学案40 推动社会主义文化大发展大繁荣.docx
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学案40推动社会主义文化大发展大繁荣
学案40 推动社会主义文化大发展大繁荣
本课考点：
如何看待传统文化和外来文化、发展先进文化的指导思想和要求、建设社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容、建设和谐文化，培育文明风尚。
考查重点：
发展先进文化的指导思想和要求；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设。
关注热点：
1.关注国家关于社会主义文化大发展大繁荣的政策和措施。
2.关注群众性精神文明创建活动。
3.关注公益性文化事业如农家书屋建设等文化惠民工程。
4.关注十七届五中全会关于文化产业要成为支柱产业的建议。
一、如何看待传统文化和外来文化
1．奉行“____________”论或“________________”，都不能产生中国先进文化。
2．______________________，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
3．新民主主义革命过程中，中国共产党代表的以_____________为基础、以____________为主线、以____________为创造主体的新民主主义文化，充满了旺盛活力，成为名副其实的先进文化。
二、发展先进文化的指导思想和要求
1．当代中国先进文化的基本内涵：
以马克思主义为________，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为________，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，____________________________社会主义文化。
2．坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的____________和____________。
三、建设社会主义核心价值体系
1．基本内容
______________指导思想，____________________共同理想，以____________为核心的民族精神和以____________为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
2．地位
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的____________，是全国人民团结奋斗的________________。
3．要求
用____________________最新成果武装全党、教育人民，用__________________________凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用____________________引领风尚。
4．高举旗帜，科学发展
发展中国特色社会主义文化，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是_________。
四、社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容
1．建设社会主义精神文明的根本任务（发展先进文化的根本目标）：
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的____________和________________，以适应社会主义现代化建设的需要。
2．建设社会主义精神文明的主要内容：
建设社会主义精神文明，必须大力发展________、科学和________事业。
（1）大力发展教育事业。
教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有________________________________作用。
（2）大力发展科学事业。
科学技术是第一生产力。
【问题思考】
1．思考 如何对待传统文化和外来文化？
2．想一想 社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓、基础是什么？
3．判断 发展先进文化和建设社会主义精神文明是一回事。
4．思考 如何建设和谐文化？
（3）积极发展文化事业和文化产业。
①要扶持公益性文化事业、发展____________、鼓励____________，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。
②坚持把发展________________________作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。
③大力发展文化产业，繁荣____________，增强国际竞争力。
五、建设和谐文化，培育文明风尚
1．和谐文化是全体人民团结进步的________________。
建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、________________的社会风尚。
2．社会主义精神文明创建活动，是________________________的伟大实践。
3．投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设____________、培育____________作贡献，做新时期中国先进文化的__________，是当代中国青年成长、成才的必然选择。
[探究一]一位媒体评论员说：
微博的出现可以说是互联网时代更深入人心的一种表现，每个人都有表达、沟通的欲望，而字数的限制给予了作家和普通网民不分高下的发言权，从而推动了草根文化的发展。
（注：
“草根文化”是我国改革开放后出现的一种文化现象，区别于高雅文化、主流文化以及传统文化。
如“段子”（指手机短信）就是典型的草根文化，其通俗性、娱乐性广为手机用户接受，但草根文化良莠不齐，不良信息沉渣泛起。
）
有人说：
“草根文化”植根于群众，是先进文化的一部分，我们应该鼓励其发展。
也有人认为：
“草根文化”长于民间，缺乏高雅，应控制其发展。
针对这两种观点，运用文化生活相关知识谈谈你的认识。
[探究二]推进滨海新区经济发展的同时，必须建设先进文化，在发挥经济上的引擎作用的同时，也要发挥文化上的示范作用。
这是贯彻落实科学发展观的必然要求，也是实现党中央、国务院确定的滨海新区功能定位的题中应有之义。
运用文化生活的相关知识，对滨海新区如何发展先进文化提几条合理化建议。
直击高考（2011·安徽文综）为纪念中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。
开展这些纪念活动有助于（ ）
①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的主导性作用 ③提高人们的思想道德素质 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向
A．①②B．①④C．②③D．③④
[探究三]2010年5月25日至26日，中共中央、国务院在北京召开全国人才工作会议。
胡锦涛在会上发表重要讲话，强调人才资源是第一资源，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。
根据新形势、新任务和人才工作面临的新情况、新问题，党中央、国务院颁布了《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020年）》。
要教育和引导各类人才学习践行社会主义核心价值体系，组织和引导各类人才在社会实践中砥砺品质、锤炼作风、提高干事创业的本领。
（1）请为各类人才学习践行社会主义核心价值体系提出合理化建议。
（2）请运用精神文明建设的有关知识，谈谈如何建设人力资源强国？
直击高考（2011·山东文综）要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当（ ）
A．拓展群众性精神文明创建活动
B．倡导和践行传统文化的价值观
C．优先提高公民的科学文化修养
D．改造腐朽文化并取缔落后文化
[误点一]有人认为：
坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮会影响文化多样性，你同意这个观点吗？
矫正训练1党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是（ ）
①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化的多样性
A．①B．①②
C．①②③D．①②③④
[误点二]以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神是矛盾的吗？
矫正训练2以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神的关系是
（ ）
①两者相辅相成、互相支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 ②只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神日益丰富 ③以爱国主义为核心的民族精神，具体内涵不会随着时代而改变 ④只有坚持民族精神才能使时代精神不失本色
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②④
“真情献社会，服务暖人心”——志愿者
图片新闻——新闻视角精选
“真情献社会，服务暖人心”。
在抗震救灾、北京奥运会、上海世博会等重大事件和大型活动以及日常的社区服务中，志愿服务已经并将继续发挥巨大作用。
“志愿者”日益受人尊敬。
为更好地褒奖志愿者，有的地方打算将“有关单位在招录公务员、招聘员工、招生时，同等条件下，优先录用、聘用、录取有良好志愿服务记录的志愿者”写入地方法规；还打算推广“志愿者服务卡”制度。
持卡的志愿者还可以在指定场所购物、参观、游览时获得一些优惠。
但上述对志愿者褒奖的做法在社会上却引起了争议，有的赞成，有的不赞成。
探究思考
（1）对上述争议持怎样的看法？
请根据“建设和谐文化，培育文明风尚”的有关知识，结合志愿者的理念说明理由。
（2）运用所学哲学知识，说明个人应当如何在社会中实现人生价值。
对应训练
2011年2月14日，“感动中国”组委会将特别奖授予了“志愿者”，让奖杯在人们手中传递。
这一做法（ ）
①有助于完善社会志愿服务体系 ②有利于建设和谐文化，培育文明风尚 ③是社会主义核心价值体系建设的主题 ④践行了社会主义荣辱观
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
1．（2011·广东中山调研）据调查，在受孩子们喜爱的优秀读物中，许多都是引进版图书，如《哈利·波特》等。
许多家长说，还是希望能够让孩子多读些“中国味”的优秀图书。
这说明（ ）
A．应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化
B．引进图书是腐朽文化，应予以查封
C．应借鉴外来文化，继承和发展传统文化
D．文化多样性是文化创新的重要基础
2．儒家思想是中华传统文化的重要组成部分，其道德规范中的“三纲”等已与现代社会不相适应，而“和而不同”、“天人合一”等对现实社会仍有普遍意义。
这就要求我们必须认识到（ ）
A．能够流传到当代的传统文化属于先进文化
B．社会实践的发展，为文化创新提供了丰富的资源
C．传统文化中有精华和糟粕，要有所淘汰、有所发扬
D．文化创新是一个不同民族文化相互融合的过程
3．（2011·江都模拟）《经济日报》载文指出，在全面建设小康社会与实现中华民族伟大复兴的历史进程中，繁荣和发展社会主义先进文化十分重要。
推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是（ ）
A．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
B．坚持先进文化的前进方向
C．培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
D．对全体公民加强社会公德教育
4．（2011·苏锡常镇联考）“一个国家的硬实力搞不好，可能一打就败；一个国家的文化软实力搞不好，可能不打自败。
”对我们来说，要避免不打自败，第一位的是要（ ）
A．壮大传媒实力，推进有效传播
B．推动文化创新，发展文化产业
C．弘扬中华文化，加强文明对话
D．加强社会主义核心价值体系建设
5．建设和谐文化，最根本的就是要坚持社会主义核心价值体系。
社会主义核心价值体系的精髓是（ ）
A．社会主义荣辱观
B．马克思主义指导思想
C．中国特色社会主义共同理想
D．弘扬和培育民族精神和时代精神
6．（2011·山东潍坊一模）献礼国庆60周年的《建国大业》等一大批弘扬主旋律的影视剧作品，不仅在艺术上展现出颇高的成就，而且在文化的产业化发展道路上迈出了坚实的一步，给人民群众带来了文化盛宴。
这说明在文化发展中要（ ）
①牢牢把握先进文化的前进方向 ②用社会主义核心价值体系引领文化思潮 ③体现时代精神，加强文化创新④积极发展人民大众喜闻乐见的文化
A①B①②C①②③D①②③④
7．2010年5月5日，国务院审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》。
国家之所以优先发展教育，是因为（ ）
①教育是文化建设的中心环节 ②教育是发展科学技术和培养人才的基础 ③教育是文化传播的唯一途径④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
A．①②B．③④C．①③D．②④
8．鲁迅：
“外国人用火药制造子弹御敌，中国人却用它造烟花敬神；外国人用罗盘针航海，中国人却用它看风水。
”鲁迅的话对贯彻科教兴国战略的启示有（ ）
①推进科技创新，重视科技发明 ②充分发挥科技进步对社会发展的作用 ③弘扬科学精神，破除封建迷信 ④加大科技投入，推动科技进步
A．①③B．③④C．②③D．①④
9．（2011·江都模拟）于2010年8月在革命老区山东莒南举行的第一届红色体育运动会，通过“手榴弹比武”、“独轮车支前”等项目，以原创理念首次将中国历次革命战争中的红色文化元素，融入到体育竞赛的组织形式之中。
对红色体育运动会的举办，下列理解不正确的是（ ）
A．有助于实现发展先进文化的根本目标
B．有利于加强以集体主义为核心的思想道德建设
C．是进行革命传统教育的一种创新形式
D．有利于寓教于乐，发展人民大众喜闻乐见的文化
10．“一大一小，国图3G时代领先时尚。
”“一大一小”指的是国家图书馆以电视、手机为终端，依托现代信息技术和第三代移动通信网（3G）推出的数字电视（国图空间）、国家图书馆移动服务（掌上国图）两项服务。
这标志着国家图书馆在突破时空限制，实现每天24小时、每周7天连续提供服务的泛在化方面迈出了新的一步。
截至2009年年底，国图数字资源已超过320TB，全文数据达1.65亿页。
国家图书馆的发展（ ）
①有利于满足人民群众不断增长的精神文化需求②有利于增强文化公共设施的经济功能 ③有利于促进社会主义精神文明建设 ④有利于传播和普及各种思想文化
A．①②B．①③C．②③D．②④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11.（2011·厦门月考）党的十七届五中全会公报指出：
文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。
要推动文化大发展大繁荣、提升国家文化软实力，坚持社会主义先进文化前进方向，建设中华民族共有精神家园，增强民族凝聚力和创造力。
请你谈谈在各种思想文化相互交织、相互激荡的今天，应如何发展我们的先进文化？
（12分）
【题组分类及练后反思】
题组
题号
错题
错因
正确对待传统文化、外来文化
1、2
发展中国特色社会主义文化
3、4、5、6
建设社会主义精神文明
7、8、9、10
答案课前准备区
一、1.全盘西化 文化复古主义 2.马克思主义传入中国3．人民革命实践 马克思主义中国化 人民群众
二、1.指导 目标 民族的科学的大众的
2．根本要求 根本保证
三、1.马克思主义 中国特色社会主义 爱国主义 改革创新 2.本质体现 共同思想基础3．马克思主义中国化 中国特色社会主义共同理想 社会主义荣辱观 4.坚持中国特色社会主义理论体系
四、1.思想道德素质 科学文化素质
2．教育 文化
（1）基础性、先导性、全局性 （3）①文化产业 文化创新 ②公益性文化事业 ③文化市场
五、1.重要精神支撑 互爱互助、见义勇为
2．亿万人民参加文化建设
3．和谐文化 文明风尚 传播者
问题思考
1．
（1）对传统文化：
我们既要“取其精华，去其糟粕”、批判继承，古为今用，对其符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该保持和发扬；对其不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要加以改造和剔除。
又要“推陈出新、革故鼎新”，为传统文化注入时代精神，反对“守旧主义”和“文化复古主义”。
（2）对待外来文化：
我们要“面向世界、博采众长”。
一方面充分吸收外来文化的有益成果；另一方面要“以我为主、为我所用”。
反对“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”、“全盘西化论”。
2．马克思主义指导思想（是灵魂），中国特色社会主义共同理想（是主题），以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（是精髓），社会主义荣辱观（是基础），构成社会主义核心价值体系的基本内容。
3．错误。
发展先进文化和建设社会主义精神文明既有区别又有联系，二者在本质上是一致的，但不是一回事，中国特色社会主义文化或先进文化与社会主义精神文明在侧重点上又有所不同，文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明、政治文明而言的。
4．
（1）要开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
（2）社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。
（3）投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。
课堂活动区
探究一
（1）在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
（2）改革开放以来，“草根文化”的发展一定意义上丰富了人们的文化生活，补充了人们的精神需求，体现了“百花齐放、百家争鸣”的方针。
（3）“草根文化”既有精华，也有糟粕。
健康积极的“草根文化”会形成对先进文化的有益补充，但愚昧落后的“草根文化”无可否认会对先进文化带来冲击。
（4）我们应该剔除“草根文化”中的糟粕，倡导和发展那些群众所喜闻乐见又对社会发展有进步意义的“草根文化”。
探究二
（1）把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
（2）大力加强社会主义核心价值体系的建设。
（3）立足实践，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族长处，积极创新。
（4）充分发挥人民群众在发展先进文化中的积极性、主动性、创造性。
（5）大力发展教育、科学、文化事业等。
（若答出其他观点，言之有理亦可）
直击高考D [开展一系列纪念活动有利于提高人们的思想道德素质，也有利于坚持中国特色社会主义文化的前进方向，③④正确。
①与题意无关；②夸大了文化在现代化建设进程中的地位和作用。
]
探究三
（1）①巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。
②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。
③用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。
④用社会主义荣辱观引领风尚。
（2）①优先发展教育，办人民满意的教育，提高教育现代化水平，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
②大力加强科学基础设施建设，普及科学知识，弘扬科学精神，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
③要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新。
直击高考A [传统文化的价值观既有精华又有糟粕，不能一概而论，B项排除；C项说法不确切；对腐朽文化和落后文化的态度不同，应改造落后文化，取缔腐朽文化，D项排除。
故选A。
解答本题注意抓住题干“从文化建设的角度”，明确题目的指向性。
]
误点一这个观点是错误的。
因为，只有坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，才能在社会中形成共同的理想信念和精神支柱，文化发展才不会失去方向，文化领域才不会混乱。
矫正训练1C [建设社会主义核心价值体系与文化多样性的主张都是社会主义文化建设的要求，①正确；只有建设社会主义核心价值体系，才能保证先进文化的前进方向，②正确；文化多样性不等于社会价值观的多样化和自由化，不能背离社会主义核心价值体系，
③正确；把握先进文化的前进方向关键在于坚持马克思主义的指导地位，④错误。
]
误点二二者不矛盾。
两者相辅相成，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
矫正训练2D [民族精神不是一成不变的，③错误，排除含③的选项即可。
]
探究思考
（1）参考答案一：
不赞成。
志愿者理念的核心是奉献爱心，既然是奉献，就是不求回报。
对志愿活动都给予优惠或回报，有违志愿者理念。
建设和谐文化，培育文明风尚是需要全体人民参与的伟大实践，是当代中国青年成长、成才的必然选择，参加志愿者服务活动是其重要途径。
参考答案二：
赞成。
社会对志愿者的精神和物质的奖励是对志愿者奉献行为的肯定和鼓励，有助于让更多的人参与志愿者活动，在志愿活动中逐步培养奉献精神。
建设和谐文化，培育文明风尚是需要全体人民参与的伟大实践，是当代中国青年成长、成才的必然选择，参加志愿者服务活动是其重要途径。
（2）人生的价值在于对他人和社会的贡献。
在劳动中对社会和人民的贡献越多，价值就越大。
社会为人生价值的实现提供了条件，人不能脱离社会实现个人价值；投身于服务社会、服务人民的实践（劳动），是实现人生价值的根本途径。
对应训练C [社会主义核心价值体系的主题是中国特色社会主义共同理想，含③舍去。
]
课后练习区
1．C [家长希望孩子多读些“中国味”的优秀图书，说明我们在借鉴外来文化的同时，要继承和发展传统文化。
A、B两项观点错误；D项不确切。
]
2．C [本题考查如何认识和对待传统文化的问题，A观点不正确；B、D与题意不符。
]
3．B 4.D
5．D
知识归纳 社会主义核心价值体系基本内容图示
6．D [本题考查对推动社会主义文化大发展大繁荣举措的理解。
①是文化建设的根本。
②③④是发展社会主义文化的重要举措。
]
7．D
8．C
9．B
10．B [国家图书馆是国家的大型文化公共设施，主要是为了满足人民群众不断增长的精神文化需求和促进社会主义精神文明建设。
故B是正确的。
传播和普及各种思想文化的说法是不科学的。
]
11.
学生作业展示
规范得分
（1）坚持先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
（2）要立足于发展中国特色社会主义现代化的实践，人民群众是发展先进文化的主体，只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。
（3）建设社会主义精神文明，大力发展教育、科学、文化事业。
（4）必须大力加强社会主义核心价值体系建设，构建和谐社会。
（5）加强自身科学文化修养和思想道德修养。
（6）发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，以不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。
（每个要点2分）
老师现场批阅——思路开阔 简繁有道
该生答题思路开阔，语言简练，做到了简繁有道，是一份优秀试卷。
规范答题要求做到简繁有道。
对于发散式题目，如本题“如何发展我们的先进文化”，就需要综合《文化生活》第九课、第十课以及第二单元文化的传承与创新等内容，对于如此多的知识点，答案中每个要点就不需要详细阐释，做到该简的要简。
对于收敛式题目，如“如何建设社会主义核心价值体系”，由于题目的切入口较小，所以答案就不能像本题那样用一个要点概括，而应该将如何建设社会主义核心价值体系的四个方面的内容详细作答，做到该繁的要繁。
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