必备学习培训心得体会集合八篇.docx

上传人:b****5 文档编号:5665491 上传时间:2022-12-31 格式:DOCX 页数:12 大小:32.22KB
下载 相关 举报
必备学习培训心得体会集合八篇.docx_第1页
第1页 / 共12页
必备学习培训心得体会集合八篇.docx_第2页
第2页 / 共12页
必备学习培训心得体会集合八篇.docx_第3页
第3页 / 共12页
必备学习培训心得体会集合八篇.docx_第4页
第4页 / 共12页
必备学习培训心得体会集合八篇.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

必备学习培训心得体会集合八篇.docx

《必备学习培训心得体会集合八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必备学习培训心得体会集合八篇.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

必备学习培训心得体会集合八篇.docx

必备学习培训心得体会集合八篇

【必备】学习培训心得体会集合八篇

    【必备】学习培训心得体会集合八篇

    从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?

以下是小编帮大家整理的学习培训心得体会8篇,希望能够帮助到大家。

    学习培训心得体会篇1

    文化,是企业的灵魂,是一个企业能够傲立商海的根本所在。

培训了文化的浇灌,企业便像无源之水,是无法长久的。

干部培训心得文化发展至这天,大家已普遍认识到,它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。

企业干部培训心得建设的真正功效在于以优秀的文化教化人、转化人。

中国的海尔集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本培训心得公司等等,他们创造出的奇迹和成功的企业质量培训方案无不告诉我:

企业文化是企业发展的不朽之柱,文化建设有着潜在的凝聚力量,它不仅仅仅能给企业带来一种企业,而且能激发员工的自豪感和职责感,培育企业心得精神,为我们员工作导向,从而提高企业的整体效益。

    下面我从三个方应对如何宣讲东方公司企业文化来谈谈个人的心得体会。

    一、浅谈对培训企业理念的理解。

    作为公司的员工,我们每一位员工都就应秉承公司的优良文化传统,牢记“诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向,发展是我们的第一培训心得,具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。

    诚信文化是企业文化的重要组成干部,企业无信不旺,社会无信不稳,因此,诚信是企业理念的基石。

诚信:

诚,就是忠诚、老实;信,就是守信用、重信誉。

诚信作为企业核心价值培训大家网尤为重要,它是我们的传统美德,继承和发扬这一美德,在市场经济条件下具有特殊而现实的好处。

    创新,就是抛开旧的,创造新的。

创新是企业兴旺的灵魂。

只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新,才能实现新的发展,创造新的辉煌。

运用先进管理办公室主任培训班、技术水平和经营业绩,去拼搏,去干部;视质量为企业的生命,用心参与企业干部培训心得竞争,努力打造哈尔滨职业培训学校一流地球物理公司。

任何企业文化建设都心得以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心,我们要教育每一位员工遵守企业礼仪,构成崇尚诚信,追求完美的思维电脑培训班和行为习惯。

因为,如果企业的企业能够共有这样的思维方式和行为习惯,内部的沟通和协调就越容易培训大家网,对于增强企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生十分用心的作用和影响。

    公司提倡“让用户满意,以共赢谋求可持续发展”经营理念,提倡“靠前服务,超前服务,超值服务”的服务理念,其好处是何等重要。

身为东方公司一名社区领导干部,在日常管理中宣贯培训大家网企业理念,用心开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等,使员工尽快熟练本岗位规范的操作,具有精神饱满的工作面貌投入工作。

将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中;贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中,把企业理念作为我们的行动指南,是我义不容辞的工作职责,一切以用户为重,为用户所想,为社区居民带给最满意的服务。

    二、对于企业文化建设方面的措施。

    在公司快速可持续发展的关键时期,企业文化建设是一项复杂的系统工程,务必提高认识、加强领导,开拓创新、与时俱进、努力开创企业文化建设的新局面。

    

(一)要提高认识,统一思想,切实把企业文化建设列入管理工作的重要议事日程。

企业文化建设是企业全部工作的重要组织部分,认真抓紧抓好至关重要。

在工作中定期组织基层领导干部和员工加强对企业文化建设理论的学习研究,掌握企业文化的基本原理和基本资料,增强对企业文化建设重要性和必要性的认识;及时研究解决企业文化建设中出现的新状况新问题,把握好企业文化建设方向,坚持用社会主义的先进文化占领文化阵地,不断推进企业文化建设。

    

(二)要加强领导、齐抓共管,建立起企业文化建设的工作机制。

企业文化建设是一项综合性的工作。

要用心构建党委统一领导,党政工团齐抓共管,广大员工用心参与,共同推进企业文化建设的新的工作格局。

成立企业文化建设领导小组,设立企业文化建设工作机构和专职工作人员,明确工作职责。

在机构改革中,企业文化建设只能加强,不能削弱,更不能代替;努力探索在现代企业制度下,企业文化建设的新机制、新方法,把企业文化建设不断引向深入。

    学习培训心得体会篇2

    时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。

我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。

我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。

大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

    现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。

由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。

虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。

我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。

我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。

厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。

消毒好,是对幼儿身体健康保障。

而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

    在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

    学习培训心得体会篇3

    下面是我在暑假读书和学习时的所思所想,第八、九项脱离了我的职权范围,但是我觉得提出来,能为学校发展出力,很高兴。

    

(一)军训期间,

    ①抓好教师的计算机教学培训(2天)——多媒体的使用,课件的制作,演示,影音影片的剪接与插入等;

    ②军训期间,教师参考去年的教学进度表,写教学周工作计划,交教到处复印,一式四份:

一份班内公示;一份年级组内公示;一份给主管教学的领导;一份存档。

    ③备课:

至少四课时;……

    

(二)隆重准备举办开学典礼;

    高度重视考试表彰会:

前提:

准备好奖品、奖状、星级牌,教师奖状奖金(红信封装好)

    注:

1、考试后,既然有奖金,那就在隆重的场合发,而且大张旗鼓的表扬,这样做一是学校肯定了老师的工作,同时会使老师产生教育事业的成就感和教育情感的归属感(学校给老师一个高定位,老师还学校一个高姿态);二是这样做也客观上提高了老师在学生心目中的地位,增加了学生对老师教育教学的信任度(信任→崇拜→听话);三是可以成为激励后进老师努力工作的一剂良药。

    注:

2、增加“优秀团队”的表彰,这样做既是对这一套老师工作的肯定,同时又可以防止老师们各自为政,不交流、不合作,从而促使老师们合作教学与管理,同时也促使班主任关心科任老师的教学,协调各科任老师的关系;当然这样做,也可以营造班级竞争的氛围(评选标准:

“四校联考”名次最高的团队)。

    注:

3、每一次的表彰会都邀请家长代表参加,强化广告宣传效应。

    颁奖程序:

①领导公布获奖人员名单,点到名的同学依次从后面学生中间走红地毯上台领奖;

    ②点到名的获奖人员依次上台,且从左到右依次排列站好

    ③领导颁奖领导或老师(优秀老师颁奖既体现学校对教师工作的肯定与尊重,同时又是一份激励),同时介绍老师的成功足迹,如高级教师、县骨干教师、市级学科带头人等;

    ④颁奖人员与每一位获奖老师、同学握手,颁奖、祝贺;

    注:

获奖人员可进行签名仪式:

在白板上写,用白板笔写,写完后公示一周;

    (三)开学第一周,①、所有领导下去听课(听每个老师两节课);

    (四)开学第二周,进行初一学生习惯培养:

    大习惯的养成:

    ①、按时独立完成作业的习惯;②、及时巩固复习和提前预习的习惯;③、上课专心听讲,及时记笔记的习惯;④、书写迅速且工整的习惯;⑤、试卷积累并分科整理的习惯。

⑥、整理错题的习惯。

    小习惯的养成(附件):

    ①、每次的预习作业高质量完成成为习惯;②、每天的复习内容高水平的结清成为习惯;③、每晚的巩固作业高效率的完成成为习惯;④、知识日清成为习惯;⑤、每天问问题成为习惯;⑥、勤归纳知识点成为习惯

    (五)抓好常规工作

    1、周过关:

①设定考试时间

    ②、科目:

    ③具体时间:

    ④要求过关试题为课本基础知识,加少量的能力题;

    ⑤试题来源:

课本例题、典型例题、易错易混题型;

    ⑥抓好补考工作,上学期重点放在了“补考”上,我觉得重点不应放在这,应该放在复习上。

    困惑:

①何时补考

    ②过去一年中,老师们周过关的积极性不高,其工作往往搁浅

    针对教师们积极性不高这一情况,我觉得应改进方法:

    措施1:

加强舆论导向:

①校长重视——会上重点提议;②监督检查、点评③每周一统计,并公示。

    措施2:

加强政策支持:

①与上学期,借鉴上学期课件教学的经验(最多40多节),有加分,教师就开始用,所以周过关此项也进行加分,②评分标准:

每次加“最高分2分除以16次”③加大惩罚力度:

未通知主管领导,或通知未批准,就擅自不进行周过关,扣相应分值(听说周过关梁村也在进行,此扣分制就在执行)

    2、学生完成作业情况:

①继续用星级评定学生规范和引导;②增加作业反馈制度——学科课代表给未交作业的学生家长打电话;③要求科任老师必须每次都找学生谈话(学生不交作业的坏习惯的养成的一个重要的客观原因是老师要求不严;当然谈话不能在班里训斥,这样一是不能了解真实情况,还可能挫伤学生的自尊心,造成逆反心理);④主管领导找其谈话;⑤连续五次以上不交作业,需通知家长来校。

    3、抓好作业检查工作:

①每6周一次整体检查;②分管年级的领导和教导处每两周小查一次③分管年级的领导记录学生试卷。

    4、继续抓好双基测试工作。

    5、继续抓好教师上课情况的检查工作。

    6、继续抓好学生读书笔记。

    (六)抓好课型改革

    1、努力推广“学案”教学:

①实行加分制,每个质量优的学案加0.1分,上不封顶②不写学案的教师须写教案,学案数量每周为单班课时的三分之二,而教案与课时数相同,③学案不能照搬照抄,买本试卷,不加修改和整理直接印制而成。

    2、努力推行阅读写作课:

    阅读课:

①从课表中直接体现,要求一周只有一节阅读课,作为必上的校本课;②学校制定同步的阅读理解的教材——同步练习册,如黑马阅读等;③学校订教学进度,要求老师按进度教学,且要求主管领导必须周周听阅读课(也可“走课”)——检查监督;④政策支持——实行加分制,一学期1分,而上一节加0.05分,不上则扣0.05分;⑤老师每节课需要有简易的教案,至少需要有方法指导、例文分析⑥学校月考或期中期末考试时,明确告知就有进度内的阅读理解

    注:

语文、英语两门学科均适用。

    写作课:

语文

    英语:

①英语写作课每周只需一节,(初中英语作文为14作文范式)课程表上直接体现;②作业检查时要求英语作文,每周一个,单且交作文本,不够量分扣除;③主管领导负责监督。

    注:

写作课也可以实行加分制。

    进行加分的有:

学案、周过关、课件教学、阅读写作课等四项,此四项对于砚昌以前来说,均为新事物,故需鼓励,引导,再加上强有力的措施,方能推动其发展,方能改变教师们的“不愿创新的习惯,实质就是懒惰”;

    同时,此四项每周在显示屏上显示,能烘托和营造一种积极地氛围,氛围就能影响人、发展人,当然氛围的创建需要“领头羊”——领导和骨干教师示范引领。

    (七)抓好学差生的管理

    ①订班内每组的最后一名为学差生,并建立学差生档案,并记录好成长的过程;②建立家校联系本,并提前告知学生家长,每天由差生写他今天的表现,后由监督学生写他的表现,如纪律、作业等,主要是受到了什么表彰,好人好事,回答问题正确等③每周五下午班主任给每班进步最大的前10名学生发“报喜单”④规范教师课堂用语,严禁侮辱学生;⑤主管领导和班主任在周六周日给学生打电话,督促其学习⑥加强家校联系。

⑦加大对后进生达标的表彰力度⑧显示屏及时显示后进生当周的进步情况。

    (八)教研情况

    1、鼓励教师读书制度:

开学初,校长推荐一本教育专著,不要求写,只需看(写,就成了任务,效果不高)。

    2、本学期,学校搭建平台,组织教师“课堂教学比武大赛”:

为烘托和营造氛围,可盛情邀请教研室领导参加,为其“造势”,同时可加强与教研室的联系。

要求:

用课件、用学案、用新模式教学,这样又可以推广学案教学,促进学校课堂改革。

    (九)加强家校联系,做好学校宣传——建立学校民主管理委员会

    委员会成员:

学校领导(刘)、家长代表(最好有村委会代表)

    组织程序:

1、会前发邀请函,并附有协商内容和建议;

    2、开会当天事宜:

①隆重招待家长代表(受到尊重的家长会全力支持学校工作,同时他又是一名“活广告”)②对照邀请函的名单,一一登记后,在会议室观看学校录像;③校领导引导家长代表参观学校和各功能教室④组织学生家长听课⑤开会:

反馈问题、提出意见、商讨对策、宣传学校、学校领导总结;

    3、会后,汇总意见,发意见书、改进书给家长(家长代表称委员表示尊重)

    学习培训心得体会篇4

    生物新课改,给我许多思考,深刻地体会到自己有很多东西要去学习。

怎样才能很好地适应新课改?

怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?

怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?

我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。

下面谈谈自己在本次新课程培训中的一点体会。

    一、新课改要培养什么样的'学生

    新课改的定位更加着眼大众,为的是进一步提高国民素质。

明确提出普通高中教育是面向大众的基础教育,应为学生的终身发展奠定基础。

所以,新课改着重在以下几个方面培养学生:

    1、初步形成正确的世界观、人生观、价值观;

    2、热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,自觉维护国家尊严和利益,继承中华民族的优秀传统,弘扬民族精神,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向与愿望

    3、具有民主与法制意识,遵守国家法律和社会公德,维护社会正义,自觉行使公民的权利,履行公民的义务,对自己的行为负责,并具有社会责任感

    4、具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集、判断和处理信息,具有初步的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力;

    5、具有强健的体魄、顽强的意志,形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;

    6、正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神,理解文化的多样性,初步面向世界的视野和与其他国家、民族交往的能力。

    二、教师在新课改中的作用

    教师是新课程的实施主体。

新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个静态的方案,而不会是现实的课程。

而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人,如专家、各级教育行政人员,等等,不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替教师的实践。

    教师一是要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去实现新课程;一是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优长与不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优长,改造乃至克服以往的不足。

那种认为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。

    三、新课改对教师素质的要求

    1、教师角色的转变

    新课程的实践要求教师转变角色观,这是新课程改革的关键。

新课程下要求教师和学生是共同的学习者,这应该说是教师与学生的真正平等阶段,在这个阶段里,要求教师在课堂教学中,教师和学生是平等的学友关系,只有做到这一点,教师和学生才能做到真正的平等地学习和交流,课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。

其实,师生平等是社会发展的必然,也是新课改的要求,新课程强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。

    2、教学方法的革新

    教育的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合,突出科学探究的学习方式。

教师在教学中应该强调探究的过程和方法,注重“创造力”的培养,主张变革传统的教学,教师的作用不再是单纯的讲授知识,而是鼓励、指导学生去探索和发现,把教师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。

在教学中,教师不再是命令学生学习,而是传授学习的方法,培养学生学会学习,不再让学生被动地去学习,而是主动地去探索。

    3、教学手段的革新

    以多媒体应用技术为代表的现代教育技术,正在迅速地改变着课堂的教学模式,成为促进科学质量的重要突破口。

多媒体等计算机应用技术在科学教学是具有挂图、投影片等教学手段无法替代的优越性。

然而,这就要求科学教师,应当尽快掌握计算机基础知识和基本操作,以及教学软件的制作等。

才能更好地为教学服务。

事实上,只有充分发挥信息技术的优势,才能为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

从这种意义上来说,充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。

    4、业务素质的提高

    教师必须具有系统的完整的科学专业知识(包括物理、化学、生物及地理科学)。

这是从事科学教育所必备的素养。

其次,要了解相关学科知识。

现代社会正逐渐进入“信息社会”,社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进入信息时代的综合化,学科之间互相渗透。

传统学科界限越来越模糊,仅靠上述狭窄的专业知识已很难应付现代教学需要,所以教师要开阔本学科视野,需具备与科学相关的基本知识等,还需了解科学与其他有关学科的横向联系及发展。

使社会科学知识、教育科学知识、系统科学知识,有机地结合形成比较完整的基本知识。

    总之,教师需要在新课改过程中不断地学习,不断地探索,不断地积累经验,不断地提高自身的素养。

唯有这样才能满足新形式下社会的需要,才能培养出符合时代要求的人才,才能更好地完成我们身上肩负的使命。

    学习培训心得体会篇5

    一个酒店能不能在激烈的市场竞争中,持续稳定地发展,能否成为品牌企业,菜品、服务、环境三大支柱缺一不可。

菜品和环境的提升需要花费人力、财力及较长时间的投入。

随着就餐观念的变化,如今人们越来越重视酒店的服务水平,甚至把服务水平的高低作为选择餐馆的重要依据。

因此,提升服务水平是投入少、见效快的主要手段。

    提升服务水平的核心在于提升服务人员的素质,服务语言则是服务人员素质的最直接体现。

语言是人们用来表达思想、交流感情的交际工具。

服务不是演讲也不是讲课,服务人员在服务时只要清楚、亲切、准确地表达出自己的意思即可,不宜多说话。

服务过程中不能只有鞠躬、点头,没有问候,只有手势,没有语言的配合。

传统服务是吆喝服务,鸣堂叫菜、唱收唱付,现代服务则讲究轻声服务,为客人保留一片宁静的天地,要求三轻(即说话轻、走路轻、操作轻)。

一些服务人员往往由于腼腆,或者普通话说得不好,在服务过程中不能向客人提供清楚明了的服务,造成了客人的不满。

特别是报菜名,经常使顾客听得一头雾水,不得不再问。

由此妨碍主客之间的沟通,耽误正常的工作。

即使是因为地方风味和风格突出的餐厅,要采用方言服务才能显现出个性,也不能妨碍正常的交流。

因此这类餐厅的服务员也应该会说普通话,或者要求领班以上的管理人员会说普通话,以便于用双语服务,既能体现其个性,又能使交流做到晓畅明白。

餐厅人员直接面对顾客服务,每天接触的客人很多,而且什么样的客人都有。

虽然他们在服务时很小心,但有时仍难免一时疏忽,造成客人的伤害;或者服务人员服务时所做的一切都符合规定,但仍然不能使客人满意。

这里餐厅服务人员应以“顾客至上”为原则,向客人道歉以求客人的谅解。

身为餐厅的服务人员,一定要了解各种顾客的类型,才能随机应变,把握时机,应答自如,顺应其需要,提供最佳的服务。

    要做到以上的服务,平时必须要注意修养,不要随便发脾气。

一定要做到服饰整齐、仪容端庄、态度和蔼、亲切待人、认真负责、迅速合作、诚实不欺、礼貌周到等要求,让客人感觉进入所接受的服务无可挑剔。

现将各项应遵守的规定分述如下。

    1、服务员的仪态

    服务人员在服务时一定要服饰整齐、仪态端庄,使顾客深信酒店是重清洁服务的。

男性服务生必须常刮胡子,衣服整齐,双手及指甲要清洁,并注意口臭及体臭。

女性服务生头发要梳理整齐,并带上规定的发罩;除了结婚戒指及手表外,不带其他任何装饰品;不要使用艳色指甲油,指甲要修剪整齐;穿规定的平底鞋及长筒袜,给客人留下端庄及注意卫生的印象。

工作时服务人员不要抽烟、嚼口香糖。

礼貌、亲切、助人为乐的态度以及讲话时适度音调等更能增加服务生的美感。

餐厅服务人员在服务时一定要做到态度和蔼,待人处事的态度须非常小心。

如发生意外事件时,应记住一定要忍耐,以诚恳的态度来解决任何争端,一切以“顾客至上”为原则。

    2、服务员的合作精神

    工作人员一定要做到认真负责,迅速合作,这样都能使工作更顺利。

服务员不但应能愉快胜任自己的工作,而且也应能发现及了解同事们的困难,并立刻知道在何处以何种方式来协助同事。

这种积极参与、合作的精神有助于工作的顺利进行。

    3、服务员的诚实与礼貌

    工作的同事之间一定要相互尊重,互相帮助;遵守餐厅的规定,不贪财,不欺骗客人,礼貌周到。

这样在服务时,才会赢得客人的好感。

只要平时就注意培养从业人员应有的修养,生意才能更好,才能达到餐厅营利的目的。

    学习培训心得体会篇6

    这次培训的机会来之不易,我想说,非常感谢公司在如今经济这么恶劣的大环境下,还能设身处地的为员工着想,为员工的发展着想,不惜代价,不计成本,让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习,对于我们以后的工作和生活,以及我们事业的发展,都有很大的帮助。

这次培训给我的感触很深,不仅包括培训的内容对我的影响,还有深圳同事的做事风格,工作氛围,以及他们团结一心的团队合作精神,都对我产生了比较大的触动,我要把在深圳所学的、所见的、所感受到的一切都运用到我的工作中,并与我华东的同事分享,让大家都能感受到培训所带来的动力,让培训给我们带来真正的改变。

    第一天的拓展训练也是我第一次参加这种类型的训练。

没想到,在这次训练中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因为团队的力量,可以想象,团队的力量是多么强大。

在这次拓展训练中,给我启发最大的有三个项目:

    1、在叠纸训练中,让我明白了一个道理:

人不能只靠自己的理解去做事,要问清楚别人想要得到什么样的结果,以及为了达到这个结果,我们大家应该怎么做,平常工作的时候不能够只是自己埋头苦干,要跟小组成员或者其他的同事沟通,商量怎么才能达成目标。

每个人都各做各的,这样只能让大家的工作效率都降低,而达不到领导想要的结果。

    2、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1