孟德尔杂交试验1模板.docx
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孟德尔杂交试验1模板
孟德尔杂交试验1
【知识导学】
1.一对相对性状的豌豆杂交实验
(1)分析豌豆作为实验材料的优点
①传粉:
自花传粉,闭花受粉,自然状态下为纯种。
②性状:
具有易于区分的相对性状。
(2)人工杂交实验操作
去雄→套袋→人工传粉→再套袋。
(3)一对相对性状的杂交实验
①发现问题——实验过程
②分析问题、提出假说——对分离现象的解释
a.图解假说:
b.结果:
F2性状表现及比例为3高∶1矮,F2的基因型及比例为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1。
③演绎推理、实验验证——对分离现象解释的验证
a.方法:
测交实验,即让F1与隐性纯合子杂交。
b.目的:
验证对分离现象解释的正确性,即验证F1的基因型。
c.原理:
隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子,不会掩盖F1配子中基因的表达。
d.测交遗传图解:
e.结论:
测交后代的性状及比例取决于杂种子一代产生配子的种类及比例。
④得出结论——分离定律
a.研究对象:
位于一对同源染色体上的等位基因。
b.发生时间:
减数分裂形成配子时,即减数第一次分裂后期。
c.实质:
等位基因随同源染色体的分开而分离,形成比例相等的两种配子。
d.适用范围
2.性状分离比的模拟实验
(1)实验原理:
甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲、乙内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。
(2)实验注意问题
①要随机抓取,且抓完一次将小球放回原小桶并搅匀。
②重复的次数足够多。
(3)结果与结论
彩球组合类型数量比DD∶Dd∶dd≈1∶2∶1,彩球代表的显隐性状的数值比接近3∶1。
1.核心概念间的联系
2.“假说—演绎法”中“假说”与“演绎”的内容
(1)“假说”内容:
①生物性状是由遗传因子决定的,
②体细胞中遗传因子成对存在,
③配子中遗传因子成单存在,
④受精时雌雄配子随机结合。
(2)“演绎”内容
F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)。
3.分离定律的实质
如图表示一个基因型为Aa的性原细胞产生配子的过程:
4.分离定律的适用范围及条件
(1)
(2)
【重难点例题启发与方法总结】
一、 以基础判断的形式,考查相关概念的理解
1.(2015·宁波模拟)下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是( )
A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔
解析:
选D 同种性状的个体自交或杂交,后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,D项所述不符合。
2.(2015·湖州高三质检)下列有关叙述中,正确的是( )
A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子
D.表现型相同的生物,基因型不一定相同
解析:
选D 一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状,狗的长毛与卷毛不是相对性状;隐性性状是指具有相对性状的两个纯合亲本杂交后子一代中未表现出来的性状;纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中既会出现纯合子,也会出现杂合子;一般情况下,对于表现显性性状的个体来说,其表现型相同,但基因型有纯合和杂合之分。
二、 以基础判断的形式,考查一对相对性状杂交实验的理解
3.(2015·杭州模拟)对于孟德尔的一对相对性状的杂交实验,下列有关“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )
A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
解析:
选A 孟德尔所作假说的核心内容是:
生物的性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
4.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )
A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
解析:
选A 验证分离定律可通过下列几种杂交实验及结果获得:
①显性纯合子和隐性个体杂交,子一代自交,子二代出现3∶1的性状分离比;②子一代个体与隐性个体测交,后代出现1∶1的性状分离比;③杂合子自交,子代
出现3∶1的性状分离比。
由此可知,所选实验材料是否为纯合子,并不影响实验结论。
验证分离定律时所选相对性状的显隐性应易于区分,受一对等位基因控制,且应严格遵守实验操作流程和统计分析方法。
5.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。
为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。
在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是( )
A.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花
B.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花
C.红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离
D.红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花
解析:
选C 融合遗传主张子代的性状是亲代性状的平均结果,融合遗传方式传递的遗传性状在后代中不分离。
基因的分离定律是双亲杂交,F1表现显性亲本性状(或显性的相对性状),F1自交产生的F2会出现一定的分离比。
6.(2013·上海高考)在性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量约为12个。
则下列装置正确的是( )
解析:
选D 用两种颜色的小球模拟含不同遗传因子的配子,每个容器中应含有等量的两种小球,模拟雌性生殖器官和雄性生殖器官内各产生两种数量相等的配子。
【分类突破】
题型一 显性性状、隐性性状的判断类
1.(2015·南京模拟)豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为( )
杂交组合
子代表现型及数量
甲(顶生)×乙(腋生)
101腋生,99顶生
甲(顶生)×丙(腋生)
198腋生,201顶生
甲(顶生)×丁(腋生)
全为腋生
A.顶生;甲、乙 B.腋生;甲、丁
C.顶生;丙、丁D.腋生;甲、丙
解析:
选B 由甲(顶生)×丁(腋生)→全为腋生,可推知腋生为显性性状,顶生为隐性性状。
只要隐性性状出现,则为纯合子,因其后代全为腋生,亲代中丁一定是显性纯合子。
2.(2015·南昌模拟)大豆的白花和紫花是一对相对性状。
下列四组杂交实验中能判断显性和隐性关系的是( )
①紫花×紫花→403紫花
②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→399紫花
④紫花×白花→198紫花+202白花
A.②和③ B.③和④ C.①和③ D.①和②
解析:
选A 根据杂交实验②,子代紫花与白花比例为3∶1,判断紫花为显性性状,白花为隐性性状;杂交实验③紫花与白花亲本杂交,后代全为紫花,由概念判断紫花为显性性状,白花为隐性性状。
3.(2015·张家港模拟)已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A与a控制,在自由放养多年的一牛群中,两基因频率相等,每头母牛一次只生产1头小牛。
以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是( )
A.选择多对有角牛和无角牛杂交,若后代有角牛明显多于无角牛,则有角为显性;反之,则无角为显性
B.自由放养的牛群自由交配,若后代有角牛明显多于无角牛,则说明有角为显性
C.选择多对有角牛和有角牛杂交,若后代全部是有角牛,则说明有角为隐性
D.随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配,若所产3头牛全部是无角,则无角为显性
解析:
选D 选择多对有角牛和无角牛杂交,若后代有角牛明显多于无角牛,则有角为显性;反之,则无角为显性。
自由放养的牛群自由交配,若后代有角牛明显多于无角牛,则说明有角为显性。
选择多对有角牛和有角牛杂交,若后代全部是有角牛,则说明有角为隐性。
随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配,若所产3头牛全部是无角,由于子代牛的数量较少,不能判断显隐性关系。
性状显隐性判断
(1)根据子代性状判断
①具有相对性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状。
②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新性状为隐性性状。
(2)根据子代性状分离比判断
具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3∶1→分离比占3/4的性状为显性性状。
(3)遗传系谱图中的显隐性判断
①若双亲正常,子代有患者,则为隐性遗传病;
②若双亲患病,子代有正常者,则为显性遗传病。
(4)设计杂交实验判断
(5)假设推证法:
以上方法无法判断时,可运用此法判断
①所作假设与事实不符时,可直接予以判断。
②所作假设与事实相符时,则需对同一性状作相反假设再推证,与事实不相符,再作出判断。
题型二 纯合子、杂合子判断类
4.一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交,生出20匹红马和22匹黑马,你认为这两种亲本马的基因型是( )
A.黑马为显性纯合子,红马为隐性纯合子
B.黑马为杂合子,红马为显性纯合子
C.黑马为隐性纯合子,红马为显性纯合子
D.黑马为杂合子,红马为隐性纯合子
解析:
选D 显、隐性纯合子杂交后代均为显性;显性纯合子与杂合子杂交后代也均为显性;杂合子与隐性纯合子杂交后代,显隐性之比为1∶1。
5.(2015·衡阳高三模拟)某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是( )
杂交
亲本
后代
杂交A
灰色×灰色
灰色
杂交B
黄色×黄色
2/3黄色,1/3灰色
杂交C
灰色×黄色
1/2黄色,1/2灰色
A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子
B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C.杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子
D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
解析:
选C 由杂交B的结果可知,黄色为显性性状,灰色为隐性性状,且杂交B中的双亲为杂合子;杂交A的亲子代均表现为隐性性状(灰色),因此,亲代均为隐性纯合子;结合杂交B后代中2/3黄色、1/3灰色,可知导致这
一现象的原因可能是黄色个体纯合时死亡,因此,杂交B后代黄色毛鼠都是杂合子,没有纯合子。
纯合子与杂合子的判定方法
(1)自交法:
此法主要用于植物,而且是最简便的方法。
(2)测交法:
待测对象若为雄性动物,注意与多个隐性雌性个体交配,以产生更多的后代个体,使结果更有说服力。
(3)单倍体育种法:
此法只适用于植物。
(4)花粉鉴定法:
非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同颜色。
如果花粉有两种,且比例为1∶1,则被鉴定的亲本为杂合子;如果花粉只有一种,则被鉴定的亲本为纯合子。
此法只适用于一些特殊的植物。
题型三 亲、子代基因型、表现型的互推类
6.[多选]番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。
下列分析不正确的是( )
实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1511
508
A.番茄的果色中,黄色为显性性状
B.实验1的亲本基因型:
红果为AA,黄果为aa
C.实验2的后代红果番茄均为杂合子
D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA
解析:
选ABD 由组合3知双亲表现型相同,子代出现红果∶黄果≈3∶1的性状分离比,说明红果为显性性状,子代中红果的基因型可能是AA或Aa。
组合1的子代表现型红果∶黄果≈1∶1,故亲本基因型分别为红果Aa、黄果aa。
组合2的后代均为红果,说明亲本红果为显性纯合子,子代中红果的基因型为Aa。
7.南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的。
让F1自交产生F2,表现型如图所示。
下列说法正确的是( )
A.①过程发生了性状分离
B.由③可知白花是显性性状
C.F1中白花的基因型是Aa或AA
D.F2中白花的各基因型比为1∶1
解析:
选B 图中③过程中白花南瓜自交后代发生性状分离,说明该白花的基因型是Aa,同时可知白花是显性性状,黄花是隐性性状。
③过程发生了性状分离;F1中白花的基因型是Aa;F2中白花的基因型为2/3Aa、1/3AA。
亲子代基因型表现型互推
(1)由亲代推断子代的基因型和表现型
亲本
子代基因型
子代表现型
AA×AA
AA
全为显性
AA×Aa
AA∶Aa=1∶1
全为显性
AA×aa
Aa
全为显性
Aa×Aa
AA∶Aa∶aa=1∶2∶1
显性∶隐性=3∶1
Aa×aa
Aa∶aa=1∶1
显性∶隐性=1∶1
aa×aa
aa
全为隐性
(2)由子代性状分离比推亲本基因型
后代显隐性关系
双亲类型
结合方式
显性∶隐性=3∶1
都是杂合子
Bb×Bb→3B_∶1bb
显性∶隐性=1∶1
测交类型
Bb×bb→1Bb∶1bb
只有显性性状
至少一方为显性纯合子
BB×BB或BB×Bb或BB×bb
只有隐性性状
一定都是隐性纯合子
bb×bb→bb
题型四 分离定律的验证类
8.萝卜的花有红色、紫色、白色,由一对等位基因控制。
以下是三种不同类型杂交的结果。
紫色×红色→398紫色,395红色
紫色×白色→200紫色,205白色
紫色×紫色→98红色,190紫色,94白色
下列相关叙述错误的是( )
A.红色与红色杂交,后代均为红色
B.白色与白色杂交,后代均为白色
C.红色与白色杂交,后代只表现一种性状
D.可用紫色与红色杂交验证基因分离定律
解析:
选D 根据第三组杂交,后代出现了红色∶紫色∶白色=1∶2∶1,可判断紫色是杂合子,红色、白色个体都是纯合子,纯合子自交后代不发生性状分离,A、B项都正确;红色与白色杂交后代只表现出紫色一种性状,C项正确;根据题目现有杂交结果,不能判断出红色、白色的显隐性,验证基因分离定律的测交组合是不确定的,故D项错误。
9.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。
下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是( )
A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色
B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色
C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
解析:
选C 基因分离定律的实质:
杂合子减数分裂形成配子时,等位基因分离,分别进入两个配子中去,独立地随配子遗传给后代,由此可知,分离定律的直接体现是等位基因分别进入两个配子中去。
基因分离定律验证的解题技法
(1)自交法:
若自交后代的性状分离比为3∶1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。
(2)测交法:
若测交后代的性状分离比为1∶1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。
(3)花粉鉴定法:
取杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用显微镜观察并计数,若花粉粒类型比例近似为1∶1,则可直接验证基因的分离定律。
(4)花药离体培养法:
将杂合子的花药进行离体培养,统计得到单倍体的表现型,其性状分离比近似为1∶1,则可直接验证基因的分离定律。
题型五 淘汰和不淘汰隐性个体的连续自交类
10.豌豆高茎对矮茎为显性,现在有高茎豌豆进行自交,后代既有高茎又有矮茎,比例为3∶1,将后代中全部高茎豌豆再进行自交,则所有自交后代的表现型之比为( )
A.1∶1B.3∶1C.5∶1D.9∶1
解析:
选C 由题干知,高茎豌豆自交后代高茎与矮茎的比例为3∶1,可知该高茎豌豆为杂合子,后代高茎豌豆为1/3AA、2/3Aa,只有2/3Aa自交后代出现矮茎个体,所以矮茎个体概率为2/3×1/4=1/6,则高茎个体概率为5/6,故C项正确。
11.现有一豌豆种群(个体足够多),所有个体的基因型均为Aa,已知隐性纯合子产生的配子均没有活性,该种群在自然状态下繁殖n代后,子n代中能产生可育配子的个体所占比例为( )
A.
B.
C.
D.
解析:
选C 由于豌豆自交,aa个体的存在对AA和Aa的个体数之比没有影响,假设各种基因型的个体均可育,则子n代中Aa占
,AA和aa各占
(1-
),这样每一代中
=
=
,由于每代的aa都是上一代Aa个体自交产生的,所以子n代中的aa占
×
=
,则子n代中A_占1-
=
,故C正确。
两种自交类型子代比例
(1)杂合子Aa连续自交n次,杂合子比例为(1/2)n,纯合子比例为1-(1/2)n,显性纯合子比例=隐性纯合子比例=[1-(1/2)n]×1/2。
(2)杂合子Aa连续自交,且逐代淘汰隐性个体,自交n代后,显性个体中,纯合子比例为
,杂合子比例为
。
题型六 淘汰和不淘汰隐性个体的随机交配类
12.某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。
若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA∶Aa∶aa的比例是( )
A.3∶2∶3B.4∶4∶1
C.1∶1∶0D.1∶2∶0
解析:
选B 种群中A、a基因频率均为1/2,而具有生殖能力的个体产生的配子A∶a=2∶1,即a占1/3,A占2/3,故雌雄随机交配后代中有1/9aa、4/9Aa、4/9AA。
13.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2。
(1)若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3,则F3中灰身∶黑身=________。
(2)若F2中黑身果蝇不除去,让果蝇进行自由交配,则F3中灰身∶黑身=________。
解析:
(1)F2中的基因型应为1/4BB、2/4Bb、1/4bb,当除去全部黑身果蝇后,所有灰身果蝇基因型应为1/3BB、2/3Bb,让这些灰身果蝇自由交配时,按哈迪-温伯格定律,先求出两种配子的概率:
B=2/3,b=1/3,则bb=1/9,B_=8/9。
(2)F2中黑身果蝇不除去时,两种配子的概率为:
B=1/2,b=1/2,则bb=1/4,B_=3/4。
答案:
(1)8∶1
(2)3∶1
随机交配类型注意点
(1)自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,如基因型为AA、Aa群体中自由交配是指AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。
(2)在连续随交不淘汰隐性个体的情况下,随着随交代数的增加,基因型及表现型的比例均不变。
(3)在连续随交但逐代淘汰隐性个体的情况下,随着随交代数的增加,基因型及表现型的比例都发生改变。
(4)自由交配情况下,运用配子概率法解决后代表现型、基因型问题最为简便。
题型七 致死类
14.鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。
研究发现,多对黄鼠交配,后代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。
由此推断合理的是( )
A.鼠的黑色性状由显性基因控制
B.后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子
C.黄鼠后代中出现黑鼠是基因突变所致
D.黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占1/2
解析:
选D 由黄鼠与黄鼠交配,后代出现黑鼠,确定黑色为隐性性状,亲代黄鼠为杂合子。
根据基因的分离定律可知,黄鼠交配产生的后代中黄鼠与黑鼠的比例应为3∶1,但结合题中信息可知后代中黄鼠有1/3死亡,即有显性纯合致死现象,所以黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占1/2。
15.(2010·全国卷)已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。
现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1∶2。
假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。
在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是( )
A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1
解析:
选A 由已知条件可知:
AA∶Aa=1∶2,在该群体中A=2/3,a=1/3,所以后代中AA=4/9,Aa=2×2/3×1/3=4/9,aa致死,所以理论上AA∶Aa=1∶1。
致死基因导致的异常分离比
(1)胚胎致死
①隐性纯合致死:
由于aa死亡,所以Aa自交后代中只有一种表现型,基因型Aa∶AA=2∶1。
②显性纯合致死:
由于AA死亡,所以Aa自交后代中有两种表现型,基因型Aa∶aa=2∶1。
(2)配子致死
指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有生活力的配子的现象。
例如A基因使雄配子致死,则Aa自交时,只能产生一种成活的a雄配子,A和a两种雌配子,形成的后代有两种基因型,Aa∶aa=1∶1。
题型八 从性遗传类
16.(2010·天津高考)食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)。
此等位基因表达受性激素影响,TS在男性中为显性,TL在女性中为显性。
若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( )
A.1/4B.1/3C.1/2D.3/4
解析:
选A 因TS在男性中为显性,TL在女性中为显性,该夫妇均为短食指,则女性的基因型为TSTS,男性的基因型为TSTL或TSTS。
如果该男性的基因型为TSTS,则子代基因型都为TSTS,全部为短食指,与题干信息不符,因此男性的基因型应为TSTL,则其子代的基因型和表现型分别为男性:
TSTS(短食指)、TSTL(短食指),女性:
TSTS(短食指)、TLTS(长食指),且每种基因型所占比例均为1/4,因此再生一个孩子为长食指的概率为1/4。
17.人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因)。
一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲(不考虑基因突变),则( )
AA
Aa
aa
男性
双眼皮
单眼皮
单眼皮
女性
双眼皮
双眼皮
单眼皮
A.甲是男性,基因型为Aa
B.甲是女性,基因型为Aa
C.甲是男性,基因型为aa
D.甲是女性,基因型为aa
解析:
选B 由表可知,母方的基因型一定为aa,如果父方的基因型是aa,则孩子甲的基因型一定为aa,表现型为单眼皮;如果父方的基因型是Aa,则孩子甲的基因型为aa时,表现型为单眼皮,孩子甲的基因型为Aa时,若为女性表现为双眼皮,若为男性表现为单眼皮。
(1)从性遗传是指常染色体上的基因控制的性状,在表现型上受个体性别影响的现象。
(2)此类题目中控制性状的基因位于常染色体上,遵循基因分离定律,但表现型与性别有关系。
(3)解题时,首先根据基因分离定律写遗传图解,其次依据题目所给出的基因型所对应的表现型进行分析,