湖南省平江县第三中学高二地理学业水平考试复习导学案.docx

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湖南省平江县第三中学高二地理学业水平考试复习导学案

第1讲地球的宇宙

环境

【教学与考核要求】:

1.了解不同级别的天体系统,说明地球在宇宙中的位置

2.了解太阳辐射对地球的影响;了解太阳活动对地球的影响

3.理解地球是太阳系中一颗

既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因

【知识梳理】:

一、天体系统的层次

1.概念:

距离相近的天体因相互______而相互_______,构成不同级别的天体系统

-

其他恒星系

其他行星系

银河系

河外星系

2.层次级别:

总星系

二、太阳系概况及地球在太阳系的位置

①地球在太阳系中位置

地球是太阳系中八大行星之一,其在太阳系中的位置及相互关系如下图所示:

 

②太阳系的概况

太阳系成员:

太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质;中心天体是太

阳。

因为太阳质量大,吸引其他天体绕其公转;小行星带位于火星和木星之间;

八大行星按距日由近到远依次是星、星、地球、星、星、星、星、星;

八大行星的运动特征:

______、______、______性。

三、普通而特殊的行星——地球

1.表现:

地球是太阳系中唯一存在生命的天体。

2.存在生命的条件和原因

(1)宇宙环境①______的宇宙环境②稳定的____________

(2)自身条件:

①适宜的______(日地距离适中、地球自转与公转的周期适中);

②有______的水(原因同上);

③有适于生物呼吸的______(地球的质量、体积适中)。

四、太阳辐射对地球的影响

1.太阳以的形式向宇宙空间放射的能量叫太阳辐射。

其中约到达地球。

太阳波长范围0.15~4微米,主要能量集中在波段。

太阳常数为8.24焦/(平方厘米·分)。

太阳辐射可分为、和三部分。

太阳辐射约50%的能量集中在可见光区。

2.对地球的影响

太阳直接为地表提供______________,维持地表_______,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供_______。

太阳能为人类生产生活提供一种_______

五、太阳活动对地球的影响

(1)太阳活动的类型:

、、日珥、太阳风。

发生在光球层,和日珥发生在色球层,太阳风发生在日冕层。

(2)太阳活动对地球环境和人类的影响

①一般来说,太阳活动极大年,地球上反常气候出现的概率明显增大;太阳活动极小年,地球上气候相对比较平稳。

如黑子数目变化的周期为年,黑子数目多少与地球气候的变化具有明显的相关性。

②耀斑导致地球大气中层受破坏从而造成短波通讯受干扰甚至中断。

③当太阳活动强烈时,太阳大气向外抛射大量的带电粒子流,使地球磁场受到干扰,产生“”现象。

④地球南北两极出现现象:

太阳风导致地球地区大气出现电离,产生。

【巩固练习】:

2001年7月18日、19日黎明,东方天空上演了一幕“众星捧月”的天文奇观——肉眼可见的土星、金星、木星和火星,依次由高到低排列。

由于天文学家对这一奇观作了预测,许多天文爱好者大饱了眼福。

据此回答1~2题。

1.“众星捧月”这一天文奇观中,能体现出______级天体系统()

A.1B.2C.3D.4

2.天文奇观“众星捧月”中的四颗行星中,与地球相邻的是()

 A.金星和火星B.土星和金星C.木星和土星D.火星和木星

3.下列天体属于卫星的是()

A.火星B.太阳c.月球D.金星

4.太阳活动增强可能导致的现象有()

A.北半球夏至日正午大阳高度角增大B.两极地区出现极昼、极夜现象

C.地面无线电短波通讯受到干扰D.地球不同纬度自转角速度差异增大

【湖南2012学考】2012年5月5日,月球位于一年中与地球最近的位置,人们有幸欣赏到最大、最亮的“超级月亮”。

据此完成5-6题。

5.月球绕转的中心天体是()

A.地球B.水星C.火星D.木星

6.月球上没有大气层,可能在月球上发生的现象是()

A.黑子B.暴雨C.耀斑D.昼夜温差大

【湖南2010学考】7.我国长江流域观察到罕见的日全食天文现象,图1示意日全食发生

时日

、地、月位置关系,图中体现的天体系统有()

A.太阳系、地月系B.河外星系、太阳系

C.河外星系、银河系D.河外星系、总星系

8.太阳外部圈层与太阳活动,对应正确的是()

A.日冕层—耀斑B.色球层—黑子

C.光球层—黑子D.色球层—太阳风

【湖南2011学考】“我和你,心连心,同住地球村。

”据此回答1-2题。

9.人类居住的地球,在天体分类中属于()

 A.

恒星     B.行星      C.星云     D.卫星

【湖南2009学考】北京时间2008年9月25日21时19分43秒,我国神舟七号飞船准确进入距地球343千米的预定轨道。

据此回答10-11题。

10.神舟七号飞船飞行范围所属的天体系统中,级别最低的是()

A.地月系B.河外星系C.银河系D.总星系

11.下列说法正确的是()

①地球是太阳系的中心天体②地球是太阳系中普通而特殊的行星③太阳辐射能是地球大气运动的主要能源④距地球343千米的距离就是宇宙半径

A.①④B.①③C.②③D.②④

第2讲地球的运动

【教学与考核要求】:

1.了解地球自转的方向、速度和周期。

2.了解地球公转的方向、轨道、速度和周期。

3.能综合利用地球自转与地球公转的地理意义的知识。

【知识梳理】:

一.地球自转的概况

1.

绕向:

方向:

从北极上空看呈时针方向旋转从北极上空看呈时针方向旋转

2周期:

真正周期:

,即一个日,360度;

昼夜交替周期:

,即一个日,360度。

3.速度

(1)角速度:

每小时约度,除南北极点为外,其他地点都相同;

(2)线速度:

由赤道向两极递减,极点为。

二.地球公转的概况

1.

绕向:

方向:

从北极上空看呈时针方向旋转从北极上空看呈时针方向旋转

2.周期:

恒星年:

365日6时9分10秒(真正周期)1个恒星年

回归年:

365日5时48分46秒(太阳直射点移动一个周期)

3.速度:

近日点,时间为月初;远日点,时间为月初

三.地球自转的意义

1.昼夜交替

1)原因

①地球自身不,不,太阳只照亮地球的一半-----产生昼夜现象

②地球自转----产生昼夜交替现象

2)周期:

约24小时

3)晨昏线:

晨线、昏线的判定

2.地方时差

1)成因:

地球自西向东自转,同纬度地区相对位置偏东的地点时刻较

定义:

因经度而不同的时刻

2)地方时换算:

经度每差1度,地方时相差4分钟

换算原则:

东加西减

3)区时

(1)时区的划分:

以经度每度范围作为1个时区,全球共分为个时区

(2)区时:

每个时区经线的地方时

(3)换算:

①每相差1个时区,区时就相差1小时,

东早西晚

②公式:

T某=T已+(-)两地时区差×1小时(东“+”西“—”)

(4)

国际日期变更线:

180度线

向东过日界线一天

向西过日界线一天

(5)北京时间=东8区时=120°E的地方时≠北京地方时

3.地转偏向力

沿地表做水平运动的物体其运动方向受地转偏向力的影响产生偏移:

1)在北半球向右偏,赤道上不偏,在南半球向左偏;

2)地转偏向力大小:

赤道上为0,维度越高,地转偏向力越大;

3)示例:

北半球向东流的水向右偏(即向南岸偏),向北流的水向右偏(即向东岸偏)。

四.地球公转的地理意义

1.黄赤交角

1)面与平面的夹角,目前度数

2)影响:

引起的回归运动

①范围:

南北回归线之间②规律

 

3)变化:

如果黄赤交角变大,扩大,缩小。

如果黄赤交角变小,扩大,缩小。

2.昼夜长短的变化:

①某时刻全球情况:

直射点所在半球,昼于夜,纬度越高,昼越,极点附近出现现象;另一半球,昼于夜,纬度越高,昼越,极点附近出现现象。

②某地全年的情况:

夏至日昼,冬至日昼。

③春分日和秋分日:

全球昼夜;

④赤道上终年昼夜;纬度越高,昼夜长短变化幅度越。

3.正午太阳高度的变化

1)变化原因:

太阳直射点的南北移动

2)变化规律

1纬度变化:

同一时刻,从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减

2季节变化

节气

夏至

春、秋分

冬至

太阳直射点位置

北回归线

赤道

北回归线

达全年最大值的地区

北回归线及其以北地区

赤道

南回归线及其以南地区

达全年最小值的地区

南半球

北半球

3日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度,一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。

4.四季的形成:

春季(3、4、5月,此时南半球为秋季)、夏季(6、7、8月,是一年中太阳高度最高、白昼最长的季节,秋季(9、10、11月)冬季(12、1、2月,此时南半球为夏季);

(1)四季更替的成因:

昼夜长短和正午太阳高度的季节变化

低纬度地区:

全年皆夏,季节更替不明显

(2)空间分布高纬度地区:

全年皆冬,季节更替不明显

中纬度地区:

四季更替明显

5.五带的划分:

地球所获太阳能由低纬向高纬地区递减,形成五带;热带(23.5°N~23.5°S之间)、北温带(23.5°N~66.5°N之间)、北寒带(66.5°N~90°N之间)。

知识总结:

1、晨昏线的特点

a晨昏线始终与太阳光线()

b晨昏线平分地球,过地球球心的大圆

c晨昏线上太阳高度为()度

d晨昏线在()两天与经线重合(晨昏线过极点)

e晨昏线在其余日子与经线斜交,冬夏至交角最大且与极圈相切

f赤道与晨线的交点一定是当地()时,与昏线的交点一定是当地的()时

2、地方时的计算

计算公式:

未知时间=已知时间±时间差(东加西减)

计算步骤:

第一步----确定两地的经度差;(同减异加)

第二步----由经度差换算成时间差;

第三步----确定方位(左西右东);(数轴法)

第四步----已知时间±时间差(超过24时地方时则为减24

时日期加一天;为负数时地方时则加24时日期减一天)。

3、昼夜长短计算:

①某地昼长等于该地所在纬线圈昼弧度

数除以15°;

②日出时刻=12-昼长/2=夜长/2;

③日落时刻=12+昼长/2=24-夜长/2;

④极昼区昼长为小时,极夜区昼长为小时;

⑤赤道上各地昼长永远是小时,

⑥两分日全球各地昼长均为小时;

⑦纬度相同,昼夜长短相等,日出日落时刻相同;(同纬同日出日落)

⑧不同半球相同纬度的两地昼夜长短相反:

即某地昼长=对应另一半球相同纬度大小地的夜长。

【巩固练习】:

(13年)2013年4月20日上午四川省雅安市芦山县发生了7.0级强烈地震。

据此完成1-2题

1、2013年4月20日上午8时02分(北京时间

)芦山县发生地震时,韩国首尔(东九区)的区时是()

A、4月20日9时02分B、4月20日20时02分

C、4月19日9时02分D、4月19日9时02分、

【2009湖南学考】26.图10为日照示意图,图中的斜线部分表示黑夜,读图完成下列问题。

 

(1)图中NAS线为(晨、昏)线,此时太阳直射的纬线是。

(2分)

(2)A、B两点中,自转线速度较小的是,A点的昼长是小时。

(2分)

(3)此时,下列地理现象正确的是。

(单项选择)(2分)

A.长沙正午太阳高度角达一年中最大值B.北京和广州的昼长相等

C.湖南正值夏季D.地球公转速度最快

(4)此时,B点地方时为点。

(2分)

(5)此日,A、B、C三点的正午太阳高度由大到小的排序是。

(2分)

【2011湖南学考】

【2012湖南学考】26.(10分)图9为某日光照图,图中阴

影部分为夜半球。

读图完成下列各题。

(1)图示节气为北半球_______日(冬至、夏至),

该日北半球昼长_______(大于、小于)夜长。

(4分)

S

(2)图示日期,全球出现极昼的范围是________

(南、北)极圈及其以内的地区,A点的正午太阳高度

为_______度。

(4分)

(3)图示A、B、C三点自转角速度的大小关系是______(相等、不相等)。

(2分)

【2010湖南学考】27.(10分)读图9和图10,完成下列各题。

(1)图10中长江水位较高时,地球可能位于图9中①、②、③的处。

(2分)

(2)纬度越低,地球自转线速度越大,越有利于卫星发射,图10中武汉、汕头、海口三个城市,市所在的省最有利于建卫星发射场。

(2分)

(3)地球位于公转轨道①、②位置时,公转速度较快的是。

(2分)

(4)当地球公转位于②位置时,图10中武汉、汕头、海口三个城市,正午太阳直射市,白昼最长的是市。

(4分)

【2013湖南学考】

第三讲:

第一章宇宙中的地球(第四节)

第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换(第一节)

【教学与考核要求】:

1、了解:

地球的内部圈层及其特点2、了解:

地球的外部圈层

3、了解:

矿物及其基本存在形式4、了解:

岩石的成因类型及其代表性岩石

5、理解:

地壳的物质循环和岩石转化

【知识梳理】:

1、地球的内部圈层及其特点---见教材P25-27

根据地震波传播速度,地球内部分为三个主要圈层:

---见教材P25及图1—21

内部

圈层

范围

基本特征---见教材P26-27

划分

依据

地壳

地表至面(17、6、33km)

坚硬、由岩石组成

地震波传播方式和传播速度

地幔

莫霍面至面(2900km)

分上下地幔,主要由含()、()的硅酸盐类矿物组成。

地核

()面至地心

分内、外核,()和()组成;

内核:

态;

外核:

状态

1、岩石圈的范围包括

和的顶部(层以上),平均厚度为100-110千米。

一般认为层是岩浆的主要发源地之一。

2、()的物质相对于地壳的“流动”,可能是地球磁场产生的主要原因。

2、地球的外部圈层—见教材P27

1、圈:

随高度增加,密度下降,气压降低,2000千米~3000千米处为大气上界

2、圈:

由液态水、固态水、气态氷组成,水与人类社会关系最密切。

3、圈:

在约20亿年前,地球上就有了生命。

是地球生态系统中的主体和最活跃的因素。

4、()圈与()圈、()圈和()圈共同组成了地球的生态系统。

3、矿物及其基本存在形式---见教材P30

矿物:

具有确定化学成分、物理属性的或,有三种基本存在形式:

为气态矿物,、为液态矿物。

绝大多数矿物都是以

态形式存在的。

自然界最多的矿物是,在非金属矿中,类矿物和类矿物最为重要。

矿物是构成岩石的最基本单元,主要造岩矿物有:

石英、长石、云母、方解石。

4、岩石的成因类型及其代表性岩石---见教材P31--33

按成因分类:

①岩浆岩(也叫岩)可分为岩(如岩)和岩(如岩、岩、岩)。

②沉积岩:

沉积岩是裸露在地表的岩石受到风化、、搬运、和固结成岩作用而形成的;沉积岩具有构造和存在石两大特征。

主要有岩、岩、岩、石灰岩等。

③变质岩:

花岗岩→()岩、石灰岩→()岩、砂岩→()岩、页岩→()岩。

5、理解:

地壳的物质循环和岩石转化---见教材P33—34

(看右图完成,书中无原话)

地球内部的岩浆,在岩浆活动过程中伴随喷出作用和侵入作用,冷却凝固,形成岩;已经形成的岩石(岩浆岩及变质岩),在地表或经地壳运动上升到地表后经外力的风化、、、、固结成岩作用(即外力作用)(必修一P41),形成岩;已经形成的岩石(沉积岩及岩浆岩)经作用形成变质岩。

各类岩石在地壳深处或地壳以下被高温熔化,又成为新的岩浆回到地球内部。

岩石的转化过程表明,组成地壳的物质处于不断的运动变化之中。

  而在有些简单的循环图中,就只有如下环节:

地球内部的岩浆,经过冷却凝固形成岩,岩浆岩受流水、风、冰川、海浪等的侵蚀、搬运、沉积等外力作用,形成岩。

同时,这些已生成的岩石,在一定温度和压力等作用下发生变质作用,形成岩。

各类岩石在地壳深处或地壳以下发生重熔再生作用,又成为新的岩浆。

从岩浆形成各类岩石,再到新岩浆的过程,就是地壳内部的物质循环。

岩浆→岩浆岩(喷出岩、侵入岩)经外力作用→沉积岩,经变质作用→变质岩→岩浆

三大类岩石与岩浆之间的相互转化过程就是地壳的物质循环(即地质循环)。

推动这种循环的能量主要来自地球内部所释放的放射能,放射能转化为热能,热能再转化为推动岩石圈和软流层物质运动的机械能。

外力作用的能量主要来源于来自地球外部的能。

学考真题

(10年)1.化石是古代生物遗体、生存活动痕迹被沉积物所掩埋,经过“石质化”过程形成的。

下列岩石可能含有岩石的是()

A.岩浆岩B.侵入岩C.沉积岩D.变质岩

(11年)2.地质专家考察我省“古丈金钉子”底层剖面是,有一套完整的灰岩地层中发现了“球接子三叶虫”化石。

请问上述灰岩属于()

 A.岩浆岩  B.变质岩  C.沉积岩   D.侵入岩

(09年)图1为地球内部圈层结构示意图,读图回答3-4题。

3.图中③表示的是()

A.地壳  B.地幔C.地核  D.岩石圈

4.下列说法正确的是()

A.岩浆喷出地表冷却凝固形成喷出岩B.岩浆岩是由外力作用形成的

C.石灰岩属于变质岩  D.花岗岩属于沉积

第三讲地球表面形态

【教学与考核要求】:

 

课程标准

具体内容

能力层级

识记

理解

应用

运用

结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。

地质作用的分类。

 

 

 

板块构造学说的主要内容。

 

 

 

地质构造与地表形态。

 

 

 

外力

作用与地表形态。

 

 

 

人类活动与地表形态。

 

 

 

 

【知识梳理】:

 

一、不断变化的地表形态

1.导致地表形态变化的力量:

一是________作用,二是________作用。

2.内力作用

(1)能量来源:

主要来自____________。

(2)表现形式:

____________、____________和________等。

3.外力作用

(1)能量来源:

主要来自于地球外部的__________。

(2)表现形式:

表现为对地表物质的破坏、________和________等作用。

二、内力作用与地表形态

1.板块运动与宏观地形

(1)板块构造学说:

地球表层的____________并不是完整的一块,而是被________带分割成⑫____大板块。

这些板块处于相对的________状态。

板块运动是____力作用的重要表现之一。

(2)六大板块名称:

A____________板块、B__________板块、C____________板块、D__________板块、E________板块、F____________板块,除__________板块几乎全部是海洋外,其余板块既有陆地,又有海洋。

(3)板块运动结果:

______板块互相挤压碰撞的地带,常形成高峻的________和巨大的________,如喜马拉雅山脉、青藏高原;________板块与________板块挤压碰撞的地带,常形成深邃的________,以及与之相伴的________或________,如美洲西岸的山脉和亚洲东部的岛孤,在陆地板块内部________地带,往往形成巨大的________,如东非裂谷带就是由非洲板块内部张裂而形成的。

2.地质构造与地表形态

(1)概念:

由____________留下的“痕迹”称为地质构造,形成的地貌,称为构造地貌。

(2)形式及其对地表形态的影响

a.褶皱:

强烈________和____________,可以使__________发生弯曲,形成褶皱,它有________和________两种基本形态。

b.断层:

岩层受力达到一定的强度,发生________,两侧的岩层沿断裂面产生显著的________,称为断层。

在断层中两侧陷落、中间突起的部分叫________,常发育成________,如华山西峰;中间部分相对下沉的断层,形成____________,常有典型的________或谷地。

文科班笔记1.地形倒置原因

 

2.与人类生产关系

 

3.火山、地震活动与地表形态

(1)火山喷发是指________喷出地表的现象,形成__________、火山口等火山地貌。

(2)大地由于________运动而快速震动称为地震;往往造成地壳________和______。

4.外力作用形式:

包括、及搬运、、固结成岩作用

侵蚀

沉积

流水作用

冲刷地表,使谷地加深加宽,形成沟谷纵横的流水侵蚀地貌

泥沙堆积形成山前冲积扇,河流中下游冲积平原、河口三角洲

风力作用

风蚀沟谷、风蚀洼地、风

蚀蘑菇、雅丹地貌等

风沙堆积形成沙丘、沙垄、沙漠边缘的黄土堆积等

 

巩固练习

(2010学业水平考试)1.毛主席诗句“金沙水拍云崖暖”中的“水拍云崖”反映了下列哪种作用()

A.风力作用B.流水作用C.冰川作用

D.风化作用

(2011学业水平考试)图1为热带某海岛地质、地貌示意图,读图完成2-3题。

2.图中地层向上隆起的地质构造是

 A.背斜     B.向斜

 C.地垒     D.地堑

3.该岛种植香蕉、菠萝的决定性因素是

 A.热量    B.水分

 C.地形    D.土壤

毛主席诗句“湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染——”据此完成4。

(2011学业水平考试)4.橘子洲主要是下列哪种外力作用形成的()

A.风力沉积    B.流水沉积  C.风力侵蚀    D.冰川侵蚀

(2012学业水平考试)2012年5月10日,中国自主建造的深海石油钻井平台“981号”在中国南海开钻。

图1为地质构造示意图。

读图完成5题。

5.图中①②③④四个位置中,最有可能储存石油的是()

A.①B.②C.③D.④

桂林山水甲天下,漓江风光冠桂林。

图1为桂林山水景观图。

读图完成6—7题。

(2013学业水平考试)6.塑造桂林地貌的主要外力作用是()

A.流水侵蚀

B.冰川侵蚀

C.海浪侵蚀

D.风力侵蚀

7.就水循环而言,漓江属于水循环环节中的是

()

A.蒸发B.降水

C.地表径流D.水汽输送

8.南海海域石油资源较丰富,仅从储油构造考虑,图3中海上石油钻井位置正确的是()

A.①B.②C.③D.④

(2014学业水平考试)图4为某地地质构造剖面图。

读图完成9~10题。

图4

9.有关图中所示地区的地质地貌及其影响的叙述,正确的是()

A.①处为向斜谷    B.②处为背斜山

C.③处适宜修建隧道  D.从①到②的公路线多呈“之”字形分布

10.为解释图4中某种地理现象或事物的成因,某教师在课堂上就地取材用书本进行了演示(如图5所示)。

该演

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