中职生学习计划同名44088.docx
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中职生学习计划同名44088
中职生学习计划
篇一：
中专生学习计划
中专生实习计划
一、培训目的
通过骨科实习，巩固所学的骨科理论知识，明确工作职责及流程，初步掌握骨科护理的
各项技能，培养护生的各项岗位技能和良好的医德医风，更好的为病人服务做好准备。
二、培训要求
实习生来到骨科，本着教育为先的原则，结合实习大纲要求，要求实习生在本科熟练基
础技能的基础上，进一步加强理论水平，并将理论联系实际，使其能尽快适应本科工作路程。
掌握一定量的骨科专业知识，熟悉一般骨科疾病护理常规，采用一对一的带教方法，重点突
出，正规带教，专人管理。
1、环境学习：
第1周：
1、熟悉病区环境，病室设置及各班工作职责、时间安排
2、了解常规物品摆放，熟悉病房管理
3、了解科室规章制度及护士礼仪规范
4、示范各种铺床法、更换液体法
2、基础护理学习：
第2周：
1、掌握各项生命体征的测量、观察和记录
2、熟悉各种标本的收集方法
3、了解掌握无菌操作技术及注意事项，严格执行三查七对
4、了解掌握各种皮试液的配制，吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰，心电监护
等护理技术。
5、了解掌握各种注射法的操作、注意事项
6、掌握急救车里急救药品的剂量和使用方法，熟悉外科疾病护理常规，熟悉危重病人的
接诊及抢救程序
7、了解掌握各种引流管的护理
3、专科护理学习：
第3周：
1、了解骨伤科护理常规
2、石膏固定病人、牵引术后护理
3、了解本科常见疾病的基础知识及护理、手术前后的相应护理
4、第4周：
1、掌握病人入出院的工作流程、入院宣教及健康指导。
2、转科之前进行理论和操作考试。
今天的护生便是明天的护士，护理队伍整体素质的提高对护理事业的发展起重要作用。
因此造就优秀护士是我们护理工作中关键所在，也是我们带教老师责任所在，我们一定亲力
亲为把他们培养为合格护士而努力奋斗！
篇二：
中职学校班级工作计划20XX学年第一学期班主任工作计划以前没有担任过班主任工作的我，本学期受学校安排接过了高一十班（职高班）班主任
工作。
高一（10）班共有学生54人，其中男生28人，女生26人；住宿男生10人，住宿女生
12人；全班绝大部分学生为独生子女。
从中考的成绩来看，班上同学普遍成绩较差，其中班
级最高总分为494分，因此全班同学自信心不足；绝大部分同学存在很深的厌学情绪，部分
学生基础较好因中考失利而分到我班，还存在心理阴影；很大部分学生行为散漫，组织纪律
性不强，加之我也没有担任本班课程教学，作为一名空心班主任，如何克服上述不利因素。
帮助学生尽快适应高中生活，养成良好的学习习惯，努力提高学习成绩，需要做大量的工作。
现制定班级工作计划如下。
一、指导思想：
根据学校和年级组的要求，认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。
从学校工作和
高一学生实际出发，深入贯彻“全面发展”的德育理念，以“以人为本”为治班方针，分别
从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求，以行为规范教育为切入口，抓好学生的
养成教育和学习方法的指导，培养学生自我教育、自主管理的能力，使学生具有健全的人格
和积极向上的良好精神风貌，努力形成“诚实、文明、团结、勤奋”的班集体。
二、工作目标
通过一学期的共同努力，使同学们除了信心十足地学习的同时，还要尽力做好班务事宜。
锻炼自己，发挥自己的潜能，做一位称职的高中生，做一位真正的文明学生，做一位合格的
公民！
三、工作重点
（一）树立信心，摆正心态本学期将通过入学教育和班会工作让学生能够树立正确的心态。
首先让学生应该从以前的学习生活中走出，尽快改掉以前形成的不良习惯，使自己更好
地适应与以前截然不同的高中生活。
纠正自己的学习态度。
“态度决定一切！
”心态是取得成
功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。
我们很多同学是因为没有实
现自己的最初的目标，考到这个学校，分在这个班级，那么，你要立足现实，牢记：
是金子
在哪里都会发光。
而有的同学很可能是成绩不够，几经周折才来到这里，那你就更应该珍惜
这来之不易的学习机会，三年之后可以凭借自己的努力，增长自己的专业知识和实践能力。
通过邀请学校相关领导和经验丰富、在校内具有巨大影响力的老师给学生作报告，鼓士气。
添信心。
让同学们能够充满信心的投入高中的学习生活中来。
同时通过举行“学习王英，争
做朴实、吃苦、感恩的巴中人”的活动，让学生明白在高中阶段要想学有所成，必须要敢于吃苦，善于吃苦；朴实诚信，反对浮华的必要性。
（二）指导、培养班委干部培养团结、负责的班委会干部和团支部干部，形成全班同学的凝聚力。
班干部是班主任
的左右手。
要认真选拔，同时要精心培养。
1、班干选拔采取民主与集中、学生自荐与同学投票选举相结合的原则，2、
3、
4、鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求班委干部在知识、能力上取
得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
各班团干部既要各司其职又要团结协作。
在干好各自工作的同时，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以
面带面”。
（三）指导、督促学习
成功是辛勤的劳动和正确的方法相结合的结果。
1指导学生制订好学习计划，改进学习方法，合理安排各科学习时间，提高学习效率。
根据需要，合理的编排座位，建立学习小组，形成竞争机制。
2．积极与科任老师沟通，积极协调学生各科的学习，与各科任老师团结协作，形成合力。
齐抓共管，确定好目标，关注所有学生的思想、学习状况，做好优生的培养和差生的转化工
作。
3．加强住校生管理。
不定期深入学生宿舍，关心她们的吃、住、行配合学校和年级老
师搞好住宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4．加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使学生明确学习目的。
树立远大理想，增强自信心，增强抗挫折能力，坦然面对学习中的各种困难。
5．关心学生身心健康，提醒督促学生养成良好的生活卫生习惯，以确保他们有健康的体
魄适应高中紧张的学习生活，抵御各种疾病的侵袭。
6．配合学校和上级部门开展好城乡环境综合治理与抵御甲型流感的活动。
7．关注各类特殊学生，做学生的良师益友，及时了解他们在学习生活上的真实想法，竭
尽所能地为学生排忧解难，使他们能思想轻松，心情愉快地进行高中生活。
8．不定期进行家访，勤与家长联系，尽量让家长多了解学生在校的情况，争取家长的支
持和配合，共同搞好班级建设！
（四）抓好班级常规管理和学生安全教育工作。
1、抓好校园环境卫生打扫、保洁工作。
2、抓好两操工作。
3、抓好学生“家校一卡通”管理工作。
4、抓好学生考勤管理工作。
5、开展“学生使用手机利与弊”“远离吧诱惑，抵制不良侵害”的主题班会，让学生
正确认识使用手机和进吧的危害，从而自觉约束自己。
6、注意交通安全，小心防范为主。
7、抓好学生矛盾化解工作。
8、抓好学生防甲流、防水、防电、防火、防盗的管理工作。
四、具体日程安排：
第一周（）
1．认真做好学生报到、收费的准备工作，完成住校和通校生的统计工作；
2．学习和贯彻学校的各项规章制度，组织学生参加开学典礼；
3．深入寝室,加强住校生寝室卫生和物品摆放的指导；
4．严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查；
5．通过观察、谈话及问卷调查情况，建立班级各种组织机构。
第二周（）
1．精心编排值日小组（人数、人员），做到分工明确，责任到人；
2．加强对班级内个别学生进行谈话,解决问卷中的需要帮助的问题；
3．.深入调查学生家庭情况，谨慎进行“爱心餐卷，学费减免”的申请工作；
4．对学生进行礼貌教育、尊师教育和安全教育，做出教师节黑板报；
5．进行班干部培训，指导工作方法，增强班干部的责任意识、服务意识、管理能力和以
身作则、积极向上的思想品德。
第三周（）
１．征集班旗、班徽、班级行动口号的设计；２．带领学生聆听“优秀教师学法指导”主题报告会；３．配合学校开展“我与奥运同行”演讲比赛报名和班内选拔；４．抓好班级自修纪律，对收交作业的时间、方式等进行改革。
第四周（）１．认真组织课主题为《良好的开端是成功的一半》的班会，邀请任课教师参加并进行
学法指导，邀请我校零五届优秀毕业生沈晓勤同学做报告。
２．营造良好的学习氛围，做好月考前的学习动员工作；
3．认真做好跑操比赛的准备工作，提高跑操质量；
4．组织学生参加青年自愿者社区服务活动。
第五周（）
1．召开班级干部会议，总结前段各部门工作情况，指导工作方法；
2．积极配合学校开展民工子弟午餐费捐赠活动；
3．做好学生国庆假前安全教育工作；
4．.利用国庆假期，对个别学生进行一次家访活动。
第六周（）；
1．组织学生参加月考，严格遵守考试纪律；
2．对月考成绩做好分析和总结工作；
3．对班级学生进行摸底，为运动会参赛人员的选拔做准备。
第七周（）
1．与任课教师沟通，做好月考后学生的心理辅导工作；
2．建立班级学习小组，营造互帮互助的良好学习氛围。
3．做好运动会的筹备工作并积极参加校运动会；
4．借助运动会的筹备，增强学生集体荣誉感和班集体凝聚力；第八周（）
1．认真总结运动会，表扬并表彰积极为班级出力的同学；
2．运动会后进一步加强日常规管理，向管理要学习效率；
3．指导学习小组开展工作，掀起学习热潮；４．利用班会时间进一步宣传“母亲，才是生日的主角”活动的主题；第九周（）
1．做好期中考的动员工作，指导应试的方法与答题技巧；
2．对个别学生进行心理疏导，调整心态，积极迎考；
3．学唱红色革命歌曲，丰富校园文化生活
4．班干部培训。
第十周（）
1．认真组织学生参加期中考试，并认真遵守考试要求；
2．培养学生形成良好的考试习惯和考试心态；
3．组织学生参加校园法制教育活动。
第十一周（）
1．召开班科任教师会，认真分析考试成绩，研究辅差措施；
2．积极参加常规管理优胜班评比活动和爱心、信心礼仪示范生评比活动；
3．认真组织学生参加校级红色歌曲比赛；
4．组织学生参加晚间锻炼活动，增强体质，做到劳逸结合。
第十二周（）
1．认真组织召开期中考试总结表彰会，诊断班级工作中的不足；
2．把握学生的思想动态，及时做好心理辅导工作；
3．进一步加强班级常规管理，关注各学科作业质量；
4．认真筹备家长会，做好与家长的沟通，形成教育合力。
第十三周（）
1．优秀学生学习经验介绍，使同学之间互相取长补短；
2．参加“母亲才是生日主角”活动成果展示暨评比；
3．寝室长会议。
第十四周（）
1．加强常规管理，倡议学生向冬天挑战；
2．加强学法指导，培养学生的问题意识；
3．对宿舍管理工作进行月总结。
第十五周（）
1．指导学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向；
2．组织开好《母亲才是生日的主角》的主题班会；
3．深入寝室，多与学生谈心，了解他们的思想动态，解决他们的困扰。
第十六周（）
1．指导学生自主整理知识，增强学生学习的主动性；2．关注学生之间的交往，进行积
极的引导，预防早恋的发生；3．关注学生的心理健康，及时做好心理教育和辅导，促进学
生的健康成长。
第十七周（）
1．组织开展班级学科竞赛活动；
2．积极开展体育活动，增强体质，防止疾病的发生；
3．积极参与第四届校园文化艺术节汇报演出筹备工作；
4．班干部培训。
第十八周（）
1．加强期末班级管理工作，保证良好的学习环境；
2．加强与学生的谈心工作，及时解决思想问题；
3．制定班级考前复习计划，指导学生进行知识的系统梳理；
4.做好期末考试的考前动员工作。
第十九周（）
1.做好学生期末复习和学习方法的指导工作；
2．与任课教师联系，加强学困生的个别指导；
3．与任课教师沟通，认真完成学生品德评估工作。
第二十周（）
1．认真组织完成期末考试工作，确保每位同学顺利完成考试；
2．完成先进学生的考评工作；
3．积极参加文明班级的考评活动；
4．制定假期复习计划，并进行假前教育。
篇三：
中专开学计划中专开学计划中专新学期学习计划一：
多阅读课外书籍。
我希望学校能有个图书馆，我想在课余的时间，可以充分利用学校的图书馆资源，抓紧
时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面、语言表达、写作水平，拓宽自己思考
问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。
二：
学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，我要开始养成一种谦虚、勤问的学
习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!
要想在学问
上有所成就，就要保持好两种学习态度。
跟了黄书记，我懂得了很多三：
在生活上同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自
理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体，七、八个人生活在同一个空间里面，各自的生活习性都不相同，这
就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和
休息环境，我不要像上学期那样，大家经常冷战，进到宿舍都会有种冷冰冰的感觉，我怕了四：
在娱乐上多运动，跑步、打羽毛球、跳舞。
虽然运动量不是很大，但是也可以锻炼
身体，最重要的是可以放松心情，同时也可以增进友谊之间的感情。
篇二：
中职学校学生科工作计划
江苏省高港中等专业学校
20XX年春学期政教处工作计划
一、指导思想
以学校春学期德育工作计划、《中等职业学校德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》等
文件为指引，把“立德树人”作为教育的根本任务，坚持“稳定为先，学生为本，管理为重。
发展为魂”的教育理念，以校园文化建设为载体，激发学生兴趣爱好，致力提高学生的精神
面貌；以“德育目标具体化、德育内容系列化、德育活动经常化、德育考核制度化”的“四
化”要求为重点，加强德育工作的精细化管理；以促进学生发展为目标，不断深化和细化学
生日常行为规范养成教育，重视班集体建设和班主任队伍建设，开展切合学生实际，行之有
效的德育工作，充分发挥德育在学校教育中的中心作用。
二、目标与思路
本学期，我们将在原有的管理成效基础上，进一步夯实基础，稳中求进。
继续坚持班主
任队伍建设，以学生行为规范教育为主线，切实加强学生的文明礼仪教育、品德教育、纪律
教育、法制教育和心理健康教育等。
我们将规划和落实好每次的系列专题教育活动和文体活
动，以活动为载体，创设良好的校园德育氛围，努力建设平安校园，和谐校园和人文校园。
三、具体措施
（一）加强德育队伍建设
1．严格队伍管理，形成一支以身作则、率先垂范的管理队伍。
规范自己的言行，保持良好的工作作风，甘担“急难险重”任务；积极开展德育理论学
习活动，学习先进的学生工作管理经验。
2．严格班主任队伍管理，打造一支爱岗敬业的班主任队伍。
①严格执行落实《班主任工作条例》，继续推行班主任例会制度，政教处每两周组织班主
任进行一次集中培训学习，提高班主任政治思想素质和业务能力。
强化班主任四个意识：
即
责任意识、目标意识、大局意识、服务意识。
要求班主任做到“四勤”：
勤思考、勤学习、勤
调研、勤奉献。
②进一步完善落实《班主任工作考核方案》，严格班主任常规工作，定期检查班主任工作
手册和班级各项簿册等。
③开展好班主任培训、班主任沙龙，充分发挥省、市、校三级优秀班主任及德育先进个人的示范作用，培养班主任名师梯队。
3．重点落实国防教育、环保教育、心理健康教育、安全教育、爱国主义教育、职业道德
教育、集体主义教育、法制教育等系列教育活动，有针对性地培训德育工作人员，提高育人
水平。
4.进一步健全社会参与机制，充分发挥家长会、社会教育基地和社会实践活动的作用。
形成育人合力。
5．严格班团干部队伍管理，培训一支“自我管理、自我服务、能够起到榜样和示范作用
的”学生干部队伍。
①充分发挥学生干部参与班级管理的作用，深入学习“学生自我管理‘333工程’”，激
发和培养学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力，让学生成为学习的主
人、活动的主人、管理的主人。
②每学期将评选出各级各类优秀学生干部，给予相应奖励。
③严格实行学生干部监督机制，让每个学生干部都在全体学生的监督下为同学们服务。
防止各类循私舞弊、假公济私等违纪违规事件的发生，真正起到榜样和示范作用。
（二）抓好六大教育
1.加强养成教育。
继续开展多种形式的主题教育，每周一重点，周周抓不同；每月一主题，月月有亮点。
本学期，要认真扎实地做好学生养成教育“六个六”好习惯的教育活动。
①深入开展文明礼仪教育。
引导学生自觉遵守中学生日常行为规范，“管好自己的嘴，不
随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不乱
闯红灯、不践踏草坪”。
做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜，自觉养成珍惜自己、尊重他
人的良好礼仪习惯。
②关爱学生，充分尊重学生、信任学生，对有过错的学生要耐心引导，给予更多的关心
和宽容，鼓励学生说真话、讲实话，培养学生的诚信习惯。
③培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱；提倡衣着整洁、朴实；大力倡导“三
比三不比”（不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步）；培养学生的勤俭习惯。
④坚持一日三扫、每周一大扫的卫生制度，抓实住宿生内务整理“四五六”的落实情况，完善教室、宿舍、包干区卫生责任制度，从个人卫生着手，培养学生的良
好卫生习惯。
⑤经常开展对学生服饰、发式、佩带物（特别是佩戴学生证）的检查、教育。
在日常行
为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。
2.强化纪律教育。
本学期将用更多精力，从小事抓起，如佩带学生卡、男生长发、染发、怪发等。
a．针对学生使用手机现象，教育学生正确使用手机，禁止在校园内使用手机。
b．针对学生爱上的问题，教育学生文明上、安全上，禁止利用络攻击或诋毁他
人，不做有损他人的事。
c．通过常规教育、专项教育、突击检查、随机检查等形式，督促学生规范自身言行，弘
扬真善美、抵制假恶丑，努力形成学校健康向上的良好风气。
d．严格要求班主任，对于违反校规校纪且构成处分的学生，要在第一时间上报政教处分
管领导；要坚持将迟到、旷操的学生名单以及严重违纪事件每天及时上报政教处。
3.弘扬和培育民族精神教育。
根据中宣部、教育部颁发的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》有关精神。
继续开展弘扬和培养民族精神教育活动，进一步增强我校青少年学生对民族优秀文化的认同
和自信，振奋民族精神，凝聚民族力量，不断增强我校青少年学生的民族自尊心、自信心和
民族自豪感。
①利用相关节日，对学生进行孝心教育、革命传统教育和爱国主义教育，组织学生开展
学雷锋系列活动，让学生打一个亲情电话、写一封感恩信等活动，教育学生感谢父母的养育
之恩。
②充分发挥家长会的桥梁纽带作用，增强学校和家庭教育的一致性、统一性，形成教育
合力。
通过家校通、告家长书等等形式，全面了解家长对学生表现的满意程度，有针对性的
对学生进行亲情教育。
③通过每周的国旗下讲话、班会等形式对学生进行尊敬师长、热爱学校、艰苦奋斗、勤
俭节约、爱护公物的教育，要求学生见到教师要问好，主动为老师让路，帮助老师做一些力
所能及的事。
4.配合学校有关部门抓好安全教育。
安全责任重于泰山，要时刻绷紧学生安全这根弦。
要教育学生自觉遵守法律法规、校纪
校规，要教育学生关注安全，关爱生命，要强化学生安全防范意识，增强自我保护能力和“自
救、互救”能力，并利用三月二十八日“中小学生安全教育日”开展安全教育活动，重点防
范校园伤害事故，注重交通安全、食品安全等。
5.做好学生心理健康教育。
本学期将规范使用心理咨询室，开通心理咨询热线，并在校板报和校刊上辟出“心理一
角”栏目，有的放矢做好学生心理疏导工作。
邀请心理教育专家来校作讲座，指导科研工作。
提高全体教师的心理健康教育理论水平，选派科研骨干和优秀班主任外出进修学习，提高工
作水平。
6.抓实法制教育。
（1）依托学生社会实践活动、国旗下讲话、警示教育、警校共建等有效形式，利用校园
广播、电视、络等载体，开展形式多样的法制教育专题活动，努力增强学生的遵纪守法观
念。
（2）落实好法制副校长的上课时间和内容，请法制辅导员定期来校，充分发挥他们在学
生法制教育中的重要作用。
（3）对问题学生建立教育档案，做好跟踪调查，有效预防学生违法犯罪现象的发生。
（三）抓好德育载体建设
1．高度重视校园文化建设，为学生健康成长营造良好的校园环境。
通过制度建设、环境
建设和形式多样的文体活动，体现职业特色、学校办学理念和精神，创设有利于学生思想道
德教育的氛围。
引导学生在“四治”模式、“五位”平台熏陶中，确立正确的职业目标，形成
正确的核心价值观，将共性的理念教育与学生个性教育有机结合起来，让每个学生的个性都得到张扬。
①进一步加强教室、橱窗等墙面文化建设，提高品位，努力营造文明、健康、积极、向
上的文化氛围。
②围绕“培养优秀职业人”这一中心主题，开展每月一主题的校园文化活动。
培养学生
良好的社会公德、文明行为习惯和诚实守信、敬业爱岗、团结协作、服务社会的职业道德素
养。
具体而言：
二月份：
“告别陋习、文明修身”行为规范养成教育月，从平时的一点一滴做起，培养学
生文明礼貌的习惯，引导学生做到“语言文明，行为规范，形象得体”，为创建文明和谐校园
打造良好氛围。
三月份：
“学雷锋、树新风”社会服务月，培养学生的公民意识、责任观念、集体主义精
神。
四月份：
“珍爱亲情，感恩生活”孝文化专题教育月，引导和帮助学生增强生存能力和适
应社会的能力，珍惜生命、感恩生命、关爱生命，增强学生保护生命的能力，实现生命的价
值。
五月份：
“爱我专业，展我风采”技能文化节活动月，锤炼学生技能，展示学生风采，拓
展学生素质，提升学生能力，培养学生合作共赢观念。
六月份：
“禁毒环保争做文明人”主题教育活动月，培养学生法制、环保观念，增强守
法意识、环保意识。
2.加强日常管理、日常巡视充分发挥封闭式管理值班教师及学生干部管理职能，继续推行女生宿舍封闭式管理制度。
进一步加强学生密集时间、管理盲区的校园秩序、课间的楼层秩序、食堂秩序管理、宿舍管
升级会员 