中考科学二模试题 浙教版.docx

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中考科学二模试题浙教版

2019-2020年中考科学二模试题浙教版

卷首语：

1、本卷满分200分，考试时间120分。

2、本卷可能用到的相对原子质量有：

I-127；C-12；O-16；K-39；Cl-35.5；

Na-23；Ca-40

一、选择题（本题有20小题，每小

题只有一个正确答案，每小题4分，共80分。

）

1．下列物质的用途与化学性质有关的是（▲）

A.用生铁制铁锅B.氧气供给呼吸

C.用木炭除去鞋柜、冰箱内的异味D.用16%的食盐水

来选种

2．潘老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，在动手动脑的过程中学习科学知识，揭示科学规律。

下面的实验，不能揭示流体压强与流速关系的是（▲）

3．细胞基本结构包括（▲）

①液泡②细胞核③细胞膜④叶绿体⑤细胞质⑥细胞壁

A

．①②③B．②③⑤C．②④⑥D．④⑤⑥

4．湛江市2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（▲）

A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的

B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力

C．

桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的

D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用

5.仙居下岸水库中的所有鱼,是一个（▲）

A.种群B.群落C.生态系统D.以上都不正确

6.下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（▲）

A.氮气蒸馏水B

.生铁稀盐酸C.氢气大理石D.二氧化碳空气

7．下图所示实验操作错误的是（▲）

8．下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（▲）

A.图甲中，小孔成的是倒立的虚像　　

B.图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼　

　C.图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光　　　

D.图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

9．将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。

再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失。

则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是（▲）

溶解度/g

10．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均

发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表

的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（▲）

A．灯L1断路B．灯L2断

路

C．灯L1短路D．灯L2短路

11．右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是（▲）

12．下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是（▲）

A．①②③④B．②③④①C．③④②①D．①②④③

13．五一期间，小霆约了几个同学一起到神仙居游玩，她们从景星岩脚下乘缆车到山顶，在缆车匀速上升的过程中，小霆的（▲）

A．重力势能不断增大B．动能不断增大

C．机械能保持不变D．动能转化为重力势能

14．右图是今年伦敦奥运会开幕式早一天的一张日历，据此判断这一天晚上的月相是（▲）

15．用图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（▲）

16．下列是初中科学中的几个探究实例：

①探究“杠杆的平衡条件”；②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；③探究磁场时，引入“磁感线”；④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。

其中，均采用了“控制变

量法”的是（▲）

A.①和③B.②和④C.②和③D.①和④

17．右图为人体消化系统局部的示意图，下列哪一器官的功能与提供血糖调节或血糖浓度的

相关性最低？

（▲）

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

18．中考期间某考场保密室有两把不同的钥匙，分别由两名保密工作人员保管，只有当两把钥匙都插入钥

匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开．图中符合要求的电路是（▲）

19．2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家GerhardErtl，以表彰他在表面化学领域研究所取得的开拓性成就。

下图表示某反应在催化剂Pt/Al2O3/Ba表面进行的过程（图中nitrate指硝酸盐）。

判断下列说法中正确的是（▲）

A.CO2、Al2O3属于金属氧化物B.CO、H2O属于非金属氧化物

C.NO与O2生成NO2的反应属于置换反应D.硝酸根离子中氮元素的化合价

20．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。

已知某弹簧劲度系数为100N／m，原始长度为15cm，则在弹力为10N时，弹簧长度可能为（▲）

A．10cmB．15cmC．20cmD．25cm

二、简答题（本题有8小题20空格，每空格3分，共60分）

21．永安溪漂流是仙居旅游特色项目之一，小漪乘水上竹排顺溪而下

的过程中，体验到了“小小竹排江中流，巍巍青山两岸走”的意

境，“巍巍青山两岸走”是以▲为参

照物。

如图所示的s-t

图像反映了竹排在某段溪面时的运动情况，由图像可得该竹排在

第32秒的速度为▲米/秒。

22．在《科学》复习课中，常用矿泉水瓶做实验来说明一些科学道理或规律。

（1）用力捏矿泉水瓶，瓶子变扁。

说明▲；

（2）将密封的空矿泉水瓶逐渐压入水中，感受到矿泉水瓶对手的作用力逐渐增大。

说明▲。

23．碘元素对青少年智力发育影

响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。

右图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字

说明。

食盐

成分：

NaClKIO3

含碘：

20mg/kg

重量:

500g

食用注意：

勿长时间加热

保存：

防潮、放阴凉处

请回答下列问题：

（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为▲。

（2）每袋该食盐中碘元素的质量▲mg。

（3）中国营养学会推荐：

一个18岁的青年每天摄入碘元素

的质量为0.15mg。

假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，

该青年每天摄入这种食盐应为▲g。

24．近年来，地震灾害频繁发生，对人们的生命财产造成了极大的危害。

灾后，如果不及时采取防疫措施，还会发生严重的疫情。

请根据急救与防疫的有关知识回答下列问题：

（1）一旦发现有动脉出血的伤员，首先要拨打电话“120”，紧急呼救，同时应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的▲（选填“近心端”或“远心端”）压迫止血。

（2）在预防传染病的措施中，为了防止发生疫情而接种疫苗属于▲。

（3）接种疫苗能刺激人体产生相应的▲，从而提高对特定传染病的抵抗能力，这属于人体的特异性免疫。

疫苗通常是用▲的病原体制成的生物制品。

25．同学们在学习了电和磁知识后，设计并做了如图的实验装置，闭合开关，先将导体ab水平向右移

动，导

体cd也随之运动起来。

可知：

实验装置

左侧运用的原理是▲；实验装置右侧产生的

现象在生活中的应用是▲（举—个实例）。

26．肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。

下图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。

请分析数据并回答下列问题：

（1）图中结构[3]中流动的是▲血。

（2）分析表中各成分的含量变化，你认为液体C应是▲，是经过▲作用形成的。

27．环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题。

某校科学课外活动小组在一次“环保”主题实践活动中，对小河旁两座化工厂的废水排放问题进行调查发现：

①甲、乙两

厂排出的废水均澄清透明；②两厂废水中共含K+、H+、Ba2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子，且每厂各含三种不同的离子，两厂废水单独排放都会造成严重的污染。

该活动小组的同学用所学的科学知识，对两厂的废水

进行探究后发现。

若将两厂的废水按一定比例混合，经充分反应及沉淀后，废水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥。

（1）此可做化肥的溶质为▲（填写物质的化学式）；

（2）经检测甲厂废水明显呈酸性，则甲厂排放的废水中含有的三种离子是▲。

28．通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。

如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。

若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是▲N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为▲N的水平向左的推力。

三、实验探究题（本题有5小题15空格，每空格2分，共30分）

29．图甲是用CaCO3和HCl反应来制取并收集纯净、干燥CO2气体的装置图，其中气体发生装置的装配与气体收集装置的连接还未完成。

（1）要装配一套完整的CO2气体发生装置（仪器只限从图乙中选用），需要用到图乙中的

▲（填字母）仪器；

（2）图甲中装有硝酸银溶液的装置作用是除去从CO2气体发生装置中跑出来的▲。

（3）用图甲中气体收集装置收集CO2气体时，气体应该从▲（填“a”或“b”）导管进。

30．小妍想用天

平和量筒测某种药液的密度，在调节

天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向▲（填“左”或“右”）移动。

调好天平后，她称得药液和药液瓶的总质量为50g，然后将药液倒一部份在量筒中，如图乙所示；再将药液瓶放在天平上称剩余的质量如图丙所示，由此可知量筒中药液的质量是▲g，量筒中药液的体积是▲cm3，这

种药液的密度是▲kg／m3。

31．电流做的功跟电压

、电流和通电时间三

个因素都有关。

李明同学要通过实验探究

电功跟电压的关系，他选用的器材如图所

示。

其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝

R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。

（1）请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连

接完整。

（2）他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，

其目的是▲。

（3）在这个实验中，李明是通过观察比较▲

来比较电流做功多少的。

（4）由这个实验可以得到的结论是：

▲。

32．右图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。

瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。

（1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的▲增强。

使得▲浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植

物的光合作用会增强。

（2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的▲（填某种生理活动）。

（3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用将▲（填“增强”或“减弱”）。

四、分析计算（33题6分，34题8分，35题7分，36题9分，共30分）

33．如图所示是上海世博会中国馆展出名为“叶子”的

小型低碳化未来概念汽车。

车顶部的巨型叶子实际上是

一个高效光电转换器，它可将▲能转化为电能；

车顶的“大叶子”能模拟自然界中叶片光合作用的某

一阶段，即捕获空气中的▲和水转化为有机物和

氧气，伴随着释放出电子，形成电流。

然后将产生的

电能通过电机驱动汽车。

同时，“叶子”它还能将光电

转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能并供车内照明，或转化为车内的空调制冷剂，不但是“零排放”，还实现了

“负排放”，起到缓解▲（选填：

“电流热效应”或“温室效应”）的效果。

34．课外