精品中考语文复习专题讲座第6讲现代文阅读之人物形象分析.docx
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精品中考语文复习专题讲座第6讲现代文阅读之人物形象分析
【精品】2020年中考语文复习专题讲座★★★
第6讲现代文阅读之人物形象赏析
人物形象赏析
模块
分值
2019
2018
2017
2016
2015
2014
人物形象赏析
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5分
3分
【考纲解读】
2019年杭州市初中毕业统一学业考试语文学科的命题以杭州市中小学《2019年杭州市初中语文课程终结性评价指南》和《初中语文学科基本要求》为依据，尊重学情，有效地考查学生的语文学科素养。
在延续往年试卷风格的基础上，试卷突出了语文的“活用”，与学生的现实生活紧密关联，对中学语文教学有积极的导向作用——始终关注基于“文本解读”基础上的教、学、考之间的融合，引导教师从猜题、押题、刷题中解放出来，将目光转向对学生语文学科素养的培养。
【考点分析】
2014年《故乡红叶》中对“父亲”这一人物形象做分析。
2015年考的《继父》，本篇文章第12题“‘继父’是一个怎样的人？
请结合文章内容作简要分析”，单纯考查人物形象，5分，占分比例较高。
2016-2019年暂时没有涉及人物形象分析这一题型。
备考过程中，散文中人物形象的赏析可以借鉴小说中人物赏析的方法，从人物描写（正面描写和侧面描写）、事件（故事情节）、环境等角度来入手，对人物进行分析评价；另外，散文中往往会出现议论评价性的词句，可以直接截取作为人物赏析组织答案的依据。
散文中物象的赏析，可以从以下三个方面入手：
（1）明确形象的外在特征或特点，包括形态、声音、色彩、气味等等；
（2）把握形象的内在品质（内涵、本质、精神）和所蕴涵的作者的思想感情等；（3）分析形象的表达技法，如：
象征、联想和想象以及常用的修辞手法等。
【真题拾遗】
2014年
故乡红叶
凸凹
香山的红叶，我是赏过的。
第一次赏香山红叶，我正上着一所专业院校，适逢红叶盛季，满山皆红遍，同伴便惊叹不迭。
但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。
因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的；而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。
只因为香山离市区近些，且是一个著名的公园，命运便很阔达了。
故乡的山峦，植被是极丰茂的：
黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏……夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧。
但这时却是故乡的农忙时节——
庄稼的秸秆被村人铡碎了，厚厚地铺到猪厩中去，再取山上的表土覆盖，以期在来年沤①出一些好肥料来。
所以，未上冻前，村人的第一宗要事，便是背土垫圈。
而后，有余力的，要在地堰的边上，砍一垛垛的干柴杂草，烧一堆一堆的草木灰。
撒上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆长得足，谷穗也结得沉。
此时，山上的红叶正红得烂漫呢。
人们哪顾得多看几眼呢。
所以，山里人并未想到，那一丛丛的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐享一番。
红就让其兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。
那时，我并没有一丝悲哀，因为身在其中，与村人的感觉相同。
真正醒悟了，感到有些惆怅②了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。
于是，我怀着这么一种情绪，待人们去香山赏红叶的时候，我便回到故乡去，探抚那故乡的红叶。
它们被漠视和遗忘得太久了！
我爬到屋后的山上：
高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让人极感动。
但激动的心，很快就黯然了——
沉默的父亲，正在地堰的边上埋头打柴草，他要多烧几堆木灰啊。
于是，观赏红叶的这一份闲雅，就显得多么不合时宜，显得多么奢侈，兀然就生出一丝羞耻，便踅③到父亲的身边，想给他打个下手。
父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。
”
见我仍迟迟不动，父亲说：
“有什么不好意思的呢，你高兴赏景就赏景，我高兴做活就做活，不都图个自在么？
！
”
我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情理中的事，不关乎我的勤与懒。
但我终究不忍在劳作的父亲身边，作赏景的清客，便同他一起干下去了。
这是第一次回故乡赏红叶的情景。
第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。
但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。
最后，还是回去了。
因为：
红叶岁岁依旧，而父亲却要一天天衰老；父亲已经辜负了红叶，儿女还要辜负父亲么？
！
回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿④：
“崽呀，知道你要回来，爹特意给你留着呢。
”我的眼窝便不由得濡湿了。
从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去。
每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。
但只要我们抬起头来，山上的红叶，便很执著地红到我们的眼眸中来——
红叶没有怨艾，只有默默的守望和多情的注视，一依如山里的人们。
（本文有改动）
【注】①沤（òu）：
长时间地浸泡，使起变化。
②惆怅：
伤感，失意。
③踅（xué）：
中途折回。
④雄自酿：
一种自家酿造的酒。
请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作赏析。
（5分）
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参考答案
“父亲”形象：
父亲在地堰边埋头干活，并以此心安和欢悦，表现了父亲的朴实和勤劳；父亲让我去观赏红叶。
做自己喜欢的事，表现了父亲对儿女的理解和宽厚；父亲特意给我留着一谈雄自酿，表现了父亲对儿女的关爱。
（3分）
“我”的情感：
因父亲辛勤劳作、不断衰老而忧伤、内疚和思念；因父亲对“我”的理解和关爱而感激。
（2分）
试题解读
本题属于人物形象的赏析，注意结合人物所做的事情来分析，不要遗漏要点。
2015年
继父
张亚凌
听母亲说，他进门时我只有五个月大。
对“父亲”的记忆，别说我，就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥，都说记忆里只有他。
他在离我家不远的钢厂上班。
外乡人，矮小，黑瘦，长得倒很筋骨。
记忆里，他一下班，随便吃点，就到街口摆摊——修自行车捎带配钥匙。
我呢，一直在旁边玩。
没活干时，他就笑眯眯地瞅着我，那目光就柔柔软软地撒了我一身。
有时，他会喊，妮儿，甜一
下去。
我就欢快地跑向他，从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱，买几颗水果糖。
一剥开糖纸，我会举到他的嘴边，让他先舔一口，也甜甜。
他会用干净点的手背噌一下我的小脸蛋，说，爸不吃，妮儿吃。
妮儿嘴里甜了，爸就心里甜了。
天黑了，准备回家了。
不用他说，我就爬上小推车，不歇气地连声喊着“回家喽——”“回家喽——”。
直到去世前，他还在街口摆摊修自行车。
他还能修理各种电器，巷子里的人经常跑到家里麻烦他。
我有时就纳闷，问他，我真想不出，你还有啥不会的？
他就笑了，说，爸是从小卖蒸馍，啥事都经过。
他对自己啥都不讲究，啥都是凑合。
母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事，说时总是撩起衣襟抹眼泪。
母亲说，人家男人都吸烟喝酒，他咋能不眼馋？
还不是咱娘五个拖累大，得攒钱。
母亲也常在我们面前唠叨，说你们呀，要是对他不好，就是造孽。
妈一个妇道人家，咋能养活得了四个娃娃？
早都饿成皮皮包骨头了！
在家里，母亲很敬重他。
他蹲在哪儿，饭桌就放到哪儿。
我会以最快的速度给他的屁股下面塞个小凳子，哥哥们立马就围了过去。
母亲边给他夹菜边说，你是当家的，得吃好。
他又笑着夹给我们，“叫娃们吃，娃们长身体，要吃好”。
他几乎一年四季都是那蓝色厂服。
母亲要给他做身新衣服时，他总说，都老皮老脸了，还讲究啥？
给娃们做。
“百能百巧，破裤子烂袄。
”街坊嘲笑他，只知道挣钱舍不得花钱。
“再能顶个屁，还不是在人家地里不下种光流汗？
不就是不掏钱的长工么？
”熟识的人讥讽他，没有自己的孩子还那么撅着屁股卖命地干。
流言风语咋能传不进他的耳朵？
更有甚者给他说话直接带味儿。
好几次，母亲没话找话硬拉扯到那事上想宽慰他，他只是笑笑，说没事，手底下的活都做不完，哪有闲功夫生气？
他不是脾气好，是压根就没脾气。
邻里街坊说话不饶他倒也罢了，欺生。
可爷爷奶奶大伯叔叔们从一开始就不同意他上门的，在本家的大小事上都不给他好脸色看，这就没道理了。
可他，见谁都是乐呵呵的，才不理会别人紧绷着的脸。
母亲为此很生气，说这一摊孤儿寡母不是你，日子能过前去？
给他们姓李的养活娃娃，凭啥还要看他们的脸色？
断了，断了，不来往了！
他倒给母亲和起脾气来。
说忍一忍就过去了，都是一家人，计较啥？
他是在我出嫁后的第二年走的，前一周还给我说自己身子骨硬朗着哩，孙子抱完了，就等着抱外孙哩。
那天，他正补着车带，一头栽下去，就再也没有醒来。
我难过得无法原谅自己，因为我的记忆里竟然没有他衰老的过程，只有他不断劳作的身影！
爸，皱纹何时如蛛网般吞没了他？
爸，牙床何时开始松动以至于嚼不动他特喜欢吃的茴香味儿的干馍片？
爸，您胃疼得整晚整晚睡不着觉时想到过叫醒我们唠唠嗑来打发疼痛吗
……
倘若他病在床上，我们服侍了些日子，心里或许会好受些。
可是，可是爱一直是单向流淌啊，我们究竟关心过他多少？
！
我没有生父的丝毫记忆，听母亲说，连大我七岁的大哥，在他进门后不久，也再也没说起过生父。
我记忆里的父亲就是他，也只有他。
（本文有删改）
“继父”是一个怎样的人？
请结合文章内容作简要分析。
（5分）
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参考答案
从继父下班后就去摆摊、直到去世前还在摆摊，他会修理各种电器，常帮助别人，可以看出继父是一个勤劳、能干、热心的人；从继父把糖让给我吃，把母亲夹给他的菜夹给我们，为了攒钱养活一家人，从不吸烟喝酒，一年四季穿旧衣服，可以看出继父是一个关爱孩子、对家庭有责任心的人；从继父不仅能忍受邻里街坊的风言风语以及爷爷奶奶的脸色，还劝母亲不要计较，可以看出继父是一个宽容大量和好脾气的人。
（5分。
结合事例，一点2分，两点4分，三点5分。
意思符合即可，有欠缺酌扣）
试题解读
本题人物形象的赏析比较规范，按照“人物形象+解析”或“解析+人物形象”的方式来组织回答即可。
【模拟演练】
练习一
小巷深处砂锅饭香
在上沙的一条小巷深处，开着一家小小的饭店。
饭店很小，饭店没有名字，卷闸门拉开是厨房，推开帘子就是餐厅，小饭店只卖砂锅饭。
店主是一对夫妻，每次经过那里，都能看到女主人非常麻利的动作——煮青菜、盛例汤、下米到锅里；又或者接电话、记地址、打包……在那之前，我真的没有看过这么麻利的女子。
男子总是穿一件工字型背心，肌肉很好。
他在摆成三排的砂锅和放调料等杂物的桌子中间转来转去，下米、浇油、调火、出锅……偶尔慢条斯理地说几句话。
男的偶尔大笑，露出一口洁白的牙齿；女的总是浅笑，高高扬起的马尾，随着她的肢体不停地抖动。
这对30多岁的男女，第一次让我发现并肩战斗的幸福。
这天下班，又经过这家砂锅饭店，终于被里面飘出的香味给吸引了进去。
餐厅很小，不超过6平方米。
整齐地摆着四张桌子，每张桌子最多能容两个人同时吃饭，这真是我见到的世上最小的餐厅了。
可能正因为房间小，冷气很足。
刚落座，女子就端了一碗大骨花生红豆糖水进来，小心翼翼地放在我面前，然后一转身掀了帘子闪了出去。
等了有10分钟的样子，香气扑鼻的砂锅饭端到了我的面前，最上面是沾着剁椒的四川香肠，用勺子拨开香肠，那肉香、米香就在这小小的空间里弥漫开了……
后来，有个文友从南山过来找我，经过这家小店的时候，被这砂锅饭的香气给吸引了进去。
吃完后就给我打电话，“你这附近有家锅仔饭，超好吃的！
特别是锅巴……不知道南山有没有……”后来，这个文友每周专来这里吃两次，他说如果不是坐车太远，他天天都想来吃……可见，味道是有多正。
让我喜欢上这家夫妻小店的，不仅仅是他们的饭香，还有这对男女之间配合的默契，还有他们的“浪漫”假期——每周日周一，他们会在卷闸门贴一纸通知：
休息两天，多谢惠顾。
也许，在很多人眼里，这算不上浪漫。
但我想，做生意的，都明白钱是赚不完的，可又有多少人舍得关门休息，给自己两天假期？
有天下午，那个南山的朋友过来吃饭顺便到我家取我在香港帮他带的东西。
而我又急着要出门去龙华，正愁着不知道如何处理时，朋友说，“你是不是可以把钥匙交给那家砂锅饭店？
我取完东西之后，再把钥匙放在砂锅饭店？
”我迟疑了一下，“他们那么忙，没有时间来帮我们这做些杂事的吧？
”“不一定吧，我们都在那吃过那么多次了，客户不是上帝嘛！
”“那我试试吧！
”无奈之下，我只好揣着试试看的心态去了那家小饭店。
正在往砂锅里下米的男子，听明白了我的意思之后，放下砂锅，对我说，“没问题，你让你朋友来取钥匙就好了，对了，你朋友姓啥？
”“姓张！
”“好的，到时候我问他姓啥，姓张我就把钥匙给他！
”男子灿烂地笑着，伸手接过了钥匙。
夕阳的余晖穿过玻璃映在他的黝黑的肌肉上，闪烁着健康的光泽。
砂锅店——卷闸门拉开是厨房，推开帘子就是餐厅，小饭店只卖砂锅饭，不超过6平方米，整齐的摆着四张桌子,每张桌子最多能容两个人同时吃饭。
这样的小店,并不只是上沙才有,其它区域也有。
这种店是很容易被人家复制、粘贴的。
但我知道有一种号称真情的招牌，谁也复制不了。
小巷深处不仅飘出砂锅饭香，还飘出人情味的芳香——成为客户寄存钥匙的中转站。
（文章选自《邻家文学社区》，题目改编）
文中做砂锅饭生意的夫妻俩是怎样的人？
请结合全文内容简要分析。
（5分）
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参考答案
1夫妻生意再好也每周休息两天，可看出他们不太注重物质享受，注重精神享受，会生活。
丈夫听到别人请托，立马答应，可看出很热心。
夫妻俩人搭档干活，有滋有味，可看出感情深厚。
朋友不惧路途遥远，多次来吃砂锅饭可看出夫妻俩做生意态度认真，在工作上精益求精。
（5分）
练习二
阅读下文，完成第2题（4分）
青团
在童年里，我的手里满是一把把长在春昼里的甜草的蕊心，喉咙里却想正好咽下一些长在清圆荷叶上的水珠；我的怀里兜满了从秋天的高枝上摇落的野果，嘴里却又想着含一枚从冬日屋檐上垂下的冰凌。
村子里不时升起的曼妙炊烟像动情的手绢在向我招摇,我知道定是谁家准备一些美食来抚慰我的无助。
我一直心满意足地让这些细碎的幸福在心里穿行，等那些美食像小鱼一样游到我的面前——比如外婆的青团。
那定是一个雨天，外婆在河对岸呼唤我的母亲划船过去，她的手里是一只精致的竹篮。
这条河，不宽，河面平静。
母亲的篙在岸边一点，水中一拨，船便到了对岸。
我坐在船头，像只小小的鸭子。
外婆的篮子里便是青团了。
青团的绿色是让人一见就会爱上的，以至于一往而情深。
这种绿色，是把山间过于浓密的绿色变得柔和了，又把水底过于清淡的绿色变得稠郁了一些。
它是一种有香气又有甜味的绿色，却不是自然界本身就有的。
我的外婆需要到远处的野地里去，刈来一蓬蓬的初春的艾草，细细地切碎，用葛布滤出青绿的草汁来，然后敷上一层糖精粉，再糅进嫩白的糯米粉中，便有了青团。
但这还不是真正的青团，须放到锅中，隔水慢慢地煮了，这时，绿色的山融化了，绿色的水凝固了，仿佛整个春天都溶解在这几个小小的团子中间了。
揭锅的那一个瞬间，像极了最灵幻的那一阵漫天春风，将湿润田野中最馥郁的那一缕花香带了进来，沁人心脾，不经意间将春天的绝美挥发到了极致。
每年春来，我们都把采来的新鲜艾草交给母亲，然后跑到豆腐店老板那里去借葛布。
她嘱咐一定要把做好的青团带几个给她吃吃。
我们满口答应，却从来不曾记得。
但第二年，老板还是愿意把葛布借给我们。
我们这些孩子手里面拿着刚熟的青团，想跑到田野里去放风筝。
我们悄悄地把贰分钱硬币上的“2”的数字改成了“5”，杂货店的老板带着憨厚的笑靥把“5”分钱收下来。
于是我们就在田野上奔跑，就像风筝在天空中飞。
天空一片蔚蓝，大地一片碧绿，那么的相似。
我们从来都没有去分辨过哪里是天空，哪里是大地。
这个世界上果然没有不变的东西，所有的永恒都被研磨成了时间的粉。
我们的永恒即使不被忘却，也会被另外的东西给覆盖了。
春天的雨还是不约而至，继续给河面戴上一层轻纱，漫溢出暧昧而朦胧的半透明来。
但是我的外婆已经不在对岸了，外婆的竹篮也不见了。
孩子们已经不在田间奔跑，因为他们的幸福被另外的东西定义，而生存到了别的空间。
我也就没有必要再去问杂货店的老板是不是还可以把“2”分钱的硬币当作“5”分钱收下。
但是，家家户户还是坚持在做青团。
我的母亲早上去地里做农活，晚上就会带回一些艾草来。
这些艾草上没有湿漉漉的露水，却满是凉凉的暮色一般。
到了第二天，又更瘦了一些。
我的母亲于是改变了青团的做法。
显然青团变了味道。
春天变得多么含蓄啊，它藏到了一个角落里，或者是天空的一角，或者是大地的一角，我必须要细细地咀嚼才能体味。
只是我母亲再也不能对我外婆说：
“娘，我把青团带来了。
你来吃一吃。
”
（《青年文摘》有删改）
请对“我”这一人物形象作赏析。
（4分）
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参考答案
（4分）总渴望着乡间的美食，特别是外婆青团，是一个天真可爱的孩子；喜欢在田间奔跑，用自己改动的零花钱买风筝，是一个调皮喜爱自由的孩子；记得外婆青团制作过程，且爱吃青团，热爱山村春天，怀念外婆的孩子。
练习三
阅读下文，完成第3题（4分）
有一种爱像海绵
李丹崖
①男人独自一个人走在大街上，耷拉着脑袋，他不敢目视前方，生怕遇见熟人，问他为什么没去上班。
男人失业几天了，在街上转了几天，一直没有找到新的工作。
②他是多么需要一份工作啊！
老婆三年前就下岗了，一个人在小区门口支了一个水果摊贴补家用，儿子的学费和生活费全部由他来供应。
儿子的成绩一直在整个年级名列前茅，更令他值得骄傲的是，儿子写得一手好作文，每次都被老师当做范文在课堂上朗读。
回到家里，儿子还亲自朗读第二遍，给他和妻子听。
听儿子朗读作文就变成了生活中最快乐的事情。
他心里清楚，儿子的作文成绩这么好，除去儿子自身的天分外，还与他每周都给儿子买一本童话书有关，那些童话书或多或少地启发了儿子的想象力，让儿子总能语出惊人。
如今，连工作也丢了，恐怕10元一本的童话书今后也要给儿子“断奶”了。
不！
绝对不能！
这种想法刚一在脑海里打了个转儿，就立马被自己推翻了。
自己心里再苦，也不能表现在儿子身上，想到这里，他咬咬牙，从报刊亭买了最新一期的童话书。
他一路想了很久，该怎样对家人说呢？
没办法，只有再瞒一天了，明天继续想办法。
这样想着，男人掏出了钥匙。
③刚刚推开家门，儿子就冲过来抱住了自己的腿，大声说：
“爸爸，你回来了，我的作文又被当成范文朗读了。
来，我读给你听！
”妻子刚从厨房里端着一碟菜走了出来，说：
“赶紧洗洗手吃饭吧”。
于是，一家人像往常一样温馨地吃起了晚饭。
④晚饭后，儿子开始给他朗读起自己的作文来《水在爸爸的肩头“唱歌”》。
在这篇作文中，儿子这样写道：
“我非常希望能像张明一样，有一个送水工的父亲。
每一个父亲的肩膀，都曾是儿子的‘战场’。
如今，孩子长大了，爸爸扛起一桶水，像扛起张明一样，咣当、咣当的水花声，调皮地在自己的肩头‘唱歌’，这样的肩膀很健硕，这样的肩膀不寂寞。
”
⑤他灵机一动，儿子的作文正提醒了他，他恰巧可以趁此机会做一个送水工，苦是苦了点，但是，孩子乐意，又能下得了台，岂不是一举两得吗！
⑥第二天下班，他是满面笑容地扛着一桶水走进家门的。
儿子高兴地向他竖起大拇指，说爸爸真棒！
妻子也笑容可掬地拧了一下儿子的小脸说：
“看，爸爸多疼你，为了满足你的愿望，把自己的工作都辞了！
”儿子的眼泪，直在眼圈打转儿。
他赶紧呵斥妻子，“说什么呢？
看，都把孩子给弄哭了。
”
⑦“爸爸，我这不是哭，我这是高兴的。
”儿子擦干了眼泪说。
⑧尽管男人很累，但是，男人觉得很满足，妻子和儿子没有发现一丝异常的迹象。
⑨男人从此就开始当了一名送水工，一干就是一年半。
一年半后，他贷款在儿子学校附近开了一家饭馆，由于靠近学区，生意逐渐做得风生水起，日子也逐渐过得殷实起来。
⑩一天清晨，饭馆刚刚开门，邮递员就送来了一个厚厚的信封。
信封上写着儿子的名字，拆开一看，才知道是儿子的作文发表了。
顾不上准备饭菜，他就迫不及待地看起儿子的作文来。
儿子的这篇作文名字题为《有一种爱像海绵》。
文章没看完，他的泪就像泉眼一样汩汩地挂满了双颊。
儿子的作文最后一段是这样写的：
一年以来，我和妈妈一直为自己那篇造假的作文感到不安，好在爸爸没有发现什么，只是我每次看到爸爸被汗水浸透的背心，我就会禁不住一阵阵心酸，我一直感觉，爸爸就像一块海绵……
文中的父亲有什么样的性格？
请结合内容作简要的分析。
（4分）
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参考答案
（4分）①父亲有责任心。
他下岗后首先想到要找工作支撑困难的家；②坚强。
将苦难和悲痛默默承受，把快乐和爱带给家庭。
③慈爱。
关注孩子的成长。
再困难也要给孩子买书；④吃苦耐劳。
父亲做送水工，最后通过辛勤的创业使家境殷实起来。
（至少写出两点，一点得2分，性格1分，结合文章1分）
练习四
胡同里的老头
①小时候我们家胡同里住着一个老头，记得那时候他有六十岁左右，老头很矮，一头蓬乱的头发，身上本来的颜色加上脏物,使他看上去黑极了。
老头在村子里特别不受待见，听大人们说，老头是鬼子进村的时候他娘和日本人生的，还叫我们少和老头接触。
②童年的小孩总是不听话的，那时侯我们对老头充满了好奇，经常去捉弄老头玩，往老头头发上扔小虫子或是杂草，用木棍去戳老头衣服上的窟窿，还有时候会跟着老头满大街跑。
也有时候会跑去老头家里，老头家在胡同的正中间，他家的院墙只有一米多高，大门也被他卸下来当床板用了，只剩下空空的门框；正冲着大门有一棵很大的龙爪槐，要我们好几个人才能为起来，这也是院子里的唯一一件整齐的东西，剩下的全都是老头捡来的破烂了；墙头和墙根都生满了杂草，只有一间屋子，但院子看上去并非很宽敞。
③老头有一条尾巴断掉一半的狗，是老头捡破烂的时候捡的。
那天老头照常背着一个破编织袋，我们一群小孩一蹦一跳地跟在他后面捉弄他，老头并不理会地捡着他的破烂。
在一个柴火垛旁边老头发现了那条狗，那时狗已经是快死的样子了，它蜷缩着身子，身上的毛掉了很多，尾巴上还能看出鲜血，嘴里不断发出“呜呜”的声音。
有几个人吓得跑开了，老头过去轻轻的抚摸着它，轻轻得叹了口气，然后从怀里掏出半块黑黑乎乎的馒头掰碎了放在手里拿给狗吃。
最后狗缓过来了，老头回来的时候有了个伴。
④老头的生活来源有两个：
平时捡路上的或者村外面的破烂，还有就是捡村里大家不要的破烂。
村里人谁家有了什么没用的东西就丢到街上，到时老头自然就会捡了去。
每当老头去街上捡东西时总也少不了我们的影子，我们总会想尽一切办法阻止老头，虽然最后总会被大人们喝斥开来，但总也乐
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