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轴对称培优练习教案

初中数学辅导练习

知能目标:

1.理解轴对称的概念.了解两个图形成轴对称性的性质,了解轴对称图形的性质.

2.理解线段垂直平分线的性质及判定.

3.利用轴对称的性质作出成轴对称的图形

4.了解等腰三角形的概念,等腰三角形的性质,理解并掌握等腰三角形的判定定理及推论

轴对称

 

(一)典型例题讲解:

培优专题等腰三角形

等腰三角形是轴对称图形,底边上的高所在直线是它的对称轴,对于某些含有(或隐含)等腰三角形条件的问题,可以作等腰三角形底边上的高或构建等腰三角形、等边三角形找到解决问题的途径.

判定一个三角形为等腰三角形的基本方法是:

从定义入手,证明一个三角形的两条边相等;从角入手,证明一个三角形的两个角相等,

实际解题中的一个常用技巧是,构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质为解题服务,常用的构造方法有:

1.“角平分线+平行线”构造等腰三角形;

2.“角平分线+垂线”构造等腰三角形;

3.用“垂直平分线”构造等腰三角形;

4.用“三角形中角一个外角是不相邻内角的2倍关系”构造等腰三角形.

例1如图1-1,△ABC中,AB=BC,M、N为BC边上两点,且∠BAM=∠CAN,MN=AN,求∠MAC的度数.

分析AB=AC,MN=AN可知△ABC和△AMN均为等腰三角形,充分利用等腰三角形的性质寻找所求角间的关系.

解:

设∠BAM=∠CAN=α,∠AMN=β,

∵MN=AN,

∴∠AMN=∠MAN=β.

1-1

设∠ABC=γ,

在△ABC中,

∠ABC+∠BCA+∠CAB=180°,

由于∠BCA=∠CAB=2α+β,

∴4α+2β+γ=180°.

在△ABM中,β=α+γ,

∴4α+2β+(β-α)=180°.

即3(α+β)=180°.

∴α+β=60°,故∠MAC=60°.

练习1

1.如图1-2,已知△ABC中,AB=AC,AD=AE,∠BAE=30°,则∠DEC等于().

A.7.5°B.10°C.12.5°D.18°

1-2

2.如图1-3,AA′、BB′分别是△ABC的外角∠EAB和∠CBD的平分线,且AA′=AB=B′B,A′、B、C在一直线上,则∠ACB的度数是多少?

1-3

3.如图1-4,等腰三角形ABC中,AB=BC,∠A=20°.D是AB边上的点,且AD=BC,连结CD,则∠BDC=________.

1-4

例2如图1-5,D是等边三角形ABC的AB边延长线上一点,BD的垂直平分线HE交AC延长线于点E,那么CE与AD相等吗?

试说明理由.

分析要说明似乎没有任何关系的两条线段相等,往往需要做一些工作,如添加辅助线,构造全等三角形等,从而达到解决问题的目的.

解:

延长AD到F,使AF=EF,

1-5

∵△ABC是等边三角形,

∴AB=AC,∠A=60°.

∴△AEF是等边三角形.

∴EA=EF,∠AEF=∠A=60°.

又∵EH垂直平分BD,

∴EB=ED,∠EBD=∠EDB.

∴△EAD≌△EFB.

∴AD=BF.

又∵BF=AF-AB=AE-AC=CE,

∴AD=CE.

练习2

1.已知如图1-6,在△ABC中,AB=CD,D是AB上一点,DE⊥BC,E为垂足,ED的延长线交CA的延长线于点F,判断AD与AF相等吗?

1-61-71-8

2.如图1-7,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是△ABC内一点,且∠DAC=∠DCA=15°,则BD与BA的大小关系是()

A.BD>BAB.BD

3.已知:

如图1-8,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,AF与EF相等吗?

为什么?

 

例3已知:

如图1-9,△ABD和△BEC均为等边三角形,M、N分别为AE和DC的中点,那么△BMN是等边三角形吗?

说明理由.

1-9

分析要说明一个三角形是等边三角形,只要能够证明这个三角形满足“三条边相等或三个角相等或一个角是60°的等腰三角形”即可.本题只需利用三角形全等证得BM=BN,且∠MBN=60°即可.

解:

在△ABE和△DBC中,

∵∠ABE=60°+∠DBE,∠DBC=60°+∠DBE,

∴∠ABE=∠DBC.

∵AB=BD,BE=EC.

∴△ABE≌△DBC.

∴AE=DC,∠MEB=∠NCB.

又∵M、N分别是AE和DC的中点,

∴ME=NC,又△BEC为等边三角形,

∴BE=BC.

∴△MBE≌△NBC,BM=BN.

∴∠MBN=∠MBE-∠NBE=∠NBC-∠NBE=60°.

∴△BMN为等边三角形.

练习3

1.已知:

如图1-10,在等边三角形ABC中,BD=CE=AF,AD与BE交于G,BE与CF交于H,CF与AD交于K,试判断△GHK的形状.

1-10

 

2.已知:

如图1-11,△ABC是等边三角形,E是AC延长线上的任意一点,选择一点D,使△CDE是等边三角形,如果M是线段AD的中点,N是线段BE的中点,那么△CMN是等边三角形吗?

为什么?

1-11

 

3.已知:

如图1-12,等边三角形ABC,在AB上取点D,在AC上取点E,使AD=AE,作等边三角形PCD、QAE和RAB,则以P、Q、R为顶点的三角形是等边三角形,请说明理由.

1-12

 

例4已知:

如图1-13,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=100°,∠ABC的平分线交AC于E,试比较AE+BE与BC的大小?

分析说明一条线段的长是否等于其他两条线段长的和,常常采用截取等长线段的方法,将那些本来没有关系的线段放在条线段上,这样可迎刃而解.

解:

在BC上截取BF=BE,BD=BA,连结FE、DE,

∵AB=AC,∠A=100°,∴∠ABC=∠C=40°,又BE平分∠ABC,

∴∠1=∠2=

∠ABC=20°.

1-13

∵BF=BE,∴∠BEF=∠5=80°.

在△BAE和△BDE中,

BA=BD,∠1=∠2,BE=BE.

∴△BAE≌△BDE.

∴AE=DE,∠3=∠A=100°.

∴∠4=180°-∠3=180°,

∴∠4=∠5,DE=FE,AE=FE.

又∠6=∠5-∠C=80°-40°=40°,

∴∠6=∠C,∴FE=FC.

故AE+BE=FC+BF=BC.

练习4

1.如图1-14,在△ABC中,AB=AC,P为底边BC上的一点,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,CF⊥AB于F,那么PD+PE与CF相等吗?

1-14

2.已知:

如图1-15,△ABC和△ADE都是等边三角形.B、C、D在一条直线上,说明CE与AC+CD相等的理由.

1-15

 

3.已知:

如图1-16,△ABC是等边三角形,延长AC到D,以BD为一边作等边三角形BDE,连结AE,则AD_______AE+AB.(填“>”或“=”或“<”)

1-16

 

例5已知:

如图1-17,△ABC中,AB=AC,CE是AB边上的中线,延长AB到D,使BD=AB,那么CE是CD的几分之几?

分析延长线段到倍长,再证明三角形全等,往往是说明线段倍分关系的重要途径和必要手段.

解:

延长CE到F,使EF=CE,连结BF,CE是AB的中线,∴AE=EB.

又∠FEB=∠AEC,

1-17

∴△EBF≌△EAC,∴∠EBF=∠A.

BF=AC=BD.

在△FBC和△DBC中,

FB=BD,BC=BC.

∴∠FBC=∠FBE+∠EBC.

=∠A+∠ACB.

∠DBC=∠A+∠ACB.

∴∠FBC=∠DBC.

∴△BCF≌△BCD.

∴CF=CD=2CE,故CE=

CD.

练习5

1.如图1-18,D、E分别是等边三角形ABC两边BC、AC上的点,且AE=CD,连结BE、AD交于点P.过B作BQ⊥AD于Q,请说明BP是PQ的2倍.

1-18

2.如图1-19,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠ABC,CE⊥BE,那么CE是BD的几分之几?

1-19

3.已知:

如图1-20,在△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于H,且AE=BE,那么AH是BD的________倍.

1-20

 

答案:

练习1

1.解:

设∠DEC=x,

∵AD=AE,

∴∠ADE=∠AED.

∴x=∠AEC-∠ADE=(∠B+30°)-∠ADE=(∠B+30°)-(∠C+x)

∵AB=AC,∴∠B=∠C

∴2x=30°,x=15°,故选C.

2.解:

∵AB=BB′,

∴∠BAB′=∠BB′A,∠B′BD=∠BAB′+∠BB′A=2∠BAB′.

又∠CBB′=∠DBB′,

∴∠ACB=∠CBB′+∠CB′B=3∠CAB.

设∠CAB=x,∴∠ACB=3x,∠CBD=4x,又AA′=AB,

∴∠A′=∠ABA′=∠CBD=4x.

∵AA′平分∠EAB.

∴∠A′AB=

(180°-x).

又∠A′AB=180°-(∠A′+∠ABA′)=180°-8x

(180°-x)=180°-8x.

∴x=12°,故∠ACB=36°.

3.解:

如图,作△AED≌△BAC,连结EC.

则∠AED=∠BAC=20°,

∠DAE=∠ADE=∠B=∠ACB=80°.

∴∠CAE=∠DAE-∠BAC=80°-20°=60°.

又∵AB=AE=AC,

∴△ACE是正三角形,AE=EC=ED.

∴∠DEC=∠AEC-∠AED=40°.

∴∠EDC=

(180°-∠DEC)=70°.

∴∠BDC=180°-(∠ADE+∠EDC)=30°.

练习2

1.解:

∵AB=AC,∴∠B=∠C.

∵DE⊥BC,∴∠DEB=∠FEC=90°.

在Rt△DEB与Rt△FEC中,

∵∠B=∠C,∴∠BDE=∠F.

∵∠FDA=∠BDE,

∴∠FDA=∠F,故AD=AF.

2.解:

以AD为边在△ADB内作等边△ADE,连结BE.

则∠1=∠2=∠3=60°.

∴AE=ED=AD.

∵∠DAC=15°,

∴∠EAB=90°-∠1-∠DAC=15°.

∴∠DAC=∠EAB.

又∵DA=AE,AB=AC,

∴△EAB≌△DAC.

∴∠EBA=∠DCA=15°.

∴∠BEA=180°-∠EBA-∠EAB=150°.

∵∠BED=360°-∠BEA-∠AED=150°.

∴∠BEA=∠BED.

又∵EB=EB,AE=ED.

∴△BEA≌△BED,∴BD=BA.

故选择C.

3.解:

延长AD到G,使DG=AD,连结BG,

∵BD=DC,∠BDG=∠CDA,AD=DG,

∴△ADC≌△BDE.

∴AC=BG,∠G=∠EAF,

又∵BE=AC,∴BE=BG.

∴∠G=∠BED,而∠BED=∠AEF,

∴∠AEF=∠AFE,故FA=FE.

练习3

1.解:

∵△ABC是等边三角形,

∴AB=BC=CA

∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°.

又∵BD=AF=CE,

∴△ABD≌△BCE≌△CAF.

∴∠1=∠2=∠3.

∴∠BAC-∠1=∠ABC-∠2=∠ACB-∠3.

即∠CAK=∠ABG=∠BCH.

又∵AB=BC=CA,

∴△ABG≌△BCH≌△CAK.

∴∠AGB=∠BHC=∠CKA.

即∠KGH=∠GHK=∠GKH.

故△GKH是等边三角形.

2.解:

由于△ABC与△CDE均为等边三角形,A、C、E三点共线,得知:

CA=CB,CD=CE,∠ACD=∠BCE,

故△ACD≌△BCE.

∴∠ADC=∠BEC,AD=BE.

又DM=

AD,EN=

BE,

∴△DCM≌△ECN.

∴∠DCM=∠ECN,CM=CN.

又∠ECN+∠NCD=∠ECD=60°,

∴∠NCM=∠MCD+∠NCD=60°.

∴△CMN是等边三角形.

3.解:

连结BP.

∵△ABC与△CDP均为等边三角形,

∴AC=BC,CD=CP,∠ACB=∠DCP=60°.

∴∠1=∠2,

∴△ADC≌△BPC.

∴∠CBP=∠DAC=60°.

∵∠RBP=∠RBA+∠ABC+∠CBP=60°+60°+60°=180°,

∴R、B、P三点共线.

又∵∠RAQ=∠RAB+∠BAC+∠CAQ=60°+60°+60°=180°,

∴R、A、Q三点共线.

而AQ=AE=AD=BP,

∴RQ=RA+AQ=RB+BP=RP.

又∠R=60°,∴△PQR是等边三角形.

故以P、Q、R为顶点的三角形是等边三角形.

练习4

1.解:

∵S△ACB=S△APB+S△APC,

AB·CF=

AB·PD+

AB·PE.

∴CF=PD+PE.

2.解:

∵AC=AB,∠CAE=∠BAD,AE=AD,

∴△AEC≌△ADB.

∴CE=BD.

又∵BD=BC+CD=AC+CD.

∴CE=AC+CD.

3.解:

∵△ABC和△BDE均为等边三角形.

∴∠ABE=60°-∠EBC=∠CBD,AB=BC,BE=BD.

∴△ABE≌△CBD.

∴AE=CD.又∵AB=AC,

∴AD=AC+CD=AB+AE.

练习5

1.解:

∵∠CAB=∠C=60°,AE=CD,AB=AC,∴△ADC≌△BEA,∴∠CAD=∠EBA.

又∠BPQ=∠PAB+∠PBA=∠PAB+∠CAD=60°,

∴在Rt△PQB中,∠PBQ=30°,

∴BP=2PQ.

2.解:

延长CE交BA的延长线于F,

∵∠1=∠2,∠BEC=∠BEF=90°,BE=BE,

∴△BEC≌△BEF.

∴BC=BF,CE=EF,

∴CE=

CF.

又∵∠2+∠3=90°,∠4+∠5=90°,∠3=∠4,

∴∠2=∠5,且AB=AC.

∴Rt△AFC≌Rt△ADB.

∴CF=BD.故CE=

BD.

3.解:

∵AB=AC,AD⊥BC,

∴BD=DC,∠DAC+∠C=90°.

又∵BE⊥AC,∴∠EBC+∠C=90°.

∴∠DAC=∠EBC.

在△AEH和△BEC中,

∵∠DAC=∠EBC,AE=BE.

∠AEH=∠BEC=90°,

∴△AEH≌△BEC,∴AH=BC.

又BC=2BD,故AH=2BD.

 

一、基础训练

1.如图1,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,BD为∠ABC的平分线,则∠BDC=_____°.

(1)

(2)(3)

2.如图2,是由9个等边三角形拼成的六边形,若已知中间的小等边三角形的边长是a,则六边形的周长是_______.

3.如图3,一个顶角为40°的等腰三角形纸片,剪去顶角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=________度.

4.如图4,在等腰直角△ABC中,∠B=90°,将△ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到△AB′C′,则∠BAC′等于________.

(4)(5)(6)

5.如图5,沿AC方向开山修渠,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.从AC上的一点B取∠ABD=135°,BD=520米,∠D=45°,如果要使A、C、E成一直线,那么开挖点E离D的距离约为_______米(精确到1米).

6.等腰△ABC的底边BC=8cm,腰长AB=5cm,一动点P在底边上从点B开始向点C以0.25cm/秒的速度运动,当点P运动到PA与腰垂直的位置时,点P运动的时间应为________.

7.如图6,等边△ABC,B点在坐标原点,C点的坐标为(4,0),点A关于x轴对称点A′的坐标为_______.

8.如图7,在△ABC中,AB=AC,∠BAD=20°,且AE=AD,则∠CDE=________.

(7)(8)(9)

9.如图8,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=44°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于()

A.44°B.68°C.46°D.22°

10.如图9,要在离地面5m处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2m,L2=6.2m,L3=7.8m,L4=10m的四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用()

A.L1B.L2C.L3D.L4

11.如图10,在△ABC中,AB=AC,D为AC边上一点,且BD=BC=AD.则∠A等于()

A.30°B.36°C.45°D.72°

(10)(11)

12.同学们都玩过跷跷板的游戏.如图11所示,是一跷跷板的示意图,立柱OC与地面垂直,OA=OB.当跷跷板的一头A着地时,∠OAC=25°,则当跷跷板的另一头B着地时,∠AOA′等于()

A.25°B.50°C.60°D.130°

二、能力提升

13.如图,已知等腰三角形一腰上的中线把三角形周长分为12cm和15cm两部分,求它的底边长.

14.已知如图△ABC是等边三角形,BD是AC边上的高,延长BC到E使CE=CD.

试判断DB与DE之间的大小关系,并说明理由.

 

15.如图,△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O,给出下列三个条件:

①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD.

(1)上述三个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形(用序号写出所有情形);

(2)选择第

(1)小题中的一种情况,证明△ABC是等腰三角形.

 

三、应用与探究

16.如图,△ABC是等边三角形,点D、E、F分别是线段AB、BC、CA上的点.

(1)若AD=BE=CF,问△DEF是等边三角形吗?

试证明你的结论.

(2)若△DEF是等边三角形,问AD=BE=CF成立吗?

试证明你的结论.

 

17、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是△ABC内一点,

且∠DAC=∠DCA=15°,求证:

BD=BA.

 

18、如图,已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,求证:

AF=EF.

 

等腰三角形提高测试题

一、选择题

1.如图1,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=3cm,则CD等于()

A.3cmB.4cmC.1.5cmD.2cm

(1)

(2)(3)

2.△ABC中AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于D,则图中的等腰三角形有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.如图2,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作

DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:

①△BDF和△CEF

都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长等于AB与AC的和;

④BF=CF.其中正确的有()

A.①②③B.①②③④C.①②D.①

4.如图3,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,角平分线AE交CD

于H,EF⊥AB于F,则下列结论中不正确的是()

A.∠ACD=∠BB.CH=CE=EFC.CH=HDD.AC=AF

二、填空题

5.△ABC中,∠A=65°,∠B=50°,则AB:

BC=_________.

6.已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,要使AD∥BC,

则△ABC的边一定满足________.

7.△ABC中,∠C=∠B,D、E分别是AB、AC上的点,AE=2cm,且DE∥BC,则AD=________.

8.一灯塔P在小岛A的北偏西25°,从小岛A沿正北方向前进30

海里后到达小岛,此时测得灯塔P在北偏西50°方向,则P与小岛

B相距________.

三、解答题

9.如图,已知AB=AC,E、D分别在AB、AC上,

BD与CE交于点F,且∠ABD=∠ACE,求证:

BF=CF.

 

10.如图,△ABC中BA=BC,点D是AB延长线上一点,DF⊥AC于F交BC于E,

求证:

△DBE是等腰三角形.

 

11.如图,AF是△ABC的角平分线,BD⊥AF交AF的延长线于D,DE∥AC交AB于E,

求证:

AE=BE.

 

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