肇庆市高三语文上学期第二次月考试题.docx
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肇庆市高三语文上学期第二次月考试题
广东省肇庆市2018届高三语文上学期第二次月考试题
1、本大题11小题,共20分(1—10题,每题2分)。
阅读下面的文字,完成1~3题。
九寨沟的湖泊独具特色。
湖水终年碧蓝澄澈,明丽见底,而且随着光照变化、季节推移,呈现不同的色调与水韵。
雄浑的,碧波噌吰;平静的,水波澹澹。
每当风平浪静,蓝天,白云,远山,近树,倒映湖中。
一湖之中,鹅黄、黛绿、赤褐、绛红、翠碧等色彩组成不(规则/规律)的几何图形,激溅起无数小水珠。
视角移动,色彩亦变,一步一态,变幻无穷。
有的湖泊,微波细浪,璀璨成花,远视俨如燃烧的海洋()有的湖泊,湖底静伏着钙化礁堤,朦胧中仿佛姣龙游动。
整个沟内,奇湖错落,目不?
接。
1.文中“()”处标点符号使用正确的一项是()
A.分号B.逗号C顿号D句号
2.文中“?
”处用字正确的一项是()
A.暇B瑕C遐D睱
3.文中加点字的字音不正确的一项是()
A.澄澈(chénɡ)B.澹澹(chán)C.礁堤(dī)D.跌宕(dànɡ)
4.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是()
①我们应在罹患精神疾病的人群里,进行及时有效的身份______和心理引导。
②在这个唯物主义无神论备受______的社会,任先生科学无神论的思想闪烁着光芒。
③找到生存者的希望越来越小,不过交通运输部表示,只要有一线希望,______放弃。
A.甄别质疑决不
B.甄别置疑绝不
C.鉴别质疑绝不
D.鉴别置疑决不
5.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()
A.有了你赠我的这幅画挂在屋里,我家可是蓬荜生辉了。
B.中国要想成为首屈一指的创新型国家,领导人需展现出足够的勇气与决心来推动改革。
C.李光耀对新加坡的治理方式多受诟病,但他对于地缘政治的战略观察却是可圈可点。
D.我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以为然。
6.下列各句中,没有语病的一句是()
A.通过参与国家公祭日,我们不仅掌握了千真万确的史实,而且能够培养起真正热爱和平、守卫和平的认知。
B.某中学秉承“立足于升学预备教育,着眼于学生的终身可持续发展,为学生的幸福人生奠基”,以“把每一个学生放在心上”为行动指南,已成为精英的摇篮。
C.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。
D.2016年9月1日首部《中华人民共和国慈善法》正式开始施行。
法律明确禁止的,是个人开展公开募捐,但不禁止个人求助。
7.下列各句中,表达得体的一句是()
A.对于有兴趣投资木王山森林公园建设的人,我们将鼎力相助,提供咨询服务。
B.拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。
C.大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。
D.咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。
8.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.毕业论文上的文字,像蚂蚁,各自爬回自己的家。
B.桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
C.女足姑娘的笑脸,成了清澈的泉水,给球迷的心灵一次清爽的洗涤。
D.一如金黄的稻穗,生命越成熟的人就越谦卑。
9.在下面语段的横线处填入诗句,最恰当的一项是()
中华民族是一个酷爱读书的民族。
唐代刘禹锡的诗句“ , ”,让人感受到阅读时的闲适与宁静。
“青灯有味似儿时”,是南宋陆放翁对儿时读书情景的追念。
至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故,“头悬梁,锥刺股”式的苦读,那种对书的迷恋则让人心生敬畏。
A.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲B.两三竿竹见君子,十万卷书思古人
C.数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书D.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
10.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()
A.原句:
农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。
改句:
农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢?
B.原句:
日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。
改句:
日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C.原句:
在2013年巴黎世乒赛上,中国健儿把男单、女单、女双三块金牌全部收入囊中。
改句:
在2013年巴黎世乒赛上,男单、女单、女双三块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D.原句:
一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。
改句:
一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看人。
11.补写下列句子中的空缺部分。
(三选一,全做按前三题给分,6分。
)
(1)故不积跬步,无以至千里; , 。
(《劝学》)
(2)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
, 。
(李商隐《锦瑟》)
(3)故国神游, ,早生华发。
人生如梦, 。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4)曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
, 。
(白居易《琵琶行》)
2、本大题6小题,共18分。
阅读下面的文言文,完成12-15道题。
连处士墓表
欧阳修
连处士,应山人也。
以一布衣终于家,而应山之人至今思之。
其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:
“为人如连公,足矣。
”其鳏寡孤独凶荒饥馑之人皆曰:
“自连公亡,使吾无所告依而生以为恨。
”呜呼!
处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬不言而信者欤!
处士讳舜宾,字辅之,其先闽人。
自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂家焉。
处士少举《毛诗》,不中,而其父正以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。
父卒,家故多资,悉散以赒乡里,而教其二子以学,曰:
“此吾资也。
”岁饥,出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。
盗有窃其牛者,官捕之甚急,盗穷,以牛自归。
处士为之愧谢曰:
“烦尔送牛。
”厚遗以遣之。
尝以事之信阳,遇盗于西关。
左右告以处士,盗曰:
“此长者,不可犯也。
”舍之而去。
处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山。
应山之人去县数十里迎哭,争负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰,当为连公行丧。
处士生四子,曰庶、庠、庸、膺。
其二子教以学者,后皆举进士及第。
今庶为寿春令,庠为宜城令。
处士以天圣八年十二月某日卒,庆历二年某月日,葬于安陆蔽山之阳。
自卒至今二十年,应山之长老识处士者,与其县人尝赖以为生者,往往尚皆在,其子弟后生闻处士之风者,尚未远,使更三四世至于孙曾,其所传闻,有时而失,则惧应山之人不复能知处士之详也。
乃表其墓,以告于后人。
八年闰正月一日,庐陵欧阳修述。
(节选自《欧阳文忠公集》)
12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(2分)
A.使吾无所告依而生以为恨恨:
遗憾
B.悉散以赒乡里赒:
周济
C.左右告以处士左右:
方位名词,左、右
D.乃表其墓表:
作动词,树碑刻文
13.下列选项表述错误的一项是()(2分)
A.以一布衣终于家唐浮图慧褒始舍于其址
两个“于”都是作介词,翻译为“在”。
B.而能使人如此未有封侯之赏,而听细说
两个“而”都是连词,表转折关系,翻译为“却”
C.“连处士,应山人也”这个句子是判断句;
D.“而教其二子以学”这个句子是宾语前置句。
14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分)
A.连舜宾居住在应山县,一生都没有做官,然而当地人都很尊敬他,因为他为人高尚。
B.连舜宾曾到信阳办事,遇到强盗,他的仆人告诉他强盗来了,强盗不认识连舜宾,跑去侵扰他。
C.连舜宾参加科举考试而没有考上,再加上他的父亲有病在家,他就不再在仕途上进取。
D.欧阳修担心随着时间的推移连舜宾的事迹会渐渐散失,就写下这篇文章来告诉后人。
15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)盗有窃其牛者,官捕之甚急,盗穷,以牛自归。
(3分)
(2)处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山。
(3分)
阅读古代诗歌,完成16-17题(本题共2小题,6分)
菩萨蛮
谢逸
暄风迟日春光闹,葡萄水绿摇轻棹。
两岸草烟低,青山啼子规。
归来愁未寝,黛浅眉痕沁。
花影转廊腰,红添酒面潮。
16.下列说法错误的一项是()(2分)
A."暄风",即春风。
"迟日",即春日。
与《诗经》中的"春日迟迟"和杜诗中的"迟日江山丽"一样,写出了春光融融的情景,能给读者以春暖日长的感受。
B."春光闹"化用宋祁的名句"红杏枝头春意闹的",运用拟人,虽是概括的描写,却能引起姹紫嫣红开遍的联想。
C."归来愁未寝,黛浅眉痕沁"写出主人公回来后无心整妆,写主人公眉间浅浅的黛色,既意味着残妆未整,又暗示着无人扫眉。
D.上阕写游春所见所闻,由"暄风迟日"到"青山啼子规",可见当时时间已经到了晚上,开启下阙"归来愁未寝"。
17.阅读这首词你可以看到主人公情感发生了怎样的变化?
结合全词具体分析。
(4分)
三、本大题3小题,共6分。
阅读下面的文字,完成18-20小题。
(6分)
文体兴衰叹
许多人会费解,为什么今天的长篇小说热度远胜于短篇?
浮躁的时代不是更应该把文章写短吗?
不是更符合“文化快餐”这个说辞吗?
还有,为什么诗人的影响力和社会知名度整体上不及小说家?
这些都值得对文学文体的流变进行思考。
文体的流变显然是有线索可循的——思想的复杂、感情的丰富,迫使文体不断被突破。
最突出的例证是中国的诗歌流变,从《诗经》的四言到汉诗五言,再到唐朝的七言为多,直至宋词的出现,文体流变表现为一个不断扩充的过程。
元代戏曲、明清小说,从外部进一步证明文体的“扩容”势不可当,而与此同时,绝句、律诗则逐渐退化到“闲笔”的境地。
这说明了文体的流变和人类文明发展,和人们表达感情的丰沛程度是同时进步的。
然而,一种文体的兴衰,受文人的追捧或淡化,被读者热衷或冷落,涉及更多因素,外部环境力量甚至更直接地影响、左右、决定着这种起落。
社会需求迫使文化人必须去适应、去追随,这是跟写作的功利性密切相关的,潜藏着“务实”的、“非文学”的动力,也可以说是时代风潮影响的结果。
20世纪80年代,文学火热,中短篇小说掀起热潮,很多小说家都热衷于此,那是个观念日新月异、不断突破的年代,中短篇表达思想、传递观念更迅速、更直接。
长篇小说之类的“黄钟大吕”“扛鼎之作”何时能出现,成了很多文学人的担忧。
时间过了不到30年,世情大变,长篇小说已经不再是需要呼吁的文体,它在各方面的待遇都远远超过了中短篇。
长篇写作也已经不再是一个作家在长期的中短篇创作积淀后的尝试,而成了很多年轻作家的处女作。
人们又开始担忧,最能体现作家艺术风格和特色的中短篇为什么寥落了?
这显然和市场、发行量、改编机会有关。
一部作品靠作者知名度销售,远不及靠题材、靠书名更能抓人眼球。
市场这个冷冰冰的东西已经推动起一股热潮,裹挟着文体的兴衰。
近日重读鲁迅的《中国小说史略》,找到了更为久远的证据——文体的兴衰想来是一个很不文学的问题。
谈到唐代传奇小说的兴盛,鲁迅认为,这其实与那时的“社会需求”,说彻底了是与士子、文人、“知识青年”的生存需要密切相关的。
唐时,举子们进京赶考,需要将自己写的诗抄成卷子,拜名人鉴定,如果能得到“文化名人”的赞赏,则“声价十倍”,及第希望大增。
但开元年后,诗歌被人厌倦,应该是名人们也看烦了吧,诗歌不招人待见,有人就抄小说呈上,结果反而暴得名声,于是鲁迅说:
“所以从前不满意小说的,到此时也多做起小说来,因之传奇小说,就盛极一时了。
”
今天是市场,唐时是及第,它们都关乎生存和现实前程,对个体有着重要的影响。
所以,文学的健康发展并非靠作家、评论家呼吁就能实现。
文体流变有规律,其推手却很复杂,需要我们准确把握动力源和方向感,梳理其中的关系。
然而面对许多难以左右的因素,总免不了一声叹息。
但愿在喧嚣的社会环境中,文学依然能够循着自己的方向前行。
(选自《光明日报》有删改)
18.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()
A.只靠作家、评论家呼吁不能实现文学的健康发展,在喧嚣的社会环境中,只要我们准确把握动力源和方向,梳理其中的关系,就能让文学循着自己的方向前行。
B.当今社会,长篇小说热度远胜于短篇,小说家的影响力和社会知名度整体上超越诗人,这一问题式值得思考的。
C.文体是随着社会文明的发展逐渐变化的,与人类的情感表达有关;随着人类情感的逐渐丰沛,文体慢慢发生流变。
D.外部环境力量甚至对一种文体的兴衰起着决定作用,文化人在适应、追随社会需求的过程中,表现出鲜明的写作功利性。
19.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.长篇小说不到30年的时间里,地位远远超过了中短篇,是因为长篇写作不再是作家长期积淀后的尝试,而成了很多年轻作家的处女作。
B.20世纪80年代,是一个观念日新月异的年代,这就要求文体在表达思想、传递观念时更迅速、更直接,因此当时人们大多热衷于中短篇小说。
C.鲁迅的《中国小说史略》,对文体的兴衰有着很深刻的认识,他认为唐代传奇小说的兴盛,与士子、文人、“知识青年”的生存需要密切相关。
D.唐时,诗歌颇受欢迎,举子们都想借诗得到文化名人的赞赏,从而增加及第的希望;但诗歌不再招人待见,小说反而受到青睐。
20.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A.一种文体受文人的追捧或忽视,被读者热衷或冷落,会受到时代风潮的影响,如当今社会,市场、发行量、改编机会会对其产生一定的影响。
B.文体的流变有线索可循,从《诗经》的四言到汉诗五言,再到唐朝的七言,再到宋词,元代戏曲、明清小说,都表现为文体的“扩容”。
C.在当今社会,市场已经推动起一股热潮,影响着文体的兴衰,一部作品要想抓人眼球,必须考题材、书名,而不能靠作者知名度。
D.无论是今天的市场,还是唐时的科考,都对个体产生重要的影响,面对文体流变的复杂推手,我们需要准确把握动力源和方向。
四、本大题3小题,共10分。
阅读下面的文字,完成21-23题。
(本题共3小题,10分)
围墙
陆文夫
昨夜一场风雨,建筑设计所的围墙倒塌了。
这围墙要倒,在人们的意料之中:
它至少百年了,几经倒塌,几经修补。
历次的修补都不彻底,三十多米长的围墙高低不平,弯腰凸肚,随时都有倒塌的可能,何况一场风雨!
早晨,开碰头会。
“现在我们研究一下围墙的问题。
旧的不去新的不来……”吴所长用圆珠笔敲敲桌面:
“原来的围墙和我们单位的性质不协调,新围墙一定要新颖别致,达到内容和形式的统一。
”“古典派”黄达泉接茬儿了:
“围墙不但有实用价值,而且富有装饰意味,它对形成建筑群落的风格有着非常重大的意义。
“现代派”朱舟把茶杯一放,“我们考虑问题要从实际出发,要造得高大牢固。
”两派之外的何如锦开口了:
“最合理的办法就是把塌下来的再垒上去,这在围墙的历史上是有例可循的。
”
“我想问一下,这围墙到底怎么修啊!
”这是行政科的马而立。
这个三十七岁、非常干练的办事员,却有着一张不那么令人放心的娃娃脸。
某些人见到他就疑虑:
整天衣冠楚楚,活儿没有少干,身上却不见泥污,这就形迹可疑。
如果整天穿工作服、劳动鞋在人前走来走去,那就另有一种效果:
“这人老成持重,艰苦朴素。
”稳妥往往是缓慢的同义语,这马而立却灵活得像自行车的轮盘,一拨便能飞转。
“到底怎么修嘛,我提出了原则,同志们也提供了许多很好的意见,这就看你的了。
”吴所长拍拍马而立的肩膀,“好好干!
”
一支烟还没有抽完,马而立已登起自行车直奔房屋修建站……
星期六晚上,设计所门前拉起了临时电线,四只两百兆的灯泡把马路照得灼亮。
砖瓦、石灰、琉璃砖装过来;垃圾、碎砖运出去。
星期天清早开始砌墙。
马而立忙得飞起,还拉住看门的洪老头做帮手。
泡茶,敬烟,寻找各色小物件,有时还飞车直奔杂货店。
电灯直亮到夜间十一点。
夜色中看这堵修好的围墙,颇有诗意。
白墙,黑瓦,宝蓝色的漏窗泛出晶莹的光辉。
树枝摇曳,灯光闪烁,好像童话般的世界深藏在围墙的里面。
抬起头来,可以看到主建筑的黑色屋顶翘在夜空里,围墙带着和主建筑相似的风格进入了整体结构。
附近的马路也变样了,好像是到了什么风景区的入口。
马而立觉得这是他有生以来办得最完美的一件大事!
他在会议室的长沙发上睡了下去。
这一觉睡得很沉。
星期一早晨,上班的人们被突兀而起的围墙惊呆了,虽然人人都希望围墙赶快修好,如今却快得叫人毫无思想准备。
如果工程是在人们的眼皮子底下进行,今天加一尺,明天高五寸,人来人往,满地乱砖泥水,工程结束时人们会跟着舒口气。
如今是眼睛一眨,老母鸡变鸭,不习惯,太扎眼。
谁都看得出,这围墙比原来的好,可有些人左看右看,总觉得有点“那个”,吴所长始终不发表意见,他觉得这围墙似乎在自己的想象之中,又像在想象之外。
他轻轻地说了一声:
“哎,没想到马而立的手脚这么快!
”
被征求过意见的人很不满,觉得这围墙吸收正确的意见太少!
他们指指点点:
“这围墙不中不西,穿西装戴瓜皮帽,缠绿围巾,这打扮是哪个朝代的?
”“是呀,围墙是墙,造个大屋顶干什么呢?
”“太单调啦,应当在中间造两个方如意!
”“两头应该造尖角,翘翘的。
”所有感到有点“那个”的人都把围墙的缺点找了出来,他们批判能力总是大于创造能力。
“马而立”,吴所长叫人了。
“洪老头,你看见马而立上班没?
”有人嚷嚷着帮忙找了,要对这个罪魁祸首当场质疑。
看门的洪老头火气很大:
“别鬼叫鬼喊的啦,人家两天两夜没有休息,像你!
”洪老头对那些轻巧话儿很反感,“人家马不停蹄,衣服都和上泥水和汗了,那不是每个人都能做的;来来往往的路人都说这围墙很好看。
”
马而立揉着眼睛爬起来了,朦朦胧胧挨了一顿批……
冬天,设计所召开建筑学年会,几位专家一进门便被这堵围墙吸引住了,左看右看,都赞不绝口。
会议上专家们以围墙为话题:
这围墙回答了城市建筑中的一个重大问题;既有民族风格,又不盲目复古;经济实用,和原有建筑物的风格统一。
设计所的到会者喜出望外,想不到金凤凰出在鸡窝里!
吴所长说:
“这主要是指导思想明确,同时发动群众进行充分的讨论。
”各派代表人物也沾沾自喜地夸耀自己的贡献。
马而立没权参会,只是在围墙门口进进出出,忙得飞起。
不知道他又从什么地方弄来四只熊熊的炭火盆,使得房间里温暖如春,人人舒展。
(有删改)
21.下列对小说的分析和概括,最恰当的一项是()(2分)
A.小说用诙谐幽默的语言,平铺直叙了一个生活中的典型事件,折射出现实生活中一些人的畸形心理,揭示了人们习以为常的一些社会弊端。
B.吴所长把确定围墙设计方案和修建围墙的重任交给马而立,表现了他对这个年轻人能力的信赖和才干的赏识。
C.倒塌的围墙两天建成了,但却受到设计所内一些人的批评指责,说明这些人在建筑设计方面有自己的审美原则和较高的审美水平。
D.作者引出看门人洪老头的话,使用对比、侧面描写的手法,体现了他对马而立的同情与赞许,也体现了他对那些只说不做、满心“那个”的人们的不满。
22.请结合全文,分析概括马而立的形象特点。
(4分)
23.小说最后一段有何作用?
请结合全文,谈谈你的理解。
(4分)
五、本大题1小题,共40分。
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(40分)
每天下午五点,南京市盐仓桥附近都会有一对老夫妇在道路停车带搬凳子坐下,“人肉”占车位,等待儿女开车回家,如果孩子回来迟,两人就轮换着坐,直到孩子归来。
针对此事,各方有不同反应。
有的人感叹,可怜天下父母心;附近车主气愤又无奈:
那是社会公共车位,不是他家私人的,但总不能出手对两个人怎么样吧?
老夫妇的儿女也很委屈:
附近车位确实太紧张,但也劝自己父母不要这样风雨无阻,却拗不过两位老人。
对于以上事情,你怎么看?
请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。
要请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题,不得抄袭。
2017-2018学年高三语文学业水平测试卷(月考二)答案
1.A2.A3.B(澹dan)
4.A(甄别,可以用于“物”的鉴别,还可鉴定“人”的能力高低,品质的好坏。
鉴别,常用于对艺术作品的分辨识别。
“质疑”的意思是“提出疑问”,“置疑”意思是“怀疑”(多用于否定式)。
当表示对过去事实的判断时,一般用“绝不”。
当要对某件事情表态时,一般用“决不”,以明示决心。
)
5.D
6.【答案】D
【解析】A.搭配不当,“培养……认知”搭配不当,应该是“培养…信念”。
B.成分残缺,在“……的奠基”后加“的理念”。
C.句式杂糅、成分残缺,去掉“建成”,并在“等”后面加上“信用信息”。
7.【答案】B
【解析】A.“鼎力相助”是敬辞,使用不当。
C.“垂询”,敬辞,表示别人(一般是长辈或上级)询问自己。
D.“惠存”,敬辞,表示请(对方)保存。
8.B(ACD三项是比喻,B项拟人)
9.C(根据“让人感受到阅读时的闲适与宁静”的意思来选择诗句。
A项突出诗人读书不倦、乐在其中;B项突出读书而思古人;D项说读书的作用)
10.B
11.略
12.C(左右:
身边的人)
13.答案:
D
14.B(“告以处士”不是告诉处士,而是把连处士的身份告诉强盗。
)
15.
(1)有一个盗贼偷了他的牛,官府搜捕得很紧急。
盗贼走投无路,只好自己把牛给送了回来。
(2)处士有个弟弟住在云梦县,(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去了,(人们)把他的灵柩送回了应山。
【参考译文】【参考译文】
连处士是应山人,以平民的身份老死在家里,但是应山的人到现在仍然思念他。
那些老年人教导他们的子弟,如何孝敬老人,亲近朋友,恭敬严谨守礼谦让并且温和仁爱,一定拿连处士作为榜样。
说:
“做人象连公那样,就足够了!
”那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困饥饿的人,都说:
“自从连公去世以后,我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了,让我们太遗憾了!
”唉!
连处士住在应山,没有发布过什么政令实施过什么恩威来亲近那里的百姓,却能让人这样想念他,大概就是所说的亲身去做,无须多言自然能取信于人吧!
连处士,名舜宾,字辅之。
他的祖先是闽地人,他的祖父连光裕曾经担任过应山县的县令,后来又担任磁州、郢州的推官,自从连光裕归葬应山后,他们就把家安在了应山。
处士年轻的时候曾应举乡试(《毛诗》是当时的考纲),没有考中,并且他的父亲连正因为有病卧床在家,连处士在他父亲身边侍候十多年,因而不再在仕途上进取。
父亲去世后,家里本来有很多钱财,都散发出去来周济乡邻,拿学问来教导他的两个儿子,说:
“这两个孩子才是我的财产啊!
”年成不好,拿出一万斛谷去卖,因而市面上谷的价钱最终没有上涨,连邻近县的百姓都依赖他。
有一个盗贼偷了他的牛,官府搜捕得很紧急。
盗贼走投无路,只好自己把牛给送了回来。
处士为此很惭愧并道歉说:
“麻烦你送牛了。
”赠送他很丰厚的礼物送走了他。
曾经因为有事到信阳去,在西关遇到了盗贼。
身边的人告诉盗贼说这是连处士,盗贼说:
“这人是一位长者,不可以侵犯。
”就离开了。
处士有个弟弟住在云梦县,(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去了,(人们)把他的灵柩送回了应山。
应山县的人到距离县城几十里外的地方去哭着迎接灵柩,很多人争着抬着棺材回来。
经过县里的集市,集市上的人都哭了,并且罢市三天,说:
“应该为连公举办丧事。
”处士生四个孩子,叫连庶、连庠、连庸、连膺。
以学问教导的两个孩子后来都中了进士,现在连庶担任寿春县令,连庠担任宜城县令。
连处士在天圣八年二十月某日逝世,庆历二年某月的某一天安葬在安陆蔽山的南坡。
自从他死后到现在二十年了,那些认识连处士的应山县老年人,还有那些曾经依赖连处士而生活的人,有很多人还健在;那些听说过连处士为人做事的年轻人,离连处士的生活的年代还不算远。
如果再过三四代到了孙子曾孙子辈,关于连处士的传闻,有时会有遗漏,那就恐怕应山的人不再能够详细了解连处士了。