我与红领巾的故事小学生五年级作文.docx
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我与红领巾的故事小学生五年级作文
我与红领巾的故事_小学生五年级作文
我与红领巾的故事_小学生五年级作文1
每位同学的校衣领上，都会带着一条鲜艳的红领巾。
每条红领巾和它的主人背后或许有什么故事。
我和我的红领巾就有几个小故事，虽然谈不上震撼人心，感人肺腑，但这几个平平凡凡的小故事却改变了我的人生，让我的一生不再平凡了。
大家现在可以看到，现在的我是班里的正班长，语文组长，是三科老师的好帮手，甚至是学校里的大队委、校风督导员但是，你们知道吗？
当我还没是少先队先锋队队员，少先队员，也就是当我还没正式佩戴上红领巾之前，我是怎样的一个学生吗？
一年级的时候，我是一个经常欠交作业，见到老师不打招呼的学生，老师经常打电话给父母，为的就是投诉我的状况，父母却又因为教育我的事情吵架，差点走到闹离婚的地步。
一年级第二个学期，我们全体同学正式进入少先先锋队，成为少先队员之后，经过唱队歌，宣誓，佩戴红领巾后我便是一位少先队队员。
那天晚上放学后，我兴高采烈地回到家，迫不及待地把这个喜讯告诉我的父母。
可父母一脸严肃的神情，郑重地对我说：
“嘉怡，其实你根本不配佩戴红领巾，佩戴上红领巾的学生是位有礼貌，按时交作业，学习成绩好和负责任的同学。
而你不是，老师经常投诉你，你过意得去吗？
”我的眼泪在眼眶里打转，对爸妈说：
“爸爸妈妈，对不起，我以后一定不会再这样了，我一定会改正过来的。
请你们相信我。
”爸爸妈妈欣慰地笑了，点了一下头，对我说：
“嘉怡，爸爸妈妈永远都相信你，加油！
”
从那以后，我开始奋发图强，按时交作业，遇到老师主动打招呼，做一个有好思想好习惯，好品格的少先队队员。
老师经常打电话给父母，不过，全是表扬我的：
老师说，我改变很大，变得很棒，不像以前那嘉怡了！
红领巾，是我的恩人，否则，我也不会像现在这样。
我要感谢我的红领巾。
我与红领巾的故事_小学生五年级作文2
时光如白驹过隙，到雁字回时，我已成为了一名六年级的学生了。
这六年的时光，所经我手的东西也是数不胜数，但是我一直有一件物品保留着，那就是在我入队时佩戴的一条红领巾。
此时看来，这条红领巾略微有些褪色，还有许多条褶皱。
但在我心中，它依然还是那条入队时最鲜艳的红领巾，它也仍旧有着最艳丽的中国红。
戴上红领巾，代表着我正式成为了一名少先队员，在拥有红领巾的那一刹那，我就感到连大地都在为我喝彩，天空都在为我鼓掌。
那是二年级的一天，我第一次拥有一条属于自己的红领巾。
拿到它，我感到沉甸甸的，它是如此鲜艳夺目。
我戴上红领巾，感觉自己整个人的精气神，贯彻到了全身上下。
我加入了少先队，是多么光荣。
之前，我只能眼巴巴的看着那些高年级的学长们戴红领巾，自己只有羡慕的份儿。
现在，这个曾经心心念念的一份荣誉，就这样来了，来到了我的手里。
我开心的同时，也明白了一个道理：
戴上了红领巾，我就是一名真正的少先队员了。
那么作为一名少先队员，就应该努力学习，努力进步，要争取做一名优秀的，合格的少先队员。
这条红领巾上，有许多条我不舍去掉的褶皱，我拿起熨斗的手，又常常放下。
因为那褶皱里承载了我入队后的故事。
一条褶皱，是一个与师友的故事；是一道难忘的经历；是一丝成功的喜悦；也是一份浓厚的感情我是多么爱少先队，也是多么爱我的红领巾呢！
红领巾，是少先队员的标志，是一份情怀，也是一份责任。
这期间，还有着许许多多的故事，那都要从入队的那一刻说起了
我与红领巾的故事_小学生五年级作文3
红领巾，是每个少先队员拥有的，它象征着：
助人为乐、扶危济困。
它是革命战士用鲜血染成的。
在刚上小学的时候，也就是一年级，曾经听老师说过，在班级里选出十名同学，作为第一批少先队员，戴上红领巾。
每个同学听了这样的话，也包括我。
上课都认认真真，做得端端正正，积极举手发言；下课也不大吵大闹，安静地玩玩游戏。
这样的行为，就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。
终于，到了第一批少先队员戴红领巾的那天了，老师报着同学的名字，我希望，其中有我的名字。
但是，报完了十名，始终没有我的名字。
我心里有多么难受，我看见那些同学红领巾在胸前飘扬，我是多么羡慕。
还好，少先队员还有第二批。
又到了少先队员第二批戴红领巾了，老师仍然报着一个个同学的名字。
糟了，名额快要满了，正当我失望绝顶的时候。
“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。
顿时，我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。
这次红领巾是在大队部戴的，大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼，我心里充满了无比的自豪。
从此，我也是少先队员了。
我学会了当少先队员的原则：
爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾我当了少先队员后，我是多么爱惜红领巾。
每周帮它洗一次澡；每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前；每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫
有一天，我在公园里散步，有一位老奶奶走过来，问：
“小朋友，你知不知道中心小区怎么走？
”我说：
“老奶奶，你走出公园往东走，看着右边，会出现中心小区这四个大字。
”老奶奶听了说：
“谢谢你，小朋友，你可真是个助人为乐的好孩子。
”听了这句话，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。
虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾，但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。
如今，我小学快要毕业了，但是红领巾还是伴随着我。
我与红领巾的故事_小学生五年级作文4
快乐的假期终于开始了！
我照例把红领巾放入水里，洗了又洗，搓了又搓，然后晒干。
我把红领巾叠得平平的，轻轻地放在衣柜里，让它和我静静地等待新学期的到来。
看着红领巾，我不禁思绪万千
四年前，我背着书包进入了梦寐以求的学校。
一跨进学校的大门，我看见大哥哥、大姐姐在校门口欢迎我的到来。
他们胸前的红领巾好鲜艳啊！
我禁不住羡慕起来。
以后每当我看到五星红旗缓缓上升，大哥哥、大姐姐们就在红旗下行队礼，他们胸前的红领巾随风舞动，显得格外鲜艳，我多么想也戴上红领巾啊！
因为有了这个远大的目标，我的学习更加认真了，激动人心的时刻终于到临了，那一天，在这庄严的国旗下，一位大哥哥为我挂上了鲜艳的红领巾，此时我激动万分，又惊又喜，我终于如愿以偿了。
我们在国旗下宣誓：
时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
这一天，我的步子更轻快了，胸膛也挺起来了，我觉得我变得更帅了。
自从我挂上了红领巾，我每天都舍不得拿下来。
记得那一天我放学后直接乘车回家，车上拥挤不堪，我一时找不到座位。
过了几站，终于有几个人下车了，我好不容易坐上了一个座位，这时我看见有一位白发苍苍的老奶奶上了车，她十分费力地抓住车上的扶手，精疲力尽地喘着粗气。
我看着老奶奶，突然冒出一个念头：
让座。
但又一想，我这个座位不也等了很长时间吗？
就在我低头的一刹那，看到了胸前那鲜艳的红领巾，我想：
作为一个少先队员，给老奶奶让座是应该的。
于是，我用洪亮的声音对老奶奶说：
奶奶，我把座位让给您吧！
我站了起来，让老奶奶坐到我的位子上。
过了一会儿，突然一个急刹车，我差点摔倒了，可是车上的人都向我投来赞许的目光，我不好意思地低下头。
车窗外，一阵清风吹来，胸前的红领巾随风飘动，挡住了我红红的脸。
我与红领巾的故事_小学生五年级作文5
我是一名光荣的少先队员，胸前挂着鲜红的红领巾。
红领巾就像一面小镜子，当你做错事的时候，它会主动告诉你不足，让你承认错误；当你做好事时，它会主动夸奖我，让我多加努力。
我曾经做了一件为红领巾增添光彩的事，至今让我自豪无比。
我家门口有一颗高大挺拔的树，每天都高兴地和我打招呼。
可是，有一天我突然发现大树挺拔的身躯不知何时像老头一样佝偻。
经过我几天的观察才发现原来是因为人们长期在树上拉绳、晾衣服、被子甚至鞋子、袜子，使大树承受了过重的压力把它的背压弯了。
看着大树弯腰呻吟的样子再望望胸前鲜艳的红领巾，我意识到作为一名少先队员我必须为大树做点什么。
于是我立即行动起来。
先回家做一个木牌，并在上面写了几个大大的字：
“请爱护树木，爱护我们这个美丽可爱的世界。
”接着，我又找来了几根长木条紧紧地绑在树干上，帮助大树重心挺直腰杆。
做完这一切，我已经满头大汗，可是低头看见胸前的红领巾，随风飘扬，仿佛在对我说：
“你做得真棒！
”我不由得露出欣慰的笑容。
名师点评：
小作者的描写，会让每个读者想起自己曾经戴着红领巾的日子，这是一种很好的现象，说明这篇文章可以引起读者的共鸣。
文章开头就展现了小作者对于身为少先队员的骄傲，又采用拟人的手法，把红领巾描写得活灵活现，让人感觉红领巾是我们的朋友一样。
小作者为了大树所做的事情让我们感动，也引起我们的反省。
这篇文章从头到尾，都展现了小作者熟练的写作手法。
期待你以后更多的好事，更多的好文章。
“它会主动告诉你不足”建议改为“它会主动告诉你”。
我与红领巾的故事_小学生五年级作文6
记得四年前的那一天，我与一批少先队员一起在庄严的五星红旗下宣誓，从此，我跟红领巾结下不解之缘。
有一次，我在拥挤的人群中看见了一条有无数个脚印的红领巾，我连忙把它捡起来，用手轻轻弹去上面的尘土，然后回家用清水浸泡了一遍又一遍，当红领巾又呈现出原来那鲜艳的颜色时，我开心地笑了。
还有一次，我去参加一场进选，那个进选的名叫做“红领巾理事会理事进选”。
我心里想：
除了“红领巾”这个名称外，大概别的名称都代表不了少先队员吧！
妈妈说：
“现在的经济发展了，你们小孩子都不把红领巾当一回事，把红领巾乱放，亏你们叫做“少先队员’’吧！
妈妈的这句话让我想起了一件事：
记得二年级的时我记性不好，常常忘记带红领巾，唯独红领巾不会忘记。
可有一次，我是失手了。
那天晚上，，我把奶奶家和自己家都翻遍了，也没找到。
我又懊悔又害怕，懊悔的是自己原只要检查一下，红领巾就不会就不会没了，害怕的是万一没有红领巾就上不了学了。
那一晚，我彻夜未眠。
后来，老爸虽然又给我买了一条红领巾，可是我心里还是又不滋味，因为买来的红领巾毕竟没有意义啊！
为了补偿红领巾，我决定给它澡。
不看不知道，一看吓一跳。
才被我带了一个月不到的红领巾上居然有三十多处印迹。
我把它先浑身沾上水，然后涂上肥息便洗了起来，一个，两个，三个・・・・・・肥息泡越来越多，当最后一个肥息泡破掉后，红领巾焕然一新地出现在我面前。
望这天，天跟蓝了；望着草，草更绿了；望着红领巾，红领巾笑了。
红领巾是用革命烈士血染成的，红领巾也是国旗的一角，红领巾代表着少先队，因此我们应该要保护它，珍惜它！
我与红领巾的故事_小学生五年级作文7
有一种颜色，在人们心中飘扬，永不褪色，那就是红领巾上那抹鲜艳的红！
有一种幸福，让人永不能忘记，那就是戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。
在我上幼儿园的时候，经常看见一些大哥哥大姐姐胸前飘着一条鲜红的丝带，我很羡慕。
就问妈妈，那是什么？
妈妈告诉我，那是红领巾，是用烈士的鲜血染成的，是少先队员的标志。
等我上小学后，表现好就可以成为少先队员，戴上红领巾。
从那天起，我就期盼着上小学。
2021年10月13日，当高年级的哥哥姐姐为我们戴上红领巾，当我们高高地举起拳头宣誓我明白了我终于成为了一名光荣的少先队员了。
抚摸着胸前的红领巾，心中无比骄傲和自豪，我暗暗下决心，一定要为红领巾添光彩！
红领巾就像一位严厉的老师，时时刻刻提醒我要严格要求自己，做老师的好学生，父母的好孩子，社会的好公民。
记得有一天晚上，我和爸爸妈妈出去逛街，走到了十字路口，正好绿灯过去，接下来是45秒的红灯。
看着骑三轮车的大爷，骑自行车的阿姨旁若无人地直闯过去，我也抬起了我的脚。
一阵风吹过来，胸前的红领巾迎风飘舞，好像对我说：
“小主人，你可是少先队员！
要遵守交通规则啊！
”我收住脚步，拦住正想往前冲的爸爸妈妈，说：
“等等吧，我们要遵守交通规则，不能闯红灯！
”爸爸妈妈赞赏地摸摸我的头，说：
“咱们的儿子长大了！
”被风扬起的红领巾轻轻地拂过我的脸颊，好像在说：
“小主人，好样的！
”望着一秒一秒减少的红灯，我心里甜滋滋的
红领巾，谢谢你，相信有你的陪伴，我会健康茁壮地成长！
我与红领巾的故事_小学生五年级作文8
鲜艳的红领巾，从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前，一戴就是五年。
在这五年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。
还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。
那份激动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。
那是一个阳光明媚的日子，五、六年级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上，并告诉我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。
我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我显得格外的自豪，因为从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童，而是应该努力成为一个有理想的少先队员。
老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。
它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增添光彩。
我把老师的那一番话深深铭记在心。
从此，我天天都戴着它，就像形影不离的好伙伴。
我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子一遍又一遍地整理着它，生怕系乱了。
让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才依依不舍地红领巾摘下，小心地叠好，放在我的枕边。
身为一名少先队员，我一直用实际行动证明着，我帮助邻居小朋友补习功课，帮助邻家老人扫地、擦桌子，时不时为他们送去快乐与安详。
在家做个好孩子，在校做个好学生，出门做个好少年。
红领巾的故事就这样在我们周围传播着
现在我已经是一名五年级的学生了，当我们神圣的为刚进校门的小弟弟小妹妹佩戴红领巾的那刻，曾经的故事仿佛又在重演着相同的剧本，就像红领巾的精神，一代又一代
我会珍惜佩戴红领巾的每一天，时刻不忘我是一名少先队员这个神圣的称号，从过去到现在，从现在到未来，会一直延续。
我与红领巾的故事_小学生五年级作文9
记得在我上幼儿园的时候，看见大哥哥。
大姐姐们，带着那鲜艳的红领巾时，心中无比羡慕。
我总是看着那漂亮的红领巾呆呆地出神：
红领巾真漂亮呀！
大姐姐们带着它多神气呀！
如今，我已四年级了。
我和红领巾以相处四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。
但是有一次，我却对自己的行为感到深深的惭愧，使我觉得我不是一位优秀的少先队员。
在那个美好的星期五里，我嘴里哼着小调，迈着轻快的步伐，走向新华书店，准备好好地看一会儿书。
走着走着，一股臭气大兵便浩浩荡荡的向我的鼻子发攻。
我顿时皱起了眉头，用手使劲儿地捂住鼻子。
我用眼睛迅速扫描了一下那儿的“兵团”，只见一位阿姨穿着一身蓝衣服，嘴上戴着一块白白的口罩，手上戴着长长的的手套。
时不时地把身子弯下去拣起那一堆堆脏脏的垃圾。
垃圾上停满了令人讨厌的苍蝇。
可她不嫌脏，不嫌累，一次次的赶走它们，一次次地拣起这些塑料袋。
餐巾纸。
易拉罐我的心里顿时感到恶心：
万一我们在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。
这个人还干个，真丢脸，恶心死了。
我的眼里充满了厌恶，脸上布满了讨厌。
正当我要加快步伐时，一个戴着红领巾的小男孩跑进我的眼帘。
“阿姨，这是我吃剩的易拉罐，你要不要。
”小男孩笑眯眯地说。
“要，谢谢小朋友，谢谢你！
。
”阿姨顿时展开甜美的笑容。
“阿姨，不用谢，这是我应该做的，你们那么辛苦的工作都不是为了给我们带来美好的生活环境吗？
照常说，应该是我们该谢谢你呀！
”我看着眼前这位差不多一年级的小朋友，简直不敢相信自己的耳朵，他小小年纪竟能说出这样的大道理。
这时，一阵风吹来，脖子上的红领巾迎风飘扬，我的脸刷的红了。
是的，我承认，我错了，我对自己刚才的行为而感到惭愧，我不应该那么做，清洁工是为了我们的世界更加干净呀！
看着眼前的红领巾，我底下了头
我与红领巾的故事_小学生五年级作文10
上幼儿园时，我常见到小区里的哥哥姐姐身上穿着白色的衬衫，胸前系着红色的“领带”，红白相配，非常漂亮。
妈妈说那是红领巾，并告诉我，红领巾是国旗的一角，它是无数的革命先辈用鲜血染红的。
等我上了小学，只要我表现优秀，我也一定会有一条漂亮的红领巾的。
时间像小河飞快的流淌，转眼间，我已经是一名一年级的`小学生了。
我很疑惑，我上学从不迟到，见到老师也很有礼貌，作业也认真完成，为什么学校还不给我发红领巾呢？
在我的期盼中，好消息终于传来了，我成了天明路小学第一批少先队员，当红领巾飘在我胸前的那一刻，我就暗暗下决心，我要成为一名优秀的少先队员，否则，我怎么能对得起这鲜艳的红领巾呢？
光阴似箭，我上二年级了。
学校第二批少先队员要入队，老师要从我们这批老队员中选拔出几个优秀的少先队员，参加他们的入队仪式，帮助他们系上人生的第一条红领巾。
这是一个多么光荣的任务呀！
当老师宣布名单时，我的心“咚咚”直跳。
我想我一定会是其中的一员，但结果却没有我的名字，我落选了！
我很难过，流着眼泪回到了家里。
我把心里的委屈告诉了妈妈。
妈妈与我一起分析我的问题，比如动作慢，上课有时会开小差原来，我离优秀还有很大的距离。
看着鲜艳的红领巾，我默默发誓，我一定改正自己的缺点，变成一名真正优秀的少先队员。
日月如梭，又过了两年，我已经四年级了。
两年来，我明显变得成熟了，动作加快了，学习变好了，原来的不足之处也一一改正了，又到了为新入校的学弟学妹系红领巾的时候了，当我在入队仪式上拿上起红领巾时，我心里想了很多很多
鲜艳的红领巾一直引领我成长！
我与红领巾的故事_小学生五年级作文11
我八岁的时候就光荣的成为了一名少先队员，戴上了鲜红的红领巾，我感觉非常自豪，老师说：
“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是革命烈士用鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要爱护它”，可我老是做不到，我喜欢吧红领巾捏成一个球然后塞进书包，会到家经常被妈妈骂：
“红领巾怎么又怎么皱了，今天早上才帮你把红领巾叠的好好的。
”
有一次，我带着我那皱得不得了得红领巾来到学校，没想到那一天是大扫除，我没带抹布，情急之下，我只好用红领巾代替。
大扫除之后，我的红领巾成了黑领巾。
于是我就把它扔进垃圾桶，“安息吧！
我的红领巾”，第二天，妈妈检查我的书包时发现我的红领巾不翼而飞，心里想：
“这小子一定是不爱护红领巾，把红领巾丢了，我要好好的处罚他。
”我起了床，妈妈问我：
“是不是红领巾又丢了？
”我低声说：
“丢丢了。
”妈妈又说：
“想再要一条红领巾的话，要得好好的爱护它”，就这样我被挨妈妈骂了一顿，我难过极了。
心里想着“下次一定要爱护好红领巾”。
到了学校，老师宣布了一个重大消息：
“我校正在举行一个系红领巾大赛，要参加的同学请举手”。
十五只小手齐刷刷的举了起来［其中还有我，还有七个男生，七个女生］。
经过三天的系红领巾培训，比赛终于正式开始了，因为我没有好好的爱护红领巾，我的红领巾皱的不成样了，不符合赛场的要求，我惨败而归。
由于我拖后腿，我们的成绩明显落后于其它班级，我们班参加系红领巾大赛的同学一个个轮流来责怪我。
不过这次比赛，我更懂得了要好好爱护我的红领巾！
我与红领巾的故事_小学生五年级作文12
来到我的学校，规矩也特多。
如果你没戴红领巾，整个班会因此而扣分，此人也因此要扫一个星期的地。
而我既是学生又是班干部，最重要的是，我永远不会忘记老师跟我们说过红领巾是革命烈士的血染成的。
当然就更不能忘了戴红领巾。
所以通常我都是晚上睡觉之时，才拿下红领巾。
夏天，吃了晚饭，没事时，见爸妈都很忙，便带着弟弟到公园去玩。
夏天的晚上公园是最凉快的。
所以也有很多老人来这边乘凉。
每当看到公园的椅子坐满后，还有老人站着乘凉时，我便会悄悄地站起来。
后来无意之间听妈妈说起，村里的熟悉我的人都给我起了一个绰号“红领巾”。
去年冬天，雪下得特别的大。
放眼望去，天地间仿佛被雪笼罩了一般，白茫茫的一片。
行人步履艰难的在路上行走，留下一个又一个的脚印，犹如在一张白纸上印上了朵朵梅花。
某一天早上，我照样早早起床，而且按上学时的习惯戴上了红领巾。
叫醒了还在睡梦中的爸爸，一起去开路。
我找来一把铁锹和一把扫把。
爸爸在前面推雪，我在后面把剩下的雪水往路边扫。
虽然是寒冷的冬天，但额上冒出粒粒汗珠，顺着脸颊流下来。
路上的行人向我们竖起了大拇指。
后来妈妈说，远远望去，雪地上最显眼的就是我脖子上的红领巾了。
我为我能拥有红领巾而感到骄傲。
红领巾在凛冽的寒风中，不停的摆动着。
那鲜红、那夺目、那舞动着的不正是一个精灵，为这幅雪白的画卷增添了一道亮丽的风景。
红领巾是我不断追求进步的源动力，它更是我不懈努力奋斗的力量。
前几日，妈妈帮我洗了红领巾，我脖子上的红领巾更鲜艳、亮眼了！
我与红领巾的故事_小学生五年级作文13
它是一块再简单不过的红布，但它却包含着一些特殊的意义，它就是我们少先队员的标志――红领巾。
它伴随我走过了6年的光阴，激励我不断进步，成了我学习生活的见证。
所以我特别珍惜它，谁要是弄脏或弄坏它，我就跟谁急。
前几天，天气晴朗，风和日丽。
我奔跑在校园里，喊着笑着，心里别提多高兴了。
翌晨风吹过，胸前的红领巾挥舞着它的“小手”向风儿打招呼。
玩累了，我进教室想休息一下，低头一看，突然发现红领巾不见了。
我着急地找了起来，翻了抽屉又翻了书包，可就是没有它的踪影。
在哪儿呢？
我沮丧地坐在座位上想着。
对了，一定在操场上！
一想到这个我又满怀希望地奔了出去。
我望望操场四周，只见那条红领巾正躺在操场的一角。
我赶紧冲了过去，可这时那红领巾在风的推力下，飞了起来。
它随风翻滚，一下掉在地上，一下又进了花坛，一下又落在树上。
“红领巾红领巾”我一边喊一边尽力追赶，生怕它会消失。
就在我就要抓住它的一瞬间，“呼――”一阵风又吹过，我看见红领巾很不情愿地跟着风走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戏来了。
我追着它跑，终于，我抓住了它，可我的红领巾浑身沾满尘土，左一点儿右一块的，脏死了！
我拿着它心里很不是滋味。
“让我来给你洗个澡吧！
”我来倒洗手处，拧开水龙头，纯净的自来水流了下来。
我把红领巾放在水下，左边搓搓，右边揉揉，很快，红领巾干净了。
在阳光的照耀下，那被清水洗礼过的红色显得更加鲜艳。
我把红领巾放在水龙头上晾着，水珠子滑了下来。
我怕它再被风吹跑了，就站在那里守着。
上课了，我把它放进塑料袋带回教室，下课了再出来晾。
折腾了一个下午，红领巾终于恢复了它崭新的面貌，我终于可以松一口气了。
红领巾脏了就得洗洗，但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事，给红领巾抹黑，不然，就算再洗，红领巾也不会那么鲜艳！
我与红领巾的故事_小学生五年级作文14
在幼儿园，看见哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾，我特别地羡慕，多么希望自己也有那么一天可以光荣地戴上它。
到了小学一年级，老师宣布：
平时表现好的同学可以列为第一批入队对象。
想象着可以戴上红领巾，我心中暗暗下定决心。
于是，我上学特别守纪，学习特别用心，一个月下来竟然没有一次迟到，作业全是一百分。
站在国旗下，当高年级的大姐姐帮我系上红领巾时，我突然间感觉长大了许多。
自从戴上了红领巾，自己不由得多了一份自豪。
睡前，我总要小心翼翼地先把红领巾先解下，抚平，然后一下一下折好，放在枕头边，才入睡。
脏了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水冲干净后才挂到衣架上晒。
可惜，好景不长。
有一次上体育课，我忘记在教室解下红领巾了。
我走到操场才知道是进行跑步训练，没办法，我只好匆匆解下红领巾，赶紧折好放在自己的裤袋里面。
跑步训练开始了，一开始，我还经常摸摸口袋里的红领巾，有时还用手贴在它的上面。
但随着训练强度的加大，慢慢地我竟然忘记了口袋里跟随着的红领巾。
直到激烈的集体跑结束，我才发现红领巾不见了。
我把所有口袋兜都翻了出来，依然没有红领巾的影子。
情急之下，只得问同学们，可大家都讲没看见。
我急了，赶紧往回找。
我把眼睛睁得大大的，一个地方一个地方找，恨不得把红领巾一下给吸出来。
突然，一个红色的影子从跑道边的草丛里跃入眼帘，红领巾！
我赶紧拾起红领巾，用衣袖使劲擦留在上面的鞋印，可是怎么擦也擦不干净！
仔细一看，才发现鞋印的下面还有许多被沙子蹭破的小洞。
看着自己的心爱之物竟然如此遭遇，我的泪水止不住流了下来。
我与红领巾的故事_小学生五年级作文15
少先队已经建队60周年了！
从儿童团到少先队是个伟大的发展，少先队也有标志，是红领巾。
红领巾是国旗的一角，是伟大的一角，还是新中国成立的辉煌、灿烂的一页。
上幼儿园时，我看到大哥哥大姐姐胸前带着鲜艳的红领巾时，我非常羡慕，非常渴望有一天，我也能带上鲜艳的红领巾。
记得一年级时，我光荣的被选入少先队员，当大哥哥给我戴上红领巾时，我无比激动。
当看着红领巾在我
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