经典校长毕业典礼致辞.docx
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经典校长毕业典礼致辞
校长毕业典礼致辞
毕业了，毕业典礼上校长会进展毕业致辞，校长的毕业致辞是怎样的呢?
下面我整理了，供你参考!
篇一
亲爱的毕业生同学们：
大家上午好!
今天，我们在这里隆重集会，共同见证你们顺利完成大学学业的辉煌时刻。
首先，我要为你们即将踏上新的征途送上最美好的祝愿：
祝你们在新的人生道路上一帆风顺，愿你们在未来的日子里幸福快乐!
此外，我还要代表学校，向培养你们成长成才的父母及教师们表示衷心的感谢并致以诚挚的问候!
今年，我校共有5005名同学毕业，其中，本科生4937人、硕士研究生68人。
除局部同学继续攻读更高的学位外，多数同学将进入社会、走上工作岗位。
凤凰花开季，学子离别时。
亲爱的同学们，此时此刻，我知道对于即将走出大学象牙塔的你们，心中难免会有离别时的几分惆怅与几许感伤。
毕竟，大学这段时光承载着你们太多挥之不去的美好青春记忆，记录着太多你们为了理想努力拼搏的难忘精彩瞬间。
年年岁岁人不同，岁岁年年情相似。
身为你们的校长和师长，我在为你们的学有所成倍感欢欣之余，又何尝不为你们的即将远离而依依不舍。
此时此刻，我也要衷心地跟大家说声：
谢谢!
感谢你们一路走来、伴随并见证着母校不断成长壮大，一起为顺利通过本科教学工作水平评估、教育硕士授予权单位评估、省级语言文字标准化示范校评估、省级文明学校评估而努力拼搏。
你们在校期间的每一次精彩表现，都充分展现了新一代漳师人自强不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神风貌。
我为能和你们一起与漳州师范学院同行而感到自豪，为你们的成长和进步而感到欣慰，更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!
同学们，今天，是你们人生新的起点。
在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，准备了一句话送给同学们，那就是：
“人生要追求卓越。
〞
追求卓越要有胸怀祖国的气概。
一滴水，只有融入大海才能得以永恒;一个人，只有融入社会才能实现价值。
同学们风华正茂，应当把自己的前途命运自觉地与祖国和人民的前途命运严密地联系在一起;应当把追求卓越人生、实现人生价值与效劳祖国和人民严密地联系在一起。
不管身处哪一时期，无论从事何种工作，都能在平凡的岗位上努力作出不平凡的业绩，在效劳社会的奋斗过程中追求卓越人生、实现人生价值。
同学们，你们当中的很多人，已有过到中小学或幼儿园从事实习支教的经历，并在支教过程中收获到了实习支教工作的快乐，也感受到了实习支教生活的艰辛。
你们应该也都知道，我校物理系毕业生李丹，毅然选择放弃城市优厚生活条件、自愿报名远赴宁夏遥远地区支教，在病重期间仍然牵挂着自己的工作和资助的两名宁夏学子的感人事迹，把自己最最美好的青春年华献给了祖国的根底教育事业，在平凡的工作岗位中深刻地诠释了卓越人生的价值涵义。
追求卓越要有厚积薄发的气质。
同学们，毕业典礼后，你们将走出大学这个小的社会、步入社会这所更大的学校,继续进展更加广博、恒久和深入的学习，继续追求属于你们的更加卓越的人生。
但请记住，人生要追求卓越，自身就必须要具有较强的综合能力，厚积方能薄发，离开了这个根底条件，追求卓越人生的一切豪言壮语归根结底只能是一纸空谈。
同学们，作为新时期的一代青年，你们身上肩负着全面建立小康社会、建立和开展社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史重任，更需要紧跟时代开展步伐，坚持博学、明理、砺志、笃行，全面提升自身的综合能力，努力使自己成为可堪大用、能负重任的卓越栋梁之材。
追求卓越要有大度读人的气度。
冯骥才先生在其作品中曾对“大度读人〞一词做了精彩的阐释：
世界是一个大舞台，每个人都是一本书。
读人，比读其他文字写就的书更难。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
大度读人，是一门非常受用的学问，是一种积极面对生活与工作的人生态度，更是一件于人于己都有百利而无一害的事情。
同学们，你们在校期间的学习生活，相对来说比较单纯和浪漫。
宽容的师生之谊、深厚的同窗之情，一路伴随着你们度过了大学这段美好岁月。
但你们走上工作岗位后，势必要接触到生活习性各异的不同人群，势必会处理到难易程度不一的各种事情，这时候你们就会发现，原来追求卓越并不是一件那么轻而易举就能够实现的事情。
人生要追求卓越，就必须在工作生活中坚持大度读人，真心善待身边的每一个人，认真做好身边的每一件事，让自己周围多一缕阳光，多一丝温馨，为追求卓越人生营造良好的气氛环境。
追求卓越要有笃行进取的气魄。
卓越是一种追求，它在于将自身的能力、优势以及所能使用的资源发挥到极致的一种状态，并在到达这种状态后继续追求实现新的超越和突破。
同学们要实现自己的卓越人生，没有笃行进取的拼搏精神是不行的。
纵观人类社会的整个开展历程，正是一次次的不断超越和突破，推动了人类历史的每一次进步。
我校青年教师潘裕添，在工作中始终坚持笃行进取，十余年来一直致力于食品的加工技术、产品开发及产品质量控制的研究，在科研方面实现了一定的技术超越和成果突破。
他带着下的团队研发的多个工程技术产品填补了国内空白，特别在双孢蘑菇的栽培管理与蘑菇产业剩余物的加工利用研究方面颇有成就。
他的研究工程?
双孢蘑菇高产优质栽培技术?
被全国总工会授予“6.18海峡两岸职工创新成果铜奖〞;科研成果?
双孢蘑菇加工预煮液回收浓缩与活性多糖的提取技术?
被列为第五届“6.18〞中国福建工程成果交易会第一批重点签约工程;帮助福建科人生物科技与片仔癀公司合作研发生产的菇精糖片，被2021年上海世博会福建馆列为指定产品。
我们为他感到骄傲和自豪!
亲爱的同学们，此时此刻，纵有千言万语，也难以表达我对你们卓越人生的美好祝福之意;纵有万语千言，也难以表达我对你们离开母校的依依不舍之情。
亲爱的同学们，请你们永远记住，无论你们身在何方、走向何处，你们永远都是母校一直牵挂着的孩子;亲爱的同学们，也请你们永远记住，当所有的人都在关注着你飞得高不高时，母校也一直在默默地关心着你飞得累不累!
亲爱的同学们，在你们即将离开母校之际，就用一首小诗，权当母校——漳州师范学院与你们做个一生的约定：
你见或者不见母校
母校就在这里不悲不喜
你念或者不念母校
情就在这里不来不去
你爱或者不爱母校
爱就在这里不增不减
你回或者不回母校
母校就在这里等你不舍不弃
亲爱的孩子们，有空常回家看看!
谢谢大家!
篇二
各位教师、家长、同学们：
大家好!
今天，是一个特殊的日子，也是一个令人终身难忘的日子，我们在这里为我我X中学2005届全体高三毕业生，举行一个简短却隆重的毕业典礼。
首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们安康成长的教师们致以崇高的敬意!
高中三年紧张而有意义的学习生活即将完毕，在我我X中学这所历史悠久、传统优良的现代校园里，在良好校风的熏陶下，在教师们的耐心指导下，同学们勤奋、刻苦、进取、向上，从少年走向了成年，从幼稚走向成熟。
在三年的求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜乐。
同学们用自己的心和情，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。
在这里你们懂得了做人的道理，锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，养成了健身的习惯，同学们以优良的考核取得了思想品德的评定，以良好的成绩通过了高中毕业会考，有184名同学10门毕业会考成绩获得全A，各学科的会考优秀率匀名列全市前茅，有近225人次在全省、全国各类竞赛中获奖，有1名同学保送到重点大学。
在学校毕业典礼上的讲话7篇在学校毕业典礼上的讲话7篇你们中很多同学追求真理、渴求进步，抱负远大，有近40名同学向党组织递交了入党申请书，有十余名同学将荣耀地参加中国共产党，你们中还有不少的同学被评为省、市、校级优秀学生、三好学生、优秀学生干部。
成果的取得，凝聚着教师的汗水、家长们的爱心，更凝聚着同学们的勤奋和努力，高中三年的学习生活将给同学们留下永恒的记忆。
高中学习虽已完毕，但求知之路未穷，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会的磨练，特别是在这辉煌的二十一世纪，经济全球化、人才国际化、科学技术迅猛开展，知识创新大大加快，世界各国强占知识经济制高点的竞争日趋剧烈，挑战与机遇并存。
这对同学们来说，希望在前，机遇在即，思考也无限。
勤奋学习、刻苦钻研、掌握现代科学文化知识和人类创造的一切文明成果，提高自身素质是同学们的首要任务。
当务之急，同学们面对即将到来的高考。
借此时机，谈点看法，供同学们参考。
高考是国家每年一度的选拔性考试，是一次知识能力、心理、体能的综合测试，是一场剧烈的竞争。
希望同学们要以坚决的自信心、顽强的毅力、百折不挠的精神、全力应考、奋力拼搏;要抓紧时间、合理安排、劳逸结合、讲究方法、提高效率;要抓住重点、找准问题、查漏补缺，做好综合平衡;要加强心理的适应训练，提高心理承受能力，努力战胜自我。
重要的在信心，信心是成功的精神保障，信心是建立在实力根底之上的，过高的目标会挫伤自己的信心。
信心来源于实力，所以要求同学们全面掌握知识，不要存幸运心理，要抓住重点，重视自己学习中的薄弱环节。
只有自己最薄弱的地方得到加强，自己心里才更有底气。
掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的根底，是高考成功的硬件。
考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件，起调节作用。
可以形象地说，高考即是打知识战也是打心理战，越是临近高考，心态在高考中的作用更突出、更关键。
考试心态状况制约着考试的发挥。
心态好就能正常发挥，甚至超常发挥。
因此，要正确认识高考的选择，对高考的成功与失败要正确认识。
首先，高考是一次大学选拔考试，是人生的开场，是人生走向成功旅途中一个路标，成绩只是一个相对衡量标准，一次考试的成功并不代表人生的成功，人生的最后成功不是取决于一次高考，实现自身的价值要看一个人的整体素质，特别是创新的思维方式和责任意识，这两个珍贵的品质是很难通过考试来衡量的。
只要同学们尽最大努力，家长、教师都能理解你们。
在教师的眼里，每个学生都有得意之处和闪光点。
我相信，每个同学也都曾下过决心，要好好学习，有的同学勇于战胜自我，前进了;但有的人遇到困难就畏缩了，让时间从身边悄悄流过，胸中无目标，不思进取。
对这一局部同学来说，现在正确的态度是认真总结经历教训，重新开场。
一个伟人曾说过：
“挫折就像一块石头，对于弱者来说，这是块绊脚石，让你却步不前;对强者来说是块垫脚石，使你站得更高、看得更远。
〞我希望我们每个同学都要做强者，决不做弱者。
而要成为强者，首先要勇于战胜自己，有毅力抑制弱点、抑制懒惰，勤奋才是幸运之母。
预祝同学们高考顺利、成功。
同学们，光阴似箭，相处了三年，一眨眼就到了分手的时候。
三年前，正值我我X中学喜迁新校，百年庆典。
同学们经过自己的努力拼搏考入了我我X中学，你们是嘉中历史上人数最多规模最大的一届，也是最优秀的一届，更是值得自豪的一届。
对这一届的同学我们有着特别的情感，想寄语的话很多，我想有三点希望特别要说的：
第一，每位同学不管今后学习生活在何方，都要坚持正确的政治方向，不动摇，时刻不能忘记党的教育和国家的使命，要争取把所有智慧和才华奉献给自己的国家和民族，做一名真正的爱国者。
当前，我们的社会虽然还存在着诸多阴暗面，我们的身边每天都会接触到许多假、恶、丑的东西，这些都是经济转轨、社会转形、初级阶段的社会主义必然出现的现象，不能因此把社会看得漆黑一片，一无是处，要坚信党和政府。
伟大的中国人民有能力解决所面临的各种问题，现有的假、恶、丑现象，终究要被真、善、美的事物所代替。
应该看到，当今的中国，在中国有史以来的几千年里，是最繁荣、最昌明、最稳定、最有实力、开展最快的，中国已不再是贫穷落后、任人摆布的中国，今天的中国，经济开展、政治稳定、民族团结、社会进步、人民安居乐业、综合国力显著增强。
祖国的强大，使每个中国人的腰杆更加挺直，而挺直腰杆的中国人将使祖国变得更加强大。
在为中国自豪和骄傲的同时，我们要把个人的命运与国家的命运严密联系起来。
我们不仅要热爱祖国，还要通过艰辛奋斗，建立祖国，为中华民族的伟大复兴做出实实在在的奉献。
第二，不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏航，要不断进取，自强不息。
古人云：
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
〞意思是天道运行刚健强劲，君子应刚毅坚卓，发奋图强;大地气势厚实和顺，君子应增厚其美德容载万物。
于是“自强不息，厚德载物〞便成了清华大学的校训。
上述格言的前半句，强调的就是进取心。
在现代社会里，知识更新相当快，你不学习就将面临着残酷的淘汰。
IT业有一个重要定律，叫做摩尔定律，是由英特尔公司的董事长摩尔提出的，大意是：
电脑性能每18个月就要翻一翻，而价格就要降为原来的一半。
因此，比尔盖茨有句名言，叫做“微软离破产永远只有18个月。
〞他的意思是：
如果在18个月内微软公司没有推出新的核心技术，其霸主地位就将被别的公司的核心技术所取代，就将面临着破产的命运。
这确是极有见地的。
当今的社会是学习化的社会，大家高中的毕业，并不意味着学习的终止，而是新的学习的开场!
一个人的素质很大一局部是终生学习，终生反省，终生实践的能力。
这一系列能力都需要用进取精神来支撑。
要跟上时代的开展步伐，我们必须积极进取。
生活的道路绝不是一帆风顺的，我们今后还会遇到许多意想不到的困难与挫折。
但我想提醒大家的是：
问题不是在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度。
在此我提醒大家要始终保持昂扬的斗志，旺盛的热情。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步。
要有百折不挠的顽强精神，千万不要消沉，以至堕落!
第三，不管间隔多久，同学们不能忘记母校的培育之恩，不能忘记教师的教育之情，不能忘记同学纯真友谊。
今天也许你还体会不深，再过几年，十几年、特别是几十年，就能深深地领悟到了母校的灵魂实质就是你们和你们身上所表达的品格与精神。
学校的价值表达和无比魅力就是培养了像你们千千万万的学子。
而学校的生命力的旺盛那么是你和你们这些来去匆匆的学子一代代永不停息的注入青春血脉。
每一代同学们都传承着我我X中学昨天的辉煌和它永恒不变的精神。
每一代同学们都以自己的真情挚爱赋予了学校新的生机、新的荣耀。
那时你将更爱自己的母校，更想念自己的教师，更思念同学的友谊的珍贵。
高中阶段的每一次欢乐，每一次流泪、每一次争论都将成为永久的回忆。
今天你以母校为荣，明天学校以你为荣。
作为学校的教师，我们真诚地希望你们在今后的人生道路上能走稳、走好，真诚地希望经常听到或收到来自你们的喜讯，你们的每一点进步永远是母校的骄傲，也是对我们教师工作最大的抚慰。
亲爱的同学们，你们的人生，正在经历一次重要的转折!
这里是终点，更是迈向新生活的起点。
母校永远是你们的坚强后盾，不管顺境、逆境，成功或失败，正视自己、相信自己，就会取得辉煌的成功!
最后，祝同学们自强不息，一路顺风!
谢谢!
篇三
上周，我到台湾参加一个学术会议，主办方看到行程后问我：
第一次来台湾，为什么不多留点时间，体会台湾?
我告诉他们：
学生要毕业了，我必须回去。
有人问，有这个必要吗?
我很坚决：
当然。
台北的夜晚，窗外细雨沥沥，流溢着一种古老而宁静的幸福,我牵挂着你们的离校事宜，想象着你们的毕业典礼和将要签发的4182份毕业证书。
我在想，每一份毕业证的背后，承载着你们的父母多少辛苦的付出、多少伟大的期盼，又含蕴着教师怎样的愿望、怎样古老的理想!
那样的夜晚，我在电脑上敲击：
即使不能亲手为你们做什么，也要守候你们成长的快乐与痛苦;即使不能亲眼看见你们走，也要面朝你们离去的远方眺望。
今天，我站在了这里，为你们颁发毕业证书，也要拨过你们学位帽上的流苏。
此时此刻，你们是否真正感受到了毕业证书的份量?
我们是否真正理解了毕业对于一所大学的意义?
毕业是一首古老而年轻的歌，它在不同人的心中唱响，或欢乐或忧伤，或高亢或悲凉，或激越或委婉。
这些天来，你们的纪念册、山水藏龙bbs上的毕业版，各种留言接起来应该和腾龙大道一样长了吧。
我今天想用毕业的英文——graduation——来诠释你们的毕业，因为它不仅没有“完成〞、“完毕〞的意思，而且蕴含着开场、进步的意义。
我想告诉你们，今天的毕业典礼，不是欢呼“完毕〞，而是庆祝开场;不是宣布“完成〞，而是纪念进步。
三年或者四年前，你们来到藏龙岛以前，也许已成为父母的终身期待，也许已成为乡梓林间一个成功的标志，许多名望和财富的预期也已经模模糊糊和你们联系到了一起，家乡中学的学弟学妹在用钦慕的眼光望着你。
也许那个时候，你心中升起的不仅有对大学生活的无比憧憬，还有勃勃的雄心壮志。
今天，三年或者四年已经过去，你们将要离开藏龙岛，经济师、会计师、律师、工程师，企业家、公务员、学者将成为你们的明天。
但是，什么是你们的明天呢?
一份比别人更好的工作?
一笔比别人更高的收入?
一个更响亮荣耀的职务?
同学们，在你们埋头收拾行李、忙着离校的时候，抬眼望望未来的路吧!
对于你们未来的路,我无法描述，因为有多少个人就有多少条路。
但我可以肯定的是，未来的路不会又平又直，你们将遇到鲜花和坦途，也会遇到狭窄、拥堵、危险甚至无路可行。
想到这些，我忧心忡忡。
事实上，走向未来的过程真正是一个苦行僧的过程，你们需要理解多少东西才能免于自己的无知,需要保持怎样的坚决才能免于自己的无行，要抑制怎样的犹豫才能狠下心拒绝诱惑，要怎样的自省才能在失落与失败面前沉着淡定。
因此，在走向未来的路上，第一个需要被排除的阻碍，应该是你们自己。
毕业典礼致辞对于校长，是一首古典奏鸣曲。
第一乐章是快板——抒情的漫谈，第二乐章是慢板——深沉的感悟，第三乐章是谐谑曲——诚恳的忠告。
王尔德说：
“对于忠告，你所能做的，就是把它送给别人，因为它对你没有任何用处。
〞也有人说，自动送上门的忠告，没有价值、几乎注定被忘记、也可能永远不会被实践。
但我相信，忠告是从来都不需要想起，却在某个夜晚，你抬头仰望的那片天空中闪亮的星星;是在某种时刻，你内心深处狂风暴雨过后的彩虹;是在某人面前，你恩仇尽泯的举杯一笑。
你们从幼儿园到大学，上过的课程都数不过来了吧。
谈起课程，几乎与幸福无关，不得迟到早退的纪律、做不完的作业、令人头痛的考试，还有教师不断的催促和家长不停的唠叨。
但我最近在浏览最受大学生欢迎的课程时，发现哈佛大学有一门幸福课，虽然授课教师是一个名不见经传的讲师——塔尔宾·夏哈尔——一位哲学与心理学博士，但它的选修人数已经超过了哈佛的王牌课程——?
经济学导论?
。
许多学生反映，幸福课和经济学导论一起，“改变了他们的一生〞。
夏哈尔先生认为：
我们来到这个世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一标准，是所有目标的最终目标。
通常，人们衡量商业成就，使用的是金钱标准，用钱去评估资产和债务、利润和亏损。
人生与商业一样，也有盈利与亏损，但衡量的标准却不是金钱，而是幸福感。
具体地说：
在对待自己的生命时，负面情绪就是支出，正面情绪就是收入，当正面情绪多于负面情绪时，我们在幸福这一“至高财富〞上就盈利了。
所以，幸福就是快乐与意义的结合：
一个幸福的人，必须有一个明确的，可以带来快乐和意义的目标，然后努力地去追求。
而真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴。
因此，我们必须要记住以下几个要点：
第一：
遵从你内心的热情。
选择做对你有意义并且能让你快乐的事情，不要只是为了轻松而选择，或者选择只是别人认为你应该做的事。
第二：
学会失败。
成功没有快捷方式，历史上有成就的人，总是敢于行动，也会经常失败。
不要让对失败的恐惧，绊住你尝试新事物的脚步。
第三：
承受自己。
失望、烦乱、悲伤，是人性的一局部。
接纳这些，并把它们当成自然之事，允许自己偶尔的失落和伤感。
然后问问自己，能做些什么让自己感觉好过一点。
第四：
大方。
现在，你的钱包里可能没有太多的钱，你也没有太多时间，但这并不意味着你无法助人，“给予〞和“承受〞是一件事的两面。
当我们帮助别人是，我们也在帮助我们自己。
当我们帮助自己时，也是在间接的帮助他人。
第五：
运动和睡眠。
有规律的锻炼是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分钟的体育运动将大大改善你的身心安康。
虽然有时熬夜不可防止，但每天7—9小时的睡眠，是一笔非常好的投资，它使你在醒着的时候，会更有效率、更有创造力，也会更开心。
第六：
勇敢。
勇气并不是不恐惧，而是虽然心中恐惧，仍然勇往直前。
第七：
表达感谢。
生活中，不要把你的家人、朋友、安康、教育等这一切当作理所当然。
它们都是你回味无穷的礼物。
记录他人的点滴恩惠，始终保持感恩之心，你的幸福感一定会不断上升。
课程无论多么受欢迎，所能教给你们的东西也是有限的，但它会在你们不同的人生中、多样的创造里、默默的奉献中变成无限。
重要的是你们要学会在付出之前，让自己先变得“拥有〞。
我愿你们在走向未来的路上，懂得用爱心去呵护他人，感受到手拉手一起走的幸福。
愿你们在走向未来的路上，懂得用热情去温暖世界，感受心与心相通的快乐。
社会上有一些人，永远只能得到金钱和职务，我愿你们得到的更多——愿你们收到他人的感念、收到自己的感动、收到生命的感悟!
同学们，经院有清丽的湖水，也有软碧的草茵，我在这里见证你们的成长，你们的名字将镌刻在湖北经济学院的校史中，校史陈列在你们住过的宿舍里、你们借阅过的图书中、你们奔跑过的运动场上、你们晨读过的林间小径深处……，也许我们不曾有一个古老幽美的校园，我们的校园是因为有了你们的足迹而美丽!
你们是湖北经济学院的年轮和光阴故事，是湖北经济学院永远不会忘却的记忆。
眺望你们离去的远方，我想说，你们无论走得多快，都要记得看看身后的脚印、村庄、影子，告诉自己是谁、属于谁，不要让心灵失去故土!
眺望你们离去的远方，我想说，你们无论走得多远，都要记得看看前面的路标、路况、车站，知道自己从哪里来，到哪里去，不要忘记了为何出发!
眺望你们离去的远方，我想说，你们无论走得多难，都要记得看看身旁的同伴、行人、风景，明白自己为谁而喜、为谁而忧，不要一路唱着无词无曲的歌。
同学们，未来的路很长，一切都要你们自己去承担。
希望你们记住，累了就回来歇歇吧，经院永远会为你们保存一个座位!
谢谢大家!
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