九年级思想品德第二单元测试题11.docx
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九年级思想品德第二单元测试题11
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九年级思想品德第二单元测试题（2011-11）
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
题号
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21
答案
1．中华民族丰富多彩的传统节日与文化陶冶着人们的情趣。
下面传统文化与传统节日搭配不当的是（）
A.春节——贴春联B.端午节——吃月饼C.中秋节——赏月D.元宵节——舞龙灯
2．公民基本道德规范的内容是（）
①爱国守法②明礼诚信③团结友善④勤劳勇敢⑤敬业奉献⑥勤俭自强
A．①②③⑤⑥B．①②④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑤
3．下列文化现象属于先进文化的是（）
A.电脑算命B.凶杀恐怖暴力文化C.封建迷信思想D.“八荣八耻”
4．在我国全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的是力争（）
A．到本世纪中叶基本实现现代化
B．2020年人均国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强
C．2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强
D．2020年人均国民生产总值达到中等发达国家水平，综合国力和国际竞争力明显增强
5．“十一五”规划中将“中国扶贫”改为“促进共同富裕”，再次提出了“让一部分人、一部分地区先富起来，最终走共同富裕的道路”。
“让一部分人、一部分地区先富起来”的目的是（）
A．使先富起来的人和地区，必须拿出自己的资金去帮助贫困地区的人走向富裕
B通过先富的示范作用，调动人民群众的积极性，促进社会经济发展，为实现共富创造条件
C．使先富起来的人和地区进入“小康”水平
D．全体人民同时富裕、同步富裕
6．下列关于我国社会主义市场经济的叙述不正确的是_______
A.21世纪初，我国的社会主义市场经济初步建立；
B.社会主义市场经济促进了我国经济的发展
C.市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济
D.我国已经建立了完善的市场经济体制
7．“大幅度增加国家对农村基础设施建设和社会事业发展的投入，大幅度提高政府土地出让收益、耕地占有税新增收入用于农业的比例，大幅度增加对中西部地区农村公益性建设项目的投入。
”材料中党和政府关于“三个大幅度”的表述表明（）
A.人民当家作主是社会主义民主政治的核心B.农村改革是现阶段工作的中心
C.中国共产党始终代表先进生产力的发展要求D.中国共产党始终代表最广大人民的根本利益
8．社会主义民主政治的鲜明特点是坚持（）的统一。
①党的领导②人民当家作主③构建和谐社会④依法治国
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④
9．我国政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则是（）
A.运转协调、公正透明、廉洁高效B.对人民负责，努力为人民服务
C.依法办事，依法律己D.民主的制度化、法律化
10．下列对右边漫画理解正确的是（）
A.商贩不尊重城管B.城管的执法力度大
C.少数城管不文明执法D.商贩与城管的矛盾不可调和
11．在我国，宪法规定公民享有监督权，可以监督国家机关及其工作人员的工作情况。
实施公民的民主监督（）
A.能从根本上消除腐败现象B.有利于保障人民当家作主的权利
C.能够迅速实现全面小康社会的目标D.反映了我国社会主义的根本任务
12．2009年7月29日下午，宁波市物价局召开听证会，邀请消费者、经营者、人大代表、政协委员、专家学者、政府部门人员等，就宁波市区居民生活用自来水销售价格和污水处理费调整方案进行了公开听证。
对这次听证会的召开认识错误的是
A.表明公民可以直接参与立法B.有利于实现民主化
C.是人民当家作主的体现D.有利于推动我国的政治文明建设
13．据报道，在经济相对活跃的重庆地区，上万农村高三应届考生拒绝了高考。
这一事件被某些媒体解读为“读书无用论开始蔓延农村”。
对这一现象的看法正确的是（）
A.知识的多少与人才没有关系B.知识是创造财富的重要资源，要反对“读书无用论”
C.现在大学生就业困难，早就业早成功D.知识就是力量已不适用于将金钱的时代
14．“提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代又理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
”这是建设社会主义精神文明的（）
A.活力源泉B.指导思想C.基础工程D.根本任务
15．2010年7月1日备受关注的《侵权责任法》正式实施。
目前，我国现行有效法律达到了200多件，涵盖了七个法律部门，这些法律的颁布实施，体现了（）
A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究
16．下列对“违法必究”的理解正确的是（）
A．执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权
B．对一切违法犯罪行为都要遵照“以事实为依据，以法律为准绳”的原则，给予惩处
C．法律制定出来后，必须遵守和执行
D．制定出完备的法律，使国家和社会生活的各个方面都有章可循
17．2010年1月11日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。
国家主席胡锦涛向获得2009年度最高科学技术奖的中国科学院院士谷超豪、孙家栋颁发奖励证书和奖金。
这表明（）
①只有获奖的科技工作者才是人才②我国正在大力实施科教兴国战略
③我国政府正在贯彻“四个尊重”的方针④国家把科技工作作为当前工作的中心
A．①②B.①③C.①④D.②③
18．当前我国正按照科学发展观要求构建社会主义和谐社会，下列做法不符合和谐社会要求的是
①某村民私自砍伐集体林木用于建私房②电影院里，观众自觉保持安静，不乱扔垃圾
③一些同学在校劳动积极，回家却不愿做家务④党和政府采取有力措施实施西部大开发战略
A.①②B.①③C.②④D.③④
19．意大利诗人但丁说：
道德可以弥补知识的不足，而知识却永远也补不了道德的不足。
这句话启示我们（）
A.知识和道德是对立的B.知识水平高，道德水平就高
C.要注重思想道德建设D.只有物质和精神都富有才能全面发展
20．上海世博会为世界各城市搭建交流平台，是一场人类文明的精彩对话，为中华文化和世界各国文化交流提供了历史契机。
中华文化和世界各国文化的交流（）
①是中华文化走向世界的需要②有利于推动我国文化的发展和繁荣
③是提升我国综合国力最关键的途径④有助于世界更好地了解日益开放的中国
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④
21．建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上
A．巩固和加强国家各级政权机构
B．依法治国，逐步实行每个人直接参加决定国家事务
C．依法治国，发展社会主义民主政治D．加强法制建设，使全体公民守法
二、多项选择题
题号
22
23
24
25
26
27
答案
22、2009年秋季新学期开学，全国2.2亿中小学生通过收看视频节目的方式，共上《开学第一课》，并以主题班会的辅助形式，思考“我们应该怎样爱国”。
杨利伟、于丹、天安门国旗护卫队队员及数位奥运冠军将应邀讲述自己的亲身经历，引导同学们思考什么是自尊自爱、亲友之爱、家乡之爱和祖国之爱，发动大家讨论如何用实际行动诠释爱国。
对此说法正确的是
A.有利于提高青少年的思想道德素质B.有利于促进社会主义精神文明建设
C.有利于促进青少年的健康成长D.能够杜绝青少年违法犯罪现象
23、党的十七大报告指出：
“要推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
”要做到促进社会和谐就必须（）
A．把一切经济活动纳入国家法律的框架之内B．每个人都知法、懂法
C．每个人都学会用法律规范自己的行为D．人人守法，人人执法
24、被评为"2004年感动中国”人物之一的牛玉儒，以他“心想群众事，为民办实事”的高尚情操和先进事迹感动着我们。
牛玉儒的先进事迹（）
A．是具有高度社会责任感、勇于承担历史责任的具体表现
B．是中国共产党立党为公、执政为民的生动写照
C．是自觉实践“三个代表”重要思想的生动体现
D．表现了新时期中国共产党人的精神风貌
25．“十一五”时期，中国共产党带领全国人民有效应对国际金融危机巨大冲击，保持了经济发展良好态势，战胜了汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流等灾害，成功举办了奥运会、世博会和亚运会，胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务。
这说明
A.没有中国共产党就没有新中国
B.中国共产党坚持以人为本的科学发展观
C.中国共产党贯彻“三个代表”重要思想
D.中国共产党是社会主义事业的领导核心
26．在中法建交40周年之际，中法两国互办文化年，这是（）
A．为了更好地向世界展示各自国家文化建设的成就B．加强对外文化交流的重要举措
C．为了全盘吸收世界各国的一切文化成果D．为了继承和发扬两国民族文化的精华
27、自中宣部、中央文明办发出《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》以来，全国各地掀起了“唱红歌”的热潮。
“红歌”广泛传唱
A．有利于弘扬和培育民族精神B．是社会主义精神文明创建活动的有效形式
C．说明唱“红歌”才算爱国D．能为社会主义现代化建设提供智力支持
三、简答题
28、材料一：
中国共产党之所以能够成为中国的领导核心，既是历史和人民的选择，同时也是与其自身的性质和条件分不开的。
中国共产党无论是在艰苦的革命战争年代，还是在社会主义现代化建设时期，能够始终以广大人民群众的利益作为行为选择的出发点和归宿，坚持全心全意为人民服务的原则，涌现出千千万万的英雄模范。
材料二：
“发展是我们党执政举国的第一要务。
……在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
”
（1）上述两则材料共同表明了什么？
（4分）
（2）你对上述材料的感悟是什么？
（2分）
四、辨析题
29、课堂上，同学们在讨论“在落实依法治国方略、加快建设社会主义法治国家中，我们青少年应该做些什么”时，小明和小亮发生了争执。
小明说：
“我们是未成年人，落实依法治国方略、加快建设社会主义法治国家与我们关系不大，我们只要做一些力所能及的宣传就可以了。
”
小亮说：
“落实依法治国方略、加快建设社会主义法治国家是十七大报告提出的战略任务之一，完成这一任务不在说，而在做。
宣传是报刊、电视、网络的事，我们只要做到守法、用法、护法就行了。
”
如果你也参加这次讨论，请针对上述观点，发表你的看法。
五、材料分析（12分）
30、材料一：
有全国政协委员认为：
幸福广东的幸福更多的来自精神层面的，更多的是靠文化来支撑。
现在很多时候，很多人没有幸福感，这是因为这些人没有精神追求，思想扭曲了，享受不到文化上的满足。
因此，建设文化强省成为幸福广东的必然要求。
材料二：
为加快建设文化强省步伐，提升人们的幸福感。
从2011年起，广东省文化产业发展专项资金每年增加4000万元，到2015年专项资金规模将增至4亿元。
广东省长还承诺，2011年要加强城乡文化设施建设，支持新建市县文化馆、图书馆、博物馆20个，乡镇综合文化站50个，城乡社区文化室1800个，建设乡镇农民体育健身工程l00个。
（1）材料一、二分别说明了什么?
（2分）
（2）结合材料，谈谈建设幸福广东为什么要加快文化强省建设?
（5分）
（3）广东文化底蕴深厚，请你结合材料从文化建设的角度，为建设幸福广东提几条合理建议?
（4分）
六、活动探究题（14分）
31、在中国思想史上，从孔子的“和为贵”、墨子的“兼相爱”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，反映了中国先人对和谐社会的向往。
今天，中国共产党人深入贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，提出了构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会的重大战略任务。
现在某校九年级
（1）班正以构建社会主义和谐社会为主题进行课堂探究活动，请你参与：
（1）九年级教材第一、二单元所学知识中，有哪些知识体现了上述构建社会主义和谐社会方面的要求？
（请任意选择其中三个相关方面的具体知识作答）（6分）
答题示例：
体现和谐社会“人与自然和谐相处”要求的知识如：
处理好人口、资源、环境的关系；实行保护环境的基本国策；实施可持续发展；实行节约资源的基本国策等。
（2）构建社会主义和谐社会，人人有责。
中学生可以为构建和谐家庭、和谐校园、和谐社区（和谐村镇）做出哪些努力？
（至少从两个方面回答）（4分）
（3）如果你对推进和谐社会建设有好的建议，你会通过哪些途径表达出来？
（3分）
参考答案
28、
（1）共同表明了：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
因而它始终是中国特色社会主义事业的领导核心。
（2）坚持中国共产党的领导，是人民当家作主和依法治国，沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。
29、参考答案：
（1）小明和小亮观点都是片面的。
（2）我们青少年要积极参加未成年人集中宣传、普法知识竞赛等活动，努力学习法律知识，坚持守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；同时，我们青少年要做法律的宣传者、践行者，积极宣传依法治国的重要性，学会依法行使建议监督权，为建设社会主义法治国家作出应有的贡献。
（3）小明只认识到宣传法律，小亮却把宣传的责任全推给媒体，是不对的。
30、答案：
（1）材料一说明文化是建设幸福广东的重要内容，文化是幸福的支撑。
（1分）材料二说明广东省重视文化建设，着力提升人们的幸福感。
（1分）
（2）①目前，我省文化发展还不能满足人民群众日益增长的文化和精神需要，很多人享受不到文化上的满足。
加快文化强省建设，有利于不断满足人民群众日益增长的文化和精神需要，从而提升人们的幸福感。
②加快文化强省建设，大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，是建设幸福广东的必然要求和重要组成部分。
有利于陶冶人的情操，提高人们的科学文化素质、思想道德素质和心理素质，实现人的全面发展。
③加快文化强省建设，能为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等，有利于推动经济和社会协调发展，增强综合国力。
而经济的发展能为建设幸福广东提供坚实的物质基础。
④加快文化强省建设，有利于构建和谐社会，为幸福广东营造良好的文化环境和社会环境。
（5分）
（3）①建设幸福广东，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向。
大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
加强社会主义核心价值体系建设。
②建设幸福广东，要继承和利用广东优秀传统文化资源，古为今用；同时博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果。
③建设幸福广东，要立足广东改革开放实践，创新文化内容和形式，创作人民群众喜爱的文化精品；积极开展创建文明城市和文明村镇等形式的丰富多彩的精神文明创建活动。
④建设幸福广东，要进一步促进广东文化产业发展，加强城乡文化设施建设投入，大力发展文化事业。
⑤青少要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制。
积极参与社会、社区、学校村镇的精神文明创建活动。
从身边小事做起，为幸福广东增光添彩。
（4分）
评分细则与要求：
（1）第一问：
只要学生能分别作答（即材料一能答出“文化对幸福广东的重要性”，材料二能答出“广东重视文化建设”），言之有理且正确，即可赋2分。
答对一个材料赋1分。
如果学生不分别作答，但答案能反映两个材料的中心意思，也可赋1分。
（2）第二问：
只要学生能结合材料和所学知识，从“目前广东的文化现状”“文化对个人的作用”“文化对经济的作用”“文化对社会和谐的作用’等角度作答，言之有理，即可赋5分。
如果只从一个角度进行分析，只赋2分；从两个角度进行分析，只赋3分；从三个角度进行分析，可赋5分，但多答不多赋分。
如果没有从文化的角度作答，并不能赋分．
（3）第三问：
只要学生能结合材料和所学知识，从“文化建设的方向”“正确对待中外文化”“文化改革创新”“大力发展文化产业和文化事业’“青少年的做法”等角度提出建议，言之有理，即可赋4分．如果只从一个角度提出建议，只赋1分；从两个角度提出建议，只赋3分；从三个角度提出建议，可赋4分，但多答不多赋分．如果没有从文化的角度作答，则不能赋分。
（4）综合评价1分，要求见“主观题评分总体要求”的第（3）点。
31、答：
（1）说出下列知识中的任意三个，并指出其分别体现了和谐社会中的哪一个要求即可。
体现了实现和谐社会“民主法治”要求的知识如：
坚持中国共产党的领导；建立和完善人民代表大会制度；民族区域自治制度；基层群众自治组织；保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权；坚持依法治国等。
体现了实现和谐社会“公平正义”要求的知识如：
实现全体人民的共同富裕的奋斗目标；建立合理的收入分配制度；政府依法行政，人民有序参与等。
体现实现和谐社会“诚信友爱”要求的知识如：
加强社会主义核心价值体系建设；加强思想道德建设，或：
加强精神文明建设等。
体现了实现和谐社会“充满活力”要求的知识如：
实行改革开放；实行以公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度；实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；建立和完善社会主义市场经济体制；坚持四个尊重方针等。
体现了实现和谐社会“安定有序”要求的知识如：
正确处理改革、发展、稳定的关系；坚持民族平等、团结和共同繁荣；坚持依法治国，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的要求；建设和谐社会等。
（只要答出三个方面，言之有理即可。
每一个方面2分，共6分。
）
（2）如：
构建和谐家庭方面：
孝敬父母，尊老爱幼，做一些力所能及的家务，和睦邻里等；构建和谐校园方面：
努力学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，爱护公共设施等；构建和谐社区方面：
文明礼貌，遵纪守法，遵守公德，尊重他人，乐于奉献，助人为乐等。
（至少两个问题）（4分）
（3）通过信访、电话、电邮、走访等方式向有关部门反映；向人大代表反映；向新闻媒体反映。
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