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公共英语PETS二级口语考试

公共英语(PETS)二级口语考试

面试试卷利用英文指导语

  面试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。

  每次面试采取两名面试教师和两名考生的形式。

一名面试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持面试,随时与考生交谈并评分。

专事评分的教师所给分数的权重占考生面试成绩的三分之二,主持面试的教师所给分数的权重占考生面试成绩的三分之一。

  A节:

考查考生第一次见面时向人提供个人信息(如名字、诞生地、职业、家庭等)的能力。

该节约需2分钟时刻。

  B节:

考查考生依照信息卡就具体事实相互问答的能力。

信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语。

该节约需5分钟时刻。

  C节:

考查考生提供详细信息及论述个人观点的能力。

面试教师将依照B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。

该节约需3分钟时刻。

  面试结构表

  节时刻(分钟)形式为考生提

  供的信息考查要点考生需提供的信息分数

  A2面试教师与考生对话面试教师

  提出的问题提供个人信息*提供个人信息

  *谈论个人目前状况

  *谈论个人以往的经历5

  B5两考生对话信息卡*询问具体情形

  *回答有关具体情形的询问*询问具体情形

  *回答有关具体情形的询问

  C3面试教师与考生对话面试教师

  提出的问题提供信息

  论述观点*回答具体问题

  *论述个人的观点

PETS二级对口语是如此要求的:

  PETS二级考生应能在熟悉的情景中进行简单的对话,例如询问或传递大体的事实性信息,应能提供或要求取得更清楚的论述,同时也能表达简单的观点和态度。

考生应能:

  1.利用简单的单词、短语、句型组成句子:

  2.恰本地运有已知的或固定的词组:

  3.踊跃地交流,并能用简单的补救方法解决交流困难。

  PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些?

本人感觉,PETS-2口语考试更多的是对个人的信息,这是常规的问题。

它涉及到考试内容,还有两个人交际性的对话,有两个考生。

每年话题都是围绕着学生们常见的生活情景,比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物,还有运动等等。

  第二希望考生通过图片来讲故事。

这些图片都是简单日常生活的话题。

希望考生多练国家教育部推荐的一些教材,给出的相关内容话题,这些话题跟咱们考试内容是息息相关的。

PETS2的学生若是考二级口语的话大体上是在会话水平上。

  经常使用的几大情景,银行、商店、购物、邮局等等,都会涉及到。

一些最简单的、一样性的特殊疑问句,只要不显现语法错误就能够够了。

希望这位同窗从这几个方面把握一下。

  另外,关于PETS-2口语平常练习,要注意几个能力的培育。

因为在PETS-2的口语考试中,考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。

同时还要把握培育描述图片的能力,在考试进程中可能会给你几张图片,确实是所谓的看图说话。

在PETS3口语考试进程中还要注重讨论的能力,PETS3形式比较独特,除考官之外还有两个考官跟考生进行交流,因此要有一些互动能力。

此为新东方经典口语培训全数内容,讲师是前任考官Alice,我将所有内容汇总并总结,口语考试顺利通过并取得5分。

若是将全数内容背熟,通过没有问题。

  考生为两种,一种是已经工作的人,一种是学生,此内容为已工作的内容,学生可在此基础上略加改动。

  以下为进入考场后,正是考试之前的对话内容,考官会了解你是学生仍是已经工作的人员。

黑体为考官问话,有时形式不同,可是内容大致相同。

  Goodmorning/afternoon.Nicetomeetyou!

  Nicemeetingyoutoo!

  Goodmorning/afternoon.Howareyoudoing!

/Howareyou!

Wonderful!

Whataboutyou?

/Great!

Whataboutyou?

Notbad!

Whataboutyou?

/Fine!

Whataboutyou?

  CanIhaveyourmark-sheetplease?

/Couldyougivemeyourmark-sheetplease?

  Sure,hereyouare.

  CanIhaveyourname,please?

/ Couldyoutellmeyourname,please?

  Sure.Mynameis(Chinesename),butyoucancallme(Englishname).

  Sure.I’m(Chinesename),butyoucancallme(Englishname).

  MayIknowyourname,please?

/Areyou……?

/Youare……,aren’tyou?

  Yes.Mynameis(Chinesename),butyoucancallme(Englishname).

  Yes.Mynameis(Chinesename),butyoucancallme(Englishname).

片名:

WhichSeasondoYouLiketheMost?

英文:

WhichSeasondoYouLiketheMost?

Ienjoyfallthemostbecauseleaveschangecolor.

IenjoysummerthemostbecauseIlikeswimming!

IenjoywinterthemostbecauseIcantoboggan!

Ienjoyspringthemostbecauseoftheflowers!

译文:

你最喜爱那个季节?

我最喜爱秋季,因为树叶改变了颜色。

我最喜爱夏日,因为我喜爱游泳!

我最喜爱冬季,因为我能够滑雪橇。

我最喜爱春天,因为花朵!

片名:

MoonFestival

英文:

MoonFestival

Moon,moon,moonfestival.

Mooncake,barbecue,pomelo.

Doyoulikemooncakes?

Yes,Ido.

Doyoulikepomelos?

No,Idon't.

Moon,Moon,MoonFestival.

WishyouahappyMoonFestival!

译文:

中秋节

月亮,月亮,中秋节。

月饼,烤肉,柚子。

你喜爱月饼吗?

是的,我喜爱。

你喜爱柚子吗?

不,我不喜爱。

月亮,月亮,中秋节。

祝你有一个愉快的中秋节!

片名:

Weather

英文:

Weather

A:

What'stheweatherlikeinJapan?

B:

It'swindy.

A:

What'stheweatherlikeinChina?

B:

It'ssnowy.

译文:

天气

A:

日本的天气怎么样?

B:

多风的。

A:

中国的天气怎么样?

B:

多雪的。

片名:

GoingCamping

英文:

GoingCamping

campfire

forest

mosquito

sleepingbag

tent

译文:

野营

营火

丛林

蚊子

睡袋

帐篷

全国英语品级考试(PETS)二级面试样题

第一节:

考生个人情形介绍(2分钟)(仅供面试教师用)

1.GreetingsandIntroductionsBack-upQuestions

Assessorinvitescandidatesin.

Indicateschairs.

(A/B)Goodmorning/afternoon.

(A/B)Canyougivemeyourmarksheets,please?

(passmarksheetstoassessor)

(A/B)I'm...,andthisis...

He/Shewilljustlistentous.

(A)Now,what'syourname?

Thankyou.

(B)Andyourname?

Thanks.

2.Givinginformationaboutplaceoforigin,occupation,studiesBack-upQuestions

Askthefollowingquestions.AddressB

First.

(i)Wheredoyoucomefrom?

Areyoufrom...?

(ii)Adults

Areyouastudentordoyouworkhere/there?

Whatdoyoustudy/do?

Doyoulikeit?

Why/Whynot?

Dogotoschool?

Haveyougotajob?

What'syourjob?

Doyoulikestudying/yourjob...?

Whynot/don'tyoulikeit?

(iii)Teenagersatschool(orhavejustfinishedschool)

Do(Did)yougotoschoolin...?

Whatsubjectsdo(did)youstudy?

Whatsubjectsdo(did)youlikebest?

Why?

/Whatsubjectsare(were)yougoodat?

Why?

Whatsubjectis(was)themostdifficult?

Why?

/Whatsubjectsdon't(didn't)youlike?

Why?

Do(Did)youlikeyourschool?

/Whydo/don't(did/didn't)youlikeit?

/Whatdoyoustudy?

Do(Did)youstudymathematics/English?

Do(Did)youlike....?

Why/Whynot?

Are(Were)yougoodat....?

Why/Whynot?

第二节:

考生彼此问答(5分钟)

(1)面试教师:

CandidateB,youwanttoseeafilm,butyoudon'tknowanythingaboutit.AskCandidateAtotellyou.Usethewordsonthiscardtohelpyou.(将Card1b递给考生B)

Card1b

电影

电影名:

放映地址:

放映时刻:

电影内容:

票价:

依照本卡片能够提出一系列能够同意的问题,如:

What'sthenameofthefilm?

Whereisitshown?

Whenisitshown?

Whatisitabout?

Howmuchistheticket?

面试教师:

CandidateA,hereissomethingaboutthefilm.AnswerCandidateB'squestionsusingtheinformationonthiscard.(将Card1a递给考生A)

题目1:

面试教师:

CandidateB,youwanttogotoanexhibition,butyoudonotknowanythingaboutit.Askyourpartner,CandidateAtogiveyousomeimformationaboutit.Youcanaskyourquestionsbyusingthewordsonthiscard.(将Card1B递给考生B)

 

Card1B

请用英语提问以了解下列信息:

 

展览会

名称:

地点:

时间:

入场券:

 

依照本卡片能够提出一系列能够同意的问题,如:

·Whatisthenameoftheexhibition?

·Wherewillitbeheld?

·Whenwillitbeheld?

·Howmuchistheticket?

 

CandidateA,hereissomethingabouttheexhibition.AnswerCandidateB'sques

tionsbyusingtheinformationonthiscard.(将Card1A递给考生A)

 

Card1A

请根据下列信息回答问题:

 

展览会

 

名称:

新技术展览会

地点:

国际展览中心

时间:

6月22日—27日上午9时—下午4时

入场券:

5元

 

借助本卡片上的信息能够回答考生B提出的问题,如:

·TheexhibitioniscalledNewTechnologyExhibition.

·ItwillbeheldattheInternationalExhibitionCenter.

·Itwillbeheldfrom9:

00a.m.to4:

00.fromJune22ndto27th.

·Eachticketcosts5yuan.

注:

考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。

如信息卡不含某一所需信息,考生A能够表示歉意并说明自己不明白,也能够利用背景知识或想象力提供该信息。

题目2:

面试教师:

CandidateA,youwanttogotoalibrary,butyoudon'tknowanythingaboutit.AskCandidateBtogiveyousomeinformationaboutit.Usethewordsonthiscardtohelpyou.(将Card2A递给考生A)

Card2A

请用英语提问以了解下列信息:

图书馆

名称:

馆址:

规模:

藏书量:

 

依照本卡片能够提出一系列能够同意的问题,如:

·Whatisthelibrarycalled?

·Whereisitlocated?

·Howlargeisthelibrary?

·Howmanybooksarecollectedinthelibrary?

 

CandidateB,hereissomethingaboutthelibrary.AnswercandidateA'squestio

nsbyusingtheinformationonyourcard.(将Card2B递给考生B)

 

Card2B

请根据下列信息回答问题:

图书馆

名称:

中山图书馆

馆址:

中山路89号

规模:

占地1000平方米

藏书量:

三百万

 

借助本卡片上的信息能够回答考生A提出的问题,如:

·ItiscalledtheZhongshanLibrary.

·Itislocatedat89,ZhongshanRoad.

·Thelibraryoccupies1,000squaremeters.

·Therearethreemillionbookscollectedthere.

注:

考生B需借助信息卡对考生A提出的任何问题作出简短回答。

如信息卡不含某一所需信息,考生B能够表示歉意并说明自己不明白,也能够利用背景知识或想象力提供该信息。

 

考生进行完四、五个来回的对话后,面试教师将要求其停止。

 

·继续性问答

面试教师结合前面的内容向考生各提出2或3个问题。

youoftengotothelibrary?

Why?

doyouusuallygotothelibrarywith?

Why?

youreadanovelrecently?

Canyoutellmesomethingaboutit?

isyourfavouritebook?

Why?

2.考生用卷

Card1B

 

请用英语提问以了解下列信息:

剧名:

开演时间:

演出所需时间:

票价:

 

Card1A

 

剧名:

开演时间:

星期一、二、三晚20:

00时

演出所需时间:

2小时30分钟

票价:

8元

 

Card2A

 

请用英语提问以了解下列信息:

图书馆

名称:

馆址:

规模:

藏书量:

 

Card2B

请根据下列信息回答问题:

图书馆

名称:

中山图书馆

馆址:

中山路89号

规模:

占地1000平方米

藏书量:

三百万

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