人教版八年级物理上册前三章试题.docx
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人教版八年级物理上册前三章试题
人教版八年级物理上册前三章试题(总7页)
机械运动、声现象、物态变化复习
一、机械运动基础知识整理:
1、机械运动:
物理学中把_________________________叫做机械运动。
3、速度—(用字母____表示)
(1)物理意义:
表示物体______________的物理量。
(2)定义:
__________________________________。
(3)公式:
______________
(4)单位:
_____________常用单位_________换算关系_____________
4、匀速直线运动:
速度的_______、_________都不变。
5匀速直线运动的图像如下:
或者
6本章运用的研究方法
节
方法
内容
二、运动的描述
运动的分类
三、运动的快慢
得出速度公式
机械运动的分类
速度定义、定义式、图像互相变换
二、声现象基础知识整理:
考基要点:
1、声音是由物体的______产生的。
一切正在发生的物体都在_______,振动停止,发生也停止。
2、声音的传播需要_______。
介质分为三类:
_________、_________、_________。
_____不能传声。
3、声音在_____传播速度最快,其次是_____,最慢的是_____。
4、声速跟种类、介质有关。
声音在15℃空气中传播速度是
5、声音高低叫,音调高低取决于发声体振动。
越高,音调越高;越低,音调越低
6、声音的强弱叫。
响度大小与发声体、声源与听者的有关。
越大,响度越大;越小,响度越小
7、音色决定于发声体本身。
不同发声体的、不同,音色不同。
三、物态变化基础知识整理:
1.我们把物体的冷热程度叫做.温度的常用单位是。
2.测量温度的工具是.温度计上的字母C或℃的意思是,它所表示的是温度。
3.在一个大气压下的温度是0摄氏度,的温度是100摄氏度,分别用和表示。
4.家庭和实验室中常用的温度计是根据的规律制成的.
5.使用温度计时,首先要看清它的,然后看清它的.
6.在使用温度计测量液体的温度时,正确的方法是:
(1).温度计的玻璃泡浸入被测的液体中,不要碰到或.
(2).温度计玻璃泡浸入被测物体后要,待温度计的示数稳定后再读数.
(3).读数时温度计的玻璃泡要留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面.
7.物质存在的三种状态:
.
8.物质从态变成态的过程叫做熔化.
9.物质从态变成态的过程叫做凝固.
10.像海波,冰,各种金属等这类固体有确定的熔化温度,叫做.
11.像蜡,松香,玻璃,沥青等这类固体没有确定的熔化温度,叫做.
12.晶体熔化时的温度叫做.晶体凝固时的温度叫做.
13、固体分______体和______体两类,晶体和非晶体重要区别是晶体______,非晶体______。
14.晶体在熔化过程中热,但温度.非晶体在熔化过程中热,温度.
15.晶体在凝固过程中热,但温度.非晶体在凝固过程中热,温度.
16.晶体熔化的条件是:
17.晶体凝固的条件是:
18.冰的熔点是,水的凝固点是。
19、物质从态变为态叫汽化,汽化热,汽化的两种方式是和。
20、叫液化,液化热。
21、各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做。
1标准大气压下水的沸点是。
22、水的沸点与有关,气压越低,水的沸点越;气压越高,水的沸点越。
23、影响蒸发快慢的因素有、和。
24、加快液体蒸发的方法有:
。
25、减慢液体蒸发的方法有:
。
26、使气体液化的方法有:
、。
27、由加快液体蒸发的方法想到减慢液体蒸发的方法,用到的研究问题的方法是。
28、液体沸腾的条件:
。
能力提升
一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):
下列个小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答案填写在表格内。
1.下列现象中,不文明的是( )
A. 上自习课时,同学们安静地学习
B.晚上十点后仍在装修房子
C. 在公路上,小明的哥哥开着车以低于标志牌上限速的速度行驶。
D. 上课时,教室外楼道中的老师蹑脚走路
2.用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是( )
A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起
C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位
3.观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是( )
A.相对于电梯来说,乘客是运动的B.相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的
C.以电梯为参照物,乘客是静止的D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的
4.运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点.关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较
5.关于声现象,下列说法中正确的是()
A.“闻其声,知其人”——发声体不同,音调不同
B.“长啸一声,山鸣谷应”——次声波传播很远
C.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
D.用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量
6.下列图像中,能正确反映“匀速直线运动”的是()
7.下列关于物态变化现象的说法中,错误的是()
A.冰棒冒“白气”是汽化现象B.霜的形成是凝华现象
C.冰冻的衣服变干是升华现象D.积雪融化是熔化现象
8.下列科学方法中,错误的是( )
A. 定路程比时间来研究物体的快慢是运用比较法
B. 噪音
对人体有危害.但可以利用噪音除草,属于缺点利
用法
C. 将声波比作水波应用类比法
D. 找出蒸发和沸腾的异同点,运用了类比法
9.下列关于实验仪器使用和验证性小实验及结论错误的是()
A.将系有细线的小球靠近正在发声的音叉上,会看到小球被弹开,说明声音是由物体振动产生的。
B.使用液体温度计测量水温读数时,视线要与液柱上表面相平
C.温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中,放在环境相同的地方,蒸发快慢不同说明蒸发快慢与液体表面积有关。
D.将充满紫色碘蒸汽的烧瓶放进冷水中,发现烧瓶内壁会附着碘粉粒,说明碘蒸汽可以升华
二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):
每小题中至少有一个选项是正确的,请选出(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)。
10.下列说法中不正确的是()
A.物质放热温度一定降低
B.声音在空气中的传播速度是340m/s
C.速度等于运动物体在一定时间内通过的路程
D.升华是物质由固态直接变成气态的过程,是吸热过程。
11.下列知识结构中,正确的是:
A.
异同点
蒸发
沸腾
B.
液体
凝固过程
是否吸热
温度是否降低
有无凝固点
相同点
汽化、吸热
晶体
是
否
有
不同点
发生地点
液体表面
液体内部和表面
非晶体
是
是
无
温度条件
任何温度
一定温度(沸点)
剧烈程度
平和
剧烈
C.
物态
变化
吸放热
D.
声音的特性
决定因素
固态→液态
熔化
吸热
音调
频率
液态→气态
液化
放热
响度
结构
气态→固态
凝华
放热
音色
材料
12.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法正确的是()
A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B. 多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法 C. 钢尺伸出桌面越长,振动越快 D. 物体振动的快、频率高,发出的声音音调高
13.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,
下列说法正确的是()
A.在t时=5min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段,该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了5min
D.该物质的凝固点是45℃
卷(Ⅱ)实验·应用·推理·探究(本卷满分70分)
专题一:
声现象(本专题满分19分,共2个小题,第1小题15分,第2小题4分)
1.回顾实验和探究:
(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会_________,这一现象既可以说明发声的物体在_________,也能说明声音可以在_________中传播;若在月球表面上进行此实验,则 ______ (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为________.
(2)小雨用一把钢尺,探究“响度与什么因素”有关
过程与方法
实验中应注意钢尺的_________保持不变,用大小不同的力去改变钢尺的________,听振动发出的声音有何不同。
此实验用到的物理研究方法是___________。
实验表明:
钢尺振动的________越大,_____________。
结论
响度跟发声体振动的___________有关系,且物体振动的____________,响度越大。
(3)声音的传播
器材
闹钟、玻璃罩___________
步骤
把______放在玻璃罩内,逐渐抽取玻璃罩内的空气。
现象
随着罩内的空气逐渐减小少,铃声__________。
结论
_______不能传声或者声音的传播需要___________
2.运用知识解决问题:
(1)乙人用铁锤打击一下铁管的一端,甲人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为______________。
(2)声音在15℃的空气中的传播速度为m/s,雷雨天,我们听到轰隆隆的雷声是通过传播的,我们先看到闪电然后听到雷声,原因是光传播的速度比声音传播的速度;。
如果看到闪电后5秒听到雷声,则打雷处的距离是_______________m。
专题二:
物态变化(本专题满分17分,共2个小题,第3小题10分,第4小题7分)
3.回顾实验和探究
(1)探究水沸腾时温度变化的特点:
表格图像
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
93
96
99
100
100
100
100
请利用表格中的数据,用描点法画出水的温度随加热时间
变化的图象.
分析数据可知,水的沸点是_____0C,这时形成的______不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的______散发到空气中。
水沸腾过程若停止加热,水将(填“继续”或“停止”)沸腾。
结论
水沸腾过程中,不断热,但温度不变,这个温度叫做水的沸点。
(2)探究物质的熔化和凝固过程:
器材
铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、、表、酒精灯、海波、石蜡
步骤和过程
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
…
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
50
53
蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
49
52
54
56
(1)实验中观察到的现象是:
海波经过缓慢加热,温度,当温度达到℃时,海波开始熔化。
在熔化过程中,虽然继续加热,但保持不变,直到熔化完后,温度才继续上升。
蜡则不同,随着不断加热,蜡的温度不断上升,在此过程中,蜡由硬变软到稀,最后熔化为液体。
(2)_______是晶体,从第____min开始熔化,熔化时间为_______min,图像是____;_______是非晶体,图像是____。
(3)在海波和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,海波和蜡停止熔化。
将试管放回烧杯后,海波和蜡又继续熔化。
说明固体熔化时需要。
还可以联想到,凝固_____,这是运用的__________法。
(4)实验中通过对时间的测量来了解吸热多少,用到的物理研究方法是。
结论
晶体熔化需要达到______,继续______。
非晶体熔化需要______,温度______。
4.运用知识解决问题:
(1)人工降雨和舞台的白雾都是固态的干冰迅速________,从周围空气中______大量的热,使空气温度急剧______,空气中的水蒸气遇冷凝结下落,变成水滴就成了雨。
(2)小林在家里烧开水的时候,发现水沸腾时不断有“白气”出现,他还观察到“白气”的位置总是与壶嘴有一小段距离,在壶嘴处什么也看不见,请你用学过的知识解释上述的现象。
答:
水沸腾是现象,产生大量的,因为贴近水面的位置(壶嘴处)温度较,水蒸气,所以看不到白气;但是离开水壶嘴一段距离后,温度,水蒸气凝结为,这就是白气。
(3)冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”,手感到暖和,而快速吹,手反而会感到冷,这是什么原因?
答:
向手“哈气”时,嘴中呼出的遇到手发生了现象,热量,所以感到暖和;当快速吹气时,由于了空气流速,使手上的汗液加快,热量,所以感到冷。
(4)如图温度计的分度值和读数分别是多少?
(a)温度计:
、;(b)温度计:
、。
专题三、物体的运动(本专题满分18分,共2个小题,第5小题8分,第6小题10分)
5.回顾实验和探究:
(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)测量物体的平均速度。
如图所示,用测得斜面长米,用测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是6秒。
如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为秒。
请将测量数据填入表中,并计算出小车通过全程的平均速度v1和通过上半段的平均速度v2。
路程(米)
运动时间(秒)
平均速度(米/秒)
s1=
t1=
v1=
s2=
t2=
v2=
①斜面的坡度尽量______(填大或小)一些,小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做运动。
(填“匀速”或“变速”)
②根据上表的数据,小车通过斜面下半段路程的平均速度是米/秒。
6.运用知识解决问题
(1)200m长的列车以20m/s的速度通过3km长的山洞,________s才能通过,列车完全在山洞里面的时间是_________。
(2)甲乙两物体运动的时间之比是2:
1,通过的路程之比2:
3,则他们速度之比为______。
(3)小雨向深的井口大喊一声,如果此时的声速是340m/s,则经过___s听到回声。
(4)—个小偷作案后以6m/s的速度离开现场,l0s后警察从现场沿小偷离开的路径以8m/s的速度追击,在 s后将小偷抓获。
专题五、综合计算
7.AB两地相距300m,甲乙两人分别从两地骑自行车同时出发相向而行,速度分别为6m/s和4m/s,假如有一只狗不知疲倦的以8m/s的速度奔跑在甲乙之间,则在甲乙出发到相遇时,狗跑了多少路程?
(写出解题思路)
8.小红坐在行驶的汽车上行驶在两山崖之间,对远处悬崖高喊一声,经过4听到前面回声,又住了2s听到后面的山崖传来的回声,若车向山崖行驶的速度是5m/s,声音在空气中的传播速度是340m/s,两个山崖之间的距离有多远?
专题六、创造探究
9.小雨通过查资料知道:
在一定范围内,金属杆的伸长与它所受的拉力、长度、横截面积有关,于是他做了这方面的实验,得到了如下的数据:
实验次数
拉力F/N
长度l/cm
横截面积S/cm2
伸长Δl/cm
1
1000
100
2
1000
100
3
1000
200
4
500
100
(1)分析数据可知,金属杆伸长的长度可以用公式Δl=表示,其中的比例常数k=
(2)在拉力和长度相同的情况下,金属杆的伸长与横截面积的关系应用图像中的图线_____表示。
(3)当金属杆的长度为250cm,横截面积是cm2,伸长的长度cm时,金属杆A所能承受的最大拉力为。