届第一轮复习检测卷语言表达简明连贯得体准确鲜明生动含修辞.docx

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届第一轮复习检测卷语言表达简明连贯得体准确鲜明生动含修辞

2011届第一轮复习检测卷语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含修辞)

2011届第一轮复习检测卷语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含修辞)

(一)

[题组一准确、鲜明、生动]

1.(2009·重庆高考)大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”。

请分别用15~30字解读“水”与“火”的寓意。

“水”的寓意:

“火”的寓意:

解析:

“水火山城”中,“水”不再只是指重庆地处长江、嘉陵江畔,“火”也不再只是针对重庆名吃“火锅”而言。

寓意应从更深层的人文意蕴中去挖掘。

答案:

(示例)“水”的寓意:

柔韧、执著,是生命力的象征。

“火”的寓意:

热情、泼辣,是兴旺、雄起的象征。

2.(2008·福建高考)明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会”。

请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。

要求:

主题鲜明,语言生动;80字左右。

尊敬的老师、亲爱的同学:

晚上好!

下面请欣赏晚会的精彩节目。

解析:

内容上,应突出“端午节”“屈原”“民族文化”“传统节日”“晚会”等主要信息。

表达上,应体现出主持人的身份。

语体风格上,应以规范的书面语为主,适当运用口语词。

答案:

(示例)(尊敬的老师、亲爱的同学:

晚上好!

)两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。

今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

(下面请欣赏晚会的精彩节目)

3.(2008·辽宁高考)穆家寨中学高三

(1)班将于下周举行以“读书乐”为主题的读书心得交流会。

下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。

要求紧扣主题、言简意赅、有文采。

50个字左右。

50

解析:

解答此题,首先要符合主题“读书乐”,其次要语言通顺,符合开场白的特点“新奇”,富有号召力和感染力,三是要有文采,可以运用一定的修辞手法,也可以联系古今中外关于读书的名言、名人等。

最后要注意字数的限制。

答案:

(示例)读书,可以陶冶我们的情操,可以激发我们的斗志。

如果你读了一本好书,请你讲出你的心得,说出你的体会,说出你的愉悦和幸福,让我们一起分享,让我们一起进步!

4.(2008·全国卷)红星中学高一

(2)班将召开“畅想奥运”的主题班会,下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。

要求紧扣主题、言简意赅、有文采。

50个字左右。

50

解析:

该题将现实生活与语文紧密结合起来,引导考生关注现实,关心奥运。

答题时要注意紧扣“畅想奥运”这个主题,语言简练生动。

答案:

(示例)奥运是平台,我们是堆砌者;奥运是窗口,我们是守望者;奥运是圣地,我们是志愿者;奥运是契机,我们是参与者。

5.(2010·山东省实验中学模拟)新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论。

请自选两个不同角度,点评下面这则新闻。

要求:

观点明确,见解独到,启人深思,每条不超过30字。

济南市五龙潭公园举办“金秋大型蝴蝶生态科普展”,其中最大的看点是“活体蝴蝶”和“亲密接触”。

开展第一天,大量游客涌进100多平方米的网棚。

数百名家长和孩子的手无一例外伸向蝴蝶,捞鱼虾的网兜也派上用场。

仅有两米高的棚子里,蝴蝶没命地四处乱撞。

善于伪装的枯叶蝶,依然被人像蔬果一样“采摘”下来。

而在羽化室,刚刚从蛹中爬出的蝴蝶,潮湿的翅膀皱巴巴的,就死在人们的脚下。

工作人员反复引导,但无济于事。

据统计,10月1日至8日,展览共投入13000多只蝴蝶,其中3000只为自然死亡。

下的10000只蝴蝶中,大部分“失踪”了。

角度一:

角度二:

答案:

(1)“亲密接触”带来的却是伤害,但愿这样的看点少点为好。

(2)人和其他生命是平等的,更需要以互不干扰的方式共处。

6.(2009·江苏高考)汶川大地震过去一年了,地震博物馆已经建成。

请你在博物馆的留

言簿上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考。

要求运用排比手法,不超过30

个字。

答:

解析:

作答时要思考生命的特质,反思人与自然的关系,可谈人对自然的认识,同时注意题目要求。

答案:

(示例)生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续。

自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉。

逝去的是同胞的生命,传颂的是民族的精神,留下的是人类的警醒。

7.330国道某处由于道路平坦宽阔,许多司机都不自觉地超速驾驶;又有不少行人贪图方便,不走人行横道线,而另辟“捷径”,横穿隔离带,给行车、行路带来了不少安全隐患。

交警部门在路边醒目处立了警示标语:

“虽为坦途,超速者戒;,。

请根据上文提供的信息,补写标语的下句。

要求字数相同,结构基本一致。

答案:

(示例)纵有捷径横穿者止

8.下面一段文字摘自某学生的作文,表达上有一些问题,请你结合具体语句,写一段评语。

要求:

(1)写出存在问题并略作评价;

(2)总结出对写作的感悟。

(不超过80字)

正月十五的晚上,窗外是碧海般的青天,一弯金月,好似灯火辉煌的扁舟,载着美丽

的幻想在飘游。

望星空,意朦胧,根根雨丝滋润了我燥热的心。

答:

答案:

(示例)

(1)正月十五,哪有“一弯金月”?

一叶扁舟怎能“灯火辉煌”?

明明是晴天,哪来“根根雨丝”?

看似辞藻华美,实则违背常理。

(2)它启示我们,语言表达不可脱离生活而盲目追求空洞、华丽的辞藻。

9.为了打造“书香校园”,某校开展了阅读名著系列活动。

下面是某班同学写的两段“名著导读推荐词”,在语法、逻辑、修辞、文学常识等方面存在一些错误,请指出并加以修改。

【《论语》·推荐词】

它是散文的典范,文化的经典,智慧的宝库。

它用智慧把一道道尘封的门开启,用教诲铸造了一柄柄坚利的斧;于是,千百年来孔子和《论语》所代表的儒学,往往在构建汉民族文化心理结构的历史过程中,总是起着无可替代、首屈一指的作用。

(1)“”改为“”

(2)“”改为“”

【莎士比亚作品·推荐词】

它是西方文学史上一座难以企及的高峰。

几百年来,莎士比亚那魅力无穷的戏剧和小说像磁石般吸引着一代代读者。

他笔下丰富饱满的人性、曲折动人的情节、华美灿烂的语言令人回味无穷。

他的作品放射出强烈的人文主义思想的光芒,以及卓越而大胆的艺术技巧。

(3)“”改为“”

(4)“”改为“”

答案:

(示例)

(1)“把一道道尘封的门开启”改为“开启了一道道尘封的门”。

(2)“往往在构建汉民族文化”改为“在构建汉民族文化”或“总是起着无可替代”改为“起着无可替代”。

(3)“戏剧和小说”改为“戏剧和诗歌”或“戏剧”。

(4)“以及卓越而大胆的艺术技巧”改为“体现了卓越而大胆的艺术技巧”。

10.“冬仨月”将至,进入高考备考的疲劳期,高三·五班拟请去年考上大学的王菲同学回校作报告,下面是班长给王菲写的一封邀请函,有多处用词不得体,请找出其中三处并加以改正。

邀请函

王菲同学:

为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段,高三·五班同学想利用你放假回家的机会叫你来校讲一讲,以分享你的点滴经验,切勿推辞。

××学校高三·五班

2009年11月25日

将改为。

将改为。

将改为。

答案:

(示例)叫你——请你讲一讲——作报告(指导)点滴——宝贵切勿推辞——

请你不要推辞(希望你能接受邀请)

[题组二简明、连贯、得体]

11.大学毕业生王晓明想到一所中学应聘,得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生,于是就写了封求职信寄给校长。

下面是求职信的主要内容,其中有四处不当,请找出3处并加以修改。

欣闻您曾是令尊的高足,故冒昧打扰,请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。

到敝校求职,是我长久以来的夙愿。

我想我能胜任教学工作,并将在工作中回报您以惊喜。

(1)将改为;

(2)将改为;

(3)将改为。

答案:

(1)将“令尊”改为“家父”。

(2)将“惠寄”改为“敬寄”或“寄送”。

(3)将“敝校”改为“贵校”。

(4)将“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来”。

12.阅读下面的文字,完成题目。

印第安文明的杰出代表玛雅人预言,2012年12月21日将是本次人类文明结束的日子。

德国导演罗兰·艾默里奇据此拍摄出灾难大片《2012》。

影片虚构了2012年地球遭遇前所未有的自然灾害的故事:

火山爆发、地震、海啸、台风等令人生畏的自然灾害集中爆发。

影片登陆中国,上映仅3天就拿下了7500万元左右的票房,其火爆程度几乎赶上了《建国大业》。

不过,影片中的灾难场面和惊悚特技也引起了争议。

著名喜剧演员洪剑涛在中直接呼吁“建议停映《2012》”,他在中称:

“看完电影真的是很后悔,尤其是带孩子去看,更是错上加错。

你认为孩子能不能看《2012》这样的影片?

请谈谈你的看法。

(120字左右)

答:

答案:

我认为孩子能看《2012》。

该片虚构了“人类末日”到来时的灾难场景,旨在呼吁人们重视环保问题,善待地球母亲,这对增强孩子们的环保、忧患意识,是有积极意义的。

现在的孩子生存环境优越,没有经历过大的挫折,通过看该片,可以提高他们的心理承受能力。

我认为孩子不能看《2012》。

孩子们正处于身心成长的阶段,需要一个美好和谐的生活环境,需要有乐观、上进的良好心态。

而《2012》利用骇人听闻的灾难场景,刻意渲染“人类末日”的惊悚,会让孩子们对未来产生恐惧、颓废甚至绝望的心理,不利于他们的健康成长。

(言之成理即可)

13.下列各项中最适合填在横线上的一项是

()

今天,尽管一台普通电脑就能装下当年一个图书馆的全部藏书,可屏幕上的“书籍”既无卷册,也无厚度,无法触摸,更无法翻开书页。

人们阅读屏幕上的文字,却无法收藏它们。

今天,我们通过一张光碟收藏一百本书的信息很容易,却无法体验到收藏一百本纸质书籍的快乐。

A.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,更没有被人翻阅过而留下的气息

B.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,也没有被人翻阅过而留下的信息

C.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,也没有纸张和油墨的气味

D.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,更没有纸张和油墨的气味

解析:

本题考查语言表达连贯的能力。

横线前面是一个递进复句,根据句式一致的原则,横线处也应是一个递进复句,这样就可排除B项和C项;“没有纸张和油墨的气味”语意轻些,应是递进句的前一分句,这样就可排除D项。

答案:

A

14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

()

目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。

小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领?

因为蜜蜂,。

加之,因此在搜索同样面积的情况下,。

科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。

它们的工作远远比狗更有效

在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐

这种昆虫经常是群体出动

可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体

A.B.

C.

D.

解析:

具有因果关系。

句中含有“比较”之意,所以,应放在“因此在搜索同样面积的情况下”之后。

“这种昆虫经常是群体出动”是“它们的工作远远比狗更有效”的前提,所以,正确顺序是:

答案:

B

15.下列句子顺序排列最恰当的一项是

()

一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

问题是怎样产生的呢?

90年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化,则陷入举步维艰的境地。

原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.

B.

C.

D.

解析:

按事理逻辑,起始句必为,排除B;与之对应的必然为,排除CD;紧承,说两方面的不同景观,然后紧跟着讲原因,选A。

答案:

A

16.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

()

混沌初开,人猿相别。

所谓知识就是力量,知识是语言的定型化产品。

说到底,语文就是

力量。

可想而知,没有语文的世界将会是什么样子。

语言,是人类思维的外化,智慧的物化,说在口头上的叫“语”,写在书面上的叫

“文”。

人生在世,靠语文进行学习、工作、生活,语文是人们须臾不可缺少的工具。

人类有了语言,就标志着人类摆脱了愚昧、野蛮,进入文明、开化的时代。

语文就是口头语和书面语的合称。

生活的外延有多大,语言的外延就有多大。

交际交流,表达情意,人们利用语文这个工具“接收”或“表达”自己的精神思

想,创造发明,形成认识论、世界观,铸造宏伟的文学殿堂,推进世界向前发展。

A.

B.

C.

D.

解析:

解答此题首先要理清此段文字的逻辑顺序,语言—语文—语文的作用,与之相对应的句子分别是——,即可得出答案为D。

答案:

D

17.(2010·江西吉水检测)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

别的故都,把历史浓缩于宫殿;而南京,把历史溶解于自然。

,。

,,,大大方方地敞开一派山水,让人去读解中国历史的大课题。

南京既不铺张也不拥挤

也不存在可以舍弃历史的游玩

在南京,不存在纯粹学术性的参观

杭州是过于拥挤的沉淀

北京是过于铺张的聚集

A.B.

C.

D.

解析:

从“也不存在”中的“也”可推知在之后,中的“铺张”和中的“拥挤”分别与中的“既不铺张也不拥挤”照应,合理顺序应是,再接“大大方方地敞开一派山水”,据此即可选出正确答案。

答案:

C

18.(2009·全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,。

,,。

,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。

人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵

当时的绳结是人们日常生活中的必备用具

“中国结”的起源可以追溯到上古时期

它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史

此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上

同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣

A.B.

C.D.

解析:

句总起,呼应上文,介绍“中国结”的悠久历史;具体说明“中国结”在历史上的种种作用,注意“上古时期”、“当时”、“同时也”、“此外”等词语的承递关联作用。

答案:

D

19.(2009·辽宁高考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。

,,,。

,如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。

使人们不断完善,走向进步

当然,有的书是有缺点的,要善于选择

确实,书是人类最好的朋友、最好的老师

书是人类获得知识的重要途径

歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”

读书能帮助人们看清世间的美与丑

A.B.

C.

D.

解析:

这是议论文片段,抓住中心话题“读书”,根据事理逻辑顺序进行排列,先强

调读书的重要性,再辩证分析,所以将句放在最后,前面的正面论述句肯定接在

句后面。

这样就可以确定答案了。

答案:

D

20.(2008·全国卷)下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去,有的可删可不删。

请将必须删去的和不能删去的找出来,把各自序号分别写在相应的横线上。

为了感谢广大读者朋友们长期以来对本刊的支持,进一步地提高本刊的质量,更好地满足大家的阅读要求,现本刊拟决定开展读者调查活动,读者意见已附在本期中,本刊希望广大读者认真地填写读者意见,并及时寄回本刊编辑部。

(1)必须删去的是:

(2)不能删去的是:

解析:

“们”字与前面的“广大”重复;“拟”是“打算”的意思,与“决定”矛盾;

“本刊”一词在前面已经出现,这里可省略了。

“的”字不能省略,否则会导致结构混乱。

答案:

(1)

(2)

21.(2008·湖北高考)下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写。

请从表达效果的角度予以点评。

要求:

语言表达准确、简明、连贯,不超过40字。

西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。

路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。

两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。

点评:

解析:

对景物描写,首先应从语言表达的角度进行点评。

语言方面,可以从修辞、句式等方面考虑,应突出其效果和作用。

答案:

(示例)坟墓像馒头的比喻,把贫与富、死与生的尖锐对立揭示得多么深刻、多么意味深长啊!

22.(2009·浙江高考)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。

(只填序号)

理学家为什么崇古抑律?

古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。

那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢?

他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。

以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。

既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,在形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。

抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。

解析:

排序时要注意横线前后的语句。

横线前的句子是“问”,那么下文就应有“答”,因此应紧跟其后;里提到了“品格”“低”的问题,中也有,根据“前有表述,后有照应”的原则,应先后;中有“他们”一词,只有前文提到了代词的所指对象,这里才能用代词,很明显,“他们”指代的是中的“理学家”;横线后的句子里有“古体与律体”,而中也提到了“古体诗”和“律诗”。

综上所述,便可排出正确顺序。

答案:

23.(2009·广东高考)根据语境,下列排序最恰当的一项是

()

示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。

如杜甫《月夜》诗:

“今夜鄜州月,闺中只独看。

”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。

预言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。

示现作为一种修辞现象,值得我们关注。

修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法

至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得如在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系

后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称

在修辞学中,示现一般分为三类:

追述的、预言的和悬想的

追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样

A.

B.

C.

D.

解析:

本题开头从佛教角度陈述“示现”,而句一个“后来”将佛教“示现”过渡到修辞“示现”,这样可排除A、B两项。

同时可看到句是对修辞学上的“示现”的陈述,紧接前面的“……辞格的名称”,同时与后面的举例也形成由理论到实例的阐述,且举例中也有“运用示现修辞方法……”,前后照应,据此可排除D项。

答案:

C

24.某中学学生董××因沉迷于网吧,严重影响了学习,人也变得萎靡不振,不愿与同学交往。

请你在“网络”“游戏”“虚拟”三个词中任选两个词各写一句话,提醒并帮助他。

要求:

观点鲜明,语言辩证,有说服力。

(每句不超过25个字)

答:

答案:

(示例)网络是人类的工具,但人类不应该成为网络的工具。

网络是人类的得力助手,但人类不能成为网络的奴隶。

游戏是人生的点缀,但游戏不应该成为人生的追求。

25.(2009·江西高考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

在儒家传统中,孔孟总是形影相随,

既有《论语》,则有《孟子》。

孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。

今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。

既有大成至圣,则有亚圣。

《史记》说:

“孟子序诗书,述仲尼之意。

A.B.

C.

D.

解析:

连贯题关键是顺序问题,一般行文顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三大类型,作为高考题,主要还是逻辑顺序。

本题起句是个总说句,下面的句子就要按照“孔孟总是形影相随”来展开。

先说儒家的至圣孔子和亚圣孟子,再讲其学说与思想的关联,分别用司马迁和冯友兰的观点来印证自己的说法。

总之,这几句话环环相扣,思维缜密,不可随便颠倒。

答案:

D

26.(2007·辽宁高考)把下列句子组成语意连贯的一段话。

(写序号即可)

科学家为了迎接“挑战”,根据超导材料的“完全抗磁性”原理,让轮子和钢轨“分离”,发明了高速磁悬浮列车

磁悬浮列车在正式运行之前,还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到100千米以产生足够大的磁场的启动阶段

磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力,因而可突破传统列车时速300千米的极限。

所以,这种新型列车有着广阔的发展前景

传统列车提速有一个极限——时速300千米,超过它,就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦,从而引发严重事故

它利用磁极相同产生的排斥力大于地球的引力使车辆向上悬浮,并利用磁极相异产生的吸引力驱动车辆高速前进

答:

解析:

这段文字介绍了磁悬浮列车的制造原因、原理以及发展前景,由此可以进行排

序。

答案:

27.(2007·安徽高考)把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是()

在古代,这个信念有些神秘色彩。

在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。

对于数学研究则还要加上一点:

这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。

可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念?

这个信念就是:

世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。

A.

B.

C.

D.

解析:

先确定首句,有指代词“这个”,句属补充说明,均不能作为首句,据此排除BD项。

然后分析句间关系,句紧承句,句是对句的补充说明,根据“可是”确定句必接句后,选出正确答案C。

答案:

C

28.(2007·全国卷)穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。

请将不得体的词语找出来并进行修改。

余爷爷:

惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。

现馈赠鲜花一束,祝早日康复!

小宇

6月7日

将改为;

将改为

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