卫生自查报告4篇.docx

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卫生自查报告4篇

卫生自查报告范文4篇_自查报告

一、学校领导重视食堂卫生工作

每学年初，学校特地召开食堂卫生工作会议，明确职责和详细分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项详细安全工作制定打算明确责任。

同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增加食堂卫生常识，切实熟悉到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子训练好，治理好，爱护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

自查报告范文

二、确保了饮食从业人员持证上岗。

三、健全卫生、食品治理制度，做到责任到人。

建立健全的卫生治理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由卫生教师做好对食堂每周一次的检查评比，做到奖惩清楚。

四、调整厨房内部布置。

一是蒸饭间，二是蔬菜加工间，三是打饭间。

五、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：

（1）、把好选购、加工关：

选购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

（2）、把好“消毒”关。

全部的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

（3）、把好“个人卫生”关。

做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必需取得安康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必需做到“三白”。

（4）、杜绝非工作人员进入厨房关，保证放毒现象发生。

自查报告范文

六、实行量化分级治理制度，坚持按量化分级治理的标准标准化治理学校食堂。

七、整改措施

为有效的掌握学校食物中毒大事发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工安康安全。

我们着重从以下几个方面着手解决：

（1）、加大宣传训练力度，增加学生的食品卫生、安全意识。

学校卫生室、食堂要通过课堂训练、板报、学问讲座等多种形式加大训练力度，使食品卫生安全方面的学问深入人心，自觉抵抗假冒、伪劣产品，维护自身安康。

同时，也使食堂的工作人员自觉根据《食品卫生法》进展操作营业。

（2）、加大治理力度，杜绝校门流淌摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。

加大奖惩力度。

（3）、全面停顿使用一次性碗、筷和塑料袋，杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

自查报告范文

（4）、学校通过安康训练，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，训练学生增加自我防护意识。

三是利用校园播送、黑板报、专题讲座，开展安康和食品安全学问的宣传，提倡学生养成良好的卫生生活习惯。

加大对学校周边饮食摊点的监控力度，制止学生到无证摊点就餐或购置副食、饮料等商品。

八、存在问题

（1）、学校因经费缘由，学校食堂配套设施标准不高。

（2）、学校食堂从业人员都是临时工，工资低，不够安心。

调查报告范文

总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食物中毒事故的发生，我们肯定在本学期中再接再励，把食堂卫生工作做得更好。

学校食品卫生自查报告

　　xx市训练局：

依据xx市训练局《关于开展学校食品卫生安全自查工作的通知》精神，为了进一步加强学校食品卫生安全工作，防止学校发生集体食物中毒大事，保障师生员工身心安康和安全，维护正常教学、训练秩序，我校对食品卫生安全工作进展了全面的排查，消退了食品卫生隐患，对存在问题进展了整改。

现将我校食品卫生安全自查状况汇报如下：

一、领导重视，仔细部署。

通知下达后，我校马上召开了食品卫生安全工作会议，组织相关成员仔细学习和争论，成立食品卫生自查工作小组，在寒假期间对我校食品卫生安全状况进展全面的严格的检查。

组长：

副组长：

成员：

二、全面自查，准时整改。

根据《学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生标准》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》要求，我校对校园内的两个学生食堂和一个小卖部进展全面检查，重点工作是食堂、小卖部的饮水设施，我们已定期对学校的饮用水设施进展清理消毒，去年学校投入2万余元为学生购置了3个自动开水器，以确保学生的饮水安全；尤其对食堂的原材料购置、食品加工环境、流程等进展检查，除操作台卫生还须加强外，根本符合标准，特殊是严把食品输送渠道关，完善了学校食物选购索证制度和食物留样的规定，确保师生的食品卫生安全。

食堂的库存食品加工原料的使用能够确保在保质期内使用，校内小卖部严禁销售的“三无产品”、过保质期的食品，一旦发觉食品过期变质必需马上登记销毁。

食堂、小卖部的工作人员均持有安康证。

自查完毕后，针对自查结果学校组织相关人员对食堂和小卖部进展了一次全面清扫和消毒。

本次自查结果根本合格，食品卫生检查小组对食堂和小卖部提出了几点要求：

一是卫生环境肯定要加强；二是食堂消毒设备要更新（学校已预备再次投资购置消毒柜）；三是建立定期检查机制。

三、定期检查，杜绝后患。

今后，学校会对校内食堂、小卖部实行定期检查（每周一小查，每月一大查）与不定期检查相结合的方式进展检查，进一步加强对校内食堂和小卖部的监视治理，防止重大事故发生，确保全校师生的食品卫生安全。

小学体育卫生与艺术训练工作自查报告

　　为了进一步标准我校的办学行为，不断提高办学水平，全面实施素养训练。

依据黑龙江省训练厅（黑教督[xx]77号）“关于对全省中小学体育卫生与艺术训练工作进展专项督导检查”的文件精神，我校充分发动相关教师仔细学习自查细则，针对我校实际进展逐项的自查。

现报告如下：

一、学校概况

我校始建于1987年，学校占地16687平方米，现有15个教学班，学生453余人，教职工70人，其中省级教师一人，总局级教师3人，林业局级骨干教师12人，小学高级教师32人，小学一级教师14人，全校教师都到达中专以上学历，全部符合国家规定学历。

为适应现代化教学的需要，学校设有图书室、教师阅览室、学生阅览室，以及特地的体育、音乐、美术教室。

是一所治理严谨有序，师资力气雄厚，教学质量突出，社会声誉显著的省级标准化学校。

二、高度重视、提高熟悉

学校体育卫生与艺术训练是学校工作中不行分割的重要局部，特殊在实施素养训练中更发挥了巨大的作用。

学校高度重视体育卫生与艺术训练工作，建立了体育卫生与艺术训练工作领导小组（组长：

刘丽萍，副组长：

陈彦丽、刘吉梦；组员：

王桂敏、王庆荣、王桂环、田丽、袁野刘妍、于志峰、刘华、郭玲、孙国艳、于阳、董艳红）,一名副校长（陈彦丽副校长）分管学校的体育卫生与艺术训练。

把体育卫生及艺术训练工作纳入学校整体工作打算，制定了一系列规章制度，领导和评估制度健全。

保证学校体育卫生训练工作的全面落实，每学期都有专项的打算及工作总结。

为顺当开展工作奠定坚实的根底，供应牢靠的保障。

三、方案引导，扎实自查

学校制定了体育、卫生、艺术专项督导检查工作方案。

建立校长领导下的学校体育卫生、艺术训练工作领导小组，实行分管负责制，工作流程为：

校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。

确立自下而上的工作机制，先由相关教师对比条例和规程进展个人自查，再由各部门对比资料名目中的内容进展部门自查，最终由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组带着各组员仔细细致地进展全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。

四、详细状况，汇报如下：

（一）转变观念，思想重视

我校一贯以来重视体育、卫生与艺术训练工作，仔细学习和贯彻落实《学校艺术训练工作规程》和《学生体质安康标准》等体育、卫生艺术训练方面的政策法规，切实做到转变训练观念，做到以生为本、强化学生的安康和安全意识，留意全面提高学生的素养。

学生的安全工作和体育、卫生、艺术训练更作为学校的重点工作来抓。

学校还特地制订了体育、卫生与艺术工作打算，并纳入教学工作打算，把这几项工作提到学校的议事日程中来。

固然，训练经费的保证是体育、卫生与艺术训练工作正常开展强有力的后盾。

因此，学校每年都从公用经费中特地拨出一局部基金用于完善体育、卫生与艺术训练的设施、设备。

学校着力培育体育、卫生、艺术方面的师资队伍，将体育、卫生、艺术教师纳入教师培训打算，大力鼓舞他们通过培训提高业务水平，在评先进、职称评骋时，和其他教师享受同样待遇。

目前我校有专职体育教师2人、音乐教师2人、美术教师2人，校医一名，且都以青年教师为主，师资力气较为强大，符合上级有关部门的要求。

严格执行课程打算，确保根据国家和省公布的九年义务训练新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术课，为抓好体育、卫生、艺术训练工作打下了根底。

与此同时还乐观组织学生开展阳光体育运动。

（二）学校体育工作

1、我校校园划分为三个区：

运动区、课间活动区、运动场。

运动场含200米跑道及足球场一个；运动区含排球场一个、羽毛球场一个、篮球场两个。

课间活动区运动设施齐全，有单杠、云梯、铁肋木、攀爬器械等健身器材。

2、学校要求班主任教师准时把握学生体质状况，同时催促学生乐观参与体育活动，做好学生体育活动的考勤记录，乐观开展体育竞技活动。

学校每年度开展春、秋、冬三季运动会。

每学期还定期召开符合学生年纪特点的专项体育活动：

如排球竞赛、足球竞赛、踢毽子竞赛等。

3、落实和保证学生每天一小时的体育熬炼时间，乐观开展丰富多彩的课余活动,仔细落实大课间活动,实施阳光大课间操打算，确保间操的快、静、齐。

间操分为两局部：

一局部是韵律操；另一局部是播送体操，不仅让学生得到美的熏陶，同时还增加了体质。

学生课间活动以呼拉圈、羽毛球、跳绳、排球、篮球、实心球等为主。

体育课、唱游课做到标准化、制度化，制定安全应急预案，加强器材治理，配备相关药品，保证活动安全。

学生每学期在学校参保一份校园安全险。

4、我校还利用周五下午的时间组织建立了体育特长团队。

如乒乓球团队、田径团队等。

训练有打算、有组织、有安排、、有教案、有总结。

并配备了相应的体育教室两个及器材室一个，器材室内配有跳箱、山羊、哑铃、杠铃、轮滑、羽毛球、篮、足、排球、体操垫等体育器材，为学生进展各种体育熬炼供应了良好的条件和有力的保障。

近年来，学校的体育教学质量逐步提高，根据国家公布的课程打算开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动打算，严格根据教学大纲要求授课，仔细备课、上课，并准时进展课后反应，写好反思日记。

学生体育熬炼的态度和习惯普遍增加，校内自觉进展体育活动人数不断增加，学生安康状况明显改善。

学校不仅关注自己学生的身体素养，对周边的适龄儿童也是同样关怀，每天放学后都会将校门放开、使体育运动区对外开放，将体育运动设施免费供周边的学生和儿童使用，使他们的身心得到愉悦，身体素养得到提高。

（三）学校卫生工作

卫生工作是学校工作的一个重要组成局部，学校领导高度重视学校卫生工作，成立了以校长为组长、教育处、总务处、医务室负责人组成的领导小组。

仔细贯彻落实学校卫生工作条例，每年制定学校卫生工作打算，定期进展检查，创设了干净美丽的校园环境。

（1）学校卫生工作坚固树立“安康第一”的指导思想，着力提高安全防范意识。

加强学校卫生防疫，配备专业学校毕业的校医一名，并设有特地的校医室以及常用的器材和药品。

（2）学校每学期都对学生开展有打算有组织的安康训练活动。

通过黑板报、墙报、宣传挂图，以及开展卫生学问进课堂等系列活动，如：

主题班会上观看卫生学问训练片等有效手段普及安康卫生学问，坚持以预防为主的方针，全面落实各项预防、掌握措施，提高学校对各种传染病的防范力量。

做好各种传染病的预防宣传工作，发放掌握传染性疾病防治材料，宣传安康训练学问及一般自救常识，学校重视学生体质安康，每学期都请防疫站的工作人员对在校学生进展一次安康体检，并建立学生安康档案；学校将学生体检的状况准时反应给学生和家长，班主任也把握本班学生的体质状况，将一些需要特殊关注的学生的状况准时告知体育教师，以保证学生的运动安全。

3、重视校园环境卫生工作，学校把培育学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一，学校成立了由带班领导——值周长——值周教师——值周学生组成的四级检查网络，深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作，周周进展“文明班级”评比，催促各班级切实抓好卫生工作。

加强学生的环境卫生和个人卫生训练，将卫生训练与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。

4、学校卫生防疫工作坚持以预防为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，对新入学学生的预防接种证进展检查，组织全体学生打防疫针，定期组织师生进展身体检查，建立学生安康档案，做好防近视、防龋齿、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫的宣传训练工作。

5、深入开展养成训练，为学生的安康成长奠基。

通过养成训练，使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。

值周人员每天检查评比各班室内外卫生。

各班每周至少一次大扫除，去除校园卫生死角，准时消退病菌栖息地。

在流感等传染病顶峰期学校定期消毒，预防了传染病的传播。

各办公室、各班、各功能室每天都根本能做到洁、净、美，采光照明度到达国家标准。

6、为确保教师及学生饮水安康，学校每天为各教室和各办公室配备了充分的符合卫生标准的饮用水。

7、针对现今小学生视力普遍下降的现象，利用上下午课间时间进展两次眼保健操，由班主任负责此项工作，更好地爱护了学生的视力。

我校学生的近视率近年来始终低于32.5%。

（四）艺术工作

1、学校没有了艺术，就如鲜花没有了雨露，孩子失去了童心。

为使我校的校园布满生气，把艺术训练作为学校的品牌，我校成立了“艺术训练活动”领导小组，由校长亲自担当组长，形成“艺术训练领导小组——年段——班级——特长团队”这一治理机制，做到层层治理，层层落实，使艺术训练活动真正落在实处。

2、创设了深厚的育人气氛

学校本着以学生为本的理念，着力打造“书香校园”。

全校师生自己动手，营造了一流的育人环境，楼廊文化主题突出，共设有四个主题：

一楼“文明行为标准篇”，二楼“诗情古韵训练篇”，三楼“成长立志收获篇”，东侧楼梯是家乡篇，特色鲜亮，一廊一品，创设了抬头低头皆在文化之间的育人气氛。

每周升旗仪式，每天红领巾小播送，定期更换的宣传橱窗，让面面墙壁会说话，到处环境都育人。

3、加强对各班级学生文艺骨干的培训，力求收到每班都有3—4名的文艺骨干，使他们在班级艺术活动中发挥带头作用。

在每年的“庆六一”才艺展现中这些文艺小骨干们都能带着班级学生一展风采，呈现在师生面前一台精彩的文艺节目。

4、我校严格根据国家审定的人教版教材进展授课，乐观开齐开足艺术课程，定期制定学科考核标准，对学生艺术课程进展考核。

学校成立了特地的音体美教研组，定期开展教研活动，每学期艺术教师都进展研讨课教学，课后组织听课教师进展评课，取长补短。

同时还利用课余时间观摩其他教师常态课，探究课堂教学模式。

加强教师培训，提高教师的理论素养及课堂教学效率，促使艺术训练质量不断提高。

5、“发觉每个孩子的闪光点，让每个孩子感受到胜利的欢乐”，始终是第四小学全体教师的工作指针。

学校始终把促进学生安康、和谐、全面进展作为全部。

使“养成从事艺体活动的良好习惯”这一培育目标能够更好地贯彻落实。

我校为了满意不同层次、不同爱好学生的需求，依据自身实际状况建立了“美术绘画、手工制作、韵律舞蹈、电子琴、演讲等特长团队，班主任引导全体学生参与，并做到制度化，定期进展成果展现。

学校依据学生的特长爱好组织开展才艺展现：

演讲竞赛，书画展、手工制作等活动；在局广场“庆七一”、“庆国庆”文艺演出、演讲竞赛等各项活动中，都取得了优异成绩，得到上级领导、家长以及同行的认可。

各种活动的开展为学生搭建展现自我的平台，给学生一片自由飞翔的天空，同时也激发学生的学习兴趣，充分进展了学生的特长，丰富了校园生活，培育了学生的力量，增加了学生的爱国主义精神和集体主义精神，形成了深厚的校园艺术气氛。

充分发挥了学生的主体性，呈现了学生的共性与特长，实践着“标准+特色，合格+特长”的办学理念，

4、为了进一步搞好本校的艺术训练工作，我校不断加大艺术训练工作的硬件配置，现有标准化音乐专用教室一个、舞蹈教室一个、多媒体教室一个、配备了相应的音乐教学器材，如：

钢琴、萨克斯、电贝司、电子琴、打击乐器等。

美术专用教室内设有：

画板、画架、石膏像以及各种挂图等教学器材，根本符合教学要求。

功能室负责人对器材进展妥当治理并确保使用率。

从而满意了课堂教学和课外艺术活动的需要。

每学年还聘请具有艺术专长的人员对学校的艺术训练活动进展辅导，取得了很好的效果。

三、存在的问题和努力的方向

我们第四小学体育、卫生、艺术训练工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮忙。

但通过自查我们发觉工作中也还存在着很多缺乏。

如：

1、学校根底设施有待进一步改善，依据学校现状，体育、卫生、音乐、美术等器材配备还不够完善。

作为一所省级标准化小学，学生数在全局最多，但训练经费相对有限，器材配备相对缺乏，个别活动还不能正常开展。

2、体育场地还不够标准。

3、由于各方面缘由体育卫生、艺术师资队伍还不能到达定期定时培训，教师的整体素养还有待进一步提升，从而更加适应新课程改革的需要。

改良方向：

1、乐观利用布局调整时期规划场地，争取上级领导的重视和有力的支持。

2、鼓舞和支持教师参与新课程下的各种活动，争取外出培训时机。

学校体育、卫生、艺术工作始终是训练部门的重要工作，是持续推动素养训练的重要内容。

今后我们还将在这方面工作中不断努力，不断加强学习和提高，进一步提高体育、卫生、艺术教师队伍整体水平，加强体育、卫生、艺术教师工作的责任心培育，进一步抓实、抓严、催促、指导好这方面工作，促进师生综合素养的提高，不断提高训练教学水平，为教师事业胜利和学生终身进展奠定坚实的根底，连续打造第四小学省级标准化品牌学校。

沾河林业局第四小学

xx年6月6日

学校卫生自查报告

　　学校卫生防病工作，关系到我校教师生员工身体安康和生命安全，关系到我校训练教学工作的正常开展。

为了贯彻落实《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生装集体用餐卫生监视方法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生治理方法》、《北京市学校卫生防病工作规划（XXXX）》等文件精神，我校脚踏实地、扎扎实实的开展了学校卫生防病工作。

现跟据《规划》终期评估指标要求，对学校卫生防病工作进展了仔细全面自查，现将有关状况报告如下：

一、提高熟悉，健全组织。

“卫生无小事”、“卫生就是窗口”、“卫生就是形象”，这是我校全体师生的共识。

良好的卫生状况是保证师生正常学习、工作和生活的重要条件，饮食卫生是师生安康的保证，环境卫生则是学校的窗口。

我校始终把卫生工作作为学校一项要务，由校长亲自负责卫生工作，并建立了学校卫生防病工作领导小组，明确了各部门的职责，做到了分工明确、责任到人，完善了各项卫生工作制度，制定了卫生防病工作方案和突发公共卫生大事的应急预案等。

做到了年初有打算、活动有记录，年终有总结，我校实行卫生工作责任制，学校与相关部门领导、年级组长和班主任签定责任书，并将考评结果列为评比先进和优秀的重要内容，并与月考核挂钩。

二、加大投入，改善条件。

几年来，学校在加大根底设施建立规模的同时，在资金非常紧急的条件下，仍旧把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，改善校园环境，XX年以来学校累计投入730万元不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步优化学校环境，添置卫生设备。

教室窗明几净，宽阔光明，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。

结至XX年6月，我校的全部地面全部完成了硬化，塑胶运动场已于XX年投入使用，添置了大批的阳光体育熬炼器材，建立了“盼望园”、“桃李园”，建成了室外和室内文化长廊，开拓了班级文化宣传阵地，对教学楼和宿舍楼进展了重新装修，对暖气管道进展了改造，办公室、试验室和教师宿舍安装了空调，装修了会议室，加装了电子显示屏，改善了办公、住宿、集会和活动条件。

安装了校园监控系统，保证了校园安全。

根据相关要求更换了符合条件的黑板，全部配备了可调式桌椅，课桌椅安排符合率抽测到达90%，升降式课桌椅配备率到达100%。

完成了食堂的改造，装修了餐厅，为师生饮食安全供应了牢靠的保证。

建立了师生浴池，配备了饮水设备，便利了师生日常生活。

建立了医务室，配有1名专业医务人员，药品及医疗器械齐全，满意了师生一般疾病和小型创伤的救治;配备了专职保洁员4名，建立了楼内和楼外冲水式厕所，建成了垃圾池，配备了垃圾箱，完成了绿化美化工程，使整个校园到达干净、美丽的良好效果。

三、组织活动，预防疾病。

本着预防为主的方针，为了削减和避开传染病的发生，为了进一步做好春季防病工作，特地召开了年级组长和班主任会，传达了训练部、市教委和区教委的有关文件，仔细领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神，乐观进展发动，要求全体教师为预防传染病的发生乐观行动起来，思想重视，提高熟悉，努力行使自己的责任，做出应有的奉献。

学校特地召开了全校学生发动会，通过播送、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式乐观开展了宣传活动，下发了学生发病状况记录表，要求早发觉、早报告、早治疗。

学校始终坚持“三操两课”（课间操、眼保健操、家庭护眼按摩操，体育与安康课、阳光体育大课间活动）制度，注意学生身体素养的提高与眼睛保健。

同时，每学年对学生进展一次建卡体检，并对体检结果进展分析，建立学生安康档案，针对存在问题准时实行措施。

学校不断加强对学生的安康训练，普及科学防病学问，通过校班会、橱窗、板报、播送、发放宣传材料和国旗下讲话等多种形式向学生和家长宣传安康卫生保健学问。

加强对流行性疾病和季节性传染病的预防，定期对教室和宿舍卫生进展全面清扫，定期消毒，开窗通风，学生的安康防病意识不断增加，人人养成良好的卫生习惯。

学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外损害、突发公共卫生大事发生。

四、加强训练，增长学问。

严格保证安康训练课的开课率，教师定期集中分析安康训练的现状和训练中的问题，深入讨论教材的重点、难点，改良教学方法，学校有专人负责，定期听课、评课，准时分析、准时总结。

通过不断探究、更新、实践，我们的安康训练宣传已逐步标准化、示范化，将日常疾病防治学问在与学生互动中有机融合，在尽力学好书本学问的同时，不断丰富安康课的内涵，适当增加一些生活救治常识和操作技能训练。

通过电化教学、观看录像、举办讲座、开展主题班会等多种形式普及安康学问。

使学生懂卫生、讲卫生、爱卫生，提高了学生的卫生水平，增加了学生安康学问的知晓率。

五、干净校园，美化环境。

学校建立了《卫生检查评比方法》、《食堂卫生治理制度》、《校园环境治理制度》、《个人卫生治理制度》、《宿舍卫生治理制度》等，教学楼和宿舍楼设有专职保洁员，每天随时清扫、清理、擦拭和消毒。

班级卫生工作深入开展五项评比，全校每周一第八节课安排卫生大扫除，班级设专人负责消毒和开窗通风;每天早晨及中午安排两次值日。

平常，各班级分别专人巡察清洁责任区，发觉问题准时处理。

学生会干部按时检查、公布结果，颁发流淌红旗，政教处仔细分析、准时总结，评比结果与班主任月考核挂钩。

办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查，与学校年终考核相联系，占相当的比重。

几年来，在全校的综合治理下，我校的卫生工作有了明显提升，校园环境更加美丽。

六、强化治理，确保安全。

校园食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生直接关系到学生的生命安康，因此，学校严把食品、原材料选购关，坚持到有卫生许可证的经营单位选购食品、原材料，实行了统购和索证制度，由食堂治理人员掌握和把关。

仓库设专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。

食品加工设施完备，符合卫生要求。

食堂及小卖部工作人员一律持证上岗，并严格根据有关规定保持个人卫生。

学生餐厅卫生严格执行卫生清洁制度和消毒制度，责任到人，落实到位，全天保持干净。

学校“灭四害”小组成员在总务处的领导下，根据区爱卫办统一布署