陕西省八年级物理 第八章 力练习题.docx

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陕西省八年级物理第八章力练习题

陕西省八年级物理第八章力练习题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.体操、投掷、攀岩等体育运动都不能缺少的“镁粉”,它的学名是碳酸镁.体操运动员在上杠前都要在手上涂擦“镁粉”,其目的是

A.仅仅是为了利用“镁粉”,吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑

B.仅仅是为了利用手握着器械并急剧转动时“镁粉”,能起到衬垫作用,相当于在中间添加了一层“小球”做“滚动摩擦”

C.仅仅是为了利用“镁粉”,填平手掌的褶皱和纹路,使手掌与器械的接触面增大,将握力变得更加实在和均匀

D.上述各种功能都具有

2.小明善于思考与总结,下面是他对于生活中常见力现象的分析,其中正确的是:

A.成熟的苹果总是落向地面,说明地球吸引苹果,苹果不吸引地球

B.由于有风,跳伞运动员在空中沿斜向下匀速降落时受力是不平衡的

C.人走路时,脚受到地面的摩擦力是向后的

D.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性

3.下列说法中正确的是

A.压力大小与重力大小总是相等

B.压力方向与重力方向总是重合

C.重力的施力物体是地球

D.压力的施力物体是地球

4.在下图中所指的四个力中,不是弹力的是()

A.

B.

C.

D.

5.“生活处处有物理,潜心研究皆学问”.下面对厨房中有关现象的解释,正确的是()

A.微波炉是利用电流的热效应来加热食品的

B.高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低

C.未装满热水的水瓶,一段时间后瓶塞较难打开是因为大气压的作用

D.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦

6.如图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变的是    ()

A.被拉伸的弹簧

B.被压弯的跳板

C.被拉弯的弓

D.被磁铁吸引的铁珠运动方向变化

7.关于运动和静止,下列说法不正确的是

A.拖拉机和收割机以同样的速度、向相同方向前进时,以拖拉机为参照物,收割机是静止的

B.站在正在上升的电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物

C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物

D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的

8.下列关于在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中,正确的是

A.

B.

C.

D.

9.里约残奥会开赛第三日,北京时间9月12日凌晨5时许,陕西省选手吴春艳与队友在射箭项目反曲弓混合团体决赛中获得冠军。

他们射箭用的弓上的弦,选用的材料具有良好的

A.弹性

B.导热性

C.磁性

D.导电性

10.下列关于物体的质量或重力的估计,正确的是()

A.一个中学生的体重大约是50N

B.一个苹果的质量大约是0.2kg

C.一只母鸡的重力大约是1.5N

D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

11.如图所示的y﹣x图象,它可以表示

A.做匀速运动的物体,速度和时间的关系

B.同种液体,液体压强与深度的关系

C.某一弹簧,产生的弹力和弹簧长度的关系

D.电流通过某一导体产生的电热与流经这一导体的电流的关系

二、填空题

12.为下面的物理量填写适当的单位:

我国第一艘国产航空母舰下水后,受的浮力约是6×108____;舰底受水的压强约是1.7×105____;舰载机飞行的机械能约是4.3×109____。

13.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在15N的水平拉力F1作用下,A.B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_____N;若将A.B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=____N

14.(来源)(全国区级联考)上海市杨浦区2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试题

如图中的弹簧测力计的最小分度值是__牛,测量范围是__牛。

用它拉着重为10牛的物体在水平面上向右作匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力大小是__牛,物体所受合力为__牛。

15.小明的质量是50kg,当他站在地面上时受到的重力的方向是______________,大小是_________N,与重力相平衡的力是_________。

16.弹簧测力计是测量______的工具,其原理是:

弹簧的受到的拉力越大,弹簧的伸长越_____.

17.实验室中,托盘天平可以用来测量物体的________,弹簧测力计是测量________的仪器,电流表应________在电路中,要改变通过定值电阻的电流,可将滑动变阻器与定值电阻________(后两空选填“串联”或“并联”).

18.填上合适的单位:

(1)人民币一元硬币的质量为6______;

(2)水的密度为1______.(3)两个鸡蛋重力1______.

19.现有一瓶饮用矿泉水,用手握住水瓶静止在空中,此时水瓶受到的_______和手对瓶的摩擦力是一对平衡力。

当瓶中水喝光后,仍握在手中静止,则摩擦力________(选填“变大”“变小”或“不变”),从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于瓶子受到________的作用,同时说明力可以改变物体的________。

20.利用人工降雨缓解旱情时,用飞机在高空喷酒干冰,干冰进入云层后迅速从周围吸热变成气体内能________(选填“增加”“减少”或“不变”),周围空气温度急剧下降,使空气中的水蒸气________(填物态变化名称)成小冰晶,这个过程水蒸气会________(选填“吸收”或“放出”)大量的热.

三、实验题

21.学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块。

他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:

(1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持__________不变。

(2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计________拉动它们。

弹簧测力计的示数如图所示,则桌面对物体的摩擦力为__________N。

(3)然后,_________(填两物块的放置情况),重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.4N。

通过上述实验现象可知:

_______的表面粗糙程度大一些。

22.小华同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如下数据。

实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧长度回到10cm。

请你对表中的弹簧的长度数据进行研究,填写对应的弹簧的伸长数据_______。

并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是:

___________________________________________。

23.某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表:

被测物体

物体质量m(kg)

重力G(N)

比值G/m(N/kg)

比值G/m的平均值(N/kg)

物体1

0.1

0.98

9.8

 

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.94

9.8

(1)在实验过程中,需要的测量工具有:

________和________;

(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值是__________.

(3)分析表中实验数据,得出结论是:

________________.

24.小明平时感觉到同一双运动鞋,新的时候不易打滑,而穿旧(即鞋底磨平)了,就容易打滑.小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小除与压力有关外,还跟鞋底花纹的深度有关.于是他找来了两只尺码型号都相同而新旧不同的运动鞋进行实验探究:

他首先用弹簧称测出两只鞋子的重力并记入表格中;然后按图示方法分别在同一水平面上水平匀速拉动两只鞋子,并读出弹簧称的示数,记入表格中,他根据这组实验数据得出结论:

鞋底花纹越深,与地面摩擦力越大.

 

新鞋

旧鞋

重力/N

5.7

5.4

拉力/N

2.3

1.7

⑴小林同学经过分析,说小明这样得出的结论不可靠,其主要原因是因为小明没有控制____相同.

⑵如果不增加任何器材,要解决小明存在的问题.小林提出三种方

法:

①将两鞋平放后拉,一次水平放,一次前后放;②将两鞋叠放后拉,一次新鞋在上,一次旧鞋在上;③换用两只新旧、尺码和型号都完全相同的鞋.其中方法___(填序号)可行的.

⑶摩擦力应用相当广泛,请举出日常生活中增大有益摩擦和减小有害摩擦各一例:

增大有益摩擦:

___;减小有害摩擦:

____.

四、作图题

25.如图所示,用与水平方向成30°角向右、大小为40N的力拉小车.在图中画出小车所受拉力的图示.

(______)

26.一小女孩儿提着水桶和塑料桶在田间帮父母劳动如图所示,假设水桶重20N,请在图中画出水桶受到力的示意图。

(_____)

五、综合题

27.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度是5m/s,将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度△L之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点.已知该弹簧每受到0.5N的压力就缩短1cm,并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的过程中始终发生弹性形变.

(1)在撞击轻弹簧到轻弹簧压缩至最短的过程中,小球的速度________________

(2)小球在速度最大时受到的弹力和重力_______(“是”或“不是”)一对平衡力;小球的重力为____N;此过程中,弹簧被压缩时产生的最大弹力为_______N。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

三、实验题

1、

2、

3、

4、

四、作图题

1、

2、

五、综合题

1、

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