黄冈市语数外三科竞赛语文模拟试题及答案4精品教育doc.docx
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黄冈市语数外三科竞赛语文模拟试题及答案4精品教育doc
黄冈市2019年语数外三科竞赛语文模拟试题及答案（4）
内容预览：
语文竞赛模拟试卷
一、按要求默写。
（6分）
1、，恨别鸟惊心。
2、山河破碎风飘絮，。
3、李煜《相见欢》形象描写愁绪的诗句是：
。
4、老师要准备布置教室，打算在教室的墙壁上张贴一些教育学生读书立志的条幅，请你写出有关这些内容的教育条幅的名言警句三句来。
二、语文知识及其运用。
5、选出下列加点字的读音全对的一项（2分）
Ａ攥着zuàn跳蚤zhǎo社稷jì攒聚cuán
Ｂ娇娆ráo嶙峋líng秕谷bǐ折本shé
Ｃ恣睢zì牡蛎lì千仞rèn拟定lǐ
Ｄ楹联yíng寒噤jìn瑰宝guī褴褛lǚ
6、下列句子中的标点符号使用有错误的一项是：
（）
A.中医学认为：
草莓性凉，味酸，无毒，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B.希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。
C.通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？
怎样才能把这件事做得更好，更有价值？
D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
7、下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是
A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
8、转眼间，同学九年的我们即将分别，大家心中一定有很多感慨。
是啊，这九年的时光过得太快，转眼间我们就要毕业了。
请你用成语来概括时光的飞逝，至少写出四个来，写出七个奖一分。
（2分）
9、北京奥运会举世瞩目，刘翔在赛前成为了人们的一大看点，可由于腿伤，刘翔被迫在赛前退出了比赛，观众当时是议论纷纷。
厦门市两个网友针对此事的回帖，读后，你是否同意他妈的看法，如果让你回帖，你将针对谁回帖，请写出你的网名和回贴的内容。
【甲】网名：
一笑而过
留言板：
他带伤去跑或许会更让人感动！
！
！
【乙】网名：
龙行天下
留言板：
我们是龙的传人，是男人就该去战斗，可惜他是小白脸！
！
！
！
我的回帖网名：
回帖：
10、口语交际。
小明今年就读九年级，面对升学的压力，他丧失了学习的信心，想出外到父亲打工的地方去打工。
父亲并不知道这一情形。
这时，她拨通了父亲的电话，听到了父亲询问女儿考试的情形，女儿百感交集，此时她冷静地说：
。
父亲听了女儿的意思后开导说：
11、阅读下列短文，答题。
每年中考，总有很多遗憾。
多少辛辛学子因为十几分、几分，乃至一分之差而落傍。
他的命运发生了不可逆转的变化。
可能不少学子有这样的假设：
假如仔细审好每道题目，假如每个字都认认真真写好，假如利用最后的时间开始复查一遍……总之，是事后诸葛，无济于事，再说些什么也没有用了，多么遗憾。
其实是一把双刃剑，一方面制造欢乐，一方面制造遗憾。
（1）、文中有两个错别字，请找出并改正。
（2）文中有多出语病，请找出三处并加以修改。
三、阅读理解。
（38分）
（一）、阅读下文，答问。
拔掉那颗蛀牙
秦素衣
①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。
姐姐比她漂亮。
因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。
后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。
父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！
③姐姐不吭气。
她却嚷：
“凭什么？
要不就别生我！
”结果挨了打。
④那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。
三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。
小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。
即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。
于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。
她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。
全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。
父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。
她说：
“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。
”
⑥终于去读了，竟然觉得无比自由。
一周回家一次，带够一周吃的馒头。
冬天还好，馒头不馊。
夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。
吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。
整整三年，她始终是全年级里的第一名。
⑦高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。
所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。
⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。
而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。
⑨整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。
整个县城又轰动了--这是那个小城中第一个到外国留学的呀。
可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。
现在，她是自己的了，与他们毫无关系。
⑩去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。
没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。
她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。
有恨的人，必定不快乐。
你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
⑾她呆了：
是吗？
有这么严重吗？
一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。
半夜，她第一次拨通了家里的电话。
母亲居然没有听出她的声音来。
叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：
“二妞来电话了，二妞来电话了--”父亲抢过电话，叫着：
“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。
再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。
声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。
放了电话，她发了一夜的呆。
第二天，又发呆。
她决定回国。
⑿是一刹那间决定的--回国！
多少年没有回家了！
她带着大包小包--每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。
一进门才发现：
家，破旧了。
两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。
爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。
父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人--她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！
甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。
⒀不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！
”。
母亲哭着，抹着眼泪。
她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：
“孩子，回来啦！
”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。
⒁她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。
父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。
做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。
⒂拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。
（选自《小小说选刊》2019年第8期，有删改）
12．联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义？
（2分）
13．请根据故事情节--主人公的成长历程，仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容。
（字数在10字以内）（2分）
14．联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。
（1）她恨全家人。
（她具体“恨”什么？
开篇独句成段，有何作用？
）（2分）
（2）小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
（“茁壮”为何加引号？
有什么深刻含义？
）（2分）
（3）两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。
（此处景物描写有何作用？
）（2分）
15．第⑾自然段“她”打电话回来时，家人对她的反应可不可以删去？
为什么？
（2分）
16．选文是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。
（2分）
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（二）、阅读《付出一点儿帮助》，答问。
一只蚂蚁被涧水冲进河流之中，无论怎样努力都不能摆脱河水的漂力而爬上岸边，死亡一步一步向它逼近。
一只站在岸边喝水的天鹅见此情景，赶忙啄住脚爪下的一根枯枝扔进河里。
蚂蚁附在那根枯枝上，很快冲上岸边了。
一位猎人来到河边，看见那只天鹅后举起猎枪就瞄准……蚂蚁见此情景，万分焦急，却没有办法告知天鹅面临的危险，便急中生智，冒着生命危险爬到猎人的脚上狠咬一口，猎人因为疼痛而分散了注意力，射出的子弹打偏了。
天鹅毫毛未损地飞上了蓝天。
很多时候，我们对别人付出举手之劳的一点儿帮助，往往能改变别人的一生，甚至也可能改变自己的一生。
从某种意义上说，帮助别人摆脱困境就是帮助自己摆脱困境。
而这些帮助的付出有时并不需要我们太多的努力，并不需要以牺牲自己的某种利益为代价。
人在陷入困境的时候得到某种意外的帮助会格外刻骨铭心。
你给一个亿万富翁十万元钱很可能换不来一个满意的微笑，而你给一个温饱难继的家庭送去100元钱却会使其感激不已，永志不忘。
因此我们对于那些艰辛地跋涉在人生之路上的人，不要吝啬付出哪怕是一点儿的帮助。
在经历过屈辱和欺骗的痛苦煎熬以后，在经历过挫折和失败的沉重打击以后，我们对于一些事情也许已经习惯于冷漠甚至于麻木不仁，我们甚至于理解了落井下石墙倒众人推的某种人性的含意。
但是这不是生活的更多部分，不是生命的本质和本质意义。
这种对别人生存状况的无动于衷最终也是对自己生命的无动于衷。
这样我们将永远走不进姹紫嫣红芳香四溢的明媚春天。
沧海桑田的砺炼，使我们更加深刻地体会到了来之于别人真诚帮助的珍贵，也更加深刻地感受到了给予别人真诚帮助的欣慰。
其实这些帮助，并不需要很多，只是需要一点儿一丁点儿。
千万不要在给予别人帮助的同时就已经想到了回报，预期的回报一旦不能兑现，耿耿于怀的郁结就会慢慢恶化，那么你所有的帮助都将失却本身固有的光明意义，有的因此还会产生报复的心理报复的行动以致酿成一部悲剧。
善良而高尚的人对别人帮助的付出，其出发点不是建立在预期回报上，而是建立在一种善良愿望的满足上。
这样，我们的人格就会逐渐完善而健康，我们的心灵就会得到提升而光芒四射，我们的生命就会安泰而丰润，我们的生活就会注满甘甜而绚丽多彩！
付出一点儿帮助吧--哪怕只是一点儿一丁点儿。
（来源：
演讲与口才）
17文章第一段叙述天鹅、蚂蚁相互救助的事例，说明了一个什么道理？
（2分）
18.文章第三段中说“但是这不是生活的更多部分，不是生命的本质和本质意义”，联系全文思考，“生命的本质和本质意义”是什么？
（2分）
19.你赞同“帮助别人摆脱困境就是帮助自己摆脱困境”这一说法吗？
请简述理由。
（2分）
20.找出下列说法中有误的一项（）（２分）
A.第四段的写作内容可概括为：
给人说明不应索取回报。
B.本文论证中心是“请对别人付出一点儿帮助”，而第四段却论述“不应索取回报”，这与中心不符，因此第四段应该删去。
C.文章第三段联系实际生活，列举了种种反面现象，然后进行否定。
这样写，增强了论证力度，更让人信服。
D.本文在论证中用语平和、委婉，采用了商量的语气，使空洞的道理让人听起来如同听故事一样有趣。
21、写出文中对你感触最深的一句话，并进行赏析。
（三）、阅读下列片段，回答问题。
地震（有删改）
◆佚名
①地震是大地的振动。
它发源于地下某一点，该点称为震源。
振动从震源传出，在地球中传播。
地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。
大地振动是地震最直观、最普遍的表现。
地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次。
②地球的结构就像鸡蛋，可分为三层。
中心层是“”--地核；中间是“”-地幔；外层是“”--地壳。
地震一般发生在地壳之中。
地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。
由此而产生力的作用，使地壳岩层（）、（）、（），于是便发生地震。
地下发生地震的地方叫震源。
从震源垂直向上到地表的地方叫震中。
从震中到震源的距离叫震源深度。
震源浓度小于70公里的地震为浅源地震，在70～300公里之间的地震为中源地震，超过300公里的地震为深源地震。
对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，可对地面造成的破坏程度也不一样。
震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。
③地震本身的大小，用震级表示，根据地震时释放的弹性波能量大小来确定震级，我国一般采用里氏震级。
通常把小于2.5级的地震叫小地震，2.5～4.7级地震叫有感地震，大于4.7级地震称为破坏性地震。
震级每相差1级，地震释放的能量相差约30倍。
比如说，一个7级地震相当于30个6级地震，或相当于900个5级地震，震级相差0.1级，释放的能量平均相差1.4倍。
22．请你根据第②段加点句子的提示，在后面的引号内填充相应的词语。
（2分）
23．请将“错位”、“变形”、“断裂”三个词恰当地填充在第②的括号里。
（2分）
24．请你根据第③段相关内容，说说什么叫“震级”。
（2分）
25．蒲松龄曾在《聊斋志异》中记载过一次地震的经历，其中写道：
“某处进倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。
”结合上文的相关知识来看，你认为蒲松龄当年所经历的地震属于什么类别的地震？
（2分）
26．这次汶川大地震，使无数同胞失去了生命，国人无不为之哀痛。
请在下列挽联中任选一则，并填充完整。
（2分）
（1）九州山河凝血泪/。
（2）月缺，月圆，生命之星先后陨落/，，。
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（四）、阅读写列文言文，回答问题。
【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字。
宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之。
造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日。
短褐穿结，箪瓢屡空。
晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：
黔娄之妻有言：
“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”极其言兹若人之俦（乎？
衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤？
葛天氏之民欤？
【乙】孟子谓宋勾践曰：
“子好游乎？
吾语子游。
人知之，亦嚣嚣，人不知，亦嚣嚣。
”
曰：
“何知斯可以嚣嚣乎？
”
曰：
“尊德乐义，则可以嚣嚣矣。
故士穷不失义，达不离道。
穷不失义，故士得己焉，达不离道，故民不失望焉。
古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。
穷则独善其身，达则兼济天下。
27．解释下列句子中加点的词语。
（2分）
（1）性嗜酒，家贫不能常得嗜：
（2）造饮辄尽，期在必醉造：
（3）吾语子游游：
（4）泽加于民泽：
28、翻译句子。
（1）环堵萧然，不蔽风日。
短褐穿结，箪瓢屡空。
晏如也。
（2）穷不失义，故士得己焉，达不离道，故民不失望焉。
29．用原文回答。
（4分）
甲文“赞语”中“，”这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中的“，”体现了五柳先生的思想性格；乙文提出了“
“的主张。
30．“亲旧知其如此”中的“此”指代的是（用原文回答）（1分）
31．请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》（其三）和《饮酒》，说说“常著文章自娱，颇示己志”中的“志”是什么。
（2分）
32、五柳先生的“醉”是否他真的是心安理得，写出了他怎样的内心世界？
孟子认为怎样才能做到心安理得？
33、在古代的名人贤士中，像五柳先生和孟子这样的人还有很多，请列举两例来，并简要概括他们的事迹。
四、写作展示。
（40分）
34、在下列两题中任选一题，按要求作文。
题一：
以“我终于成功了”为题，写一篇有真情实感、运用恰当描写的记叙文，字数不少于700字。
题二：
阅读下列材料，挖掘其观点，写一篇不少于550字的议论文。
克里姆林宫内曾有位尽职尽责的老清洁工。
她说：
“我的工作和叶利钦的工作差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫。
每个人都是在做好自己的事。
”她说得多么轻松、怡然，很使人感动，也很令人深思。
克里姆林宫的老清洁工在达官显贵面前是地位低下的平民百姓，可她并不自卑，而且还幽默地把自己的工作和总统的工作相提并论，足见其心胸的豁达与坦荡。
一国之君也好，一介草民也罢，他们都在做自己该做的事。
所以，她每天都在认真地收拾红墙内的灰尘和垃圾，同时也把散落在心头的苦闷和迷惘一起清扫掉。
参考答案
（1）“辛辛”改为“莘莘”“傍”改为“榜”
（2）“他的命运”改为“他们的命运”“开始复查一遍”改为“再复查一遍”删去“再说些什么也没有用了”“其实是一把双刃剑”改为“其实中考是一把双刃剑”
16．“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。
警示人们无论在什么时候，对什么人，都要“爱”，才能健康快乐，因为只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。
（2分）
17．不设统一答案。
示例：
拼命读书（孤独求读），疏远亲情（充满仇恨或畸形抗争）（意思接近即可，1分）；医生指点，唤醒亲情（重温亲情）（意思接近即可，1分）
18．
（1）①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中；恨姐姐不吭气。
（意思接近即可，1分）
②作用：
放在开头给人一种奇峰突起的感觉，给人悬念感，激发阅读兴趣，也为后文写亲情回归埋下伏笔。
（意思接近即可，1分）
（2）褒义贬用，表明了作者的态度，表达一种否定意思（1分）；这种成长是一种扭曲了的不正常的畸形成长。
（意思接近即可，1分）
（3）渲染一种清新、亲切的气氛（1分），寄寓着父母与女儿的关系正在解冻，亲情重新回归（1分）。
（意思接近即可）
19．不可以删去，因为家人的反应让她感受到亲情，重新审视亲情，（或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药）；是她情感变化的关键。
若删去，文章的故事情节显得不连贯，并且削弱了文章的感染力。
（意思接近即可，2分）
20．文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历，反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。
（或当我们在成长中受到创伤，应学会反思、审视、求助，走出心灵的阴影，走向健康的生活。
）文章告诫我们要给予孩子更多的关爱，让孩子健康快乐地成长。
（意思接近即可，2分）
参考第二段1.2句即可
20.真诚热情,与人友善,相互帮助.（答出大意即可）
21.根据各人的主观感悟,自由回答.
22.B
10、蛋黄蛋清蛋壳
11、变形、断裂、错位
12、示例：
根据地震时释放的弹性波能量的大小所表示的地震本身的里氏数，叫震级。
13、浅源地震
14、示例：
（1）四海同胞聚爱心或四川人民挺脊梁
（2）风起，风落，悼念者泪上下翻飞或天雨，天晴，全国人民上下同心
（要求对偶，平仄与否可不作要求）
孟子对宋勾践说：
“你喜欢游说各国的君主吗？
我告诉你游说的态度：
别人理解也安详自得；别人不理解也安详自得。
”
宋勾践问：
“怎样才能做到安详自得呢？
”
孟子说：
“尊崇道德，喜爱仁义，就可以安详自得了。
所以士人穷困时不失去仁义；显达时不背离道德。
穷困时不失去仁义，所以安详自得；显达时不背离道德，所以老百姓不失望。
古代的人，得时恩惠施于百姓；不得志时修养自身以显现于世。
穷困时独善其身，显达时兼善天下。
”
1．①特别爱好②到，往游；指游说
2．不戚戚于贫贱不汲汲于富贵（1分）闲静少言不慕荣利（1分）好读书性嗜酒（1分）环堵萧然不蔽风日（1分）
3．性嗜酒，家贫不能常得，
4．“志”是洁身自好，淡泊名利，不与世俗同流合污。
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