性”与“隐性”问题探讨》戴曼纯外国语言文学2005-06-30期刊

《翻译——利用母语促进外语教学的有效手段》张季红上海翻译2005-02-10期刊

《论英语学习中母语的负迁移》雷龙华玉林师范学院学报2005-04-30期刊

《留学生汉语学习焦虑的状况、成因和应付方式研究》施仁娟华东师范大学2005-04-01

《学习者情感因素在大学英语教学中的作用》舒晓杨哈尔滨学院学报2005-06-30

《二语习得风格研究五十年回顾》周卫京外语研究2005-10-15

《谈对外汉语教学硕士研究生的知识结构》陈沷语言文字应用2005-12-30

《泰国北部山区华人村落语言运用调查研究》朱辉云南师范大学2005-05-01

《文化学习与外语学习者情感机制》曾玲湖南科技学院学报2005-08-15

《语言习得中的个别情感因素与外语教学》辛瑞青四川职业技术学院学报2005-08-30

《非汉字文化圈留学生汉字习得规律与教学研究》赵悦东北财经大学学报2005-07-15。

《高中生英语习得情感问题调查与应对策略》朱世俊南京师范大学2005-06-30

《中高级汉语教学应突出修辞能力培养》周建2005-06-15汉语学习

《母语负迁移与大学英语教学》熊慧2005-09-30昆明理工大学学报

《汉语状语表述差异及对汉语习得的影响》徐富平2005-05-20暨南大学

《语言习得对外语教学的两点启示》赵港笙2005-10-15福建论坛(社科教育版)第二语言学习者内在习得机制的研究

《大脑记忆模式对词汇教学的启示》李健2005-12-15中国科技信息

《二语习得中的形式—意义联接》评介李清平2005-04-20外语教学与研究

《初中英语语法教学中运用任务型教学的实验报告》邵向阳2005-02-15商场现代化

《论意义磋商对语言输入与输出的重要意义》徐立群2005-11-30四川教育学院学报

《英语特殊疑问句构成的限制条件》吴红岩2005-04-30韶关学院学报(社会科学版)

《中学英语写作策略的研究及对策》张兴芳2005-06-30南京师范大学

《任务型语言教学应用于基础英语教学的探讨》李楚梅;姚孟超2005-09-15基础教育外语教学研究

《语言输出假说与大学英语课堂口语活动设计》曾路2005-12-30电子科技大学学报(社科版)

《学习策略与听力理解——以大理学院四个班级为例》刘晓冬2005-04-20大理学院学报(社会科学)

《英语词汇学习策略初探》郑晶2005-12-20福建师大福清学院学报

《论外语学习者在学习中的意识转换》赵辉2005-05-30河北教育

《论“四位一体”的英语阅读教学模式》李俊峰2005-03-30扬州职业大学学报

《试析教学语言对二语教学的影响》梁红卫2005-03-30福建行政学院学报

《中介语发展过程中僵化现象探析》陈晓红2005-08-30湖州师范学院学报

《当代西方语言教学理论流派的嬗变综论》张浩2005-05-30阜阳师范学院学报

《高职交际英语教学制约因素分析》刑晔2005-06-30黄冈职业教育技术学院学报

《谈谈双语教学应注意的问题》高闫钢2005-06-30徐州教育学院学报

《心理词汇与词汇教学》荣丽2005-03-30吉林广播电视大学学报

《母语负向迁移与英语写作》王建丽2005-04-15宁波教育学院学报

《对外汉语教学·对外汉语专业·对外汉语学科》潘文国2005-07-01第八届国际汉语教学讨论会论文选

《影响外语学习及母语习得的因素分析》尹付2005-12-30吉林广播电视大学学报

《试析中介语及对外语教学的影响》张秋云2005-03-25安徽工业大学学报

《“输入假设”与“情感过滤假设”在听力教学中的应用》李海霞2005-03-15固原师专学报

《中介语与高职高专英语教学》李刚2005-12-30高等职业教育(天津职业大学学报)

《俄汉言语交际中的文化迁移——文化语用学视角中俄汉言语交际行为浅议》赵爱国2005-01-25四川外语学院学报

《关于预科民族学生使用汉语偏误句的分析和思考》胡英2005-08-10中国民族教育

《汉语自动分析问题》郭慧志2005-11-30中国科技翻译

《跨文化交际能力的应用语言文化学浅析》王琳2005-10-30山西农业大学学报

《错误分析在调查大学英语写作照应衔接手段中的应用》施巍巍李莉2005-12-28大连海事大学学报

《语言焦虑与建构主义——如何在建构主义模式下消除语言习得焦虑》崇斯伟2005-12-30淮南技术学院学报

《少数民族英语师范生学习障碍成因及对策》陈光伟2005-04-06民族教育研究

《情景——交际教学法之兴衰及对当今第二外语教学的启示》孙雷长春师范学院学报2005—08—20

四、第二语言学习者的个体差异的研究:

《儿童语言习得的发展认知神经科学依据》,徐春英、陈庆平,幼儿教育。

《乔姆斯基、韩礼德的儿童第一语言习得学说之比较》,陈艳芳,四川教育学院学报,2005-10-30。

《关于成人第二语言习得的思考》,陈清花,语文学刊,2005-05-25。

《成人英语写作中的词语错误特点》,刘延,北京广播电视大学学报,2005-06-20。

《英语习得心里的发展过程研究》,邹琼,邵阳学院学报,2005-10-25。

《优秀语言学习者的学习策略研究和启示》,付万荣,泰山乡镇企业职工大学学报,2005-12-25。

《语义加工与复述对基于语料库的词汇的习得的作用》,王强,黎明职业大学学报,2005-09-30。

《语料库语言学在语言研究中的地位》,王馥芳、马兰梅,中文自学指导,2005-03-18。

《汉语作为第二语言偏误纵观》,蔡晓、牛太清零陵学院学报,2005-03-15。

《关于中国学生习得“be”的个案研究》,蒋海燕,首都师范大学,2005-05-01.

《零起点韩国学生阳平二字组声调格局研究》,冯丽萍、胡秀梅,汉语学习,2005-08-15.

《“看”的习得情况考察》,周小兵,第八届汉语教学讨论会论文选,2005-07-01.

《少数民族双语教学中存在的问题及其对策——以东乡族为个案》王嘉毅,周福盛西北师大学报(社会科学版)2005-02-28期刊

《从学习者个体差异到动态教学策略》王世庆天津外国语学院学报2005-03-20期刊

《课堂辩论对EFL写作的影响》景晓平河海大学学报2005-09-25

《早期儿童的双语教学应慢行》梁玉兰成都教育学院学报2005-08-30

《语言输入与输出理论研究与英语教学》付艳浙江万里学院学报2005-10-30

《复述在外语教学中的运用》杜爱玲新乡师范高等专科学校2005-05-30

《学习者的第二语言程度和性格差异对交际策略选择的交互影响——对交际策略使用的实证研究》王艳外国语言文学2005-12-30

《浅论网络外语教学的趋势》高华敏中共贵州省委党校学报2005-07-25

《克拉申二语习得理论与大学英语分级教学》王家义湖南工程学院学报2005-12-25

《任务语言教学法及其应用》白立明天津工程师范大学学报2005-12-28

《话语分析在第二语言课堂活动中的应用》梁伟教育导刊2005-06-30

《任务型教学法在初级对外汉语教学中的运用》王燕第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集2005-12-01

《认识和处理对外汉语写作教学中的三大问题——兼谈母语写作与外语写作的异同》陶嘉炜第八届国际汉语教学讨论会论文选2005-07-01

《任务型教学法在初级对外汉语教学中的运用初探》王燕北京语言大学2005-06-01

《语言学能与二语习得研究述评》戴运财莱阳农学院学报2005-09-30

《从交际式教学法谈汉语口语课堂教学》汝淑媛企业家天地2005-11-30

《二语习得与语言神经通络之关系初探》叶家泉外语与外语教学2005-12-01

《如何在高中英语教学中有效地培养学生的自主学习能力》周平2005-04-01上海师范大学

《语技语用习得和发展》叶丹敏2005-05-01南京师范大学

《儿童早期音高发展的研究》陈艳华2005-01-15零陵学院学报

《英语自主式学习的必要性、可行性及具体措施》张燕君2005-09-20东南大学学报

《中国大学生英语语言意识习得》彭媛2005-12-30广东工业大学学报

《华文教育面临的形式及要解决的问题》李嘉郁2005-08-01第八届国际汉语教学讨论会论文选

《Krashen情感过滤因素对英语听力教学的影响及对策》孙洁涵2005-12-15技术监督教育学刊

 

小组成员:

曹艳丽、李瑛、赵小芬、何子娇、黄般若

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