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大学生鉴定表老师评语

大学生鉴定表老师评语【优秀篇】

1.注意,对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现。

要知道,只有专心听讲加上用心思考,才是最有效的。

2.你是一个聪明活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。

你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。

进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。

你有强烈的进取心,有端正的学习态度。

努力执着向上的状态是你学习成绩优秀的保障。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

让你的学习更上一层楼。

3.___同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。

希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。

能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。

团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

4.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。

能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。

团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

5.该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。

缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。

希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。

千里之行,始于足下。

希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

6.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。

除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。

该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。

希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

7.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

8.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。

能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。

在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。

团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

9.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

10.该生追求上进,政治立场坚定。

学习一丝不苟,刻苦认真,成绩稳步上升。

平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践。

工作认真负责,团队意识及协作精神强,是一名合格的大学生。

11.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

12.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

13.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

14.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

15.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

大学生鉴定表老师评语【热门篇】

1.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。

学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

2.舞台上有你歌唱,主持,表演的英姿,课堂里有你慷慨激昂的发言,你的英语口语让同学羡慕,课外常听到你亲切悦耳的呼唤"老师好"!

你充满自信,敢于表现自我,展示自我的风格,感化了许多老师和同学;我为有你这样一位学生而骄傲!

倘若你学习更严谨扎实,你的成绩会更优秀,你就更完美。

3.你观察细致,绘画认真,画出的金鱼竹子栩栩如生,真不简单。

但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。

老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

4.你是如此的品学兼优,全面发展;你聚坚韧执着,稳重大方,朴实厚道,活泼风趣于一身,难怪那么多同学把你作为榜样和楷模。

你经常最后一个离开教室,当别人闲聊时,你在默默思索着,当别人在操场驰骋时,你总是一人教室钻研着,难怪"年级前名"总有你的位置。

5.某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。

大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。

学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。

积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。

在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。

综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

6.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

7.运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。

劳动时,重活累活你总是抢着去干。

可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。

相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

8.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

9.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。

性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。

在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

10.你是一个非常聪明机灵还有点调皮的孩子。

这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。

但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。

老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

11.生活上,你循规蹈矩;学习上,你严谨求实,课代表工作让老师放心;学习成绩让老师骄傲。

平时很难听到你的声音,可班会辩论会上你慷慨激昂;你总是用实力代替语言来证明自己,你是班级和年级学习状元的有力竞争者。

我等待着为你颁奖的那一天!

12.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

13.你娇小纤细的身材透着清纯,天真,大方,热情,你那双智慧的大眼充满了思索,好奇和求知欲。

本学期是你的丰收季节:

英语能力竞赛全国一等奖,校园"全面发展之星";期终考试班级第一,所有这些足以为你赢得鲜花和喝彩,使大家忘记你还是一个好班长。

14.你恬静柔和,富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。

不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。

现在你已经在许多方面崭露头角:

文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。

15.你言语不多,待人谦和善良。

学习和做人一样,默默用功。

真喜欢你笑的样子。

别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。

若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。

真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

16.该同学思想上,积极追求进步,坚持学习党的先进的思想理论和科学发展实践观活动方针政策,坚决拥护中国共产党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。

能积极参加听取形势政策报告,参加班级活动,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

17.学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。

继续努力吧,我深深地为你祝福!

18.男孩___,可爱小弟弟。

对人很温和,有副好脾气。

关心组上事,热爱班集体。

喜欢动脑筋,爱钻偏难题。

数学比较好,物理还可以。

语文有点弱,作文羞于提。

文理不可偏,发展应整齐。

可怜瘦弱貌,不爱练身体。

愿你快成长,盼你有出息。

报国建勋日,都夸___!

19.自信勤奋的你是我最优秀的学生之一。

你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室帮助同学。

你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!

你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

20.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。

在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

大学生鉴定表老师评语【最新篇】

1.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。

学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

2.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

3.有主见的女孩子,对学习工作生活有自己的安排。

经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。

4.性格开朗,成熟稳定。

能够合理安排自己的课内学习和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。

5.安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。

在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

6.既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。

对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

7.品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。

自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

8.平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。

专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

9.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

10.快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。

对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

11.了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。

12.待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。

对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地进行思考和实验,专业学习学有所成,蓝球场上也有很棒的表现。

13.主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。

勇敢面对和战胜了学习工作生活中的各种困难,人也成熟了许多。

与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

14.安静认真踏实,努力与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。

是本专业一名很优秀的学生。

15.乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。

球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。

大学生鉴定表老师评语模板1

___:

你是一个活泼开朗,有组织能力的女孩。

班级的大小活动都少不了你的参与和策划,作为团支书,你能将同学们的积极性调动起来,市“五四”红旗团支部的获得与你的付出是分不开的。

你为人豁达从不计较个人得失,同学们对喜欢你。

学习上你能积极发言,保质保量完成作业,是老师眼中优秀的学生。

希望你在今后的学习中能更踏实更稳定,为自己的初三拼搏奠定坚实基矗

赵x:

你是一个很内向的女孩,你关心班级,善解人意,心怀感恩,是一个有优秀品质的孩子。

学习上你是一个听话的孩子,还记得老师曾经说过“听话”是考入高中的关键吗?

所以老师相信你一定是高中的候选人。

希望你在今后的学习中更主动更勤奋,课堂举手发言再大胆些,将所有力量都聚集在功课上,那么你将成为老师心中最完美的学生。

张x:

一个全能的女孩,曾经为___班的荣誉立下汗满功劳的人。

你是一个很有的女孩,稳重大方为人和善,同学们都愿意和你交朋友。

在同学中有很高的威信,是老师的得力助手,你是一个契而不舍永不服输的女孩,还记得上次成绩的败北吗?

那之后,老师发现你更努力了,更谦虚了。

真希望你能将现在的这种气势一直保持到中考。

希望你能再提高一些管理能力你将是个无可挑剔的孩子。

杨x:

你稳重踏实,为人热情关心别人,很多同学都以你为榜样,因为同学们都喜欢少说多做的人,而你就是这样的孩子。

老师们越来越发现你是有潜力的孩子,虽然你进步的步子很小,但你一直在进步这是最难得的。

在两年的文艺汇演中你都以出色的表现为班级争得了荣誉,感谢你!

老师希望在学习中你能多问,多发言让老师尽快找到你的不足,尽快帮你成长起来。

加油,___班最勤奋的女孩!

杨x:

被誉为___班小才女的你经常在校报上发表你最独到的见解,知道吗?

每当我们在校报上看到___班杨龙杰时我们都无比骄傲。

你是一个很勤奋的孩子,中午你是全班第一个进入学习状态的人。

你为人严谨稳重同学们对你都很敬重。

你懂得感恩,老师常常会收到你原创的小诗,字里行间饱含着对老师的爱,真心说一声谢谢你!

老师希望你在新的一年里,能经得起摔打,快乐学习每一天!

宋x:

你是一个聪明伶俐的孩子,在两年的文艺汇演中你都为班级争得了荣誉。

为人亲善友爱,人缘很好。

学习中你能听老师的话,作业能认真完成,在每次的值日清扫中你都能最出色的完成任务,永远不能忘记英语课堂上你积极发言的身影,这一点是老师最欣赏你的。

老师希望你在学习中能再务实些,课堂听课再专注些,争取夺回曾经榜上的名次。

王x:

总是那样默默无闻,总是那样稳稳当当,为人谦虚谨慎,各项活动积极参加,在班里很多人都将你设为竞争对手,你应该感到荣幸,正是你的一丝不苟的学习精神让同学们佩服你,喜欢你。

你是一个自立能力很强的孩子,也是老师可以委以重任的人。

真心希望你在今后的学习中能更积极,更有激—情,更自信。

大学生鉴定表老师评语模板2

关x:

这学期你的进步大家有目共睹,老师们也开始关注这个默默无闻,踏踏实实的你。

虽然有时也有懒惰,但最难能可贵的是你能及时发现自己的不足,及时改正给老师留下了深刻的印象。

在今年的文艺汇演中,你的表现令大家惊讶,平时那样内向的你竟在舞台上那样活泼自然。

相信自己你应该是一个全才。

希望你能保持佳绩,不骄不躁,多问多发言多暴露问题,多争取老师的帮助。

赵x:

平时总让人担心大考却很少掉链子的人就是你,一个稳重大方文雅的女孩。

这说明你对自己总是很了解,总是很有打算,这样很好。

一个和—谐的家庭必然会造就一个健康阳光的你,这是你曾经对我说过你最满意的地方。

希望你能在新的一年更踏实更积极更有热情。

课堂别再让老师为你的举手问题而担忧,其实不想逼你如何,只是希望你能将问题暴露在平时,在大考中才会有满意的成绩。

刘x:

总以为在这个班级里是一个被遗弃的人,其实正是你自己在嘲笑你自己。

老师和同学们每天都在关注你的成长,因为你是一个很有潜力的孩子。

课堂上你能积极思考,积极发言,老师就喜欢这样的你。

文艺汇演中你表现得那样出色,博得掌声阵阵,运动赛场上你和队友们精诚合作努力拼搏,这足以证明你是一个健康向上的孩子。

孩子,向别人敞开胸怀有一颗真诚的心,凡事从自己多考虑,理解别人关心别人,你就会有更多的朋友。

于x:

不善言表的你每天都用你最专注的听讲,最有效的自习,最优质的作业,最严谨的治学在证明自己的实力。

正是你的勤恳赢得了老师们对你的加倍关注,同学们对你的敬佩与支持。

对于一个强者最应该做的就是心中有目标,平时有对手。

老师希望你每一天都有激—情和热情,课堂上用积极发言给老师们做出最给力的回应,将自己的性格弱项不断转变成强项。

记住在英语学习中,只有敢说才会有语感,这是一种能力。

张x:

一个让所有老师都喜欢的男生,一个聪明懂事的男生,一个积极健康向上的男生。

学习上你是一个永不服输,乐观向上的人,课堂上你总是和你的好兄弟一比高低,充满热情。

把每一次小考都当作大考对待这是你最明智的做法,也是你成功的秘诀。

知识面广思维敏捷决定了你肯定是___班最具潜力的选手。

不过一定别骄傲啊,革命尚未成功,同志还需努力呀!

刘x:

你是一个稳重细心上进的女孩,老师很愿意将任务交给你,因为你总能出色完成。

每个课间老师总能看见你在座位上刻苦的身影,在学习上你让老师无可挑剔。

你为人正直,和善大气所以同学们都喜欢和你交朋友。

但你有是性格过于内向,课堂上发言缺少积极性,老师希望你能抓住一切机会锻炼自己,使自己早日成为一个全面的孩子。

大学生鉴定表老师评语模板3

你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!

同学们也羡慕你,班主任对学生的鉴定。

但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。

似乎总有同学来打你的“小报告”。

并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。

假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!

努力吧!

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时,两只小手总是放得平平的。

专心听讲,认真完成作业且热爱公物。

在老师的鼓励下,你的发言也积极了。

但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。

老师希望你把它扔掉,你能做到吗?

做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。

你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。

老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?

那就是:

认真。

认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!

你一定会成功,老师相信、支持你。

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。

每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!

加油吧!

1、你是一个上进、自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。

上进心:

你总希望自己能赶上、超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。

自尊心:

你乐观、开朗,有时像一只快乐的鸟儿。

热心:

你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。

诚心:

你善良、真诚地对待每个人。

是的,学习和生活都要用心。

你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。

大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。

比如迟到。

有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么?

一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。

希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!

你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。

你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。

希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。

不要让我们失望噢!

我们为你加油、助威!

!

!

愿你天天进步!

一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。

运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。

其实,你很聪明,但你也很顽皮。

课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。

记住:

刀不磨会生锈的,人不学不知道。

但愿你能领悟其中的道理。

静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!

你看,新一天的太阳已经升起来了!

大学生鉴定表老师评语模板4

你是一个又聪明又调皮的“家伙”。

你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子,但你的聪明劲儿没有完全用在学习上,粗心、不积累让你丢了很多分数,还不吸取教训么?

为了上一中这个理想,你该怎么做?

你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。

你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳,学生自我鉴定《班主任对学生的鉴定》。

可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。

希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。

来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。

你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。

看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!

更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?

!

再努把力,加点劲儿!

我们希望在前五十名里看到你的名字!

你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高?

学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。

不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。

希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!

我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。

你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。

你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。

三年来,老师为有你这样的学生而自豪。

你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。

当然,你的成功少不了爸爸___的功劳,可不能自满呦。

真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。

你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称赞。

班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。

你可能会说:

我的学习成绩不够优秀。

其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习、工作都会很出色的。

你的谦逊、诚恳,沉稳给老师和同学们

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