国画教案 教学目标.docx

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国画教案教学目标

国画教案教学目标

国画教案教学目标:

1、认识中国画是通过笔墨、色彩、章法、等形式语言来表达作者的思想感情的。

2、指导学生在中国画表现中,逐步掌握水与墨色的运用及构图中的基本要求。

3、指导学生运用中国画工具材料结合自身感受表达学生的想象力与创造力。

教学重点笔法与墨的训练教学难点构图审美意识。

教学实施安排:

（一）课前教材工具准备1.收集中国画大师的绘画作品便于学生欣赏提高审美能力。

2.生宣纸、墨汁、毛笔大中小三支、毛毡、调色盘、笔洗。

二教学课程课时安排

课时教学安排

1课教学示范用20分钟时间教学生怎样运用毛笔笔法中锋、侧锋墨的使用方法浓、淡、干、湿、焦以及颜料的三原色调配法朱红、藤黄、花青感知水墨画的独特效果。

二十分钟后进入教学阶段。

国画书6页樱桃的画法注意疏密搭配。

2课教学示范国画书7页蝌蚪的画法注意掌控水墨的浓淡。

3课教学示范国画书8页小草鱼的画法注意循序渐进掌控水与墨颜色的搭配。

4课教学示范国画书9页鸭梨的画法注意三种颜色的搭配。

5课教学示范国画书10页草莓的画法运用笔法分左右画出注意颜色搭配。

6课教学示范国画书11页枇杷果的画法注意作画步骤。

7课教学示范国画书12页荔枝的画法注意先后顺序干湿结合。

8课教学示范国画书13页天鹅的画法注意先后顺序水墨的掌控。

9课教学示范国画书14页蜻蜓荷叶的画法注意先后顺序。

10课教学示范国画书15页马蹄莲的画法注意先后顺序由淡到浓。

11课教学示范国画书16页向日葵的画法调色侧锋墨与色搭配。

12课老师命题由学生进行创作。

总结评比课堂作业。



第一课国画的基本知识与樱桃的画法

教学目标学习写意国画的基本知识感受笔

画。

绘画过程老师进行示范注意画面布局。

讲解什么是藏锋露锋。

藏锋笔锋从内部开始起笔露锋笔尖在外面起笔

1.找出颜色“曙红”、“胭脂”“墨”“花青”。

2.白云笔润水调曙红笔尖蘸一点点胭脂用侧锋两笔勾出樱桃留出高光点。

3.重复以上动作将樱桃错落有致的放在一起要有遮有挡、有疏有密。

4.一组樱桃画完后用小笔蘸浓墨勾樱桃柄。

5.洗笔挤出多余水分调花青勾盘子。

注意起笔露锋二笔藏锋

6.焦墨题名字。

晾干完成。

小结

1.展示画好的作业

2.评价作业优缺点、学生自评、互评。

课后小结

要学生记住今天所讲的主要内容多做练习。

第二课蝌蚪与荷叶的画法

教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。

教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。

教学难点画面的构图布局把握蝌蚪与荷叶的外形特点。

教学过程

导入

1.小朋友们知道小蝌蚪找妈妈的故事吗有谁能讲一下

2.好的那你能画出小蝌蚪找妈妈的过程吗

绘画过程老师进行示范注意画面布局。

1.复习上节课内容。

2.调出淡墨在废纸上试试轻重画出蝌蚪的一半身体然后补上一笔画出整个身体。

3.画出蝌蚪的尾巴

4.调出藤黄笔尖蘸浓墨画出荷叶注意先后顺序。

5.蘸焦墨点出蝌蚪眼睛。

6.完成

7.由学生自己重新画一遍老师对个人进行详细指导。

8.焦墨题名字。

晾干完成。

小结

1.展示画好的作业

2.评价作业优缺点、学生自评、互评。

课后小结要学生记住今天所讲的主要内容多做练习。

整理工具。

第三课小草鱼的画法

教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。

教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。

教学难点怎样把握好小草鱼的体型特点。

教学过程

导入0.复习上节内容。

1.小朋友们你们知道草鱼是生活在哪里的吗江河湖泊。

2.你们能抓得到他吗那么我们把它画到纸上好不好?

绘画过程老师进行示范注意画面布局。

1.准备花青、墨。

2.控制毛笔水分调和花青在蘸重墨。

3.起笔露锋中锋下压一笔画出鱼的身子。

4.用笔上残留的颜色画出鱼尾、背鳍中锋下压。

5.用重墨点出鱼眼、鱼嘴。

6.调淡墨中锋勾出鱼头、鱼的身体中锋。

7.侧锋画出鱼的双鳍。

8.换大笔调淡墨笔尖蘸浓墨侧锋画出荷叶侧锋干墨画出茎浓墨中锋勾叶茎。

9.重复以上动作画出多条草鱼注意要动态不一大小长短。

10.等待画干完成题名字。

小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。

课后小结要学生记住今天所讲的主要内容注意笔法的运用多做练习。

整理工具

第四课鸭梨的画法

教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。

教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。

教学难点颜色的搭配。

教学过程

导入

0.复习上节内容。

1.小朋友们喜不喜欢吃鸭梨

2.吃鸭梨对我们的身体有什么好处吗能祛痰止咳对咽喉有养护作用易被人体吸收增进食欲。

3.那么你们知道孔融让梨的故事吗孔融四岁的时候常常和哥哥一块吃梨。

每次孔融总是拿一个最小的梨子。

有一次爸爸看见了问道“你为什么总是拿小的而不拿大的呢”孔融说“我是弟弟年龄最小应该吃小的大的还是让给哥哥吃吧”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理使全家人都感到惊喜。

从此孔融让梨的故事也就流传千载成为团结友爱的典范。



绘画过程

1.准备颜色赭石、藤黄、紫色、绿色、墨。

2.小笔调淡赭石画出鸭梨外轮廓中锋两笔画完。

3.重复以上动作画出另一个鸭梨轮廓可以根据想象多画几个。

4.调淡墨点出鸭梨的斑点要有变化。

5.狼毫笔调出浓墨中锋画勾梨把要有弧度。

6.在鸭梨外轮廓下方画两串葡萄中锋用笔一笔一颗重复动作。

7.调淡紫色笔尖蘸墨中锋露锋勾出盘子。

8.大笔调淡藤黄填上鸭梨外轮廓的颜色。

9.焦墨题名字。

晾干完成。

小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。

课后小结要学生记住今天所讲的主要内容注意笔法的运用颜色可以适当调多一些要大胆。

不怕错多做练习整理工具

第五课草莓的画法

教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。

教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。

教学难点怎样掌控好壁上的两种颜色。

教学过程

导入

0.复习上节内容。

1.小朋友们都吃过草莓吗

2.那你们还记得草莓长得什么样吗

3.好谁能给我画一下

绘画过程老师进行示范注意画面布局。

1.学生找出颜色藤黄、曙红、胭脂、墨。

2.大笔调藤黄保证水分笔尖蘸曙红中锋顿笔自下向上画出草莓左半部。

3.用同样的笔法画出右半部注意停笔时间不要过长。

4.小笔调藤黄由下向上点出草莓的小刺注意刺不易过大。

5.重复以上动作画出多个草莓。

6.小笔调浓墨在多个草莓上点叶蒂露锋快速点出勾柄中锋。

7.可根据学生喜好画上盘子或者上节课的东西。

8.焦墨题名字。

晾干完成。

小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。

课后小结同学们已经基本上掌握了绘画的技巧那么下次课你们就可以画出你们喜欢的东西或者你吃过的东西。

要大胆尝试。

第六课枇杷果的画法

教学目标学习写意国画的基本知识感受笔墨韵味激发学生热爱中国画热爱生活。

教学重点引导学生掌握笔法、墨的使用方法以及颜料调配感知水墨画的独特效果。

教学难点叶子的画法及大小的控制。

教学过程

导入

0.复习上节课内容

1.小朋友们你们吃过枇杷果吗我还真没吃过

2.它是什么味道的

3.好既然我没吃过那就画一画解解馋吧。

绘画过程老师进行示范注意画面布局。

1.找出颜色藤黄、赭石、墨。

2.中笔调藤黄注意水分笔尖蘸一点赭石中锋顿笔画出枇杷形状。

3.重复动作多画几个可大可小三个一组、两个一对。

4.用浓墨画脐淡魔勾枝。

5.中笔调花青笔尖蘸淡墨侧锋画叶子。

6.等待画半干小笔勾出叶筋。

7.焦墨题名字。

晾干完成。

小结1.展示画好的作业2.评价作业优缺点、学生自评、互评。

课后小结注意画面布局整体统一。

多多练习