捕蛇者说中考题选.docx
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捕蛇者说中考题选
一.2004年浙江省上虞市
柳宗元笔下的“永之人”为何要争着去捕蛇呢?
阅读后,请回答1—4题。
(9分)
永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。
然得而腊之以为饵,可以已大风,挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。
其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
永之人争奔走焉。
余闻而愈悲。
孔子曰:
“苛政猛于虎也。
”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。
呜呼!
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?
故为之说,以俟夫观人风者得焉。
1、解释下面加点的字(3分)
(1)然得而腊之 ( )
(2)以俟夫观人风者得焉 ( )
(3)苛政猛于虎也 ( )
2、能统领第一段内容的一个词语是异。
第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要说明:
。
(2分)
3、下列各句中“去”字意思相同的一项是( )(2分)
⑴去死肌,杀三虫⑵登斯楼也,则有去国还乡
⑶西蜀之去南海,不知几千里也⑷挈妻子而去之走
A⑵⑶ B⑴⑵ C⑶⑷D ⑵⑷
4、翻译句子(2分)
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?
。
译文:
二.2005年浙江省绍兴市
16.选出下列各组中加点词意思相同的一组。
(3分)( )
(A)悍吏之来吾乡——予尝求古仁人之心
(B)殚其地之出——出郭相扶将
(C)未若复吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境,不复出焉
(D)虽鸡狗不得宁焉——虽我之死,有子存焉
17.用现代汉语翻译文中加横线的句子。
(3分)
君将哀而生之乎?
译文:
18.用简明的语言说说蒋氏“汪然出涕”的原因。
(3分)
答:
三.2005年内蒙古自治区呼和浩特市
阅读下面文言文选段,完成8~11题。
(10分)
[甲]潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,怡然不动, 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
[乙]自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。
非死则徙尔。
而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存.则弛然而卧。
谨食之,时而献焉。
退而甘食其土之有,以尽吾齿。
8.写出加点字在文中的意思。
(2分)
彻:
齿:
9.下列加点词意思相同的一项是( )(2分)
A.退而甘食其土之有 是进亦忧退亦忧
B.谨食之,时而献焉 食之不能尽其材
C.若毒之乎 皆若空游无所依
D.殚其地之出 出则无敌国外患者
10.用现代汉语翻译文中画线句子。
(3分)
(1)傲尔远逝 译文:
(2)斗折蛇行 译文:
(3)犯寒暑 译文:
11.填空、简答。
(3分)
(1)以上两篇文章的作者是 上添花 朝(代)的 (人名)。
(1分)
(2)甲文段运用 的写法,写潭中游鱼的形态;乙文段运用对比、烘托手法,使 和 形成强烈反差。
(2分)
四.2006年常州市
18.解释下面句中加点的词在文中的意思。
(2分)
(1)岁赋其二( )
(2)几死者数矣( )( )
(3)更若役( ) (4)盖一岁之犯死者二焉( )
19.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
(2分)译文:
20.蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”?
作者的两次“悲”,又各是为了什么?
用自己的话加以简要回答。
(4分)
答:
21.阅读下面短文,结合《捕蛇者说》选段的内容,完成文后问题。
(4分)
孔子过泰山侧。
有妇人哭于墓者而哀。
夫子式①而听之,使子路②问之,曰:
“子之哭也,壹似重有忧者③。
”而曰:
“然。
昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。
”夫子曰:
“何为不去也?
”曰:
“无苛政。
”夫子曰:
“小子⑤识之, !
”
(选自《礼记·檀弓》)
注释:
①[式]同“轼”,这里作动词用。
②[子路]孔子的学生。
③[壹似重有忧者]意思是好像有很悲伤的事情。
④[吾舅]我的公公。
⑤[小子]长辈对晚辈的称呼,这里指子路。
(1)文中横线处删去了原文中的一句话,请根据文意把它补写在下面的横线上。
答:
(2)如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容;那么,对上文的内容应怎样概括?
把它写在下面横线上。
(不要求对对联,字数相同、结构大致相近即可。
)
五.2007年上海市
4.选文作者是 (人名)。
写出教材中该作者另一篇文章的标题:
《 》。
(2分)
5. 用现代汉语解释文中画线的句子。
(2分)
言之,貌若甚戚者。
译文:
6. 选文从 、 、 三个方面介绍了永州异蛇的特征。
(用自己的话概括)(3分)
六.2007年江苏淮安卷
19.解释下列加点词语的意思。
(4分)
①君将哀而生之乎( )②殚其地之出( )
③犯寒暑( ) ④又安敢毒耶( )
20.下列四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是(3分)【】
A.而乡邻之生日蹙/可计日而待也B.竭其庐之入/其真不知马也
C.悍吏之来吾乡/主人处处款之D.虽鸡狗不得宁焉/虽欲言,无可进者
21.把下列句子翻译成现代汉语。
(6分)
①向吾不为斯役,则久已病矣。
译文:
②退而甘食其土之有,以尽吾齿。
译文:
22.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选文简要分析其作用。
(5分)
原句:
蒋氏
乡邻
作用:
七.2009年湖北省十堰市
19.解释加点的词语。
①君将哀而生之乎( ) ②而乡邻之生日蹙( )③又安敢毒耶( )
20.翻译下面的句子。
向吾不为斯役,则久已病矣。
译文:
21.选出下面对文章分析不正确的一项。
( )
A.选文第一段,表达了作者对百姓苦难生活的同情。
B.“安敢毒耶”回应前文,说明整个大段叙述都是对“若毒之乎”的回答。
C.蒋氏自述的这段话,要表达的核心意思是“今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣”。
D.“说”这种文体比较注重文采,如选段大量使用排比句、对偶句就体现了这个特点。
22.蒋氏的自诉,自始至终采用了对比的手法,请具体分析一处“对比”,并说明其作用。
答:
八.捕蛇者说
蒋氏大戚,汪然出涕曰:
“君将哀而生之乎?
则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役,则久已病矣。
自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉。
与吾居十二年者,今其室十无四五焉。
非死则徙尔。
而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。
谨食之,时而献焉。
退而甘食其土之有,以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安感毒耶?
”
1.选择加点字注音和解释不完全正确的一项( )
A而乡邻之生日蹙(cù )蹙:
窘迫。
B.谨食之,时而献焉(sì)食:
吃
C.曩与吾祖居者(nǎng)曩:
从前。
D.蒋氏大戚(qī)戚:
悲伤
2.文中“殚其地之出”的“殚”的意思是 ,“则久已病矣”的“病”的意思是 。
3.“向吾不为斯役”一句中的“斯役”指的是 (用文中的词语填空)
4.把文言语句译成现代汉语。
(1)号呼而转徙
(2)以尽吾齿
5.
(1)依据选文内容,把下列选项按对比的内容两两组合,将它们的字母填入括号内。
A.蒋氏以捕蛇独存 B.乡邻之旦旦有是C.乡邻鸡犬不宁 D.乡邻非死则徙 E.蒋氏弛然而卧 F.蒋氏一岁之犯死者二 ( )( )( )
(2)以上三组对比是围绕选文的哪一句话展开的?
用横线在文中标出。
6.“余”问蒋氏:
“若毒之乎?
……”蒋氏在叙述了60年来乡邻们和自己的遭遇后说:
“今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安感毒耶”从这句话来看,蒋氏是否怨恨捕蛇这差事?
为什么?
(用自己的话回答)
答:
7.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )
A. 退而甘食其土之有 B. 号呼而转徙,饥渴而顿踣
是进也忧,退也忧 人不知而不愠
C. 向吾不为斯役,则久已病矣 D. 殚其地之出,竭其庐之入
便扶向路,处处志之 出则无敌国外患者,国恒亡
8.理解文段内容,按要求填空。
(1)本段文字引述的是蒋氏悲痛的哭述,表明全段答话核心的一句话是:
(2)蒋氏把自己跟乡邻的遭遇作了两次对比,请用一句话(尽可能用文中的词语)概括回答对比的结
9.对下面句子分析有误的一项是( )
A.“蒋氏大戚,汪然出涕曰”,蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”可知也。
B.“向吾不为斯役,则久已病矣。
”该句引起下文,直贯至“捕蛇独存”。
极言赋敛之苦。
C.后面句子朗读时的停顿应这样划分:
而/乡邻之生/日蹙
D.“退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:
(捕蛇)回来后就可以很有滋味的吃着那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。
10.蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而自得其乐。
造成这种反常心理的根本原因是什么?
请用一句话回答(不超过10字)。
答:
九.8.用/标示下面语句朗读的语意停顿。
(只要标一处)
(1)虽鸡狗不得安宁焉
(2)比吾乡邻之死则已后矣
9.解释加点的词语。
(1)谨食之,时而献焉( )
(2)以尽吾齿( )
(3)则熙熙而乐( ) (4)今虽死乎此( )
10.下面加点词的用法或意义相同的一项是( )
A 退而甘食其土之有 B 吾恂恂而起
其真无马耶 北山愚公者,年且九十,面山而居
C 岂若若乡邻之旦旦有是哉 D 又安敢毒耶
桓侯故使人问之 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
11.这段文字以乡邻们被悍吏来乡逼索租赋闹得不得安宁,跟蒋氏“ ”作对比(用原文语句回答),突出了文章的主旨。
十
1.解释文中加点的字。
其( ) 谨( ) 之( ) 齿( )
2.翻译文中画线的句子。
退而甘食其土之有 译文:
3.“盖一岁之犯死者二焉”翻译正确的一项是( )
A.一年里冒死亡威胁的只有两次 B一年里冒死亡威胁的大概两次
C.一年里犯死罪的人只有两个。
D.一年里冒死亡威胁的人只有两个。
4.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.比吾乡邻/之死则已后矣 B.比吾乡邻之死/则已后矣
C.比/吾乡邻/之死则已后矣 D.比吾乡/邻之死/则/已后矣
历年有关中考《捕蛇者说》练习
(一)
1、《捕蛇者说》的作者是____朝的著名文学家_________,他的字是_____,他的作品收集在《____________》。
“说”是古代一种文体名,《捕蛇者说》的意思是。
唐宋八大家是指、、、、、、、。
2、给加点字注意
啮()腊()挛()踠()瘘()疠()
当()其租入嗣()几()死者数()矣莅()
蹙()殚()踣()死者相藉()曩()隳()
恂()缶()谨食()之熙()以俟()夫()
3、阅读语段,回答问题:
(1)、解释下列字词
a、质()b、章()c、以()d、啮()e、得()f、以为()g、可以()h、已()i、赋()j、焉()
(2)、用现代汉语翻译下列句子
a.草木,尽死;以啮人,无御之者。
b.其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
c.然得而腊之以为饵,可以已大风。
d.今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
e.言之,貌若甚戚者。
4.问答题
(1)文章开头从哪几方面写蛇之异?
(2)为什么要写蛇之“毒”?
(3)如此之毒(危险),永州的人为什么还要争着去做?
(4)蒋氏的家况如何?
说明什么?
作者的反映如何?
说明什么?
《捕蛇者说》练习
(二)
1、解释下列加点的字(词类活用)
得而腊之以为饵:
殚其地之出:
竭其庐之入:
退而甘食其土之有:
哀而生之乎:
汪然出涕:
乡邻之生日蹙:
谨食之:
安敢毒耶:
2、辨下列词的不同用法及意思
而黑质而白章:
得而腊之以为饵:
而吾以捕蛇独恂恂而起
于告于莅事者吾祖死于是积于今六十岁矣苛政猛于虎
之无御之者:
哀而生之乎:
余悲之:
若毒之乎:
得而腊之:
悍吏之来吾乡:
今以蒋氏观之:
毒若毒之乎:
赋敛之毒:
以以啮人;以王命聚之;以尽吾齿腊之以为饵;今以蒋氏观之;吾以捕蛇独存;以俟夫观人风者得焉;
焉争奔走焉:
时而献焉:
犯死者二焉:
不复出焉:
赋岁赋其二:
复若赋:
入当其租入:
竭其庐之入:
岁岁赋其二:
积于今六十岁矣:
甚貌若甚戚者:
未若复吾赋不幸之甚也:
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎:
若貌若甚戚者:
若毒之乎:
生君将哀而生之乎:
而乡邻之生日蹙:
是吾祖死于是吾尝疑乎是赋敛之毒有甚是蛇者乎?
自吾氏三世居是乡
3、翻译句子
(1)向吾不为斯役,则久已病矣。
(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。
(3)君将哀而生之乎?
(4)悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
(5)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?
(6)太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
(7)则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
4、填空
(1)课文的中心句表明作者写作动机的一句是
(2).作者在这篇文章中,通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇,发出了“____________________”的感慨。
(5)、从《捕蛇者说》全文看,运用了对比的手法,写毒蛇之害衬托
用乡邻的生活之苦与捕蛇者的生活的“乐”对比突出
的主题
5.阅读《捕蛇者说》3——5节。
2.“岂若吾乡邻之旦旦有是哉”中的“是”指的是什么内容?
【答】______________________________________________
3.用现代汉语翻译“号呼而转徙,饥渴而顿踣。
”
【答】_________________________________________
4.柳宗元虽然被贬永州,但他依然关心百姓的疾苦,同情百姓的遭遇;虽然他有职而无权,但依然积极寻求帮助百姓之法。
文中哪些语句能透露这些背景信息?
请摘录。
【答】___________________________________
5.中“吾尝疑乎是,今以蒋氏观之”这句子中的“是”和“之”这两个代词所指代的具体内容是什么?
答:
6.选文第一段写了蒋氏血泪陈述,通过哪几方面的对比,表明了蒋氏对于捕蛇的差役怎样的看法?
作者通过蒋氏的悲痛的哭诉,揭露了怎样的社会现实?
答:
对比:
①以他“捕蛇独存”和乡邻“十室九空”“非死则徙”
②以他“弛然而卧”“熙熙而乐”和“乡邻们被悍吏袭扰得鸡犬不宁
③以他“一岁犯死者二焉”和乡邻们“旦旦有是”
蒋氏的看法:
吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
作者揭露的社会现实是:
赋敛之毒有甚于是蛇
<作者写对比的目的>
7.蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而自得其乐(熙熙而乐)。
造成这种反常心理的根本原因是什么?
请用一句话回答。
答:
8.结合文章内容看,对作者的期望,我们应该怎样理解?
3`
答:
关心人民的疾苦。
同情人民的悲惨遭遇。
希望封建最高统治者能改变这种不合理的现实。
4、联系上下文,说说下边句子中的“之”的意思或用法
(1)太医以王命聚之
(2)言之(3)君将哀而生之
(4)若毒之乎(5)悍吏之来吾乡(6)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
5、“而”的用法有:
A表并列关系B表修饰关系C表转折关系D表承接关系
指出下列句子中“而”的用法
(1)黑质而白章
(2)得而腊之以为饵(3)恂恂而起(4)时而献焉
6、解释下列特殊字词的用法
(1)古今词义
可以已大风汪然出涕向吾不为斯役已尽吾齿
(2)通假字谨食之
(3)词类活用
然得而腊之以为饵君将哀而生之乎殚其地之出竭其庐之入
(4)一词多义
然蒋氏大戚,汪然出涕然得而腊之以为饵
赋岁赋其二复若赋
食谨食之
练习四
基础能力测试
3.“永州之野产异蛇”中用“异”,不用“毒”,理解正确的一项[]
A.用“异”说明此蛇格外毒B.用“异”说明与其他蛇都不相同
C.用“异”暗中伏下一个“毒”字D.用“异”说明蛇是永州特产
4.《捕蛇者说》选自________,这篇文章是柳宗元被贬到________时写的。
6.从全文看,蒋氏的遭遇深刻反映了封建社会苛政猛与虎_的罪恶现实,并卒章显志,以________点明主旨。
7.文中表达了对劳动人民苦难生活的同情,但又无力改变这种现状,我们可以从________这句话中看出来。
阅读课文最后两段完成8~26题。
8.解释加粗部分字词。
①貌若甚戚者()若毒之乎()②安敢毒耶()孰知赋敛之毒()
③哀而生之乎()叫嚣乎东西()④则已后矣()可以已大风()
⑤呼嘘毒疠()号呼而转徙()⑥触草木,尽死()以尽吾齿()
⑦谨食之()退而甘食其土之有()⑧君将哀而生之乎()乡邻之生日蹙()
9.指出加粗词用法。
①哀而生之乎()殚其地之出()②向吾不为斯役()其印为子群从所得()
③汪然出涕曰()然得而腊之以为饵()④吾父死于是()于是宾客无不变色离席()
11.指出加粗词在文中词性的变化。
①乡邻之生日蹙()②竭其庐之入()③殚其地之出()
④退而甘食其土之有()⑤岁赋其二()⑥腊之以为饵()
12.写出下列“而”字用法。
①黑质而白章()②然得而腊之以为饵()③君将哀而生之乎()④吾恂恂而起()
⑤而吾蛇尚存()⑥而吾以捕蛇独存()⑦人不知而不愠()⑧面山而居()
13.写出下列“于”字的意义或用法。
①苛政猛于虎()②积于今六十岁矣()③余将告于莅事者()④吾祖死于是()
14.写出“以”字的意义。
①可以已大风()②今以蒋氏观之()③以捕蛇独存()
④以啮人无御之者()⑤太医以王命聚之()⑥以尽吾齿(