5S册子的内容.docx
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5S册子的内容
序言
传统的校园文化包括精神文化、物质文化、制度文化三个层面。
校园文化不但具备上述功能,更在于营造一个特定的环境,创建企业氛围,真实的工作场景,具有潜移默化的教育功能。
对学生的健全的人格、职业素养都有提升,最终形成良好的职业能力。
校园文化的育人功能,潜在的规范功能,校园文化是教育者依据社会对人才的需求,按照一定的培养目标而设计和组织起来的。
具有其相对的整体性和系统性,它通过环境气氛和集体舆论来体现学校群体的价值观,集体荣誉感和精神意志。
它以潜在的尺度规范着群体中每个成员的行为,以一种无形的力量对群体中的每个成员产生潜在教育作用。
使生活在这种环境中的成员不断地调节自己的心理和行为,以获取群体的肯定;并使新到这种环境中的成员自觉不自觉地接受熏陶,较快地适应环境要求,从而改变原来不适应新环境的行为和习惯。
与其格格不入的人和事,便自然受到群体的抵制和遣责。
比如,个别同学不注重公共卫生、乱扔纸屑、随地吐痰、大声喧哗、干扰学习等不文明的品行,就将受到这种环境的约束而加以收敛,去追求与环境相和谐的行为方式。
持久的激励功能校园文化不仅使大学生在接受教育的过程中,实现专业知识的掌握,个性的完善与创造力的发挥,把自己铸造成为社会所期待和需要的人才,而且还影响着他们将来在社会上的发展方向。
所以,校园文化的这种影响是潜移默化在每个人的观念之中的。
因此,我系开展“5S管理进宿舍”这个活动,是为了营造企业氛围,一个工作的场景,让同学们在生活上逐渐提升职业素质,形成良好的职业能力。
“5S管理”说起来容易但做起来是有点难度的,所以需要我们去坚持。
目录
一5S的含义
二为什么推行5S
三5S有何作用
四各栋宿舍的规划方案
五关于5S的各种活动
六关于5S奖励制度
七我们的成果
八结束语
一、5S的含义
5S起源于日本,是一种现场(人、物、场所)管理办法;“5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。
因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”;
开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的管理活动,称为“5S”管理。
二为什么推行5S
推行5S管理,能引导我校的师生亲历亲为,脚踏实地的从身边的小事做起,在创造令人愉悦的学习环境的过程中培养对学习的耐心,细心,热情。
增强归宿感,提升团队的向心力和凝聚力,提高团队成员的素养,从而高效的推动本校的各项工作。
推行5S管理,把先进的企业文化引入到校园文化中来,可以让同学们产生“环境变则心态变,心态变则意识变,意识变则行为变,行为变则性格变,性格变则命运变”的效果。
可以切实推行我系培养现代企业人的进程,可以让同学们提前感知企业管理的先进理念,缩短对企业的适应期,增强职业竞争力。
三5S有何作用
5S其实并不新鲜,在我们的日常生产中,5S的理念常常影响我们的行动。
例如去餐厅就餐,有两家价位、口味相近的餐厅,其中一家就餐环境干净、清爽,另一家则油污遍地,你会选择哪一家呢?
同样的道理,宿舍是我们学习以及休息的场所,营造一个舒适,整洁的环境能更好的提高学习的效率。
15S提升行为素质
5S活动对人的意识、行为产生潜移默化的作用,会爱护物品才会产生爱心,对宿舍的清扫、点检越认真,越产生爱护他人的心胸及自我反省,自然的净化心灵
25S是节约专家
5S活动搞好了,能更好的节约时间。
35S是守时专家
由于我们系院每个星期定期例行检查宿舍,这样就能够增强同学们的时间概念。
45S是促进同学愉快学习的专家
标准化、工作改善,使作作愈来愈容易。
学习环境清爽舒适,提高效率。
5S速记口诀
整理:
要与不要,一留一弃
整顿:
科学布局,取用快捷
清扫:
清除垃圾,美化环境
清洁:
洁净环境,贯彻到底
素养:
形成制度,养成习惯
四各栋宿舍的规范标准
走廊区:
干净,整洁,无杂物。
桌面区:
不可有杂物,保持干净
整洁,无污渍。
地面区:
保持无垃圾,无头发丝,
无积水,干燥无物。
床铺区:
整洁干净,无杂物,被子
折叠成方块统一方向放置床头,床底不能放过多杂物,鞋摆成直线同一方向放置。
洗漱区:
洗手台内无杂物无污垢,牙刷杯子,摆成直线,毛巾挂成直线,水桶摆成直线。
厕所无异味,无杂物。
整体:
宿舍内部整体看起来舒适整洁空气通畅无异味。
宿舍各成员友好相处,积极配合工作人员的工作。
五关于5S的各种活动
为了让同学更好的了解“5S管理进宿舍”,我们开展了一系列活动如:
5S答辩会、5S讲座、5S辩论赛、5S成果展等,并且取得了较好的效果。
5S答辩会
左图:
宿舍长介绍自己的5S宿舍右图评委们在向宿舍长提问问题
5S答辩会完满结束刘平胜老师(左六)与同学们合影
5S讲座
(杨令老师在为同学们讲解5S管理,同学们都在认真听讲座)
杨令老师5S管理进宿舍讲座
5S辩论赛
答辩手为自己的观点积极辩论
优秀答辩手与李彩云老师(左三)合影
李彩云老师(左五)与班级答辩代表、优秀答辩手
六关于5S奖励制度
5S管理进宿舍活动,每个星期都会例行检查,每个月都会在整个系所有宿舍评出12间星级宿舍,拿到星级宿舍的的每间宿舍都会有一定的物质奖励以及一个“5S管理之星”的奖牌。
“5S管理之星”宿舍代表与刘平胜老师(左五)合影
“5S管理进宿舍”表征大会一等奖获奖班级代表与罗美英老师(右二)合影
七我们的成果
我们系从刚开始推行5S到后来逐渐被大家接受,这是一个循序渐进的过程,它就像一个孩子,与我们一起成长,逐渐成熟,同时也取得了很大的成果,我们系的成绩在院里也越来越好,各宿舍里的环境也越来越好,大家对5S的意识也越来越强。
5S成果展
商英101班“5S管理进宿舍”成果展示板
商英092班“5S管理进宿舍”成果展示板
会计103班“5S管理进宿舍”成果展示板
物流093班与市营101班“5S管理进宿舍”成果展示板
同学们积极为自己心目中优秀宣传版投票
结束语
整理你的环境,整顿你的流程,清扫你的心灵,清洁你的一切,让清新爽朗伴您左右,让素质和幽雅颠覆您的事业和人生,素质从习惯开始,习惯从环境开始,环境从小事开始,小事从自己开始,5S管理培训教材,用知识和案例扶平您的不良,用文字和语段规范你的弊端,如果你做了,坚持了,干净了,习惯了,那么你就成功了……
“5S管理”进宿舍从2011年的上半年开始实施,并在现管系取得很好的效果。
在每周院的检查中,我系的排名在整个院的排名都是前三名的,并受老师的表扬。
这个学期,我们为了宣传“5S管理”,让大一大二更深入的了解“5S管理”。
我们现管系在体育馆里举办了“5S管理”进宿舍素质拓展活动动员大会,并在相应的宿舍楼下张贴了“5S管理”进宿舍的标语,以便时刻提醒同学们。
希望同学们认真在宿舍实施“5S管理”,让我们有一个不一样的宿舍。