8001em/normalarial;font-size-adjust:
none;font-stretch:
normal;'20.那笑声很清纯,很甜美,如风铃摇曳,似春雨绵绵。
篇三:
201X-201X第一学期期末模拟试题六年级语文
201X—201X学年度第一学期期末质量检测模拟测试题
六年级语文
一、基础知识。
(30分)
1、读音节,写词语。
(6分)
táozuìēncìhúlúntūnzǎozhēnzhìbǎocún()()()()()
2、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
(4分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在元()佳节
3、把下面的词语补充完整。
(4分)
风()同()()崖()壁
()()无比和()可()()扬顿()()高()重()不()席张()李()
4、按要求写句子。
(8分)
(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)_________________________________________________________________
1
(2)魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的渔网走进来。
(缩句)
_________________________________________________________________(3)他拍着我的肩头说:
“我知道你希望真的有那么一匹马”(改转述句)_________________________________________________________________(4)老师的一番话,深深的感动了。
(修改病句)
_________________________________________________________________
5、按课文内容和“日积月累”填空。
(8分)
(1)鲁迅先生说过:
“__________
____________________,俯首甘为孺子牛。
”
(2)_______________________________,此花开尽更无花。
(3)_____________必寡信。
这句名言告诉我们_______________________。
(4)__________________,留与子孙耕。
(5)人们常用___________来比喻知音难觅或乐曲高妙,用____________来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说_____________。
(请各填上一个成语)
二、阅读理解(30分)
(一)
这山中的一切,哪个不是我的朋友?
我热切地跟他们打招呼:
你好,清凉的山泉!
你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
你好,汩汩(gǔ)的溪流!
你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?
你好,飞流的瀑布!
你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好,陡峭的悬崖!
深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好,悠悠的白云!
你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?
我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1、这个片段选自课文_______________________,作者是_____________(2分)
2
2、从选段中找出下面词语的近义词。
(3分)
热情()似乎()
3、把带横线的句子换个说法。
(2分)____________________________________4、作者依次跟__________、____________、__________、____________、__________、__________(3分)打招呼,表达了自己跟“朋友”之间的___________________。
(2分)
5、仿照波浪线句子的修辞手法造句。
(3分)
____
(二)生命中的伞(15分)
在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无示忘却,譬如,生命中的伞。
许多年了,我依旧常常伫立雨中回味这萦绕心头的伞的故事,思绪明晰而鲜妍,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影撑着雨伞向我走来。
于是明白,一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱。
每每走到飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:
父亲又送伞来了吗?
在风中?
在雨中?
那一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城。
我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。
望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家定会浑身湿漉漉了。
暮色愈来愈深,我硬来着头皮冲进了雨中。
一路小跑。
隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。
走近了,才知道竟是父亲。
父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等我。
我无言地从父亲手中接过了伞。
父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没说。
一路上,父亲和我便一前一后地各自走着一段沉默的路。
我只是望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中。
再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。
一次,两次,三次?
?
我始终把这看成父亲的义务,不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说。
每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身
3
后,似乎这一切都是父亲应该做的,
有一天下雨,父亲却没有来。
走在雨中迟迟不见父亲,我不禁生起了父亲的气。
跑回家中,却见父亲病恹恹躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地。
我呆呆地看着父亲,心底油然而生出无限的歉意。
母亲走过来,告诉我:
“你爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下。
”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来,看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲的真情而无地自容了。
父亲永远都在无言地呵护着我,可我却没有领悟到这刻骨铭心爱的方式。
淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?
站在异地他乡的蒙蒙细雨中,我又想起了父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。
1.根据意思从文中找出相应的词语。
(4分)
(1)形容思想情感自然而然的产生。
()
(2)糊涂,不明白事理。
()(3)没有地方可以让自己藏起来。
()(4)比喻牢记在心,永远不忘。
()2.请用“_______”在文中找出直接抒发自己对伞的赞美之情的句子。
(2分)3.围绕着伞作者具体写了两件事,请用简单的话概括出来。
(4分)
A、______________________________________________________________B、______________________________________________________________4、.文章的开头和结尾的关系是___________________________。
(2分)5、读了短文后,你对“生命中的伞”的理解是______________________________(3分)
三、习作:
(40分)题目:
我__________________,我快乐要求:
1、把题目补充完整,如读书、唱歌、劳动、做游戏等;
4
2、选择自己感受最深的是,着重写出自己的快乐的心情;3、事情的经过写具体,有条理;
5
篇四:
三个四字词语造句以及四字词语
红情绿意花红柳绿花香鸟语枯木逢春漏泄春光双柑斗酒寻花问柳雨丝风片草长莺飞纷红骇绿风吹雨打风花雪月浮花浪蕊春意昂然花枝招展春风拂面万木争春春山如黛泉水丁冬满园春色春暖花开春光满面春和景明鸟语花香草长莺飞百鸟争鸣绿树成荫百花齐放姹紫嫣红春光融融
春雨绵绵春草萋萋山清水秀青山绿水湖光山色重峦叠嶂古木参天冰雪融化春风送暖春江如练春意盎然雪化冰消东风送暖万物复苏百花盛开万象更新万紫千红阳春三月乍暖还寒雨后春笋有脚阳春暗香疏影桂馥兰香孤标傲世春寒料峭倡条冶叶尺树寸泓
1、他反败为胜成为了本场冠军,顿时,他的母亲泪如雨下,观众
席上喊声不绝,许多人为他齐声喝彩
2、经过上次惊吓,一有风吹草动,他就如惊弓之鸟,忙不慌迭的逃跑
3、无边无际的湖,时而波涛汹涌,时而微波荡漾。
4、黄河水清,是中华民族的砥柱中流,她拥有着气吞山河、波涛汹涌的气势,象征了中华儿女的伟大坚强
5、我正左右为难要不要上公车时,见大家争先恐后上车,我左思右想,见有隙可乘便一拥而上
6、妈妈这人很会无理取闹,已经八九不离十的事,她一声令下,胆小如鼠的爸爸只得随声附和7、今天的天空万里无云,今天的大地果实累累,今天的生活和谐幸福
8、这个能言善辩之人绝非等闲之辈!
9、我“”,
“上看下看”地看着蓝天,“”,“目不转睛
”地盯着白云。
10、今天晚上吃饭时,德高望重的爸爸跟我讲人生的道理,我听得很认真,爸爸讲得津津乐道滔滔不绝。
11、在的齐心协力下,齐国最终只好完璧归赵,赵王兴
13、人生的道路不是风顺的,有喜有悲,所以我们要遇到不顺心的事要坦然的面对。
要记住:
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。
14、我站在连绵起伏悬崖上,小心翼翼地向前走
15、没有理想的人就如,,她的将提前枯竭,
16、一个天真烂熳的小朋友在的花园里
17、忽然乌云密布,雷声点点,不一会儿就下起了稀稀沥沥的小雨了
18、从孤掌难鸣的雏鹰学飞那里,我学到了坚持不懈,迎难而上的精神
19、落荒而逃的孩子,到了一个与世隔绝的小岛上。
脸色惨白,现在正在等待救援。
20、有些同学对待知识,结果考试的时候就束手无措了。