部编语文八年级下册24《茅屋为秋风所破歌》同步练习11.docx
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部编语文八年级下册24《茅屋为秋风所破歌》同步练习11
《茅屋为秋风所破歌》同步操练1
教育意图：
1、了解诗人推己及人、忧国忧民的思维情感。
2、学习叙事和抒情相结合的写法。
教育内容：
一、课文了解：
（一）诗歌及其翻译：
八月秋高风怒号，
卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，
高者挂罥长林梢，
下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为响马。
公开抱茅入竹去，
唇焦口燥呼不得，
归来倚杖自叹气。
顷刻风定云墨色，
秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，
娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，
雨脚如麻未阻隔。
自经丧乱少睡觉，
长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，
大庇全国寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
呜呼！
何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
八月，秋已深了，劲风吼怒，把我屋上的几层茅草都卷走了。
茅草翻飞，飞过江去，散落在江边上，其间飞得高的茅草，挂在高高的树梢上；飞得地的茅草，飘飘悠悠，落在深塘的水边。
南边村庄上的一群儿童，欺负我年迈体弱，竟狠心如此当面作“贼”，公开地抱着散落在地的茅草，溜进竹林里去；我喊得唇焦口干也没有效果，只好拄着拐杖回来，单独叹气。
一瞬间，风停了，云层墨黑，秋天的天空乌云密布，天也渐进黄昏，黑了下来。
盖了多年的布被，又硬又冷，像铁似的，娇惯的儿子因为睡相欠好，把被里子都蹬破了。
因为屋漏，床头没有一块枯燥的当地，可如麻似的密布的雨点仍旧下个不断。
我自从经过安史之乱后，一向睡觉欠好，这绵长的黑夜，处处都是湿漉漉的，怎样挨到天亮呢！
哪里能得到千万巨大的房子，普遍地遮盖全国清贫的读书人，让他们都满面笑容，而巨大的房子在风雨中纹丝不动，安稳如山！
啊！
什么时分我眼前能屹立这样巨大的房子，我自己即便茅屋独破，受冻至死，也是称心如意的。
（二）相关常识：
1、唐朝有两位巨大的诗人，一位是李白，他是浪漫主义诗人，人们把他叫做“诗仙”；再一位便是杜甫，他是实际主义诗人，“诗圣”。
2、杜甫43岁的时分，爆发了一场有名的战乱，那便是安史之乱。
这是一场民族大灾祸。
其时是田园荒芜、战乱频仍，水深炽热、生灵涂炭，处处是饥饿哀号，处处是流血逝世。
杜甫和公民一同漂泊，饱受了战乱之苦，写下了许多浸透着血泪的巨大诗歌。
3、杜甫的诗体裁丰厚，内容深化，十分真实地反映了劳动公民深受战乱之苦和流离失所的日子，抒情了忧国忧民的情怀，成为他所日子的那个时代的镜子，取得“诗史”的美称，他又被称为“诗圣”。
诗风：
沉郁顿挫
（二）布景资料
760年，杜甫求亲告友，在成都浣花溪边盖起草堂，总算有了栖息之所。
不料到了第二年八月，劲风破屋，大雨又接二连三，此情此景，诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这篇妇孺皆知的诗歌。
诗写的是自己的数间茅屋，体现的却是忧国忧民的情感。
（三）诗歌的主题
《茅屋为秋风所破歌》写于安史之乱的社会骚动之中。
这首诗叙写了劲风破屋，群童抱茅，草堂漏雨如注，诗人长夜难眠的情形，表露出诗人甘愿“吾庐独破”，受冻至死，也要得到“广厦千万间”，使“全国寒士俱欢颜”的广博胸襟和崇高抱负，体现出诗人推己及人、舍己救人的高尚风格和忧国忧民的情感。
（四）诗歌的结构与内容：
1、写秋风破屋的情形。
（怜惜）2、写对“群童抱茅”的感叹。
（百般无奈痛心）3、写长夜沾湿的苦痛。
（苦楚）4、写诗人推己及人、忧国忧民的崇高抱负。
（忧国忧民）
（五）诗歌的了解：
1、“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
”起势迅猛。
“风怒号”三字怎样了解？
答：
“风怒号”三字，音响庞大，读之如闻秋风吼怒。
一个“怒”字，把秋风拟人化，然后使“卷我屋上三重茅”不只赋有动作性，并且赋有浓郁的爱情颜色。
2、榜首段中用了哪些动词？
描绘了什么情状？
答：
“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂”、“飘转”等动词详尽写出了风吹茅草的情状。
这一个接一个的动态不只组成一幅幅明显的图像，并且紧紧地触动诗人的视界，拨动诗人苦楚的心弦。
3、“忍能对面为响马”，作者诚心说他们是“响马”么？
答：
这不过是体现了诗人因“老无力”而受欺负的愤激心境罢了，也反映了四海困穷的实际。
（“忍能对面为响马”，意谓居然狠心在我的眼前做响马！
这不过是体现了诗人因“老无力”而受欺负的愤激心境罢了，决不是诚心说他们是“响马”，所以“呼不得”之后，也不过是“自叹气”罢了。
//也反映了四海困穷的实际，诗人假设不是十分困穷，就不会对劲风刮走茅草那么心急如焚；“群童”假设不是十分困穷，也不会冒着暴风抱那些并不值钱的茅草。
）
4、“归来倚杖自叹气”，他叹气什么？
答：
诗人大约是一听到冬风狂叫，就忧虑盖得不行健壮的茅屋产生风险，因此就拄杖出门，直到风吹屋破，茅草无法回收，这才百般无奈地走回家中“自叹气”的“自”字特别悲痛。
一叹自己之苦，茅屋被吹破，接下来的日子怎样过呢；二叹周围的人苦，还有许多像自己相同困苦的人；三叹战乱给公民形成的苦楚。
5、第三节八句，写屋破又遭连夜雨的苦况。
开端烘托了怎样的气氛？
效果是什么？
答：
“顷刻风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句，用饱蘸浓墨的大笔烘托出暗淡愁惨的气氛，然后烘托出诗人暗淡愁惨的心境。
6、“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”两句，与下文的联系怎样？
答：
这儿归纳了长期以来的贫穷日子。
这贫穷，又与国家的丧乱有关。
这不仅仅写布被又旧又破，而是为下文写屋破漏雨蓄势。
正因为“床头屋漏无干处，雨脚如麻未阻隔”，所以才感到冷。
这儿写大雨给诗人全家形成的灾祸，既为下一段衬托，也为“长夜沾湿何由彻”伏线。
7、“自经丧乱少睡觉，长夜沾湿何由彻”两句，是怎样有放有收的？
答：
一纵，从眼前的境况扩展到安史之乱以来的种种苦楚阅历，从摇摇欲坠中的茅屋扩展到战乱频仍、残缺不堪的国家；一收，又回到“长夜沾湿”的实际。
忧国忧民，加上“长夜沾湿”，怎能入眠呢？
“何由彻”和前面的“未阻隔”照顾，体现了诗人既盼雨停，又盼天亮的火急心境。
5、评论：
“长夜沾湿何由彻”的双关方法：
答：
诗人从眼远景想到过去事，推想到未来，一是绵长的黑夜，二是自己、国家都在风雨中飘摇挣扎。
“长夜”一句有双关意，漫绵长夜何时到天明，战乱何时才完毕！
人们什么时分才干过上舒适的日子呢？
能够幻想诗人此刻焦虑苦楚的已不仅仅自己，而是全国百姓苍生。
6、“安得广厦千万间，大庇全国寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，这儿体现阔大境地和愉快情感的词有哪些？
对表达诗人的爱情有什么效果？
答：
这儿推己及人，气势庞大，胸襟广大。
“广厦”、“千万间”、“大庇”、“全国”、“欢颜”、“安如山”等等，声响宏亮，然后构成了掷地有声的节奏和飞跃行进的气势，恰切地体现了诗人从“床头屋漏无干处”、“长夜沾湿何由彻”的苦楚日子领会中爆发出来的豪放的热心和炽热的期望。
这儿诗人跳出了个人的圈子，体现了对全国寒士的无限关心，这儿写得深重、昂扬、坚决，洋溢着济世救人的热心。
7、“呜呼！
何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
”体现了诗人怎样的决计？
答：
这儿标明作者急迫地期望实现抱负的希望，而这抱负并非是为免除自己的苦楚，追求自己的私益，而是为了全国寒士。
这激烈地体现了诗人舍己救人、至死不悔的决计，诗人的广博胸襟和崇高抱负，至此体现得酣畅淋漓。
（六）写法的了解：
1、蓄势与陡转
前面三段层层推动的铺叙，经过写个人的不幸，展示出凄楚的境况，体现出悲惨的心境。
但诗人毕竟没有为自己的哀苦而今夜悲吟，最终一段猛然转笔，以抒情谈论的方法表达心里的希望，他想到“全国寒士”，“安得广厦千万间，大庇全国寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
”体现出诗人推己及人、舍己救人的高尚风格和忧国忧民的情感。
“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
”这儿感人至深，不仅仅因为诗人说了什么。
并且因为他是在什么情况下说的，身居破屋，困顿不堪，更显示出他推己及人心忧全国的可贵。
逐层推动暴风破屋：
深秋风号——破屋卷茅——茅高者低者不行复得
群童抱茅：
可得者为群童所得——公开抱茅——呼不得
长夜沾湿：
黄昏变天——布衾不暖——床头屋漏——雨脚如麻
猛然转笔自己——全国寒士——愿现广厦，大庇寒士
2、体现方法：
叙事与抒情相结合。
前面三段以叙事为主，别离写了什么？
表达了怎样的爱情？
答：
（1）前面三段以叙事为主，层层深化得描绘了秋风破屋的苦况，言外之意透露出诗人日子上和精神上的苦楚之情。
榜首段：
描绘秋风破屋的情状，表达了诗人的苦楚和焦灼。
第二段：
写群童抱茅，自己呼不得，表达了他的百般无奈。
第三段：
写屋破又逢连夜雨的苦况，表达诗人在国破家亡时局中的忧国忧民之情。
（2）第四段，在前面三段叙事的基础上直接抒情，情不自禁地说出了自己的抱负和希望，体现了对全国寒士的无限关心，画蛇添足，瓜熟蒂落。
二、写作操练学习：
假设你是一位电视剧编剧（导演），计划写（导）一部有关杜甫的历史剧，结合此诗，你预备规划一些情节和画面，请进行合理的幻想，把有关的画面描绘出来，并恰当参加主人公动作、神态的描绘。
（一）镜头一：
深秋时节，冬风呼呼地刮，吼怒着，怒号着，漫卷着地上的枯黄落叶。
这时，有一位寂然的白叟，那便是晚年的杜甫，站在刚下过雨的泥泞中。
他右手拄着老树枝做的拐杖，左手里紧攥着几根茅草。
他驼着背，头发散乱，脸上布满皱纹，皱纹很深，里边还夹着一些泥土，他的眼睛暗淡无光。
镜头二：
他看了看周围那粗陋的没有房顶的破房子，又看了看小河彼岸孩提们正抱着茅草往树林里钻，不由地进入了回想。
昨天晚上，气候很冷，遽然又刮起劲风，刮倒了屋外的菜架子，刮得门窗铛铛作响，一家人都被吵醒了。
遽然，暴风将房顶上那薄薄的几层茅草卷了起来，刺骨的北风挤进了屋子里，把孩子们冻得哇哇直哭。
白叟只好用薄的不能再薄，旧的不能再旧的硬“棉被”给孩子盖好。
这时，连绵秋雨下了起来，严寒的雨水淋透了全家人。
他们能做得都做了，只要等候雨快点停。
镜头三：
一阵冷风吹过，白叟从回想中醒来，他不断地叹气和摇头，脸上的皱纹愈加紧闭着。
一瞬间他脸朝天空，自言道：
“哎，像咱们这样受苦受难的人还有多少，他们必定比咱们还惨！
什么时分才干让每一个困苦的人都住上风吹不破，雨打不漏的高楼大厦啊？
假设真的能这样，我甘愿自己仍就在这儿受罪！
”
镜头四：
太阳行将下山了，落日的斜光折照在那间破屋子上，几只乌鸦在枯死的树上沙哑地叫着。
哎！
白叟又将是一个不眠之夜！
（二）
镜头一：
那是在一个深秋的夜晚，秋风象魔鬼似得号叫着，虽不象北风那样刺骨，但也足以让人浑身颤栗了。
就在这一天，年迈的杜甫辛辛苦苦盖起来的小茅草屋，被风刮得不象姿态，房顶上的茅草都被刮走了。
他托着衰弱的身体，处处去捡那些被吹走的野茅草。
但是村里的孩子比他抢先一步，抱着茅草跑进树林里。
他只好上前去要：
“好宝宝，把茅草还给我，爷爷给你们讲故事。
”但那些孩子理也不睬他，用眼瞟了他一下就跑了。
气得白叟浑身发抖，破口大嚷起来：
“你们这帮小孩子，看我不找到你们家去——”，就这样累得他气喘吁吁，唇干舌燥，只好倚着那磨得很润滑的拐杖，暗自叹气着。
镜头二：
到了黄昏十分，风将近停了下来，但是天空乌云密布。
原本就很暗淡的天空就显得更阴沉了，雨也从天上倾注下来。
杜甫的老妻对他说：
“孩子有病了，也没钱买药，这被子冷得象铁，叫孩子怎样睡啊！
”他看了看孩子，那瘦弱的脸上显得反常苍白，额头上冒出豆大的盗汗。
这时雨越下越大，床头上现已没有干得当地了。
他单独倚在床头，心里也不知有什么感觉，喃喃自语道：
“唉，都是安史之乱，让老百姓吃尽了苦头，真恨不得把安禄山、史思明一刀给劈了！
什么时分处处都能建起高楼大厦，全国的困苦老百姓不受风吹雨打。
假设真有那一天，即便是只要我的房子破漏，受冻而死，我也甘心境愿！
唉，可眼下怎样是好——”。
三、杜甫的诗歌：
（一）望岳唐/杜甫
岱宗夫怎样，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1、布景资料：
杜甫《望岳》诗，共有三首，分咏东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。
这一首是望东岳泰山。
开元二十四年（736），24岁的诗人开端过一种“裘马轻狂”的周游日子。
此诗即写于北游齐、赵（今河南、河北、山东等地）时，是现存杜诗中时代最早的一首，言外之意洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的奋发向上。
2、全体掌握：
《望岳》是现存杜诗中时代最早的一首。
描绘了泰山宏伟澎湃的气候，抒情了诗人神往登上绝顶的壮志，体现了一种勇于进步、积极向上的人生态度，极富哲理性。
全诗没有一个“望”字，但句句写“望”。
间隔是自远而近，时刻是从朝至暮，并由望岳悬想将来的登岳。
3、要点词句
“岱宗夫怎样”，写作者振奋和惊叹敬慕之情，十分逼真。
岱是泰山的别号，是五岳之首，故尊为岱宗。
“夫怎样”，便是究竟怎样样呢？
“夫”，句首的虚字，无义。
“齐鲁青未了”，独出机杼地写出自己的领会，以间隔之远来烘托出泰山之高。
“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的奇特秀美和高耸巨大的形象，“钟”字，将大天然写得有情。
因为山高，天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。
“割”实为逼真之笔。
“荡胸生层云，决眦入归鸟”两句，是写细望。
因长时刻目不斜视地望着，故感到眼眶有似分裂。
“归鸟”是投林还巢的鸟，可知时已傍晚，诗人还在“望”。
蕴藏着诗人对祖国河山的酷爱。
“会当凌绝顶，一览众山小”，幻想之句。
“会当”意即“一定要”。
从这两句赋有启发性和象征意义的诗中，能够看到诗人杜甫不怕困难、勇于攀爬绝顶、仰望一切的大志和气魄。
（二）春望杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽烟连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不堪簪。
1、布景资料：
杜甫，字子美（公元712年——770年），号少陵，本籍襄阳，巨大的实际主义诗人，创作了“三吏”，“三别”等很多优异诗歌，写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”等千古绝句。
唐肃宗至德元载（756）六月，安史叛军攻下唐都长安。
七月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安排在郎州的羌村，去投靠肃宗。
途中叛军抓获，带到长安。
因他官卑职微，未被软禁。
《春望》写于次年三月。
2、全体掌握：
诗的前四句写国都败象，浸透感叹；后四句写心念亲人境况，布满离情。
反映了诗人酷爱国家、眷念家人的夸姣情趣，意脉贯穿而不平直，情形兼具而不游离，爱情激烈而不浅露，内容丰厚，格律谨慎，铿锵作响，千百年来一向妇孺皆知，历久而不衰。
3、要点词句
（1）“国破山河在，城春草木深。
”开篇即写春望所见：
国都沦亡，城池残缺，尽管山河仍旧，但是乱草遍地，林木苍苍。
“破”，使人怵目惊心。
“深”，令人满目凄然。
诗人在此寄情于物，托感于景，为全诗发明了气氛。
此联对仗工巧，圆熟天然，诗意翻跌。
“国破”对“城春”，两意相反。
“国破”的颓垣残壁同赋有生意的“城春”对举，对照激烈。
“国破”之下继以“山河在”，意思相反，出其不意；“城春”原当为明丽之景，而后缀以“草木深”则叙荒芜之状，先后相悖。
（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”因感时恨别，花鸟使诗人落泪惊心。
触景生情，正见好诗含蕴之丰厚。
（3）“烽烟连三月，家书抵万金。
”自安史暴乱以来，烽烟接二连三。
多么期望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊!
“家书抵万金”，写出了消息阻隔久盼消息不至时的急迫心境，这是人人心中一切的主意，很天然地使人共识，因此成了千古传诵的名句。
（4）“白头搔更短，浑欲不堪簪。
”烽烟遍地，家信不通，牵挂远方的惨戚之象，眼望面前的衰颓之景，不觉于极无聊之际，搔首踌躇，顿觉稀少短发，几不堪簪。
“青丝”为愁所造成的，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。
这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹气变老，则更增一层悲痛。
（三）登岳阳楼杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，天地日夜浮。
亲友无一字，老病有孤舟。
兵马关山北，凭轩涕泗流。
（四）孤雁杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云。
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷繁。
（五）春夜喜雨
好雨知时节，当春乃产生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
（六）绝句迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（七）江岸独步寻花
黄师塔前江水东，春色懒困倚和风。
桃花一簇开无主，不爱深红爱浅红。
（八）绝句
两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上彼苍。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
四、操练题
（一）阅览杜甫《望岳》一诗，答复问题。
望岳杜甫
岱宗夫怎样？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1．杜甫，字________，______代巨大的实际主义诗人，有____________________之称。
2．仔细领会诗句中的“割”字有何妙处？
3．杜甫望岳时是在泰山下仍是泰山上？
你是依据什么分析出来的？
4．说说最终一联为什么一向为人们所传诵？
（二）春望杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽烟连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不堪簪。
1．诗中“草木深”表面上写的是（），实际上是写（
）。
2．本诗将眼远景、胸中情融为一体。
通读全诗，谈谈这首诗抒情了诗人怎样的情感？
（三）（2004扬州）阅览下面一首诗，然后答复问题。
（4分）
春望杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽烟连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不堪簪。
（1）诗人在这首诗中抒情了怎样的爱情？
（2）“城春草木深”中的“深”字很有体现力，向来为人所称道，请你说说它的表达效果。
（四）阅览《春望》
1、诗的前四句都统领在一个“”字中，诗人的视界由远及近，由大到小，由、写到。
2、请打开想像，描绘“白头搔更短，浑欲不堪簪”所展示的画面，并提醒诗句的意义。
3、首联写春望所见，用自己的话，描绘作者所见到的画面。
（1分）
4、杜甫诗有“诗史”之称，本诗折射出怎样的历史事件？
抒情诗人怎样的爱情？
答案：
（一）1．子美唐诗圣
2．“割”字写出了山如剑锋，耸入云端，竟把这块当地分为阴阳两半，旁边面烘托出了泰山的巨大。
3．在泰山下。
标题是“望岳”，“望”即从远处看。
结束用“会当凌绝顶”，“会当”是“一定要”，阐明并未登上泰山，仅仅有这个决计。
4．最终一联充分体现了诗人不怕困难、勇于攀爬、仰望一切的大志和气魄。
后来常用这一句来鼓动人们不畏困难、奋勇行进、勇攀顶峰。
（二）1．（共2分）表面上写的是山河仍旧、草木蔓生的情形，实际上是写草茂人稀，荒芜惨淡，物是人非的社会情况（写出“荒芜惨淡、物是人非”意思的可记分）
2．（共2分）抒情了感时忧国、思家念亲的情感。
（四）1．望山河草木花鸟
2．参阅示例：
面临沦亡的山河，一位满头青丝的白叟因焦虑忧虑不断地犯难叹气。
白叟旧日那长长的头发现在纷繁断落，现已短得无法梳髻插簪。
诗句所描绘的这一细节，宛转而深化地体现了诗人忧国思家的情怀。
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