人教版八年级物理上册前三章试题.docx
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人教版八年级物理上册前三章试题
人教版八年级物理上册前三章试题（总7页）
机械运动、声现象、物态变化复习
一、机械运动基础知识整理：
1、机械运动：
物理学中把_________________________叫做机械运动。
3、速度—（用字母____表示）
（1）物理意义：
表示物体______________的物理量。
（2）定义：
__________________________________。
（3）公式：
______________
（4）单位：
_____________常用单位_________换算关系_____________
4、匀速直线运动：
速度的_______、_________都不变。
5匀速直线运动的图像如下：
或者
6本章运用的研究方法
节
方法
内容
二、运动的描述
运动的分类
三、运动的快慢
得出速度公式
机械运动的分类
速度定义、定义式、图像互相变换
二、声现象基础知识整理：
考基要点:
1、声音是由物体的______产生的。
一切正在发生的物体都在_______，振动停止，发生也停止。
2、声音的传播需要_______。
介质分为三类：
_________、_________、_________。
_____不能传声。
3、声音在_____传播速度最快，其次是_____，最慢的是_____。
4、声速跟种类、介质有关。
声音在15℃空气中传播速度是
5、声音高低叫，音调高低取决于发声体振动。
越高，音调越高；越低，音调越低
6、声音的强弱叫。
响度大小与发声体、声源与听者的有关。
越大，响度越大；越小，响度越小
7、音色决定于发声体本身。
不同发声体的、不同，音色不同。
三、物态变化基础知识整理：
1．我们把物体的冷热程度叫做.温度的常用单位是。
2．测量温度的工具是.温度计上的字母C或℃的意思是，它所表示的是温度。
3．在一个大气压下的温度是0摄氏度，的温度是100摄氏度，分别用和表示。
4．家庭和实验室中常用的温度计是根据的规律制成的.
5．使用温度计时,首先要看清它的,然后看清它的.
6．在使用温度计测量液体的温度时,正确的方法是:
（1）.温度计的玻璃泡浸入被测的液体中,不要碰到或.
（2）.温度计玻璃泡浸入被测物体后要,待温度计的示数稳定后再读数.
（3）.读数时温度计的玻璃泡要留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面.
7．物质存在的三种状态:
.
8．物质从态变成态的过程叫做熔化.
9．物质从态变成态的过程叫做凝固.
10．像海波,冰,各种金属等这类固体有确定的熔化温度,叫做.
11．像蜡,松香,玻璃,沥青等这类固体没有确定的熔化温度,叫做.
12．晶体熔化时的温度叫做.晶体凝固时的温度叫做.
13、固体分______体和______体两类，晶体和非晶体重要区别是晶体______，非晶体______。
14．晶体在熔化过程中热,但温度.非晶体在熔化过程中热,温度.
15．晶体在凝固过程中热,但温度.非晶体在凝固过程中热,温度.
16．晶体熔化的条件是:
17．晶体凝固的条件是:
18．冰的熔点是，水的凝固点是。
19、物质从态变为态叫汽化，汽化热，汽化的两种方式是和。
20、叫液化，液化热。
21、各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做。
1标准大气压下水的沸点是。
22、水的沸点与有关，气压越低，水的沸点越；气压越高，水的沸点越。
23、影响蒸发快慢的因素有、和。
24、加快液体蒸发的方法有：
。
25、减慢液体蒸发的方法有：
。
26、使气体液化的方法有：
、。
27、由加快液体蒸发的方法想到减慢液体蒸发的方法，用到的研究问题的方法是。
28、液体沸腾的条件：
。
能力提升
一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：
下列个小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答案填写在表格内。
1．下列现象中，不文明的是（ ）
A． 上自习课时，同学们安静地学习
B．晚上十点后仍在装修房子
C． 在公路上，小明的哥哥开着车以低于标志牌上限速的速度行驶。
D． 上课时，教室外楼道中的老师蹑脚走路
2．用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是（ ）
A．测量时，刻度尺不能歪斜B．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起
C．读数时，视线应与尺面垂直D．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位
3．观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．相对于电梯来说，乘客是运动的B．相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的
C．以电梯为参照物，乘客是静止的D．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的
4．运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点．关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）
A．张明的平均速度比王亮的平均速度大B．张明的平均速度比王亮的平均速度小
C．二者的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较
5．关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．“闻其声，知其人”——发声体不同，音调不同
B．“长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远
C．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
D．用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量
6.下列图像中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）
7．下列关于物态变化现象的说法中，错误的是（）
A．冰棒冒“白气”是汽化现象B．霜的形成是凝华现象
C．冰冻的衣服变干是升华现象D．积雪融化是熔化现象
8．下列科学方法中，错误的是（ ）
A． 定路程比时间来研究物体的快慢是运用比较法
B． 噪音
对人体有危害.但可以利用噪音除草，属于缺点利
用法
C． 将声波比作水波应用类比法
D． 找出蒸发和沸腾的异同点，运用了类比法
9．下列关于实验仪器使用和验证性小实验及结论错误的是（）
A．将系有细线的小球靠近正在发声的音叉上，会看到小球被弹开，说明声音是由物体振动产生的。
B.使用液体温度计测量水温读数时，视线要与液柱上表面相平
C.温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中，放在环境相同的地方，蒸发快慢不同说明蒸发快慢与液体表面积有关。
D．将充满紫色碘蒸汽的烧瓶放进冷水中，发现烧瓶内壁会附着碘粉粒，说明碘蒸汽可以升华
二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：
每小题中至少有一个选项是正确的，请选出（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。
10．下列说法中不正确的是（）
A．物质放热温度一定降低
B．声音在空气中的传播速度是340m/s
C．速度等于运动物体在一定时间内通过的路程
D．升华是物质由固态直接变成气态的过程，是吸热过程。
11．下列知识结构中，正确的是：
A．
异同点
蒸发
沸腾
B．
液体
凝固过程
是否吸热
温度是否降低
有无凝固点
相同点
汽化、吸热
晶体
是
否
有
不同点
发生地点
液体表面
液体内部和表面
非晶体
是
是
无
温度条件
任何温度
一定温度（沸点）
剧烈程度
平和
剧烈
C．
物态
变化
吸放热
D．
声音的特性
决定因素
固态→液态
熔化
吸热
音调
频率
液态→气态
液化
放热
响度
结构
气态→固态
凝华
放热
音色
材料
12．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法正确的是（）
A． 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B． 多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C． 钢尺伸出桌面越长，振动越快 D． 物体振动的快、频率高，发出的声音音调高
13．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，
下列说法正确的是（）
A.在t时=5min时，该物质处于固液共存状态
B.在BC段，该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质的凝固点是45℃
卷（Ⅱ）实验·应用·推理·探究（本卷满分70分）
专题一：
声现象（本专题满分19分，共2个小题，第1小题15分，第2小题4分）
1．回顾实验和探究：
（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）如图所示,在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会_________，这一现象既可以说明发声的物体在_________，也能说明声音可以在_________中传播；若在月球表面上进行此实验，则 ______ （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为________．
（2）小雨用一把钢尺，探究“响度与什么因素”有关
过程与方法
实验中应注意钢尺的_________保持不变，用大小不同的力去改变钢尺的________，听振动发出的声音有何不同。
此实验用到的物理研究方法是___________。
实验表明：
钢尺振动的________越大，_____________。
结论
响度跟发声体振动的___________有关系，且物体振动的____________，响度越大。
（3）声音的传播
器材
闹钟、玻璃罩___________
步骤
把______放在玻璃罩内，逐渐抽取玻璃罩内的空气。
现象
随着罩内的空气逐渐减小少，铃声__________。
结论
_______不能传声或者声音的传播需要___________
2．运用知识解决问题：
（1）乙人用铁锤打击一下铁管的一端,甲人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为______________。
（2）声音在15℃的空气中的传播速度为m/s，雷雨天，我们听到轰隆隆的雷声是通过传播的，我们先看到闪电然后听到雷声，原因是光传播的速度比声音传播的速度；。
如果看到闪电后5秒听到雷声，则打雷处的距离是_______________m。
专题二：
物态变化（本专题满分17分，共2个小题，第3小题10分，第4小题7分）
3.回顾实验和探究
（1）探究水沸腾时温度变化的特点：
表格图像
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
93
96
99
100
100
100
100
请利用表格中的数据，用描点法画出水的温度随加热时间
变化的图象．
分析数据可知，水的沸点是_____0C，这时形成的______不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的______散发到空气中。
水沸腾过程若停止加热，水将（填“继续”或“停止”）沸腾。
结论
水沸腾过程中，不断热，但温度不变，这个温度叫做水的沸点。
（2）探究物质的熔化和凝固过程：
器材
铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、、表、酒精灯、海波、石蜡
步骤和过程
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
…
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
50
53
蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
49
52
54
56
（1）实验中观察到的现象是：
海波经过缓慢加热，温度，当温度达到℃时，海波开始熔化。
在熔化过程中，虽然继续加热，但保持不变，直到熔化完后，温度才继续上升。
蜡则不同，随着不断加热，蜡的温度不断上升，在此过程中，蜡由硬变软到稀，最后熔化为液体。
（2）_______是晶体，从第____min开始熔化，熔化时间为_______min，图像是____；_______是非晶体，图像是____。
（3）在海波和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，海波和蜡停止熔化。
将试管放回烧杯后，海波和蜡又继续熔化。
说明固体熔化时需要。
还可以联想到，凝固_____，这是运用的__________法。
（4）实验中通过对时间的测量来了解吸热多少，用到的物理研究方法是。
结论
晶体熔化需要达到______，继续______。
非晶体熔化需要______，温度______。
4.运用知识解决问题：
（1）人工降雨和舞台的白雾都是固态的干冰迅速________，从周围空气中______大量的热，使空气温度急剧______，空气中的水蒸气遇冷凝结下落，变成水滴就成了雨。
（2）小林在家里烧开水的时候，发现水沸腾时不断有“白气”出现，他还观察到“白气”的位置总是与壶嘴有一小段距离，在壶嘴处什么也看不见，请你用学过的知识解释上述的现象。
答：
水沸腾是现象，产生大量的，因为贴近水面的位置（壶嘴处）温度较，水蒸气，所以看不到白气；但是离开水壶嘴一段距离后，温度，水蒸气凝结为，这就是白气。
（3）冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，手感到暖和，而快速吹，手反而会感到冷，这是什么原因？
答：
向手“哈气”时，嘴中呼出的遇到手发生了现象，热量，所以感到暖和；当快速吹气时，由于了空气流速，使手上的汗液加快，热量，所以感到冷。
（4）如图温度计的分度值和读数分别是多少？
（a）温度计：
、；（b）温度计:
、。
专题三、物体的运动（本专题满分18分，共2个小题，第5小题8分，第6小题10分）
5．回顾实验和探究：
（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）测量物体的平均速度。
如图所示，用测得斜面长米，用测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是6秒。
如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为秒。
请将测量数据填入表中，并计算出小车通过全程的平均速度v1和通过上半段的平均速度v2。
路程（米）
运动时间（秒）
平均速度（米/秒）
s1＝
t1＝
v1＝
s2＝
t2＝
v2＝
①斜面的坡度尽量______（填大或小）一些，小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做运动。
（填“匀速”或“变速”）
②根据上表的数据，小车通过斜面下半段路程的平均速度是米/秒。
6．运用知识解决问题
（1）200m长的列车以20m/s的速度通过3km长的山洞，________s才能通过，列车完全在山洞里面的时间是_________。
（2）甲乙两物体运动的时间之比是2:
1，通过的路程之比2:
3，则他们速度之比为______。
（3）小雨向深的井口大喊一声，如果此时的声速是340m/s，则经过___s听到回声。
（4）—个小偷作案后以6m/s的速度离开现场，l0s后警察从现场沿小偷离开的路径以8m/s的速度追击，在 s后将小偷抓获。
专题五、综合计算
7.AB两地相距300m，甲乙两人分别从两地骑自行车同时出发相向而行，速度分别为6m/s和4m/s，假如有一只狗不知疲倦的以8m/s的速度奔跑在甲乙之间，则在甲乙出发到相遇时，狗跑了多少路程？
（写出解题思路）
8.小红坐在行驶的汽车上行驶在两山崖之间，对远处悬崖高喊一声，经过4听到前面回声，又住了2s听到后面的山崖传来的回声，若车向山崖行驶的速度是5m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，两个山崖之间的距离有多远？
专题六、创造探究
9.小雨通过查资料知道：
在一定范围内,金属杆的伸长与它所受的拉力、长度、横截面积有关，于是他做了这方面的实验，得到了如下的数据：
实验次数
拉力F/N
长度l/cm
横截面积S/cm2
伸长Δl/cm
1
1000
100
2
1000
100
3
1000
200
4
500
100
（1）分析数据可知,金属杆伸长的长度可以用公式Δl=表示，其中的比例常数k=
（2）在拉力和长度相同的情况下，金属杆的伸长与横截面积的关系应用图像中的图线_____表示。
（3）当金属杆的长度为250cm，横截面积是cm2，伸长的长度cm时，金属杆A所能承受的最大拉力为。
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